总结是对过去的经验和教训的总结，可以为今后的工作提供借鉴。写一篇较为完美的总结，需要注重客观评价和自我反思。范文中的总结内容经过作者精心编排和整理，有一定的可读性和吸引力。
演讲者比赛主持稿篇一
合：大家好！
男：万里河山披锦绣，各族人民庆辉煌。在建党九十周年即将来临之际，我们淮北职业技术学院财经系全体师生在这里欢聚一堂，共同庆祝伟大的中国共产党的九十华诞。
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情！在她九十岁生日之际，让我们送上发自肺腑的心声。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着红歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步，勇往直前。
女：是的，六月里唱红歌，因为六月有太多的记忆，六月有太多的激情，六月有太多的乐章，我们歌唱六月，歌唱劳动和创造，赞美创新和收获。
男：六月透过开满鲜花的月亮，徜徉在历史的画卷中，装点着祖国的锦绣河山。我们深知，只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。
女：是啊，历史不会忘记伟大的党，人民也不会忘记伟大的党。因为我们今天的美好生活都是伟大的祖国，伟大的党为我们创造的。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地。
合：凯歌嘹亮！
男：下面请允许我们介绍莅临本次比赛的领导:。
男：接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分细则：
1、符合主题，主题鲜明突出分值30分。
2、声音整齐，洪亮优美，有感染力分值30分。
3、演唱节奏准确鲜明分值30分。
4、着装统一整齐分值5分。
5、出场、退场过程迅速、整齐、有序分值5分。
男：下面我宣布xx职业技术学院财经系红歌合唱比赛。
合：现在开始！
的祝福。请欣赏物流管理班带来的《红旗飘飘》。
3、1925年，著名诗人闻一多写下组诗《七子之歌》，将被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连，比作七个与母亲离散的孤儿，写出了七块土地对祖国的眷念。请欣赏连锁班带来的歌曲《七子之歌》。
8、当国歌奏响时我们心潮澎湃；当五星红旗升起时，我们思绪。
万千；让我们一起用嘹亮的歌声来歌唱您，祖国！请欣赏会计三班为大家带来《歌唱祖国》。
男：尊敬的各位领导，各位老师。
女：亲爱的同学们。
男：以上就是本次合唱比赛的全部参赛曲目。下面请允许我向大家宣布本次比赛的结果。
女：让我们再一次用热烈的掌声对以上班级表示祝贺。
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：再优美的诗篇也抒发不了对您的爱戴。
女：再动听的话语也表达不完对您的忠诚。
男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航。
女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响。
男：让我们在中国共产党的领导下，
女：踏着战鼓的节拍，
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方！
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。
女：祝愿淮北职业技术学院财经系的明天更加美好、更加辉煌。
合：朋友们，再见！
演讲者比赛主持稿篇二
各位领导、各位来宾、教练员、运动员们：
大家好！
九月正是收获的时节，在这美好的季节里，我们在这里隆重举行自治县“国税杯”篮球赛。这次比赛是我县发展体育运动事业，促进篮球运动项目发展的一项重要举措，同时也自治县改革开放和精神文明建设成果的一次重要展示。举办好这次“国税杯”篮球比赛，对于调动全县广大人民群众参与体育运动事业的积极性具有十分重要的意义。
下面，我宣布，自治县“国税杯”篮球赛开幕式现在正式开始。
首先，请运动员、载判员入场(奏运动员进行曲)
全体起立，奏国歌。
请座。
下面，我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾。
出席今天开幕式的领导和来宾有：
在比赛活动开始之前，我首先代表焉耆县委、县人民政府对所有关心、支持体育事业的各位领导、同志们表示衷心的感谢；对所有参赛队员表示亲切的慰问。
下面，请xxx致开幕词。
下面，请xxx讲话。
下面，请裁判员代表宣誓。
下面，请运动员代表宣誓。
本次篮球比赛历时天，我相信全体运动员一定能够团结友爱，互相合作，奋力拼搏，以最佳的竞技状态投入比赛，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。同时，我也相信，各位裁判员一定能够坚持岗位，各尽其责，公正裁决，确保比赛的顺利进行。最后，预祝各位代表队能够取得优异成绩。
今天的开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场，比赛开始。
演讲者比赛主持稿篇三
全场暗灯，播放片头（约1分钟）。
评委（共5人）亮相，演唱串烧歌曲一首，入座。
主持人合唱《卷珠帘》出场。
叶：各位观众晚上好，我是歌手叶科。
温：各位朋友晚上好，我是歌手温丽静。
叶：又是*五月。
温：又是浪漫相约。
叶：这里是浙大附一院20xx浙一好声音的竞演现场。
温：现场的朋友们，准备好了享受这一场精彩的视听盛宴了吗？
叶温：让我们感受一下自己的热情！
温：的确是冠军的实力，他们还将在接下来的比赛中担任选手的导师，进一步展现他们的魅力！
叶：让我们用掌声和欢呼声迎接他们的到来。萌帅歌王毛朝阳老师。
温：典雅歌后何庆伟老师。
叶：冷酷歌神章星刚老师。
温：柔情歌圣刘宁虎老师。
叶：温润歌者郭琴芬老师。
温：欢迎他们！
叶：接下来让我们为大家介绍今天来浙一好声音现场的各位领导和嘉宾，他们是浙大一院党委副书记邵浙新老师。
温：浙大一院护理部主任冯志仙老师。
叶：浙大一院团委书记吴李鸣老师。
温：浙大一院工会副主席马英老师。
叶：接下来我们用热烈的掌声有请邵浙新副书记上台讲话。
温：谢谢邵书记热情洋溢的讲话！
叶：那么我们的第一轮比赛即将开始。每五位选手一组，逐一演唱。待五号选手演唱结束之后，五位选手同时上台，按出场顺序选择导师。每位导师旗下学员名额不限，但是每位导师最终只能推荐一位学员进入第二轮的终极pk。
温：哇哦，这是全新的赛制，决定每位成员最终成绩的不仅仅是他们临场的发挥，还有对比赛形式的判断，对导师的选择，对对手的评估，甚至是出场的次序。整个比赛将充满变数，对每一位选手来说也是莫大的考验！
叶：好吧，让我们做好准备，拭目以待！。
叶：好让我们看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！温：这可是20xx年吴奇隆、刘诗诗等主演的清宫穿越大戏《步步惊心》的片尾曲哦，由严艺丹作词作曲并演唱。这首作品细腻而深情，将古典浪漫柔情演绎地淋漓尽致。叶：好期待，让我们有请第一位参赛歌手，来自急诊科的陈颖霈！温：第二首歌曲来自孙燕姿05年发行的第九张国语专辑《完美的一天》。由fir+五月天+孙燕姿联合创作与制作的“第一天”。firstday取名源自联合创作人的名字，fir代表飞儿乐团，st取自孙燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音乐智慧的融合。竞演歌手是来自城站干部病房的丁燕维，掌声有请！叶：第三首歌曲是台湾歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是电视剧《还珠格格》的片尾曲之一，由许常德作词，张宇作曲，发行于20xx-01-01《醇经典》专辑。有意思的是这首歌和她的《寂寞沙漠》是同一个曲调，而后者的发行要更早一些。竞演歌手是来自口腔科的何淑群，有请！温：下一首歌曲来自王菲94年发行的同名专辑《天空》，由黄桂兰作词，杨明煌作曲，那时候的她还叫王靖雯。《天空》是王菲声音最为清晰明亮的一个专辑，收录了许多好听的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也从此越来越清瘦，踏上高处不胜寒的女王之路。有请竞演歌手来自肿瘤外科的张旖旎，掌声！
叶：第一组的最后一首歌曲是台湾歌手萧敬腾的《海芋恋》，这首歌是为比赛而创作的歌曲，由十九笔作词，萧敬腾自己谱曲，是一首欢快和可爱的歌曲，收录于20xx年发行的以他名字命名的专辑《萧敬腾》。那时候的他还不叫雨神！而竞演歌手是来自人事科的沈晓东，掌声欢迎！
温：好的，请前五位歌手上台。根据出场顺序，选择各自的导师。
叶：第一位选手颖霈，你选择的导师是？
温：ok，第二位选手燕维，你的选择呢？
叶：淑群你的选择呢？
温：旖旎，你选择哪位导师？
叶：晓东告诉我们你的选择。
叶：目前，毛老师旗下选手共有*人，他们是**，……。何老师旗下的选手为**，……。章老师……，刘老师……，郭老师……。
温：好，第一组选手导师选择完毕，请选手退场，我们开始第二组选手的演唱。
叶：第二组第一首歌曲来自汪峰的专辑《怒放的生命》，这是汪峰的第六张个人唱片，延续了他一贯大气、成熟的曲风。
温：是的，《怒放的生命》这首歌创作于20xx年的5月，是继《飞得更高》之后又一首激昂高亢、振聋发聩的乐坛强音。
叶：话不多说，有请第二组第一位歌手，来自呼吸内科的陈幸。
叶：接下来的这首歌，是由词坛大师林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，来自1999年发行的专辑《只爱陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人说《催眠》非常贴切地表达了初恋的味道。是不是这样呢？大家听了就知道。有请下一位竞演歌手，来自检验科的刘婧。
温：下一首歌曲《那片海》，选自韩红专辑《醒了》，由韩红作词作曲并演唱，20xx年发行。《那片海》是《风雨中的美丽》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同样执着的情感和动人的旋律展现韩红日渐成熟和深邃的内心世界。而将要演唱这首歌却是一位男歌手。哈，有请来自肾脏病中心的魏纯淳。
叶：下面这首歌《记得我吗》也许大家不是很熟悉，但是我只要说出演唱者的名字，大家一定会发出“哦”的声音，他就是“*”！这首歌来自他的专辑《让我再次介绍我自己》。*我就不多介绍了，我要介绍的是下一位竞演歌手，来自药剂科的徐晓敏，有请！
温：第二组最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明1998年《我这样爱你》ep，由choisungwook作曲、林夕作词。有国语版、粤语版和韩语三个版本。20xx年由金池在中国好声音的舞台上翻唱了国语版，使得这首歌再次为大众所熟识。让我们有请下一位竞演歌手，来自外联部的汪喆，掌声！
叶：好的，现在有请第二组的五位歌手上台。根据出场顺序，选择你的导师。
温：陈幸，告诉我们你的选择。
叶：刘婧，你的导师将是哪一位？
温：纯淳，你的选择呢？
叶：晓敏，你将选择哪位导师？
温：汪喆，你选谁？
叶：第二组导师选择完毕，目前，毛老师旗下选手共有*人，他们是**，……。何老师旗下的选手为**，……。章老师……，刘老师……，郭老师……。
温：先请选手退场，我们开始最后一组选手的演唱。
叶：第三组第一首歌曲，原唱者齐秦，词曲作者熊天平，收录在齐秦1996年发行的《丝路》专辑里。
温：这首歌被诸多歌手翻唱过，比如原作者熊天平，梁静茹，黄小琥，陈楚生，尚雯婕等等。
叶：我们即将聆听另外一个版本的《夜夜夜夜》，有请下一位竞演歌手，来自药剂科的郭舒文。
出自 fANwEn.cHazIdiAn.com
温：下一首歌曲《星月神话》是地女艺人金莎演唱的一首歌曲，由本人填词谱曲并制作，收录于其20xx年10月发行的同名专辑《星月神话》中，同时也是20xx年播出的穿越情感剧《神话》的插曲之一。其动人旋律与感人歌词加上金莎甜美的嗓音更是感动诸多歌迷。下面有请竞演歌手，来自肝胆外科的陈梦霓。
叶：接下来大家听到的这首歌曲叫《入阵曲》，是20xx年播出的由冯绍峰和林依晨等主演古装电视剧《兰陵王》的主题曲，由五月天的阿信作词，怪兽作曲，五月天演唱。而《兰陵王入阵曲》起源于北齐，盛于唐代，是为歌颂兰陵王的战功和美德而做的男子独舞。好，我们有请下一位竞演歌手，来自药剂科的叶晟杰。
温：即将演绎的这首歌来自coco李玟发行于20xx年的同名专辑《真情人》，这张专辑动员台湾、美国、日本、韩国、香港、澳洲、欧洲等地的首席音乐人的大制作，她用世界各地的流行音乐，如拉丁曲风、佛朗明哥、r&b、美国民谣风、欧陆最新舞曲音乐、电子舞曲等乐风，打造出这张coco的‘音乐嘉年华’。想听吗？有请下一位竞演歌手，来自急诊科的杨文。
叶：在介绍最后一个参赛曲目之前，我要先介绍一个叫jaychou的人，没错，就是周杰伦。在20xx年初制成了第一张专辑《jay》之后，陆续发行了《范特西》、《八度空间》、《叶惠美》、《七里香》、《十一月的萧邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨时代》、《惊叹号》、《十二新作》共12张专辑。而我手上的歌单写的是居然是串烧，大家会听到哪些歌，让竞演歌手自己告诉你，有请来自急诊科的朱含！
温：第三组的选手已经全部演唱完毕，有请选手上台。
温：舒文，大声告诉我们你的选择。
叶：梦霓，你选谁做你的导师。
温：晟杰，你的选择呢？
叶：杨文和朱含，你们来自同一个科室，商量一下告诉我们结果。
温：这样，所有的学员都找到了导师。毛老师旗下的是……。
叶：签约何老师的学员有：……。
温：章老师的学员是：……。
叶：刘老师旗下有：……。
温：最后，郭老师的选手是：……。
温：接下来是导师伤脑筋的时间，他们将从旗下的选手中推举一位参加第二轮的比赛。
叶：我们观众大可以轻松一下，有请我们的表演嘉宾上台！
温：他们都曾经在这个舞台上脱颖而出，让我们期待他们的精彩演出。
叶：各位观众记得选择你们心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二轮比赛开始之前将你的入场券投入到舞台前方的选手对应的投票箱内，投票箱将在表演嘉宾演出结束之后封闭，大家赶紧哦。
温：好，有请15位选手上台，接下来是宣布晋级的紧张时刻。
叶：刚看到各位导师的表情，我发现天秤座的人当不了评委。
温：为什么这么说？
叶：因为天秤座的人天生纠结，都是“乔治”哥！
温：哈哈，有道理！让我们看看各位导师纠结之后的最终结果。有请毛老师宣布宣布结果。
叶：有请何老师。
温：有请章老师。
叶：有请刘老师。
温：最后是郭老师团队。
叶：让我们用热烈的掌声和欢呼声祝贺他们胜出，期待他们在第二轮比赛中的精彩表现。
……。
叶：第二轮演唱完毕。请晋级选手上台。
温：接下来决定选手成绩的就是大众评委的投票数，请大众评委起身告诉现场观众你们在哪里。
叶：请大众评委在工作人员引导下依次上台投票。
温：还记得导师开场演唱时获得的分数吗？这个非常重要，它这将赠送给各自的选手，成为他们获得本次大赛奖的最后推动力。
叶：本次大赛共设男歌手一名，女歌手一名，分别由得票数最多的男女歌手获得。得票数第3~5名的歌手将有导师评判后分获最美音色奖、表演奖和风采奖，余下选手都将获得优胜奖。
温：当然，各位辛苦的观众，你们也有回报。只要你们猜中男、女歌手奖的观众均可获得精美礼品一份。礼品凭你们的入场券下周一到工会办公室领取。
温：好，工作人员已经将得票结果交到我们手中。
叶：首先，有请五位导师为优胜奖的十位选手颁奖。
温：接下来是最美音色奖，得奖歌手是来自**的**。
叶：表演奖的获得者是来自**的**。
温：风采奖的获得者是来自**的**，有请团委书记吴李鸣老师、护理部主任冯志仙老师、工会副主席马英老师为他们颁奖。
叶：那么，本次大赛的悬念已经揭晓，获得男歌手的是来自**的**。
温：获得女歌手的来自**的**，她的导师是**。有请党委副书记邵浙新老师为他们颁奖。
（备选方案四位导师+毛、吴+冯、马）。
叶：浙大一院20xx年卡拉ok比赛之浙一好声音决赛暨颁奖晚会到此结束。
温：祝大家晚安，周末愉快！
演讲者比赛主持稿篇四
各位领导、各位评审老师、在坐的各位朋友：
大家好！今天我要演讲的题目是《追求》。
不知道大家是否还记得，曾经有一部现实题材的影片《生死择择》深深打动了亿万观众的心。影片中的主人翁李高成，面对xx逼人的气焰，在生死抉择的关头，在痛苦与牟取矛盾的心灵博杀中，凭着心中那份永恒的追求，以一名共产党员的坚定信念、以国家人民利益高于一切的崇高责任感，挺身而出，最终英勇的突出重围，那一刻我再也无法抑制内心强烈的震撼，新时期不正呼唤这样子的公仆吗？李高成成为我脑海中永远挥之不去的印记。
或许，我们身边确实有个别浑身软踏踏的干部，他们，肩软-不改担重担，耳软-听风就是雨，嘴软-该讲的不敢讲，手软-该抓的不敢抓……当我们为之气愤给之鄙视的同时，我们更应该看到生活中还有那么多像李高成一样立于时代潮头的好干部，他们忠实实践着“三个代表”，对人民极端负责，关键时刻迎难而上，无么奉献。他们才是中国的脊梁！
我们所熟悉的，有被人事部追授这“人民满意公务员”的张普善，20几年来，我爱岗敬业，不计名利，默默奉献，在那场突如其来的防非战役中，张普善同志勇敢地站在了斗争的最前沿，将个人安危置之度外，连续30多天带病坚持工作，最后，昏倒在办公桌上，因劳累过度心脏病突发停止了呼吸……还有，被我们称为“平民书记”的郑培民，一生奉着“做官先做人，办事民为先”的宗旨，一身正气，两袖清风，一心为民，最后因急性心肌梗塞，倒在了自己一生热爱的工作岗位上……他们是新时期领导干部的优秀代表，都用自己宝贵的生命，忠实实践了“三个代表”重要思想，谱写着当好人民公仆的动人篇章，充分展现了一个共产产员的优秀品质和高尚情怀。他们就是指引我们前进的灯塔。
当然，在这里我要说，我们的心中也有一面永恒的旗帜，那就是：创优质服务、优良作风，优美环境的文明机关，做一名人民满意的公务员！平日里，我们兢兢业业，勤跑勤问勤办事。抗汛、防非这些紧要关头，我们加班加点奋战前沿。
7．30洪灾、8．18台灾……没有人能还原那些天天空的色彩，风—呼啸而过，雨—倾泻而下，浪—咆哮而来，人民的生命财产危在旦夕。这个时候是我们那些可亲可敬的党员干部们，袒露着火热的胸膛，以喷博的生命，在风雨中为百姓撑起了一片晴天。四月的祖国春意盎然，但一声突如其来的非典疫情却搞得街头巷尾人心惶惶、谈之色变。此时我们的党员干部们迅速行动，承担起宣传防非、督促隔离、隐定人心的重任。在烈日下，在风雨中，在疲累和困倦里，在个别被隔离群众的不解和对立中，我们默默的坚守岗位，严防死守，构筑了一座防止疫情输入的钢铁长城。
在这里，我们可以自豪的说大家都跟李高成一样，在追求着同一个追求，那就是一个“利”字，但这绝非一己之利，而是百姓的利字，这是大义之利、大德之利，更是事关强国富民安天下的大器之利。
李高成、张普善、郑培民等等等等。
他们之所以能够挺拔地站立，
是因为他们在自豪的书写着自己的追求。
他们追求的不是散发铜臭的梦，
更不是虚无飘渺的海市蜃楼，
他们在追求着一壮丽人生——。
为国民的利益而忘我奋斗。
象熊熊燃烧着的青春火焰，
追求者活着总能迎领风流，
追求者逝去也将千古不朽。
新世纪的曙光已经照亮了我们前进的征途，
我们是时代的幸运儿。
历史的接力棒已交到了我们的手中，
让我们像夸夫逐日，一步三秋。
让我们挑起历史的重担，
共奏新世纪的凯歌！
演讲者比赛主持稿篇五
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是主持人_______________。
男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间。
女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。
男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。
男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是事业成功的阶梯。
男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。
感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》，请二号选手做准备。
随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。
感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！
接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！
最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！
同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。
a：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，(合)大家下午好!
a：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。
b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。
a：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：
a：李博先老师。
b：夏志芳老师。
a：黄廷魁老师。
b：赵小平老师。
a：王晓芳老师。
b：张玉发老师。
a：刘五平老师。
b：许春燕老师。
a：吕燕老师。
b：刘婉君老师。
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
a：参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
a：每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。
b：具体评分标准分为四项：
1、主题内容(40分)：演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。
2、演讲技巧(30分)：声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。
3、演讲效果(15分)：演讲有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
4、形象风度(15分)：要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。
a：本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖，分设一等奖2名，二等奖3名，鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品，并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。
a：谢谢(1)号选手的精彩演讲，请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班xx的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!
b：谢谢(2)选手的精彩演讲，请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的xx同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!
a：谢谢(3)选手的精彩演讲，请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐；一种享受；一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班xx同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!
b：谢谢(4)的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，1号选手的最后得分是()；2号选手,去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，2号选手的最后得分是()；3号选手,去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，3号选手的最后得分是()。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班xxx同学的演讲《阅读伴我成长》，请(6)号选手做好准备!
a：谢谢(5)选手的精彩演讲，下面公布一下(4)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(4)号选手的最后得分是()。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧!让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!
手打分。在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语；听，校园里书声朗朗；嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!
a：谢谢(7)选手的精彩演讲，下面公布一下(6)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(6)号选手的最后得分是()。请评委为(7)号选手打分。我爱读书，读书让我成熟，让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!
b：谢谢(8)选手的精彩演讲，下面公布一下(7)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(7)号选手的最后得分是()。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是精神的食粮，智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班xxx同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!
手的最后得分是()。请评委为(9)号选手打分。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!
b：谢谢(10)选手的精彩演讲，下面公布一下(9)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(9)号选手的最后得分是()。请评委为(10)号选手打分。以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!
(10)号选手的最后得分是()。请评委为(11)号选手打分。书是清茶，品不尽其中的茗香；是书咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!
熟相连，为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书，伴我成长》。请(14)号选手做准备!
a：谢谢(13)选手的精彩演讲，下面公布一下(12)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(12)号选手的最后得分是()。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!
b：谢谢(14)选手的精彩演讲，下面公布一下(13)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(13)号选手的最后得分是()。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强；将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!
聚，聆听教诲，悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。
b：非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!
a：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
b：下面请老师为本次大赛做精彩点评，大家欢迎。
a：谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!
b：下面举行颁奖仪式。有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!
a：有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!
b：有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!
a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受深邃的磨砺。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
a：陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。
b：老师，同学们，再见!
演讲者比赛主持稿篇六
在座的各位朋友们！
大家上午好！
为了庆祝建党93周年，全面提升盐湖区直机关党员干部队伍整体素质，推动党的群众路线教育实践活动深入开展，我们于七一前夕开展“区直机关庆七一三项全能大赛”，以期全面展示新时期党员干部风采。这次活动得到了区委领导的大力支持，得到了区直各单位的积极响应。我们在此表示衷心的感谢！
下面，我介绍一下今天到场的 位评委，他们是xxx
让我们用热烈的掌声对各位评委的到来表示欢迎！
本次比赛以党的群众路线教育实践活动为主题，以写作、个人才艺和演讲三项技能竞赛为内容。初赛环节，写作妙笔生花，佳作纷呈；才艺展示绝活频现，各领风骚，经过激烈的角逐，有20位选手脱颖而出，恭喜你们进入复赛，今天希望你们能有更好的表现。
接下来我宣布一下比赛规则：
1、参赛选手围绕建党93周年，以“践行党的群众路线”为主题自备演讲稿。
2.参赛选手按照抽签顺序进行脱稿演讲，演讲要使用普通话，时间不得超过6分钟。演讲完毕后要报告“演讲完毕”。
3、采取现场打分，当场亮分的形式，满分为100分。评委打分去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后的平均分即为选手的最终得分。
4、比赛结束后，取前10位选手进入决赛。
5、着装规范，仪态自然大方。
6、比赛期间各参赛选手必须遵守赛场规定，按时参加抽签、比赛。
选手演讲结束后，评委将对选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五部分进行评分，得分要精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位。前3位选手演讲完后，由各位评委进行和议，得出前3位选手各自的最终得分，5号选手演讲完毕后，宣布4号选手最终得分，依此类推。
1、在场人员要遵守现场纪律，不能交头接耳，不要随意走动、大声喧哗。
2、在场人员把手机要么关机要么调整到震动状态，不要出现杂音，影响选手发挥。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛给予掌声鼓励。
接下来我宣布，区直机关庆七一三项全能比赛（演讲）复赛正式开始，
下面请2号选手上台演讲，他演讲的题目是，请3号选手做好准备。
下面请3号选手上台演讲，他演讲的题目是，请4号选手做好准备。
下面比赛暂停几分钟，请评委进行和议。
下面请4号选手上台演讲，他演讲的题目是，请5号选手做好准备。
4号选手演讲完毕，请各位评委打分：1号评委 分，2号评委分，下面请5号选手上台演讲，他演讲的题目是，请6号选手做好准备。
4号选手最终得分分。请评委对5号选手打分， 1号评委 分，2号评委分，下面请6号选手上台演讲，他演讲的题目是，请7号选手做好准备。
6号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是，请8号选手做好准备。
6号选手最终得分分。7号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，7号选手最终得分分。下面让我们有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是，请9号选手做好准备。
7号选手最终得分分。8号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是，请10号选手做好准备。
8号选手最终得分分。9号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请10号选手上台演讲，他演讲的题目是，请11号选手做好准备。
9号选手最终得分分。10号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请11号选手上台演讲，他演讲的题目是，请12号选手做好准备。
10号选手最终得分分。11号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请12号选手上台演讲，他演讲的题目是，请13号选手做好准备。
11号选手最终得分分。12号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请13号选手上台演讲，他演讲的题目是，请14号选手做好准备。
12号选手最终得分分。13号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请14号选手上台演讲，他演讲的题目是，请15号选手做好准备。
13号选手最终得分分。14号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请15号选手上台演讲，他演讲的题目是，请16号选手做好准备。
14号选手最终得分分。请评委对15号选手打分，：1号评委 分，2号评委分，下面有请16号选手上台演讲，他演讲的题目是，请17号选手做好准备。
演讲者比赛主持稿篇七
女：电视机前的观众朋友销售口才们，大家。
合：晚上好！
男：在山东大地曲折奔流了千百年的大运河，养育了济宁这方热土，也造就了济宁销售口才的辉煌。有诗云，济宁人称小苏州，城面青山州枕流。宣阜门前争眺望，云帆无数傍人舟。
女：作为国家运输动脉的运河，促进了济销售口才宁商品经济的繁荣，使济宁成为运河沿岸重要的工商业城市，也孕育了济宁销售口才灿烂的运河文化。李白、杜甫在此携手漫游，饮酒赋诗，评时论文；康熙、乾隆在此驻足，题词作赋，留下众多的民间传说；无数的文人墨客为济宁繁华的城镇和秀丽的景色而留连忘返。
男：为了更加深入的弘扬运河文化，使运河文化成为济宁人民精神生活中的重要组成部分，让运河文化更加贴近百姓，让百姓成为运河文化真正的主角和传承者，济宁市中区委、区政府主办，市中区广播电视局承办的首届运河之都济宁城市形象大使大赛隆重举行。这里，就是运河之都魅力中区**杯首届运河之都济宁中区形象大使大赛的复赛现场。
女：今天将要为您直播的是我们的首场复赛。舞台上的这五十名选手也是经过了紧张激烈的海选，一路过关斩将走到了今天。
男：这五十名选手可谓是各有各的风采，各有各的特点。男选手们睿智幽默，女选手们时尚靓丽，相信他们也会在接下来的比赛当中有上佳表现。（掌声）。
女：接下来请选手们到候场区休息。
选手退场。
男：在今晚的复赛中，选手将分成五组进行比赛，每组十人。选手们将进行整体形象展示、综合素质问答以及才艺展示三个部分。评委将根据选手们的现场表现进行综合考评。
女：嗯。同时，选手们的场外短信支持率也将成为影响这名选手能否顺利进入下一场复赛的关键因素。
男：您可以编辑选手编号，移动用户发送到****，联通用户发送到******，小灵通用户发送到********，支持您喜欢的选手。同时，在比赛进行中，我们还将随机抽取幸运观众，为您送上丰厚的奖品。
女：同时您还可以登陆（网址）为您喜欢的选手投上您宝贵的一票。
男：今天，每组选手都将产生两个待定名额，分别是由评委给出的最低分以及场外短信支持率最低的两名选手。这样，今天产生的二十名待定选手将于下周进行复活赛，从中产生十名选手进入下一轮复赛，另外十名选手将被淘汰。所以，选手们都要好好表现，争取直接晋级。
女：接下来让我们认识一下今天为我们担任评审工作的七位评委。
介绍评委。
男：让我们以热烈的掌声感谢评委们的到来！
女：好的，下面有请第一组选手上场，进行整体形象展示。
比赛进行中，由主持人进行临场发挥，随机采访选手，寻找动情点进行互动，并控制节奏。整体形象展示由该组选手全部上台进行，时长两分钟左右。综合素质问答以及才艺展示部分为选手单独展示，时间不超过三分钟。
男：好，五十名选手们的比赛已经全部进行完毕，结果也出来了，有三十名选手可以直接进入下一轮复赛，恭喜你们！
女：另外，二十名待定的选手，参加下周进行的复活赛，大家千万不要灰心，还是有机会的，要继续努力！
男：好了，感谢您对本次运河之都济宁城市形象大使大赛的支持与关注，咱们下周复活赛，再见！
女：再见！
演讲者比赛主持稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们。
大家下午午好!
今天我相聚一起，共涌心中赞歌，传华夏精神，今天我们欢聚一堂，唱响中国年梦，抒发中国情。曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌，曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确途径。多难兴邦，艰难困苦，压不垮中国人民不屈的脊梁。在中国共产党的领导下，揭开中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
同是黄皮肤，同是黑眼睛。同是龙的传人，同是炎黄子孙，我们都有一个复兴中国的梦。今天，我们优秀青年教师代表齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。
首先请允许我隆重介绍。
担任本次比赛的评委有：--------。
让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢!
演讲者比赛主持稿篇九
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们汇聚在这里，用歌声吟咏我们胸中的乐土。
今天，我们汇聚在这里，用深情歌唱我们心中的圣殿。
校歌是校园文化的重要组成部分，是一所学校的灵魂，歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《逐梦》始创于公元20xx年9月，词曲最终完成，前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景，其词曲风格既诗意浪漫，又不失激情与坚毅。
在这灯光与微笑构成的舞台，我们飞扬青春的激情，一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律，用真情歌颂这片有梦的土地，把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间！
西宁市第二十一中学校歌比赛，（合）现在开始！
下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们是：
本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的，现在我们为大家公布表演顺序：初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备，依次上台表演。
好景怡情，大美校园。
在这里，我们感动于老师的鼓励，也感受同学的友谊；
在这里，我们用指点江山、激扬文字的豪情，探求知识、品味人生；在这里，我们用举重若轻的自信，书写下高远的梦想，也迈出坚定的每一步。
这是我想为你倾诉的心声，这更是我想为你唱响的心曲。
有一天，我们会离开这儿，心里虽有万般不舍，但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念，挥别儿女情长，执着向梦想的远方。
经过激烈的角逐，本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果：
西宁市xxx学校歌比赛到此结束！
演讲者比赛主持稿篇十
合：大家上午好！
男：三月的阳光灿烂多彩，三月的福海靓美如画。
女：在这流光溢彩、遍地飞歌的季节里，我们迎来福海县政府各综合部门“双语”趣味竞赛的复赛。
男：20xx年是我县的“双语”学习培训活动年，我们致力于打造全县地区“双语”学习示范县。
女：干部的“双语”学习与加强民族团结、维护社会稳定紧密联系，提升干部服务群众质量，提x部能力素质是我们的内在要求。男：为了检验青年干部“双语”情况，也为了推选出政府各综合部门秀的双语学习人员参加福海双语决赛，政府各综合部门联合举办了此次“双语”趣味竞赛活动，人力资源和社会保障局承办。女：参加今天决赛的队伍分别是：
1号政府办代表队（鼓掌）。
2号人力资源和社会保障局代表队（鼓掌）。
3号民族宗教事务委员会代表队（鼓掌）。
4号审计局代表队（鼓掌）。
5号机关事务管理局代表队（鼓掌）。
6号民政局代表队（鼓掌）。
7号扶贫开发办公室代表队。
8号环境保护局代表队。
男：今天来到我们知识竞赛现场观看的领导有：
县委……（鼓掌）。
县委……（鼓掌）。
……。
女：为了保证这次决赛的公平、公正，我们还设立了竞赛评委组，为此次活动做评分，以及当主持人无法评判或评判有误时，由评委组进行评判或更正。
男：担任今天决赛评委的分别是：……。
女：好，下面首先让我们以热烈的掌声请人社局局长于全民致词。
男：感谢于局长热情洋溢的讲话，相信我们每一个人都会不断的提高“双语”水平，坚持做到学以致用，为群众切实多办实事好事。
女：为了搞好本次竞赛，现在宣读竞赛规则和注意事项：1。此次活动总共五个环节，分别是团队风采展示、争分夺秒、你来比划我来猜、抢答环节、过河拆桥。
男：2。竞赛时选手不得查看资料，个人独立完成的题型其它选手不得提醒，座次顺序不得改变，依次为1号、2号、3号。
女：3。代表队基准分为0分，在此基础上通过竞赛各环节增减分，比赛结束，如果两支以上代表队积分相等，则进行附加赛。具体规则在每一环节开始时宣布。
男：4。本次竞赛共评出个人一等奖、二等奖、三等奖各1名，组织一等奖1名，希望我们今天的参赛选手们都能赛出水平，赛出风格。女：也预祝我们今天的竞赛取得圆满成功。
男：现在我宣布，福海县政府综合部门“双语”学习趣味竞赛正式开始！
男：经过五轮的奋力比拼，今天的知识竞赛最终名次已定，谢谢大家的参与，下面进行颁奖仪式。首先请县委、组织部长张扬宣读获奖名单。
（评委会提交获奖名单，领导宣读获奖名单）。
男：有请领导xxx（具体职务等）上台为团队一等奖获得单位颁奖（放颁奖曲）。
男：接下来颁发的是政府综合部门“双语”学习趣味竞赛的个人三等奖。
女：请获得三等奖的（按名单宣读）上台颁奖（颁奖曲）男：请xxx上台为获得三等奖的代表队颁奖（鼓掌祝贺）。
女：请获得个人二等奖的xxx（按名单宣读）代表队上台领奖（放颁奖曲）。
男：请xxx上台为获得二等奖的代表队颁奖（鼓掌祝贺）。
女：请获得个人一等奖的xxx（按名单宣读）代表队上台领奖（放颁奖曲）。
男：请xxx上台为获得一等奖的代表队颁奖（鼓掌祝贺）。
女：感谢各位领导、各位嘉宾，更感谢给我们带来激烈角逐、精彩对抗的各个代表队。这次知识竞赛，是一次检阅，也是一次展示。检阅我们青年干部“双语”学习的情况；展示我们牢记党的宗旨，履行特殊职责的风采！
男：这次知识竞赛，是一次学习，也是一次动员，希望我们的个人获奖者能够以更加饱满的精神状态投入到我们福海县青年干部“双语”学习趣味运动总决赛中，在县比赛中为我们政府综合部门增光添彩！
女：福海县政府综合部门“双语”学习趣味竞赛活动到此结束，谢谢参与！
演讲者比赛主持稿篇十一
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
值此春暖花开、万象更新的时节，为丰富同学们的校园文化生活，营造良好的学习氛围，渲染三月文明礼貌月氛围，通过广大师生的共同努力，本届校园海报书法大赛得以顺利展开。
书法海报比赛是一项艺术的活动，更是一项“儒雅”的活动。
根据康熙字典的解释，“儒”指的是“通天地之人”，体现了人的内在学问；
“雅”指的是足以为后世所效法的端正的行为，体现了人的外在气度。
整体的讲，儒雅是相对于粗俗而言的，指的是学问精湛，气度雍容，慧于中而秀于外，既有内在美，又有外在美。
一个真正受过良好教育的人，应该体现“儒雅”这两个字，希望同学们都能够朝着“儒雅”的方向发展。
为了书画大赛的顺利举办，广大师生投入了很高的热情，感谢各位老师及其同学的大力支持！
同时预祝本次大赛取得圆满成功！现在，我宣布，本届校园书画大赛决赛正式开始！……。
（分类介绍作品，请评委打分，并整理好数据，排出名次）
……
结束语：
本次大赛到这儿就接近尾声了，再次感谢各位评委的公平公正，感谢全院师生的踊跃参与。
我们所有参赛作品都充分体现了庆猪年，迎奥运等主题，立意新颖，格式高雅，有强烈的视觉冲击力和感染力，体现参赛者独特的创意和观点。
本次书法海报大赛不但为同学中的书法爱好者、艺术擅长者提供了一个展示自我的舞台，而且也提高了广大同学学习书法和海报艺术的兴趣，丰富了我院同学的校园文化生活。
此次活动在我院的顺利开展，既展现出了我院学生的创新设计能力，也陶冶了艺术情操。今后也希望学院尽可能多的举办此类活动，为我们提供更多展示才华的平台。
谢谢大家，再见！
演讲者比赛主持稿篇十二
尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好！
五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。
1、二年（4）班
同学们，你见过风吗？下面请欣赏二年（4）班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。
2、二年（1）班
"飞流直下三千尺，疑似银河落九天。"雄伟的瀑布多美啊，请听二年（1）班阮文映为大家带来的《瀑布》。
3、二年（3）班
雄伟壮丽的瀑布让人震撼，让我们再次欣赏由二年（3）班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。
4、二年（2）班
妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年（2）班潘林园同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。
5、二年（4）班
挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年（4）班《杨树之歌》。
6、二年（1）班
祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞翔的曙光。请欣赏二年（1）班李明娟同学为我们带来的朗诵《流动的画》。
7、二年（2）班《记住》
8、二年（3）班李凯璐《妈妈的爱》
聪明的你告诉我，妈妈的爱是怎样的呢？下面我们来听一听二年（3）班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。
9、一年（1）班
春天悄悄地来了，它充满了生机，又充满了希望。请欣赏一年（1）班吴颖彬同学为我们诵读《春风吹》。
10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》
同学们，你喜欢小壁虎吗？请欣赏一年（3）班高冲为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。
11、一年（4）班
荷叶圆圆的，绿绿的，漂亮极了。请欣赏一年（4）班陈逸晴为大家带来的《荷叶圆圆》。
12、一年（1）班
自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一年（1）班陶梦丹为大家带来的《小鸟》。
13、一年（4）班
盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。请欣赏一年（4）班梁晴为大家带来的诗歌《柳树醒了》。
14、一年（2）班
司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子，请欣赏一年（2）班卢诗柔为大家带来的故事《司马光》。
15、一年（3）班
我们是祖国的花朵，你是怎么过自己的节日的呢？请欣赏一年（3）班吴培莹为大家带来的诗歌《快乐的节日》。
16、一年（2）班
同学们，遇到困难你会动脑筋吗？请欣赏一年（2）班周云坤为大家带来的《识五》。
同学们，激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声有请为获奖同学颁奖。
各位领导、老师，亲爱的同学们，我们的朗诵比赛圆满结束了。
谢谢大家！
演讲者比赛主持稿篇十三
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!在这一暖冬的午后，我们师生齐聚一堂，共同来到我校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛的活动现场。首先，由我来为大家介绍一下出席本次活动的特邀嘉宾，他们分别是xxxxxxxxxxx，让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾们的光临!
我谨代表本次比赛的组委会，向各位领导、老师和同学的关心支持，以及为此次活动付出辛勤劳动的各位工作人员，表示诚挚的问候和衷心的感谢!
本次活动作为校园艺术节的一部分，旨在传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,活跃校园文化气氛，推动学校精神文明建设，为“美丽校园”建设增光添彩。
下面，我们有请赵校长为本次活动致辞。
谢谢赵校长的精彩致辞。
本次比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛中，我们的师生就为我们呈现了许多优秀作品，用他们的慧眼、巧手、匠心，为我们展示了行云流水的酣畅，力透纸背的锋骨，以及轻描淡写的婉约和浓墨重彩的豪放。经过初步的筛选，共有100名左右的师生进入决赛，决赛共分两部分，一部分是素描、简笔画和剪纸的现场展示;另一部分是粉笔、钢笔、毛笔书法和绘画的现场创作展示，下面我简单介绍一下现场创造展示部分的相关规则：
1、设绘画和书法两类作品，书体、画种、内容不限。
2、创作时间为1小时，未完成的后期成稿后交至学生处办公室;
3、本次比赛作品汇总后，由专业老师进行评审，评出各类作品一等奖各3名，二等奖各5名，三等奖各10名，颁发荣誉证书。
下面，我宣布平度师范学校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛现在开始!
演讲者比赛主持稿篇十四
合：大家好!
男：读过多少甜蜜的歌谣。
女：读过多少动人的篇章。
合：我们遨游在多彩的书页之间。
男：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航!
女：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋!男：今天大家相聚在这里，欣赏各班为大家带来的课文朗读。合：我校课文朗读比赛现在开始!
首先，请大家欣赏四年级为我们朗读的《去年的树》。
女：不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,愿我们的友情能像树和鸟儿单纯而又美好.
女多么美的诗歌啊,我仿佛身临其境,感受到了四季的美好。
女：这些勤劳的孩子,真值得我们向他学习。
女少年强则国强,从现在起我们要为中华民族的未来而努力奋斗。
女：、母亲的爱是世间最伟大的爱,也是最珍贵的爱,虽然只是点点滴滴,但那却是永恒。
男：评委老师正在紧张地统计结果，请大家耐心等待。女：下面请巴校长宣布比赛结果，大家掌声欢迎。
【结束】。
男：我们读着，拉开嘹亮的嗓门!
女：我们读着，挺起自信的胸膛!
男：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!
合：我校课文朗读比赛到此结束!
演讲者比赛主持稿篇十五
(男)青年朋友们。
(合)大家好!
(女)春回大地，万物复苏，在这春意盎然的季节里，我们迎来了##同志提出“向雷锋同志学习”41周年的日子。
(男)四十年来，雷锋精神感染一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
(女)历经40载，神州大地上，高扬的雷锋精神始终熠熠生辉。
(男)雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分，正因为雷锋精神的感召，今天我们相聚一堂!
(女)在这个特别的日子里，我谨代表牛栏山镇团委，向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!
(男)接下来请允许我为大家介绍与会的领导，出席此次大会的领导有：团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-xx、组织委员xx-xx、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-xx。
(女)下面让我们以热烈的掌声有请镇团委副书记xx-xx为我们致开幕词。
(男)怀念孩提的红领巾时代，唱着嘹亮雄壮的雷锋歌，怀点击查看本资料原创网站更多文章着单纯的梦想，用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
(女)那时的天空清新明朗，人们笑容灿烂，孩子们扶老人过马路，大人们排队候车……雷锋是大家心中的神话，一声"雷锋叔叔"蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
(男)在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的"钉子精神"，延续着勤俭节约的自强精神，延续着为国分忧的爱国精神，成百上千的"活雷锋"应时而生。
(女)在我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。(男)为此我们评选出了21名雷锋标兵,下面请雷锋标兵代表上台接受表彰,他们是xx-xx、xx-xx、xx-xx、xx-xx、(女)接下来有请团区委副书记xx-x、镇党委副书记xx-x、组织委员xx-x、宣传委员xx-x、团区委农工部xx-x，为雷锋标兵佩戴雷锋卡。
(女)雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，是因为我们的人民怀念雷锋，我们的时代呼唤雷锋，我们需要千千万万个具有新时代特征的雷锋式新人。
(男)在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，雷锋的名字和他不朽的精神就像一面光辉的旗帜，飘扬在亿万人民的心中。
(女)为了缅怀心中英雄，为了弘扬雷锋精神，我们今天用自己的方式共同纪念这一特殊的日子。
(男)下面宣布：“探索41年雷锋精神内涵”演讲比赛现在正式开始。请领导们为参赛选手打分。
(女)本次比赛的评分规则是：
(男)此次比赛共设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。
(女)让我们共同期待精彩的。下面我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手来自牛山二中的刘娜为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《永不熄灭的火种》。
(男)有请!
(男)下面有请第二名选手，来自牛山三中的王婉，她的演讲题目是《》。
(女)下面有请第三名选手，来自牛山中心小学的沈文瑞，她演讲的题目是《》。
(男)感谢沈文瑞为我们带来精彩的演讲，接下来请来自牛山二中的点击查看本资料原创网站更多文章窦洪斌为大家进行演讲，她演讲的题目是《雷锋，我们还崇拜你什么》。
(女)下面有请第五名选手，来自牛山中心小学的汪明朗，她演讲的题目是《》。
演讲比赛主持人串词的延伸阅读——主持词的写作方法。
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高-潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。
三、
要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
