总结是对自己成长的记录，可以让我们温故知新，不断提高自己的能力和素质。总结应该突出所取得的成果和经验，以及它们对未来的指导意义。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园管理人员的班务工作总结篇一
经济的今天，幼儿园的对外工作越来越显得重要。幼儿园的行政人员对外的穿着、言行、举动都跟本园的形象、声誉有直接的关系；行政人员对待上级、社会、同行以及家长的态度如何，都跟本园的发展有影响。
1、对外会议工作。对外工作是幼儿园必不可少的一项工作，如上级有关部门召开会议，同行幼儿园联合讨论问题等，每次的会议我们都准时参加，做到不迟到、不早退、不缺席，认真做好会议的相关记录，然后及时向园领导或相关人员传达，或组织全体教工贯彻执行。
2、保持与同行幼儿园的友好关系，共享教育资源，共同促进学前教育的发展。在幼儿园推向经济市场的今天，幼儿园的竞争非常激烈，各幼儿园都想方设法采取不同的特色吸引生源，甚至有的使用不健康的手段。我们与周边幼儿园一直保持友好的关系，共同协商，维护共同的利益，寻求健康发展。如目前有很多小学都开办了学前班或预备班等，吸引了大量的幼儿，他们收费低，但设备简陋无保健设施，一个班级的幼儿相当一个幼儿园的孩子一样多。这样，不仅影响了我们幼儿园的生源，更重要的是不顾幼儿的心身健康发展。同时，我们同行联合多次向上级教育部门反映，得到了上级部门的重视。还有，经常与周边幼儿园园长进行交流，共同探讨幼儿园的教育教学和管理工作，从而提高了自身的业务水平和管理水平。
3、家长工作。对家长主动、热情并建立尊重、平等、合作的家长关系。如热情耐心接听家长的来电，解决家长接送幼儿的问题等，经常听取家长的意见和建议，不断地改进工作。
幼儿园管理人员的班务工作总结篇二
岁月匆匆一转眼一个学期过去了，工作也将告一段落，现将工作总结如下。幼儿的膳食工作在幼儿园的整体工作的重中之重。很多家长在为自己宝宝选择幼儿园的时候，不仅注重幼儿园的教育教学、设备设施、整体环境，还特别关心幼儿的膳食。幼儿园孩子小，免疫力差，抵抗力弱，食品的选择需要慎重又慎重。要用感官检查，嗅、看、摸(就是用鼻子闻、用眼看、用手触摸)，看是否正常，最后再决定是否给孩子食用。平时我还关注膳食方面的新闻报道，注意生活小常识的积累，学习科学知识，不断提高自身的素质，提高鉴别能力，把好食品安全第一关。库房管理也很重要，食品要随吃随进，调料库和粮食库分开存放，不积压，按照《食品卫生法》和防疫部门的要求去做，确保幼儿食品的安全。
我和姐妹们共同做好我台食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工做台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。姐妹们能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到，保证了幼儿园工作正常运转.
一、认认真真做事，老老实实做人
二、勤勤恳恳不计得失
一学期结束了，我们顺利地完成了厨房工作以及其他的各项任务，要多谢园领导在各个方面对我们的关怀，也要多些各位幼儿园同事们的帮助，今后我们仍会一如既往，做好本职工作，我们会以服务师生为宗旨， 进一步提高自我素质， 以主人翁的态度努力把食堂办 成家长放心、幼儿开心、领导同事满意的食堂。
幼儿园管理人员的班务工作总结篇三
一、加强领导、全面摸底，认真制定实施方案。
自县食安委“长沙县__年餐饮业专项整治方案”下发后，我们召开了专门会议，认真落实长沙县建设食品安全县的工作要求和餐饮业专项整治方案，确保学校饮食安全。
1、教育局成立学校食堂食品安全专项整治工作领导小组，由教育局主管局长冯武斌同志任组长，教育科体卫专干王自力、县校产办兼学校食安办主任杨根全、县校产办书记吴连奇任副组长，领导小组下设办公室，办公室设校产办，杨根全同志兼办公室主任，各乡、镇中心学校和县属学校一把手亲自抓整治工作，明确一名负责人主抓整治工作。
2、认真做好学校食堂摸底工作，于4月28日下发通知，就全县公立学校食堂基本情况进行重新统计，从统计的情况看，全县有学校食堂230个，其中有学生寄宿就三餐的学校食堂64个，只有寄中餐的学校食堂166个；全县学校食堂从业人员702人，其中有37人没有健康证，持证率为95%。66个寄宿制学校食堂有10个学校主要因硬件难以达标而没有获得卫生许可证，持证率为75%。
3、认真制定学校食堂食品安全整治实施方案，4月17日，县教育局以长教通字[__]19号通知印发了《长沙县学校食品安全专项整治实施方案》，要求各县属学校认真贯彻落实，各乡、镇将《方案》印发至各中小学校，并认真组织实施，《方案》分指导思想、整治范围、重点整治目标和内容、时间及步骤和工作要求等几个部分，明确分三个阶段进行，第一阶段为无证无照清理和自查阶段，时间为4月17日至5月8日；第二阶段为联合集中整治阶段，时间为5月11至5月14日。第三阶段巩固提高阶段；时间为5月18日至5月29日。同时还印发了自查表。
二、加强宣传发动，认真开展第一阶段的整治活动。
为提高工作效率，使学校食堂从业人员和师生员工的食品的食品安全意识不断增强，消除学校食品安全隐患，杜绝群体性食物中毒事件发生，确保学校饮食安全。首先我们与卫生局于__年4月24日下午联合召开了全县中心小学以上学校的总务主任和各乡、镇中心学校食安负责人会议，与会人员86人全部到齐。会上县学校食安办杨根全同志阐述了开展这次食安专项整治工作的重要意义。县卫生局卫生监督所李主任进行了食品安全知识培训，最后县教育局主管食安工作的局长冯武斌同志就整治工作进行了布置。会议印发了学校食堂各岗位卫生责任制，食物采购台帐，食堂食物留样登记本等。其次是各县属学校、各乡、镇认真贯彻了会议精神，对照自查表认真组织了自查自纠工作，各乡、镇对所辖学校进行了地毯式的检查，对检查和自查工作进行了认真总结、对存在的问题进行了认真整改，并以书面形式对县学校食堂专项整治办进行了汇报，如黄花镇将各学校的对照自查表的各个环节认真落实，并在自查表上加盖了公章汇总到县学校食安办。
再次是很多学校在第一阶段进一步健全了管理制度，如蒿塘中学、梅花中学、天骄幼儿园等单位做得较好，还有的学校添制了设备，如县六中，石常中学等添制了留样专用冰箱。第一阶段整治行动开展得有声有色，已经初见成效。
幼儿园管理人员的班务工作总结篇四
本学期以来，在上级有关部门的指导和全体教工的共同努力下，基本完成了各项工作任务。
在幼教推向市场经济的今天，幼儿园的对外工作越来越显得重要。幼儿园的行政人员对外的穿着、言行、举动都跟本园的形象、声誉有直接的关系；行政人员对待上级、社会、同行以及家长的态度如何，都跟本园的发展有影响。
1、对外会议工作。对外工作是幼儿园必不可少的一项工作，如上级有关部门召开会议，同行幼儿园联合讨论问题等，每次的会议我们都准时参加，做到不迟到、不早退、不缺席，认真做好会议的相关记录，然后及时向园领导或相关人员传达，或组织全体教工贯彻执行。
2、保持与同行幼儿园的友好关系，共享教育资源，共同促进学前教育的发展。在幼儿园推向经济市场的今天，幼儿园的竞争非常激烈，各幼儿园都想方设法采取不同的特色吸引生源，甚至有的使用不健康的手段。我们与周边幼儿园一直保持友好的关系，共同协商，维护共同的利益，寻求健康发展。如目前有很多小学都开办了学前班或预备班等，吸引了大量的幼儿，他们收费低，但设备简陋无保健设施，一个班级的幼儿相当一个幼儿园的孩子一样多。这样，不仅影响了我们幼儿园的生源，更重要的是不顾幼儿的心身健康发展。同时，我们同行联合多次向上级教育部门反映，得到了上级部门的重视。还有，经常与周边幼儿园园长进行交流，共同探讨幼儿园的教育教学和管理工作，从而提高了自身的业务水平和管理水平。
3、家长工作。对家长主动、热情并建立尊重、平等、合作的家长关系。如热情耐心接听家长的来电，解决家长接送幼儿的问题等，经常听取家长的意见和建议，不断地改进工作。
文书档案是一个单位历史发展的足迹，它体现了单位发展的过程。
1、协助园领导建立有关机构组织，建立健全规章制度，使工作走上规范
化，管理中的薄弱环节也得到了改进和加强。如补充了《工作管理制度》、《卫生安全制度》、《绿化管理制度》、《教工职业道德》、《教工考核制度》等，修订了《奖罚制度》、《家长工作制度》、《安全制度》等。同时，建立了家长委员会、卫生安全领导小组、环保工作小组、评审小组等。
2、努力做好文书文件处理工作。文字文件是文书工作中的重要部分之一，近学期来，为了规范管理，对各种计划、总结、通知、决定等资料一律实行a4纸电脑打印，遵照上级要求，按时上报或立目归档。逐步理顺了档案工作。
3、文书资料立卷归档，保持各个发展时期的联系。近学期来，逐步将各个时期的上级文件、本园形成的'文件以及一些零散文件，进行整理、鉴定、甄别工作后，立目归卷，这些资料如实地反映了我园在各个时期的工作情况，为今后的工作和发展提供依据。
4、及时做好文件资料的电脑存档工作。为查找方便快捷，把文件资料及各种表格等输入电脑存盘，需要时一瞬间可展现眼前，大大地提高了行政工作效率。不论工作再忙，当日形成的文件资料当天不过夜，及时输入，保障了行政工作的快捷、高效。
1、根据我园的实际情况，对人事机构进行了调整和改革。根据各老师的资历、能力、经验和专长不同，进行优化组合，扬长避短，产生了1+12的效应。
2、行政人员始终坚持为教学第一线服务，树立一切为了孩子，做第一线教师的有力后盾的思想，使教师没有后顾之忧，如坚持行政参与跟车接送幼儿，协助各班老师开餐等。坚持听课、评课，随时掌握教学动态，组织老师进行业务学习并为他们提供自学的场所和条件，如画室、舞蹈室、钢琴、电脑等以及有关的操作设备，只要是为了学习业务技能，随时都为他们提供方便。
虽然本期的工作任务基本完成，但其中有些工作按高标准要求还是有些差距，个人的经验、业务水平还有待提高，还应多加锻炼，继续努力。
幼儿园管理人员的班务工作总结篇五
时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。那么要如何写呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园行政管理人员的工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
本学期以来，在上级有关部门的指导和全体教工的共同努力下，基本完成了各项工作任务。
经济的今天，幼儿园的对外工作越来越显得重要。幼儿园的行政人员对外的穿着、言行、举动都跟本园的形象、声誉有直接的关系；行政人员对待上级、社会、同行以及家长的态度如何，都跟本园的发展有影响。
1、 对外会议工作。对外工作是幼儿园必不可少的一项工作，如上级有关部门召开会议，同行幼儿园联合讨论问题等，每次的会议我们都准时参加，做到不迟到、不早退、不缺席，认真做好会议的相关记录，然后及时向园领导或相关人员传达，或组织全体教工贯彻执行。
2、 保持与同行幼儿园的友好关系，共享教育资源，共同促进学前教育的发展。在幼儿园推向经济市场的今天，幼儿园的竞争非常激烈，各幼儿园都想方设法采取不同的特色吸引生源，甚至有的使用不健康的手段。我们与周边幼儿园一直保持友好的关系，共同协商，维护共同的利益，寻求健康发展。如目前有很多小学都开办了学前班或预备班等，吸引了大量的幼儿，他们收费低，但设备简陋无保健设施，一个班级的幼儿相当一个幼儿园的孩子一样多。这样，不仅影响了我们幼儿园的生源，更重要的是不顾幼儿的心身健康发展。同时，我们同行联合多次向上级教育部门反映，得到了上级部门的重视。还有，经常与周边幼儿园园长进行交流，共同探讨幼儿园的教育教学和管理工作，从而提高了自身的业务水平和管理水平。
3、 家长工作。对家长主动、热情并建立尊重、平等、合作的家长关系。如热情耐心接听家长的来电，解决家长接送幼儿的问题等，经常听取家长的意见和建议，不断地改进工作。
文书档案是一个单位历史发展的足迹，它体现了单位发展的过程。
1、 协助园领导建立有关机构组织，建立健全规章制度，使工作走上规范化，管理中的薄弱环节也得到了改进和加强。如补充了《工作管理制度》、《卫生安全制度》、《绿化管理制度》、《教工职业道德》、《教工考核制度》等，修订了《奖罚制度》、《家长工作制度》、《安全制度》等。同时，建立了家长委员会、卫生安全领导小组、环保工作小组、评审小组等。
2、 努力做好文书文件处理工作。文字文件是文书工作中的`重要部分之一，近学期来，为了规范管理，对各种计划、总结、通知、决定等资料一律实行a4 纸电脑打印，遵照上级要求，按时上报或立目归档。逐步理顺了档案工作。
3、 文书资料立卷归档，保持各个发展时期的联系。近学期来，逐步将各个时期的上级文件、本园形成的文件以及一些零散文件，进行整理、鉴定、甄别工作后，立目归卷，这些资料如实地反映了我园在各个时期的工作情况，为今后的工作和发展提供依据。
4、 及时做好文件资料的电脑存档工作。为查找方便快捷，把文件资料及各种表格等输入电脑存盘，需要时一瞬间可展现眼前，大大地提高了行政工作效率。不论工作再忙，当日形成的文件资料当天不过夜，及时输入，保障了行政工作的快捷、高效。
1、 根据我园的实际情况，对人事机构进行了调整和改革。根据各老师的资历、能力、经验和专长不同，进行优化组合，扬长避短，产生了1+12的效应。
2、 行政人员始终坚持为教学第一线服务，树立一切为了孩子，做第一线教师的有力后盾的思想，使教师没有后顾之忧，如坚持行政参与跟车接送幼儿，协助各班老师开餐等。坚持听课、评课，随时掌握教学动态，组织老师进行业务学习并为他们提供自学的场所和条件，如画室、舞蹈室、钢琴、电脑等以及有关的操作设备，只要是为了学习业务技能，随时都为他们提供方便。
虽然本期的工作任务基本完成，但其中有些工作按高标准要求还是有些差距，个人的经验、业务水平还有待提高，还应多加锻炼，继续努力。
幼儿园管理人员的班务工作总结篇六
光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的幼儿园档案管理人员工作总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
本年度，在园领导及同事们的关心、支持和指导帮助下，较好地履行了自己的职责，圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：
能够积极参加党的群众路线教育实践活动，贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，牢固树立正确的人生观和价值观。作为一名档案管理人员，已有一年多的经验了，虽经验不足，但我本着学中干、干中学的思想，尽自己最大的努力把档案管理工作做好。能爱岗敬业，有强烈的事业心和责任感，严格要求自己的言行，提高自己的政治素质和个人修养。在档案管理繁杂琐碎的工作中，能潜心钻研业务，做到了任劳任怨、埋头实干，时时处处以工作为重，在认真扎实地完成好本职工作的同时，乐于接受园领导安排的临时性工作及顶班任务，共顶班20天，完成自己负责的清洁区的清扫任务。
本人深知档案管理是幼儿园管理向制度化、规范化、科学化方向发展的重要标志，是不断提高管理水平的需要，并在幼儿园建设和幼教事业发展中发挥着越来越重要的作用。档案管理工作的好坏，充分体现了幼儿园的基础管理水平。干好这项工作不仅需要细心、耐心，而且还需要掌握档案管理和相关法律法规的知识。一年来，本人能始终把学习和钻研业务知识作为干好工作的抓手，向书本学、向领导和同志们虚心请教，较好的掌握现代档案管理应具有的相关知识。认真管理好本单位的全部档案，保证档案的完整和安全；仔细整理本单位的文件、资料，按照档案管理要求，结合工作实际，立卷形成正式档案，存档保存以便查阅；积极对本单位其他部门的归档工作进行指导和协助，使档案更加规范化。
1、加强服务意识，做好利用服务工作
为幼儿园中心工作服务，为职工服务。具体体现在日常的工作及管理之中，能积极配合幼儿园中心工作，做到不厌其烦，对所需资料查阅迅速、及时。对每一位利用者都能做到热情接待，百拿不厌，百问不烦，想方设法为他们排忧解难，让每一位利用者希望而来，满意而去。
2、加强对文件资料的.管理
首先加强对来文的登记与管理，每份领导和相关部门交给的文件和资料都要先经过认真填好入档登记册后再装盒。每一学期末，医务室和保教办处理完毕的文件和存放的资料，都要交予档案室，我都能分门别类，妥善保管，为以后装订档案做好准备。每一件从档案室拿走的文件或资料都要填好档案借出登记册，以便归还，如未归还，便及时向其索要，以防丢失，保障了档案的安全。
3、做好档案资料的完善与整理工作
积极配合幼儿园中心工作，本年度先后整理了党的群众路线教育实践活动档案25卷；创教育强县档案180卷；316工程档案200卷。补充完善了50余份方案及总结，收集和整理了本年度的幼儿园大事记。
4、积极完善档案室基础设施
本年度，在幼儿园领导的大力支持下，添置了3个档案柜，共15小节。购买了200个塑料档案盒，100个纸质的档案盒。解决了档案室物件、用品不足的问题，完善了档案室基础设施。
在总结本年工作的同时，针对自己经验不足及档案管理知识面薄弱等问题，力争在下一个学年里坚持高标准、严要求，做到业务素质和道德素质双提高。并且希望在今后的工作中能够有参加档案管理的培训，以便更快提高自身专业素质，使自己的工作技能能够上一个新台阶。
幼儿园管理人员的班务工作总结篇七
在园领导的关心与指导下，本学期我坚持以服务师生为宗旨，进一步加强个人素质，提高服务质量。为了更好地保障师生身体健康，维护师生的权益，现将本学期食堂工作作一下总结：
一、严格膳食管理，认真做好饮食卫生工作。
我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求，每周为幼儿制定营养食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好。并广泛听取老师和家长的意见建议，发现问题，共同讨论，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每天的菜谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。在饮食卫生方面，我园严把了采购、验收关，发现变质的原料一律退回;同时严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作，对所有进口食物进行了留样，并做好了留样登记。因此，在我们的共同努力下，本学期没有发生过一起食物事故。
二、规范日常操作细节，不断提升工作质量。
加强理论学习，按照操作规范，强化细节、规范、严谨操作，增强服务意识。积极地利用休息的时间进行理论实践学习，通过案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好记录，以理论指导实际工作，从而提高工作质量。认真参加园内的政治学习，提高思想素质和服务意识。通过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范，做好安全卫生工作。明确自己的工作职责，确保幼儿、教工的饮食安全。
三、高度重视卫生安全工作，加强检查、及时反馈。
1.严格执行各项制度。严格按规程操作各类设备，不违章违规操作。经常检查设备的运行情况，确保设备安全运行，设备出现异常立即维修或报修。
2.通过正常渠道采购食品，索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前，我们认真审核证件，明确责任，签定协议。把好食品采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。
3.严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关，杜绝假冒伪劣和“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐烂变质、污秽不清，混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品。做好购买食品的索证工作。
4.严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透，尽可能做到色香味俱佳。必须做到生熟分开。
5.认真做好食堂内外的卫生。每天做好食堂及食堂外场地等场所的清洁卫生工作，始终保持整齐清洁。
6.一丝不苟地做好消毒工作。每天做好消毒工作。餐具必须做到一清、二涮、三冲、四消毒，消毒时做到"一用一消毒"，小餐具用消毒柜消毒，大餐具用消毒液消毒。消毒后的餐具存放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。
7.加强食堂仓库的管理，进出货及时登记。仓库货物存放整齐，仓库干净整洁。保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。
9.账目做到日清月结，每月公布一次，受老师和家长的监督。
幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的'稳定发展。在今后的工作中，我们会不断探索实践，不断总结反思，将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴，更出色地完成各项工作!
幼儿园管理人员的班务工作总结篇八
2、实际完成结果的对比与分析。
项目名称项目内容工期完成情况。
1、组员成长情况晋升及20xx年成长计划。
2、组员结构、后备力量及梯队情况分析。
1、项目中成长的情况。
2、项目中存在的问题和需改进的`工作。
3、部门其他重点管理指标分析。
1、内外部客户满意建设情况。
2、内外部客户投诉次数及处理结果。
1、需改善和提升的方面。
2、自我改善计划。
3、部门建议行政组考评评语。
幼儿园管理人员的班务工作总结篇九
新的20xx年既将到来，在这一年中有进步亦有不足，为了更好的干好明年的工作，使明年的工作更上一层楼，现将过去一年的工作总结和回顾如下，并找出自己不足，加以改正。从20xx年6月到xxx有限公司至今，我在xxx工作。在xxx片区担任现场工程管理和现场协调工作，通过这个工程现场实践工作的锻炼，在公司和办公室领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导，让我的工作有了快速的提升。在此感谢公司对我的信任及同事们的支持，通过团队的共同努力，摸索出了一定的工作经验，同时也发现了自己工作的不足之处。在此对过去一年的工作进行总结，请公司领导指导与纠正：
1、负责分管项目安全、质量监管工作，熟悉了解各施工阶段的情况；
2、负责项目各施工单位的中期价款审核工作；
3、负责做好已完工程的遗留问题处理工作；
4、负责个人分管项目的变更审核工作；
5、注重理论知识学习和与实践的结合运用，提升复合型管理知识和能力；
6、负责办公室办公车辆的驾驶工作。
1、会干工作、干好工作是出色完成工作的前提条件，这就要求我们要有扎实的专业功底。
2、一个项目的成败取决于团队合作，干一项工程需要多个部门的密切配合，只有整个团队克服眼前的一切困难，形成合力，才会有强大的战斗力，才能在激烈的市场竞争中取得一个又一个的胜利！
3、工作中要勤奋，工作态度认真，主动沟通，避免信息滞后。
4、学习图纸要认真，做到图纸与现场相吻合，核算要精细，支付报表、图纸与现场相匹配。
5、只有在实际过程中，不断总结、不断完善，虚心学习、力求上进，严格要求自己，积极努力做好本职工作，团结同事，齐心奋进。
1、注重施工事前控制的管理，以顺利达到施工预定目标，比如，做好专项施工前的组织设计，进行技术交底等。
2、注重施工过程中的管理，并且做到全过程监控确保工程质量过关。
3、一道工序施工完成，进入下一道施工工序前一定要做好验收工作，避免出现不必要的返工。
1、施工全面管理工作还不太熟悉，需要不断的加强专业知识的学习及施工现场的管理经验的积累。
2、实际操作较少，造成自我感觉在施工技术上缺少信心，需加强专业知识的学习，提高自身的专业技术水平。
3、工作有时候做的不细致，缺少耐心，这方面需自我调节，做到用心做好每一件事。
1、逐步学习掌握施工项目的管理技巧并积累经验。
2、取得相关专业技术职业证书及职称的评定。
3、在工程管理方面要多学习，加强项目管理及现场协调的能力。
总体来说，对于领导交给的各项任务都顺利完成了，过去一年来从事工程管理的工作，自身在不断的取得进步，自己的专业知识得到了长进和加深，工作能力，包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高，更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。
过去一年的工作表现也得到了办公室领导和同事们的认可，展望未来，在工作中将会有更多的新的挑战，我一定会竭尽全力更加积极的工作，在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中进步和成熟起来，为公司的发展贡献自己的力量！
幼儿园管理人员的班务工作总结篇十
凤光小学图书馆管理制度（外墙张挂）。
三、凤光小学图书馆职能。
五、凤光小学学生阅览室管理制度。
七、凤光小学教师阅览室管理制度。
九、凤光小学电子阅览室管理制度。
十一、凤光小学藏书室管理制度。
十三、凤光小学借书证办理和管理制度。
十四、凤光小学图书馆违章处理意见。
十五、凤光小学乒乓球馆管理制度。
十七、凤光小学体育场管理制度。
十九、凤光小学报告厅管理制度。
二十、凤光小学报告厅管理员工作职责二。
十一、凤光小学多媒体电教室管理制度。
十三、凤光小学会议室管理制度。
十五、凤光小学书法室管理制度。
十七、凤光小学美术室管理制度。
三
十一、凤光小学舞蹈室管理制度。
三
十三、凤光小学科技室管理制度。
三
三
十七、凤光小学自然实验室管理制度。
三
十九、凤光小学电脑室管理制度四。
十一、凤光小学软件制作室管理制度。
四
十三、凤光小学网络控制室管理制度。
四
十五、凤光小学校史室管理制度。
四
四
十九、凤光小学配电房安全管理制度五。
十一、凤光小学地下室管理制度。
五
十三、凤光小学食堂管理制度（暂行）五。
十四、凤光小学厨房工作人员职责五。
十五、凤光小学宿舍管理制度。
五
十七、凤光小学文印室管理制度。
五
十八、凤光小学文印室工作人员工作职责五。
十九、凤光小学档案管理制度。
六
十一、校医室工作制度。
六
十二、凤光小学医务人员岗位职责。
六
十三、学校固定资产管理制度。
六
十四、凤光小学财产保管员岗位职责六。
十五、凤光小学学生安全管理制度六。
十六、凤光小学保安人员岗位职责。
一、凤光小学图书馆管理制度。
1、开放时间：工作日的8：30---12：10，14：00----17：302、图书漂流：每月每班漂流100本图书到班级图书角，供学生阅读，每月更换一次。每月每班至少一次组织全班学生到图书馆阅览图书。
3、入馆管理：
（1）、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。
（2）、读者要听从管理员安排，遵守纪律，文明礼貌，保持室内安静，不得大声喧哗，保持室内清洁卫生，室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。
（3）、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志，如有故意损坏，照价赔偿。（4）、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志，阅览后放回原住，整理齐整。
（5）、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走，视盗书行为处理。
4、借书证管理：
借书证办理：本馆只为本校师生员工办理借书证。
（1）、各班由班主任统一填表造册，组织学生进行字码照相，到图书管理员办理借书证。教职工自行字码照相，到图书管理员办理借书证。补办者到管理员处登记，每月补办一次。
（2）、借书证仅限本人使用，妥善保管、不得涂改，他人利用借书证盗取本馆文献，由借书证归属者承担全部责任。
（3）、凡本校读者离校（学生毕业、转学，教职工调离本校等），本馆自动办理借书证注销手续，读者应还清所借的全部文献。
5、图书借还管理：
1、教职工每人一次限借图书5本，借书期限为180天，学生每人一次限借图书2本，借书期限为15天，如需续借要及时到图书馆办理续借手续，如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿，未完成赔偿的暂停借书。
2、借书须知：读者一律凭本人借书证，进藏书室自行选书或查阅图书目录选书，翻动的书籍放回原处，选好书后与管理员办理借书手续。凡私自将图书带出图书馆者，一律按窃书规定处罚。
3、还书须知：还书时，应将所还的书交给工作人员办理还书手续。工作人员对所还的书进行检查。凡发现有涂画、破损、缺页、条码损坏等情况一概由读者本人按规定负责赔偿。
1、图书管理员为图书馆的负责人。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、管理员必须遵守作息时间（工作日的8：30---12：10，14：00---17：30），坚守岗位，不擅离职守。
4、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待读者，主动接受读者咨询，耐心解答问题。
5、管理员应检验读者所持有效借书证，或班集体组织学生，方可让其入内阅览。
6、检查督促读者爱护馆内的设备设施、图书、报刊杂志，如发现读者故意损坏馆内设备设施、图书、报刊杂志的，照价赔偿。
7、管理员应经常巡视，督促读者遵守阅览纪律，保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。
8、负责学校师生借书证办理，师生借还书，班级书籍漂流工作。
9、负责购置新书的编码、入库，旧书报废，在学校网上公布图书馆书籍目录、读物推介工作。
10、负责报刊杂志整理入库，以备查阅。
11、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮等工作。下班前必须关好门窗，切断电源。
三、凤光小学图书馆职能。
１、坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，充分履行图书馆的教育职能和情报职能，为培养学生德智体等方面全面发展，发展教育科学文化事业，建设社会主义物质文明和精神文明作出贡献。２、根据学校的性质和任务，搜集各类文献资料，用科学、标准和规范的方法，对文献进行整序和管理，为全校的教学、科研提供文献保障。
３、根据学校教学和科研的需要，开展各类文献外借、内阅、检索、多媒体等服务，收集文献信息资源，开展参考咨询和文献信息服务。
４、开展用户教育，读者辅导工作，培养读者检索、利用文献信息的技能。
５、统筹协调全校文献信息工作，保障全校的文献资源。
６、开展文献信息交流，实现文献资源共建共享。
７、不断引进新技术，更新设备，改善工作条件，逐步实行业务和管理工作现代化、网络化、数字化。
五、凤光小学学生阅览室管理制度。
1、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。
2、读者要听从管理员安排，自觉维护阅览室的秩序，遵守纪律，文明礼貌，保持室内安静，不得大声喧哗，保持室内清洁卫生，室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。
3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志，如有故意损坏，照价赔偿。
4、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志，阅览后放回原住，整理齐整。
5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走，视偷盗行为处理。
1、学生阅览室管理员为该室的安全责任人。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后或班级组织的，方可让其入内阅览。
4、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待读者，主动接受读者咨询，耐心解答问题。
5、管理本场室的设施设备，检查督促读者爱护阅览室设施，如发现读者有故意损坏本场室设施，轻则批评教育，重则按情节进行赔偿处分。
6、管理员应经常巡视，督促读者遵守阅览纪律，保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。
7、负责本场室的环境卫生。
8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。
9、下班前必须关好门窗，切断电源。
七、凤光小学教师阅览室管理制度。
1、进入教师阅览室阅览书籍、报刊杂志，不得剪裁图书、报刊杂志的内容，看完后应放回原处，整理齐整。
3、读者在阅览室阅览，应讲文明、讲公德、讲卫生，服从管理员安排，遵守纪律；
4、室内不准吸烟、吃零食、随地吐痰、乱丢垃圾纸屑、大声聊天、喧哗；
5、读者损坏阅览室设备设施、书籍、报刊杂志，照借赔偿。
八、凤光小学教师阅览室管理员职责。
1、教室阅览室管理员为该室的安全责任人。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待读者，主动接受读者咨询，耐心解答问题。
4、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后，方可让其入内阅览。
5、管理本场室的设施设备，检查督促读者爱护阅览室设施，如发现读者有故意损坏本场室设施，轻则批评教育，重则按情节进行赔偿处罚。
6、管理员应经常巡视，督促读者遵守阅览纪律，保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。
7、负责本场室的环境卫生。
8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。
9、下班前必须关好门窗，切断电源。
九、凤光小学电脑室管理制度。
1、用户进入本室上机阅览，必须先经管理员同意，方可上机，服从管理员安排。
2、爱护本室设施设备，不随意挪动电脑，不随意扯动接头、连线等，如有问题，应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者，将视情节轻重予以赔偿。
3、电脑室为师生提供上网学习、获得信息之用，不能用于游戏。
4、使用音响的用户，应使用耳机或控制音量，以免影响他人。
5、上网用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定，不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动；不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息，不得宣传邪教和从事迷信活动；不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等；不做盗用他人资料等违法行为；维护网络安全，禁止制作、传播病毒；讲究网络文明，不发布虚假信息，不粗言秽语，不恶意攻击他人。以上行为一经查实，将严肃处理。
6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现，将追究责任并索取赔偿。
7、用户在室内必须遵守纪律，应讲文明、讲公德、讲卫生。阅览室内严禁大声喧哗；严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。
8、上机完毕，要关闭电脑、电源，并告知管理员，方可离开。
1、电脑室管理员为该室的安全责任人，负责本馆电脑室所配多媒体电脑系统的管理、维护和开放。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待读者，耐心解答读者的问题，讲文明，保持室内安静，整洁。
4、管理本场室的设施设备，检查督促读者爱护阅览室设施，如发现读者有故意损坏本场室设施，轻则批评教育，重则按情节进行赔偿处罚。
5、用户上机必须凭本人借书证，上机前管理员应核对是否本人借书证，再发上机号码牌，暂扣借书证并作登记；用户上机完毕，要把号码牌交回，并领回本人借书证。
6、检查用户使用设备情况，如有故意人为损坏，应与有关部门联系，议定赔偿。
7、检查用户使用因特网，必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布反动的、黄色的信息。
8、严禁任何人向本室多媒体电脑提供贮存有黄色、反动信息的光盘或软盘。如发现有人利用本室微机观看、发布黄色、反动的信息，一旦查实，将严肃处理。
9、为防病毒侵犯，一般情况下要拒绝用户自带光盘、u盘、软盘上机。用户确有必要使用，须经工作人员允许并经查毒检验后方可使用。
10、本室多媒体计算机如出现故障，管理员应及时排除；如不能排除，应尽快通知有关技术人员排除。
11、管理员应禁止用户私自安装软件或更改设置。对进行恶意破坏软、硬件系统者，一经查实，应立即向学校报告，并酌情给予警告、罚款直到吊销借书证并报请学校处分。
12、本室所有设备仅学校供用户在室内使用。未经学校批准，本室所有设备不得外借。
13、负责本场室的环境卫生。
14、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗，检查所有设备关闭情况，然后切断总电源。
十一、凤光小学藏书室管理制度。
1、凭本人借书证或班级集体组织入室查找欲借书籍，或查找《学校图书目录》欲借书籍。
2、读者要听从管理员安排，自觉维护阅览室的秩序，遵守纪律，文明礼貌，保持室内安静，不得大声喧哗，保持室内清洁卫生，室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。
3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志，如有故意损坏，照价赔偿。
4、本室设施设备、图书、报刊杂志，不要乱搬弄，选书可在图书目录或书架上查阅，阅览后不借阅的书籍放回原住，整理齐整。
5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走，视偷盗行为处理。
6、严禁将危险物品带入室内，做好消防工作，恰当使用照明、空调，注意安全、节约，每天下班应关好门窗、电源。
1、图书管理员为本室负责人。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、按国家标准进行书刊著录，建立学校书刊的目录；根据《中国图书馆图书分类法》（儿童图书馆、中小学图书馆版）进行书刊分类，按类排架；进行图书电子软件管理。
4、购买新书及时整理、编码，分类上架，剔旧报废无使用书刊。
5、负责本书库目录和读者目录管理、维护和咨询。
6、负责对缺损磁条、条码的库藏文献补充磁条和条码。
7、负责对流通书库的补充或修改。
8、认真做好教学、科研和读者需求调研工作，及时向学校反馈需求信息，不断提高库藏质量。负责新书宣传推荐和导读。
9、负责读者使用库藏书籍责任事故的处理。
10、负责接受读者咨询。
11、负责文献因流通阅览而造成技术加工的索书号、书标、流水号和馆藏章缺损的重新加工。
12、经保持图书室的整洁卫生；注意室内通风、做好书籍防虫蛀、潮湿、霉烂工作。
13、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗，切断电源。
十三、凤光小学借书证办理和管理制度。
（一）借书证办理：本馆只为本校师生员工办理借书证。
1、新生：每年新生入学后，由班主任统一填表，组织学生并通知信息教师给每个学生进行字码照相，然后到图书馆办理借书证。
2、教职工：由信息组织教师进行字码照相，自行到图书馆办理借书证。
（二）借书证管理。
1、借书证仅限本人使用，不得转借他人或委托他人使用。如由于转借他人使用发生的责任事故，均由借书证本人负责。
2、借书证应妥善保管、倍加爱护、不得涂改、不得损坏。如损坏补证费用由读者承担。读者遗失借书证若不挂失，他人利用借书证盗取本馆文献，由遗失借书证的读者承担全部责任。
3、凡本校读者离校（学生毕业、转学，教职工调离本校等），本馆自动办理借书证注销手续：注销前读者应还清所借的全部文献。
（三）补办借书证：
1、借书册数和期限：教职工每人限借图书5本，借书期限为180天，学生每人限借图书2本，借书期限为15天，如需续借要及时到图书馆办理续借手续，如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿，未完成赔偿的暂停借书。
3、还书须知：读者还书应在借期未到之前。超过借期而又没办续借手续的书本馆将按章罚款。还书时，应将所还的书交给工作人员，工作人员应对所还的书进行检查，办理还书手续。凡发现有涂画、破损、缺页等情况而又没有记录可查的，或者没有条形码或条码损坏的一概由读者本人按规定负责赔偿。
十四、凤光小学图书馆违章处理意见。
1、逾期罚款：读者所借书籍凡超过外借期限而未送还者即为逾期。逾期书籍从逾期之日起按实际超期的天数计处罚金，罚金每天0.1元册，累计计算。
2、遗失赔偿：读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应按原价两倍赔偿。
3、损坏赔偿：（1、轻微污损：书籍有油污、撕毁、划破、剪裁等，按书价20%赔偿。（2、严重损坏：损坏较严重的按书价50%赔偿。（3、损坏：损坏程度重，以致不行流通的按原价进行赔偿。（4、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。
4、偷窃惩罚：凡偷窃本馆图书，除收回所窃书籍外，对当事者书面深刻检查；校内通报批评；同时按被窃书籍原价的2倍罚款。
5、其它违章处理：（1）、私拆书中磁性防盗材料、条形码、标签等，按每个2元罚款。（2）、污损、毁坏馆内设施按情节轻重处以赔偿。
6、赔偿、罚款交费办法：（1）、由本馆开具赔偿通知单，说明罚款事由及具体金额；（2）、由家长、教职员凭通知单到校总务处交纳赔偿款；（3）、到本馆办理赔偿完毕手续。
十五、凤光小学乒乓球馆管理制度。
一、乒乓球馆主要供学校教育教学、训练、比赛使用。未经老师允许，学生不得擅自进入馆。如若接待校外人员，要经主管领导同意，同时做好登记，方可入馆。
二、入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋，严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。
三、活动前检查体育器材的安全性，做好活动前准备运动，注意安全，严防意外事故的发生。
四、入馆者自觉遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让,团结友爱，共同分享场内设施。
五、在馆内严禁吸烟，不许喧哗、打闹，不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，保持场内整洁。
六、爱护场地器材设施，禁止挪动场内器材与设施，严禁踏坐球台。使用者因使用不当而损坏馆内设施、设备或器材的照价赔偿。
七、活动后体育器材放回原处，摆放整齐。最后离馆者，要关好门窗，做到人走熄灯、锁门。
十六、凤光小学乒乓球馆管理人员职责制度。
1、乒乓球馆管理人员为该馆管理责任人。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、乒乓球馆主要供学校教育教学、训练、比赛使用。如若接待校外人员，要经主管领导同意，同时做好登记，方可入馆。
4、检查入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋，严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。
5、活动前检查体育器材的安全性，教育活动者做好活动前准备运动，注意安全，自觉遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让,严防意外事故的发生。
6、教育活动者在馆内严禁吸烟，不许喧哗、打闹，不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，保持场内整洁。
7、教育活动者爱护场地器材设施，严禁随意搬动和踏坐球台。使用者因使用不当而损坏馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。
8、活动后各种器材放回原处，摆放整齐。下班前，要关好门窗，关闭电源，做到人走熄灯、锁门。
十七、凤光小学体育场管理制度。
1、体育场主要供学校教育教学、训练使用。未经老师允许，学生不得擅自进入体育馆。如若接待校外人员，要经主管领导同意，同时做好登记，方可入馆。
2、入场者自觉遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让,团结友爱，共同分享场内设施。
3、活动前检查体育器材的安全性，做好活动前准备运动，注意安全，严防意外事故的发生。
4、在场内严禁吸烟，不许喧哗、打闹，不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，保持场内整洁。
5、运动时应穿着合适的服装和运动鞋,禁止穿拖鞋、穿钉鞋进行体育活动。
6、使用者因使用不当而损坏体育场内设施、设备或器材的,照价赔偿。
7、活动后体育器材放回原处，摆放整齐。最后离开体育馆者，要关好门窗，做到人走熄灯、锁门。
十八、凤光小学体育场管理人员职责制度。
1、体育场管理人员为该场管理责任人。
2、做好场内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、体育场主要供学校教育教学、训练、比赛使用。如若接待校外人员，要经主管领导同意，同时做好登记，方可入馆。
4、检查入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋，严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。
5、活动前检查体育器材的安全性，教育活动者做好活动前准备运动，注意安全，自觉遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让，严防意外事故的发生。
6、教育活动者在场内严禁吸烟，不许喧哗、打闹，不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，保持场内整洁。
7、教育活动者爱护场地器材设施，禁止随意搬动场内器材与设施，使用者因使用不当而损坏场内设施、设备或器材的,照价赔偿。
8、活动后体育器材放回原处，摆放整齐。下班前，要关好门窗，关闭电源，做到人走熄灯、锁门。
十九、凤光小学多媒体报告厅管理制度。
一、报告厅主要供学校正常教育教学使用。如若接待校外人员，要经主管领导同意，同时做好登记，方可进入。
二、使用者须严格遵守各种设备的操作规程，不得随意拆卸和移动室内设备，有特殊需要时，请与技术管理人员联系。
三、组织学生活动，责任教师要有组织、有纪律、有秩序地带好学生，听从指挥，要教育学生爱护里面的一切设备、设施。
四、严禁吸烟，不许喧哗、打闹，不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，踩踏桌椅，保持场内整洁。
五、管理人员要热情为教学服务，为提高教学质量创造条件，教师需要在计算机内安装软件时，不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失，视情节轻重，给予使用者按原价赔偿、行政处分或追究刑事责任。
六、适时打开门窗通气，保持室内空气清新，恰当使用电脑平台、音响设备，摄影转播器材，套器，灯光，空调，抽风设施。
七、定期检查防火、防盗设施，室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品，严禁在室内吸烟。
八、活动结束前，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。（投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源）。
二十、凤光小学报告厅管理员工作职责。
1、报告厅由学校总务主任负责管理。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品，严禁在室内吸烟。
4、管理员要要适时通风，保持室内空气清新，经常检查室内电路、空调、抽风、音像、网络、转播、消防器材，并能熟练掌握操作程序，出现异常现象应立即报告学校，及时维修。
6、要随时观测设备的运行和使用情况，发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人，属人为原因要按价赔偿。
7、活动结束前，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。（投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源）。
二十一、凤光小学多媒体电教室管理制度。
1、使用者须严格遵守各种设备的操作规程，不得随意拆卸和移动室内设备，有特殊需要时，请与技术管理人员联系。
2、组织学生活动，责任教师要有组织、有纪律、有秩序地带好学生，听从指挥，要教育学生爱护里面的一切设备、设施。
3、严禁吸烟，不许喧哗、打闹，不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，踩踏桌椅，保持场内整洁。
4、管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务，为提高教学质量创造条件，教师需要在计算机内安装软件时，不得安装带病毒的设备。由于操作不当所造成的损失，使用者按原价赔偿。
5、适时打开门窗通气，保持室内空气清新，恰当使用电脑平台、音响设备，摄影转播器材，套器，灯光，空调，抽风设施。
6、定期检查防火、防盗设施，室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。
7、活动结束前，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。（投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源）。
1、多媒体电教室由学校教科主任负责管理。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品，严禁在室内吸烟。
4、管理员要要适时通风，保持室内空气清新，经常检查室内电路、空调、抽风、音像、网络、转播、消防器材，并能熟练掌握操作程序，出现异常现象应立即报告学校，及时维修。
6、要随时观测设备的运行和使用情况，发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人，属人为原因要按价赔偿。
7、活动结束前，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。（投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源）。
二十三、凤光小学会议室管理制度。
1、会议室由学校办公室主任负责管理，使用者须严格遵守各种设备的操作规程，不得随意拆卸和移动室内设备，爱护里面的一切设备、设施。
2、不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，乱搬动台椅，保持场内整洁。
3、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好，热情为会议服务，为提高会议质量创造条件，需要在计算机内安装软件时，不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失，使用者按原价赔偿。
4、适时打开门窗通气，保持室内空气清新，恰当使用电脑平台、音响设备，摄影转播器材，套器，灯光，空调，抽风设施。
5、定期检查防火、防盗设施，室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。
6、会议结束后，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。（投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源）。
1、会议室由学校办公室主任负责管理。
2、做好馆内的校产登记工作，并与学校签订《校产管理责任书》。
3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施，并能熟练掌握操作程序。
4、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好，热情为会议服务，为提高会议质量创造条件，需要在计算机内安装软件时，不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失，使用者按原价赔偿。
5、要适时通风，严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。
6、要随时观测设备的运行和使用情况，发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人，属人为原因要按价赔偿。
7、活动结束前，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。（投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源）。
二十五、凤光小学书法室管理制度。
1、书法室由美术科教师负责管理。
2、管理人员要认真做好设备登记、使用登记，流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。
3、教育学生注意安全，室内保持清洁、安静，不许喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。
4、恰当使用电脑平台，音响设备，灯光，风扇设施。洗涤台要保持清洁。
5、师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆放，乱张贴。
6、每次书写、画、制作完，搞好室内整洁，关闭电脑平台、音响、灯光、风扇，切断总电源。关好窗、锁好门。
1、书法室由美术科教师负责管理。
2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。
3、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐，爱护室内摆设模型设备。
4、教育学生注意安全，室内保持清洁、安静，不许喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。
5、恰当使用电脑平台，音响设备，灯光，风扇设施。洗涤台要保持清洁。
6、师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆放，乱张贴。
7、每次书写、画、制作完，搞好室内整洁，关闭电脑平台、音响，灯光，风扇，切断总电源。关好窗、锁好门。
二十七、凤光小学美术室管理制度。
1、美术室由美术科教师负责管理。
2、管理人员要认真做好设备登记、使用登记，流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备，损坏者，照价赔偿。
3、教育学生注意安全，室内保持清洁、安静，不许喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。
4、恰当使用电脑平台，音响设备，灯光，风扇设施。洗涤台要保持清洁。
5、师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆放，乱张贴。
6、每次书写、画、制作完，搞好室内整洁，关闭电脑平台、音响、灯光、风扇，切断总电源。关好窗、锁好门。
1、美术室由美术科教师负责管理。
2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。
3、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐，爱护室内摆设模型设备。
4、教育学生注意安全，室内保持清洁、安静，不许喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。
5、恰当使用电脑平台，音响设备，灯光，风扇设施。洗涤台要保持清洁。
6、师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆放，乱张贴。
7、每次书写、画、制作完，搞好室内整洁，关闭电脑平台、音响，灯光，风扇，切断总电源。关好窗、锁好门。
二十九、凤光小学音乐室管理制度。
1、音乐室由音乐教师负责管理。
2、爱护室内设备设施，钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。
3、进入音乐室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。
4、活动前检查设备设施、器材的安全性，教育活动者做好活动前准备运动，注意安全，遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让，严防意外事故的发生。
5、在馆内严禁吸烟，不许喧哗、打闹、追逐，不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物，保持场内整洁。
6、人人爱护室内设备，不得擅自玩弄，使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。
7、每次上课、训练后，要把后器材放回原处，摆放整齐。最后离开音乐室者，切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
三
1、音乐室由音乐教师负责管理。
2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。
3、教育进入音乐室者，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。
3、活动前检查设备设施、器材的安全性，教育活动者做好活动前准备运动，注意安全，遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让，严防意外事故的发生。
4、教育入室者在馆内严禁吸烟，不许喧哗、打闹、追逐，不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物，保持场内整洁。
5、教育入室者人人爱护室内设备，不得擅自玩弄，使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。
6、每次上课、训练后，要把后器材放回原处，摆放整齐。最后离开音乐室者，切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
三
十一、凤光小学舞蹈室管理制度。
1、舞蹈室由音乐教师负责管理。
2、爱护室内设备设施，钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。
3、进入音乐室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。
4、活动前检查设备设施、器材的安全性，教育活动者做好活动前准备运动，注意安全，遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让，严防意外事故的发生。
5、在馆内严禁吸烟，不许喧哗、打闹、追逐，不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物，保持场内整洁。
6、人人爱护室内设备，不得擅自玩弄，使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。
7、每次上课、训练后，要把后器材放回原处，摆放整齐。最后离开音乐室者，切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
三
1、舞蹈室由音乐教师负责管理。
2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。
3、教育进入音乐室者，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。
3、活动前检查设备设施、器材的安全性，教育活动者做好活动前准备运动，注意安全，遵守纪律,听从管理人员安排，文明礼让，严防意外事故的发生。
4、教育入室者在馆内严禁吸烟，不许喧哗、打闹、追逐，不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物，保持场内整洁。
5、教育入室者人人爱护室内设备，不得擅自玩弄，使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。
6、每次上课、训练后，要把后器材放回原处，摆放整齐。最后离开音乐室者，切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
三
十三、凤光小学科技室管理制度。
1、科技室由科技课教师负责管理。
2、保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。
3、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。
4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项，做好安全教育、安全保护措施工作。
5、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现问题，应立刻报告教师处理。
6、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。
7、每次上课、实验后，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，组织学生有秩序离室。
8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
三
1、科技室由科技课教师负责管理。
2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。
3、管理人员要爱护室内摆设模型设备，把台椅、实物、教器要摆设整齐。
4、教育入室者保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。
5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材，并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘，以防病毒侵入损坏程序和设备。
6、实验时要严格遵守操作规程，做好安全教育、安全保护措施工作，防止意外事故发生，如发现应立刻报告技术人员处理。
7、检查仪器、药品和试剂，不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。
8、每次上课、实验后，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。
9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
三
1、劳技室由科技课教师负责管理。
2、保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。
3、上课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。
4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项，上课时做好安全教育、安全保护措施工作。
5、操作实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现应立刻报告教师处理。
6、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。
7、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。
8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
三
1、劳技室由科技课教师负责管理。
2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。
3、管理人员要爱护室内摆设模型设备，把台椅、实物、教器要摆设整齐。
4、教育入室者保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。
5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材，并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘，以防病毒侵入损坏程序和设备。
6、实验时要严格遵守操作规程，做好安全教育、安全保护措施工作，防止意外事故发生，如发现应立刻报告技术人员处理。
7、检查仪器、药品和试剂，不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。
8、每次上课、实验后，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。
9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
三
十七、凤光小学自然实验室管理制度。
1、自然实验室由科技课教师负责管理。
2、保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。
3、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。
4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项，做好安全教育、安全保护措施工作。
5、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。
6、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现应立刻报告教师处理。
7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。
8、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。
9、每次上课、实验后，要把后器材放回原处，摆放整齐。最后离开科技室者，切断电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
三
1、自然实验室由科技课教师负责管理。
2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。
3、管理人员要爱护室内摆设模型设备，把台椅、实物、教器要摆设整齐。
4、教育入室者保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。
5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材，并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘，以防病毒侵入损坏程序和设备。
6、实验时要严格遵守操作规程，做好安全教育、安全保护措施工作，防止意外事故发生，如发现应立刻报告技术人员处理。
7、检查仪器、药品和试剂，不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。
8、每次上课、实验后，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。
9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
三
1、电脑语音室科技教师为负责人。
2、组织学生有序进室、退室，服从管理员安排，遵守纪律，对号入座上机。
3、保持室内安静、整洁，不准打闹、喧哗，随地吐痰、乱扔果皮纸屑。严禁吸烟。
4、要严格按照电脑操作规程进行操作，必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定，不得阅览、安装、制作、传播和复制反动、黄色、赌博、暴力、愚昧迷等信息；不做盗用他人资料等违法行为；维护网络安全，禁止制作、传播病毒；讲究网络文明，不发布虚假信息，不粗言秽语，不恶意攻击他人。以上行为一经查实，将严肃处理。
5、爱护本室设施设备，不随意挪动电脑，不随意扯动接头、连线、拆卸主机箱、更换鼠标、键盘、音箱、显示器等，如有问题，应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者，将视情节轻重予以赔偿。
6、使用音响的用户，应使用耳机或控制音量，以免影响他人。
7、每次上课后，要关闭电脑、电源，要把后器材放回原处，摆放整齐，组织学生有序退室。，关好电脑，并切断电脑电源。
8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
四
1、科技教师为该室的安全责任人。
2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》，填写好《功能室使用登记表》。
3、树立服务意识，礼貌、和蔼、热情接待师生，耐心解答问题，讲文明，保持室内安静，整洁。
4、管理本场室的设施设备，检查督促入室者爱护室内设施，如发现有故意损坏本场室设施，轻则批评教育，重则按情节进行赔偿处分等。
5、检查用户使用因特网，都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、贮存、反动的、黄色的信息。一旦查实，将严肃处理。
6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。
7、本室多媒体计算机如出现故障，管理员应及时排除；如不能排除，应尽快通知有关技术人员排除。
8、本室所有设备未经学校领导批准，本室所有设备不得外借。
9、做好室内防火、防盗等工作。课后要关闭电教设备、灯光、风扇，切断总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
四
十一、凤光小学软件制作室管理制度。
1、软件制作室由科技教师为负责人。
2、软件制作室为教师提供上网学习、获得信息、制作课件之用，不能用于游戏。
3、爱护本室设施设备，不随意挪动电脑，不随意扯动接头、连线，等，如有问题，应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者，将视情节轻重予以赔偿。
4、使用音响的用户，应使用耳机或控制音量，以免影响他人。
5、用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定，不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动；不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息，不得宣传邪教和从事迷信活动；不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等；不做盗用他人资料等违法行为；维护网络安全，禁止制作、传播病毒；讲究网络文明，不发布虚假信息，不粗言秽语，不恶意攻击他人。以上行为一经查实，将严肃处理。
6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现，将追究责任并索取赔偿。
7、用户在室内必须遵守纪律，应讲文明、讲公德、讲卫生。阅览室内严禁大声喧哗；严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。
8、上机完毕，要关闭电脑、电源，要把后器材放回原处，摆放整齐。并告知管理员，方可离开。最后离者，切断室内总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
四
1、科技教师为该室的安全责任人。
2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》。
3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施，并能熟练掌握操作程序。树立服务意识，提高制作质量。
4、要适时通风，严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。
5、检查用户使用因特网，都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、供贮、制作反动的、黄色的信息。一旦查实，将严肃处理。
6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。
7、本室多媒体计算机如出现故障，管理员应及时排除；如不能排除，应尽快通知有关技术人员排除。
9、本室所有设备未经学校领导批准，本室所有设备不得外借。
10、下班前，要检查关闭电脑、电源，要把设备设施摆放整齐。切断室内总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
四
十三、凤光小学网络控制室管理制度。
1、网络控制室科技教师为负责人。全权负责网络控制室的网络电脑管理、维护和使用。
2、网络控制室为学校提供网页服务，未经管理员同意其他人不得进入本室。
3、爱护本室设施设备，如有较大的问题，应由专业工作人员解决。
4、学校网页必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定，不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动；不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息，不得宣传邪教和从事迷信活动；不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等；不做盗用他人资料等违法行为；维护网络安全，禁止制作、传播病毒；讲究网络文明，不发布虚假信息，不粗言秽语，不恶意攻击他人。以上行为一经查实，将严肃处理。
5、在学校网页上发布信息，必须经校长批准后，方可发布。
6、严禁在室内吸烟。严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。
6、保持室内通风透气，调节室内温度，做好网页正常工作。下班前，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
四
1、科技教师为该室的安全责任人。
2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》。
3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施，并能熟练掌握操作程序。树立服务意识，提高网络质量。
4、要适时通风，严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。
5、检查用户使用因特网，都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、供贮、制作反动的、黄色的信息，一旦查实，将严肃处理。
6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。
7、本室多媒体计算机如出现故障，管理员应及时排除；如不能排除，应尽快通知有关技术人员排除。
8、保持室内通风透气，调节室内温度，做好网页正常工作。下班前，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作，如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
四
十五、凤光小学校史室管理制度。
1、校史室由学校办公室主任为负责人。
2、各部门应依时将获得的各类证书和在刊物上发表的文章交给管理人员。管理人员按一定的序列分类陈列。
3、未经有关领导同意，任何人不得擅自将室内的资料带出，不得私自涂改。
4、每次参观完，要把器材、资料等摆放好。
5、下班前，切断室内总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
四
1、校史室由学校办公室主任为负责人。
2、管理人员把各部门应依时将获得的各类证书和在刊物上发表的文章按一定的序列分类陈列。
3、未经有关领导同意，任何人不得擅自将室内的资料带出，不得私自涂改。
4、每次参观完，要把器材、资料等摆放好。
5、下班前，切断室内总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
四
1、党务室由学校办公室主任为负责人。
2、使用者须严格遵守各种设备的操作规程，不得随意拆卸和移动室内设备，爱护里面的一切设备、设施。
3、不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，乱搬动台椅，保持场内整洁。
4、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好，热情为会议服务，为提高会议质量创造条件，需要在计算机内安装软件时，不得安装带病毒的设备。会议结束后，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。
5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。
6、按一定的序列分类陈列、摆设好党务、工会、共青团等资料。未经有关领导同意，任何人不得擅自将室内的资料带出，不得私自涂改。
7、下班前，切断室内总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
四
1、党务室由学校办公室主任为负责人。
2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》。
3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施，并能熟练掌握操作程序。
4、指导使用者须严格遵守各种设备的操作规程，不得随意拆卸和移动室内设备，爱护里面的一切设备、设施。
5、教育入室者不许随地吐痰、扔碎纸、杂物，乱搬动台椅，保持场内整洁。
6、会议前调试好会议需用空调、音响、视屏、摄影等，热情为会议服务，为提高会议质量创造条件。会议结束后，按操作程序关闭使用后的电教仪器，再切断总电源，并锁好门窗。
7、按一定的序列分类陈列、摆设好党务、工会、共青团等资料。未经有关领导同意，任何人不得擅自将室内的资料带出，不得私自涂改。
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8、下班前，切断室内总电源，关好门窗，做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
四
十九、凤光小学配电房管理制度。
1、学校电工为配电房安全责任人。负责学校供电系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。
2、配电房的工作人员，必须熟悉电气设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训，获得相应的操作证件，持证上岗。
3、配电房工作人员要严格遵守操作规程，严守岗位职责，要做好有关材料的登记工作，操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。高低压柜开关状态须作好警示、标识。
4、加强日常清洁、维护、检修、廵查，配套设施、设备、装置完好，确保供配电系统正常，确保学校用电安全。配电房内设备及线路变更，要经学校领导同意；重大变更，要上报供电公司批准。
5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。
6、落实防盗、防火、防潮、防破坏等具体措施。消防设施须定期检查，保持完好、有效，并有手持式气体灭火器。注意防止小动物进入；无关人员须经学校领导许可方可进入。发现安全隐患及时报告学校并整改。
7、增强保密观念，不得向无关人员泄露配电房设备情况。
8、做好对电器设备的日常维护工作，禁止让电器设备超负荷使用和带病运转。停电时，应提前向学校发出通知；恢复送电时，在确认供电线路正常、电气设备完好后方可送电。
五
1、学校电工为配电房安全责任人。负责学校供电系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。
2、做好室内的校产登记工作，与学校签订《校产管理责任书》。
3、配电房的工作人员，必须熟悉电气设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训，获得相应的操作证件，持证上岗。
4、配电房工作人员要严格遵守操作规程，严守岗位职责，要做好有关材料的登记工作，操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。高低压柜开关状态须作好警示、标识。
5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。
6、加强日常清洁、巡查、维护、检修，配套设施、设备、装置完好，确保供配电系统正常，确保学校用电安全。配电房内设备及线路变更，要经学校领导同意；重大变更，要上报供电公司批准。
7、做好防盗、防火、防潮、防破坏等具体工作。注意防止小动物进入。发现安全隐患及时向学校报告。
8、增强保密观念，不得向无关人员泄露配电房设备情况。
9、停电时，应提前向学校发出通知；恢复送电时，在确认供电线路正常、电气设备完好后方可送电。
五
十一、凤光小学地下室管理制度。
1、学校电工为底下室安全责任人。负责学校底下室供电、供水、消防系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。
2、责任人必须熟悉供电、供水、消防设备情况和。
幼儿园管理人员的班务工作总结篇十一
20xx年于我是不平凡的一年。今年x月，承蒙公司老板的厚爱，让我有机会加入x团队，并就职专管生产这个核心岗位，履职近一年，要感谢xxx的一路扶持，要感谢我的搭挡xxx女士，要感谢x全体同事的通力配合，只因有了你们，我才能在x这个大舞台上找到一席之地，只因有了你们，让我倍感自信。总之很高兴能成为x的一份子，很高兴能成为你们的同事。
下面就我过去一年的工作做一个总结，并对20xx年的工作提出一些意见。
x月份来到公司，对于我来说，门行业是一个陌生的行业，所以主要以学习为主，先熟悉了公司各个岗位的流程及工作内容。x月份接手管理生产车间，对车间岗位，人员有了进一步的`了解，对公司全体人员进行了7s的培训，并组织在全厂开展了7s活动，通过这一活动，公司清洁状况有了明显改善。x月份着手编写一些公司制度性文件，部分得到了实施，x月份参加公司出资的长松系统的培训，x月份开始组织全体人员培训系统内容并实施，对于系统的绩效考核模块得到了部分应用。在公司领导的指导下x月份对车间组织架构进行了变动，生产交期及品质有了明显提升。
每天两次的班前会议坚持的不错。对于提升工作士气，明确工作目标及工作内容有很好的效果。员工心态有了明显改变，逐渐形成企业团结、务实、诚信的文化氛围。明确了岗位职责，奖惩管理制度逐渐趋于完善。车间产能有了明显提升，去年车间年未人数x人，产值x万，今年车间员工x人，产值达到了x万。人均产值有了明显提高。从x月份到x月份5个月总共接单x个，产品直通率达为x%，交货准时率达到了x%以上。相比20xx年都有很大提升。当然，这些成绩的取得都是公司领导宏观指导的结果，都是全体同事共同努力得来的。
2、生产管理制度急需完善。
3、沟通能力和沟通方法还要不断学习。
4、组织驾驭团队能力需要加强。
5、员工生产工作氛围还不够融洽。
6、生产指令不能百分之分的畅通，有时会有脱节的现象。
7、生产成本的控制没能制定一套好的方案并组织实施。
8、生产安全培训工作做的不够、全年无一次正式的安全培训及考核、。
来xxx，不仅仅获得的是一份工作，我觉得是一分对自身提升的机会，在这里，我又重新认识了一个全新的行业，结识了一帮志同道合的同事，这一年我真的收获不少，工作上的支持，生活上的关心这些都不说，更重要的是能得到老板的信任，能得到博士全体人员的接纳，我深知这份信任的份量，唯有对工作兢兢业业，我相信，我也一定不会负了这分信任及x的宽容。
展望来年，机遇与挑战并存，我们要做的事情很多，我相信，沿着x蓬勃发展的轨迹，凭着x全体人员的勤劳、智慧及团结，20xx年的工作总结时分一定又是一个春暧花开的日子。
幼儿园管理人员的班务工作总结篇十二
1、根据上级有关少先队工作的指导和学校德育工作计划，制定少先队工作计划和主要活动日程安排表，期末做好总结。
2、主持召开中队辅导员会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关少先队工作的文件精神，交流经验，听取各类意见，不断改进工作。
3、建立健全大队委组织及少先队监督岗的执勤工作，做好干部的培养，定期召开队干部会议。
4、根据学校的工作中心，做好宣传工作，定期有计划地出好黑板报，布置好橱窗。
5、负责指导和检查各中队少先队活动，组织开展评优活动，定期组织少先队大队活动，组织参加上级组织的各类少先队竞赛活动，并争取优秀成绩。6、认真做好资料收集和整理工作。
7、配合学校教务处做好其他德育工作和有关评比工作。8、组织辅导员开展少先队工作研究与经验交流，努力探索少先队工作规律。
9、负责筹备校园文化艺术节（音乐节、科技节、美术节）和春秋两季校园趣味运动会。
10、配合完成学校安排的其他相关工作。
实验室管理员职责。
一、按时开放仪器室和实验室。
二、经常清理和检查仪器教具，及时做好保养和维修。三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。四、做好仪器、教具的分类造册，入架定位，编码标签工作。五、根据教学需要，做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。
六、保持实验室的清洁。
七、做好仪器、教具的借、还登记工作。
仪器室管理员职责。
1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度。
2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。3、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。
4、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。5、发生损坏仪器事故后，要追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。
6、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。7、了解仪器实验室的安全规则，严格执行安全措施，熟知发生事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。
8、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记，并妥善保存。
9、经常打扫仪器室的卫生，保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。
音乐舞蹈室管理员职责。
一、凡上拨和自购的音乐器具，及时验收统一分类编号、贴标工作，认真登记入册。
二、保持音乐室清洁、整齐。
三、任课教师教学时需要用音乐器具，做好出借、回收工作。四、做好音乐室的使用登记工作。
五、对出现故障的设备及时报修。加强对设备的维护保养。教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。
六、按规定放置各种音乐器材设备。
七、兼任音乐兴趣小组指导教师，组织安排兴趣小组的相关活动。八、配合完成学校安排的其他相关工作。
书画美术室管理员职责。
一、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学校制定的有关教学计划，按时上好美术课，为提高学校美术教师的素质服务。
二、不断学习，努力提高自身业务素质和管理水平，及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。
三、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作，定期对各类设备进行彻底清扫，保持室内良好的环境卫生。
四、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
五、兼任音乐兴趣小组指导教师，组织安排兴趣小组的相关活动。六、配合完成学校安排的其他相关工作。
体育活动室管理员职责。
1、担负活动室的管理工作，坚守岗位，按时开放，严加管理。2、遵守劳动纪律，按时上下班，不擅离职守。
3、努力钻研业务，掌握游戏活动器械性能，做好维护保养工作，发生故障及时处理。
4、搞好室内环境卫生，对各个器材要定时清洗。
5、维持好活动的秩序，坚持礼貌待人，对扰乱公共秩序的行为，给予劝阻。
6、热情为教师和学生服务。
7、负责活动室防火、防盗工作，负责活动室水电管理，及时关闭门窗和电源，确保活动室安全。
8、严格管理活动室物品，发现物品丢失或损坏，要及时查明原因，无正当理由者，按价赔偿。
9、配合学校相关部门筹备校级春秋两季运动会。
计算机管理员岗位职责。
一、严格遵守学校考勤制度，认真做好教学准备工作。下班关闭电源开关，做好安全工作。
二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。未经学校批准，所有机房设备一律不得外借。
三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》，并做好汇总统计工作。
四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。
五、负责机房的安全，做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。
六、负责机房的卫生保洁工作，确保机房环境整洁卫生，走道畅通，设备器材摆放整齐、排列有序。
七、加强专业知识学习，不断提高工作能力、思想和业务。帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。
图书管理员职责。
1、新书进库要验收，登记，发现问题及时处理。
2、新书进库要及时上架，上架时看清分类号、种次号，按类号排列顺序上架，不得上错架。
3、禁止带食品入库，做好防潮、防鼠和通风工作。4、保持书库清洁、整洁、整齐，经常打扫卫生。
5、注意防火，严禁易燃易爆物品入库。下班时关好门、窗、水、电，做好书库安全工作。
6、室外工作人员未经领导批准禁止入库，准许入库者要在入库登记册上登记。
7、每学年由学校组织相关人员对藏书清点一次，用分类卡片与书架上的书一一核对。
8、建立《图书注销登记薄》并长期保存。对剔旧的图书，丢失的图书进行登记注销，严格图书注销审批权限。
9、图书管理员调离时，由校长监督办理移交手续。
阅览室管理员职责。
1、报纸管理：对现期报纸收到后及时登记，及时上架，不得积压。过期报纸每月整理一次，对装订好的报纸要妥善保管。
2、期刊管理：
（1）新到期刊要及时验收登记，按排架顺序对号存放，排架要整齐、正确，每天要整架一次。
（2）报刊著录要清楚，目录排列要正确，检索要方便。（3）报刊阅览以开架为主。及时了解读者需要。注意报刊到室情况，缺期少卷要及时催补。
（4）对于闭架过期报刊要按分类排架进行管理。要加强责任心，避免丢失，书刊破损要及时修补。
3、服务态度和方法：
（1）要全心全意为读者服务，坚守岗位。对读者要热情周到，讲文明，讲礼貌。
（2）外借书刊一定要办好借阅手续，借出书刊到期未还要及时催还。
（3）做好读者人次统计工作，注意期刊和利用率。每年要调整报刊收订数和册数。
（4）根据读者需要编写新刊介绍、室藏期刊目录，做好读者咨询工作。
1、热爱心理咨询工作，努力钻研业务，不断提高自身心理咨询技能。
2、态度热情，真诚，富于同情心。
3、工作认真负责，作好咨询记录，并定期进行案例讨论和工作总结。
4、对待学生坚持正面引导，采取启发，杜绝强硬说教或强加于人。
5、咨询中处理好角色，不带个人情绪和个人价值观念。6、尊重来访者的人格，保护他人隐私，切实履行保密原则。7、对来访者超出自己职能范围的要求不予满足。
8、咨询员自身有情感冲突和情绪问题时，必须暂时停止咨询。9、与来访者建立平等友好的咨询关系。
幼儿园管理人员的班务工作总结篇十三
上学期以来，按照学校的爱心班级工作的方案和计划，我班进行了前期的启动工作，目前已有了好的开始，并呈现出良好的发展势头，表现在以下几个方面：
在开展爱生班级的创建活动中，任课教师普遍认识到，教育事业就是爱的事业，爱生项目的实施，为学校的教育教学注入了新的活力，通过学习并实践“爱生学校”的教育理念，老师们认识到，要积极创建一个以学生为本的和谐班级，就必须关注每一个儿童的个性发展不断得到实现，通过学习《中国爱生学校国家标准》，我班提出了“用爱相携陪伴孩子走向人生未来”“用爱心为学生的未来健康成长奠基”。这些富有个性的教育思想的提出，都说明了通过创建爱生班级活动，有了自己的班级特色，这对学校的改革与发展起到了积极的作用。
我们积极探索自己的教学方式和课堂教学模式，着力改变传统教学忽视了学生在学习活动中的主体地位，努力探索对学生进行合理的分类、分组，实施有差别的教与学活动，使每个学生都能够在不同起点上选择不同的学习速度，取得相应的学习结果。
为了实现爱生学校中提出的创建有利于学校发展的环境，改变家庭、学校、社会合作形式较为单一，合作层次较为浅的现象，通过家长会和家长沟通的模式，采取组织“家长开放周”活动，让家长听课、评课、建言、献策。在对学生进行表彰，或校组织大型活动时，让获奖学生和家长同时上台领奖，给学生颁发荣誉证书，给家长颁发奖品，气氛很热烈，场面很感人。
本学期自开学来，我有意识地通过开展各种活动观察和分析，通过自荐，竞选演讲，师生投票，代理观察等方法，最终发展并挑选了王康华，于文婷，牟少星对等一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导，做好他们的后盾。当然我对班干部的要求也更加严格，要求他们以身作则，学习成绩优秀，团结同学，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风，本学期我们班连续十几周被评为“优秀班集体”，最终荣获学校秀班集体荣誉称号。
思想教育是孩子成长的催化剂，时时刻刻不能放松啊。作为老师，我们担负育人和教书的双重任务，所以在教学过程中，我一直教育学生要“先做人再做事”，现在我班孩子们的各种品质都有了明显提高，正气向上的班风已经形成!当然，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我首先引导学生学好功课，并且同科任教师密切配合，随时和科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。
关爱一切学生，关爱学生一切，不仅是一种教育理念，更是一种教育艺术。那些在思想、行为、学习等方面存在一定偏差的学生，往往被忽视、被冷落。但作为教育者，我们要知道，错过学生的一个教育机会，也许就会错过学生的一辈子。只有诚挚的师爱，才能填补他们心理的缺陷，消除他们心理的障碍。作为老师应当对他们给予更多的教育引导和关爱，并抓住每一个教育时机对其进行教育和引导。特别是对处于青春期的学生(尤其是男同学)，他们逆反心理较强，做事情很少考虑后果，容易冲动。事情过后他们也会认识到自己的错误，但由于自尊心强，不肯轻易认错。作为一个班主任，应该用适当的方式方法来教育他们，让他们从教育中认识到自己的错误，体会到老师对他们的爱与关心。
“后进”包括思想上的后进和学习上的后进。在我班由于各种因素的影响，后进生数量多。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。
首先把真诚的爱给予后进生。因为他们是孩子，所以在处理他们的问题时，我尽量做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。
其次是发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。
要作用。如开展“我为班级增光彩”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动，对弘扬集体主义精神，提高自身素质能力，促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动，如校运会、秋游，这些活动让学生知道集体的力量的重大。
不希求每个学生都能成功，但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受，只有自己的才是最真实的。然而，这需要时间，需要机会。所以，我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始，鼓励他们，教他们正视现实，勇敢去接受来自各方面的挑战。
“爱生学校”工作，只是刚刚起步，但《中国爱生学校标准》的先进性，已经让我们感受到这是一个不可多得的办学规程，按照这个规程创造性地开展班级工作，就一定能够改变班级的面貌。我们决心在教育部基教司的领导下，在各位朋友的帮助下，坚定不移地实施好“爱生班级”的创建工作，为促进学校教育的快速发展努力工作，同时，力争早日创造出更多好的经验和做法与各位分享。
