关注身边的小细节，体会生活中的点滴滋味。在总结中，我们应该准确把握重点和难点。以下是一些经过精心挑选的总结样本，供您参考和学习。
舞蹈大赛主持稿篇一
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海啊。那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!
女：你站稳了。他们是**********(带头鼓掌)
现代舞《啪啦啪啦樱之花》
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧!
男：你喜欢吃葡萄吧?
女：当然了。
男：差距!这就是我们的差距!
女：什么差距?
男：对。看完了你就知道什么是美了。
第一轮自由舞会
男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声啊。
女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧!
男：好!进入我们的自由舞会环节!
第一轮游戏
女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。
男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗?
舞蹈大赛主持稿篇二
女主持：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女主持：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男主持：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女主持：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男主持：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
女主持：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"。
男主持：参加这次舞蹈大赛的有：
男主持：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男主持：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女主持：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男主持：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
结束语。
男主持：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家。
合：到此结束，祝朋友们晚安!
舞蹈大赛主持稿篇三
展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，
女： 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的 整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。 男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。
节目 1：08一班《感恩的心》；
男：感恩，是一种良知也是一种动力；
女：感恩，
是一种心态也是一种美德；
男：我们要感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢大地哺育了生灵；
节目 2：08七班《众人划桨开大船》；
女：总有一些记忆刻在岁月的深处；
男：总有一些经典藏在悠远的心底；
女：有请08七班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》；
节目 3：09四班《机械娃娃》；
男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言；
女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞；
节目4：09五班《爱你》；
节目5：09六班的《街舞》；
男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是？（话筒对向观众）
节目6：09二班《爵士舞》
特征与街舞风格完美融合，他的的舞蹈整整影响了三代人（70年代．80年代．90年代），他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。
节目7：09二班《闪闪惹人爱》；
男：有请09二班的同学带来《闪闪惹人爱》；
节目8：704班《摇摆》；
女：开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》；
男：掌声有请！
舞蹈大赛主持稿篇四
女生：亲爱的同学们。
合生：大家晚上好。
女生：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。
男生：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。
女生：五四的日子，记录着**年青春的脚步。
男生：五四的火炬，燃烧着**年青春的热情。
女生：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男生：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词女生：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准生：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男生：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女生：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男生：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
女生：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
2.904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3.人们常说生：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
9.有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
结束语。
女生：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。
女生：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!
男生：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安!
舞蹈大赛主持稿篇五
合：大家下午好！
c舞蹈如同音乐，是人类超越语言的符号
d舞蹈就像生命，是人类召唤自由的象征
a舞蹈蕴藏着肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界
b舞蹈是生命花样年华的绽放，正是这种绽放，撑起了人生激情和梦想的不朽奇迹
d当你踮起脚尖的那一刻，世界浓缩成一个个圆点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
a为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生的艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，院团委文艺部特面向全校学生举办“热力四射 舞动青春”首届舞蹈大赛。
b本次大赛是你们这些年轻舞者的大赛，是你们展示自我舞蹈艺术的完美平台，在这里，你们可以尽情舞动青春，挥洒风采！
c让我们伴着动感的旋律，踏着时代的节拍，展现我们美妙
的舞姿吧！
d担任本次舞蹈大赛的评委有：院团委老师和各院学生会部长，以及各院系学生。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
b跳跃的音符，演奏着青春的活力
c动感的舞姿，展示着青春的魅力
d下面我宣布：院团委文艺部首届“热力四射 舞动青春 ”舞蹈大赛
合：现在开始！
闭幕词
a动感的舞姿跳不尽我们对生命的热爱
b优美的舞姿舞不够我们的青春与活力
c让我们继续用激情的舞蹈来诠释青春的意义
c下面我宣布：院文艺部首届“热力四射 舞动青春”舞蹈大赛
合 ：到此结束！
d下面有请各位评委老师及所有参赛人员上台合影留念
舞蹈大赛主持稿篇六
开场白：
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"。
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
结束语：
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家。
合：到此结束，祝朋友们晚安。
舞蹈大赛主持稿篇七
女生：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男生：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词女生： 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准生：从舞蹈动作的 整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男生：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。
女生：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男生：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合: 校园舞蹈大赛现在开始
女生：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。
2. 904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。
3. 人们常说生：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。
9. 有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。
结束语
女生：在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!
男生：本次舞蹈大赛 ，到此结束，祝朋友们晚安!
舞蹈大赛主持稿篇八
男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海啊。那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!
女：你站稳了。他们是**********(带头鼓掌)。
现代舞《啪啦啪啦樱之花》。
男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧!
男：你喜欢吃葡萄吧?
女：当然了。
男：差距!这就是我们的差距!
女：什么差距?
男：对。看完了你就知道什么是美了。
第一轮自由舞会。
男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声啊。
女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧!
男：好!进入我们的自由舞会环节!
第一轮游戏。
女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。
男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗?
征文大赛启事。
舞蹈大赛主持稿篇九
（甲）尊敬的各位老师、同学们台词：
（甲、乙）大家下午好！
（甲）送走初夏的阳光。
（乙）迎来金色的秋阳。
（甲）树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
（甲乙）让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
（甲）首先我强调一下比赛纪律台词：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
（甲）接下来进场的是五年级，请四年级班做好准备。（五年级上场）（乙）六年级最后得分是分。请评委给五年级亮分台词：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是四年级，请三一班做好准备。（四年级上场）。
（甲）五年级年级最后得分是分。请评委给四年级亮分台词：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是三一班，请三二班做好准备。（三一班比赛）。
（乙）四年级班最后得分是分。请评委给三一班亮分台词：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是三二班，请二一班做好准备。（三二班比赛）。
（甲）台词：三一班最后得分是分。请评委给三二班亮分台词：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是二一班，请二二班做好准备。（二一班比赛）。
（乙）三二班最后得分是分。请评委给二一班亮分台词：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是二二班，请一一班班做好准备。（二二班比赛）。
（甲）台词：二一班最后得分是分。请评委给二二班亮分台词：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是一一班，请一二班班做好准备。（一一班比赛）。
（乙）二二班最后得分是分。请评委给一一班亮分台词：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是一二班，（一二班比赛）。
（甲）台词：一一班最后的分是分，请评委给一二班亮分台词：
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
乙台词：有请陈校长宣布比赛结果台词：
比赛获得第一名的班级是台词：
比赛获得第二名的班级是台词：
比赛获得第三名的班级是台词：
甲台词：下面举行颁奖仪式台词：
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是台词：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎！获得本次广播体操比赛2等奖的班级是台词：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎！获得本次广播体操比赛一等奖的班级是台词：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！总结。
甲台词：我们带着永不言败的执着，
乙台词：我们带着自强不息的誓言。
甲台词：我们同心协力，为美好的未来打拼；
乙台词：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
甲台词：此刻将成为比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。
合台词：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天！卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。
甲台词：请各班有序带回。
准备台词：打分数的笔，纸张，奖状。
舞蹈大赛主持稿篇十
女台词：亲爱的同学们，大家。
合台词：晚上好！
女台词：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷。
男台词：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射。
女台词：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率。
男台词：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊。
男台词：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是台词：
女台词：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女台词：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男台词：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（1分）；服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；舞蹈的编排、表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。
女台词：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男台词：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合台词：现在开始！
男台词：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自。
女台词：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——xx等人带来的爵士《change》，请欣赏。
女台词：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请xx为我们带来歌曲《xx》。
女台词：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得分，六号选手去掉一个最高分，去掉一个最得分，最终得分。
男台词：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由xx等人带来的藏族舞表演。
男台词：接下来是二等奖获得者，他们是台词：有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们。
男台词：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，
合台词：老师，同学，再见！
舞蹈大赛主持稿篇十一
街舞，英文hip—pop，就是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《xx》。
女：在此衷心感谢各位评委与同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢大家！
男：本次舞蹈大赛，到此结束，祝朋友们晚安！
舞蹈大赛主持稿篇十二
女：各位老师，各位同学们：
舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：参加这次舞蹈大赛的有：
担任这次舞蹈大赛的评委有：
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家
舞蹈大赛主持稿篇十三
开场曲响起后，幕后语‘舞彩家园·添彩华夏’周年大型广场舞蹈晚会现在开始，有请大会司仪。”
一、开场白。
（女）我的祖国，在那古老、神奇的东方，中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。
（男）还记得，六十年前那声庄严的宣告，开启了新中国崭新的时代。（女）还记得，六十年前那声庄严的宣告，实现了中国人梦寐以求的心愿。舞蹈比赛主持词（男）从此后，xx前冉冉升起的五星红旗，澎湃着十三亿中华儿女的心灵。
（女）从此后，金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌，激荡着十三亿中华儿女的情怀。
（男）为庆祝建国xx周年，展现我区特色家园文化，激发群众的人生热情，在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围，我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。
（女）今晚，舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来，感谢各位对我区文化人生工作的关心和支持。
二、介绍领导和来宾。
（男）首先让我们大家来介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们是：
（男）让我们大家再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
三、领导致辞。
（女）接下来有请致辞。
四、宣布获奖名单。
（男）秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们大家迎来了丰收。接下来有请为我们大家宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。
五、颁奖仪式。
（女）接下来有请为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。
（男）获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是，有请获奖单位上台领奖。
六、国旗入场仪式。
（女）飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想，聚集了中华儿女的目光，接下来有请我区区委书记为我们大家主持国旗入场仪式。
（我区区委书记：我宣布，国旗入场仪式现在开始）。
（待国旗停止后，主持人宣布全体起立、唱国歌）。
七、舞蹈演出前的引语。
（女）人生就像万花筒，五彩斑斓。人生中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们大家把人生中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。舞动的世界里，传递的是一份最真实的感受。
（男）今晚，我区的群众也将用这最美的肢体语言，表达他们的成功与喜悦，传递他们的艰辛和汗水。现在就让我们大家在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。
（男）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，露珠也睁开了晶莹的眼睛。
（女）春天充满无限生机、无限希望！勤劳的人们在田间劳作，把生命的希望寄托在那播撒的种子里。
（男）艳阳高照，知了鸣叫，热情的夏日来到了。（女）夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春，如同那火热的夏日艳阳，点燃了每一个人心中的xx。
（男）火一样的热情，火一样的青春，让那夏日艳阳点燃我们大家心中的xx！
（女）秋叶飘飞，硕果飘香，好一幅秋日的美景图。（男）如果用色彩来描绘四季的'美景，秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。看，那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦；金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们大家一起来绽放喜悦，收获硕果吧！
（男）冬季是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。
（女）这单纯的色彩让我们大家静静思考，一起用心来聆听。
（女）刚才这首由区文化馆创作的唱出了所有人的心声，我们大家把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。
（女）伴着歌声，带着祝福，我们大家携手迎来新辉煌。
（合）今夜，让我们大家一起用嘹亮歌声歌唱祖国！
（全体合唱《歌唱祖国》）。
八、结束语。
（男）播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩；（女）拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。
（男）收获秋天的硕果，我们大家一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。
（女）感受严冬的凛冽，我们大家一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
（男）舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界；（女）人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。（男）尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们大家共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛！
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（女）再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。（合）祝大家晚安！
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舞蹈大赛主持稿篇十四
开场曲响起后，幕后语‘舞彩家园·添彩华夏’周年大型广场舞蹈晚会现在开始，有请大会司仪。”
（女）我的祖国，在那古老、神奇的东方，中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。
（男）还记得，六十年前那声庄严的宣告，开启了新中国崭新的时代。（女）还记得，六十年前那声庄严的宣告，实现了中国人梦寐以求的心愿。舞蹈比赛主持词（男）从此后，xx前冉冉升起的五星红旗，澎湃着十三亿中华儿女的心灵。
（女）从此后，金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌，激荡着十三亿中华儿女的情怀。
（男）为庆祝建国xx周年，展现我区特色家园文化，激发群众的人生热情，在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围，我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。
（女）今晚，舞蹈晚会在这里隆重举行。感谢各位领导来宾的到来，感谢各位对我区文化人生工作的关心和支持。
（男）首先让我们大家来介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们是：
（男）让我们大家再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
（女）接下来有请致辞。
（男）秋天是收获的季节。在这收获的季节里我们大家迎来了丰收。接下来有请为我们大家宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。
（女）接下来有请为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。
（男）获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是，有请获奖单位上台领奖。
（女）飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想，聚集了中华儿女的目光，接下来有请我区区委书记为我们大家主持国旗入场仪式。
（我区区委书记：我宣布，国旗入场仪式现在开始）。
（待国旗停止后，主持人宣布全体起立、唱国歌）。
（女）人生就像万花筒，五彩斑斓。人生中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。我们大家把人生中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。舞动的世界里，传递的是一份最真实的感受。
（男）今晚，我区的群众也将用这最美的肢体语言，表达他们的成功与喜悦，传递他们的艰辛和汗水。现在就让我们大家在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。
（男）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，露珠也睁开了晶莹的眼睛。
（女）春天充满无限生机、无限希望！勤劳的人们在田间劳作，把生命的希望寄托在那播撒的种子里。
（男）艳阳高照，知了鸣叫，热情的夏日来到了。（女）夏天是个火热的季节。在火热的季节挥洒火热的青春，如同那火热的夏日艳阳，点燃了每一个人心中的xx。
（男）火一样的热情，火一样的青春，让那夏日艳阳点燃我们大家心中的xx！
（女）秋叶飘飞，硕果飘香，好一幅秋日的美景图。（男）如果用色彩来描绘四季的美景，秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。看，那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦；金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。让我们大家一起来绽放喜悦，收获硕果吧！
（男）冬季是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。
（女）这单纯的色彩让我们大家静静思考，一起用心来聆听。
（女）刚才这首由区文化馆创作的唱出了所有人的`心声，我们大家把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。
（女）伴着歌声，带着祝福，我们大家携手迎来新辉煌。
（合）今夜，让我们大家一起用嘹亮歌声歌唱祖国！
（全体合唱《歌唱祖国》）。
（男）播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩；（女）拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。
（男）收获秋天的硕果，我们大家一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。
（女）感受严冬的凛冽，我们大家一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
（男）舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界；（女）人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。（男）尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们大家共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛！
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（女）再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。（合）祝大家晚安！
舞蹈大赛主持稿篇十五
合：下午好!
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿
女：我们欢聚在长春工程学院第十届炫舞青春杯舞蹈大赛的现场。
男：火热的青春，激情飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷
女：灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
男：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们放飞梦想
女：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们斗志昂扬
男：我是主持人张博
女:我是主持人何宛泽
男：首先请允许我介绍今天到场的评委及嘉宾，他们是
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
男：下面我宣布长春工程学院《第十届炫舞青春杯舞蹈大赛》
合：正式开始
串词
男：一支舞演绎着给了他一条生命，欣赏着给了他一颗真心。
女：舞蹈总是给人们一种很特殊的感觉，总是可以将人带入一个又一个情景。
男：下面请欣赏机电工程学院为我们带来的《着踏》
女：掌声有请。
女：此时此刻的一切真的是春色如画舞姿如歌啊。
男：接下来就是少女们以婀娜的姿态演绎出如诗如画的春天。
女：现在有请外语学院为我们带来《早春图》
男：大家掌声欢迎
女：下面公布机电学院最后得分
男：青春是流动着的旋律，细心是对生活的热情。
女：生命的美丽在这里挥洒，青春的风采在这里绽放。
男：下面请欣赏能源与动力工程学院为大家带来的《青花瓷扇子舞》。
女：掌声有请。
男：下面公布外语学院最后得分。
女：和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。
男：春天正是万物复苏的季节，变化如花季中的我们。
女：下面请欣赏计算机技术与工程学院带来的《雨中花》
男：让我们掌声欢迎
女：下面公布能源与动力工程学院最后得分
女：当然啦，除了这些，还有奔腾不息的长白瀑布也让很多人流连忘返
男：下面就请土木工程学院为我们带来《长白瀑布》带我们一起领略宏伟壮观的长白风光 女：掌声欢迎。
男：下面公布计算机技术与工程学院最后得分。
女：在或基础或舒缓的音乐中，舞者们张扬着自由活泼。
男：他们时而刚硬，时而妩媚下面就请欣赏电气与信息工程学院为我们带来《大河行》 女：掌声有请。
男：上半场激烈的舞蹈对决之后，请各位放松一下紧张的心情，欣赏由大学生艺术团选送的 小品《四大才子》 掌声有请。
女：下面公布土木工程学院最后得分
男：说到美观，人们可能首先会想到碧海蓝天皆一色，亦或是日出江花红胜火。
女：但其实啊并不尽然。粗犷的北风，炎黄的土色，阵阵鼓声，也是代代相传的不变情谊。 男：接下来就请欣赏建筑与设计学院我们带来的舞蹈《黄土情》。
女：掌声欢迎。
男：下面公布电气与信息工程学院的最后得分
女：谈起中国舞蹈届的先驱，杨丽萍是大家耳熟能详的一个名字。
男：没错。她对孔雀舞的理解和发展早已经深深铭刻在每一位观众的心里。
女：那么接下来就请欣赏国际教育学院带来的舞蹈《孔雀部落》，感受他们对中国名舞的感知与致敬。
男：掌声有请。
女：下面公布建筑与设计学院最后得分
男：匆匆那年。你是否会想念明亮的教室，整齐的校服，和你形影不离的同窗。
女：青春路上本没有那么多悲伤。它欢快而明亮，承载着所有人最初的怦然心动。
男：接下来请欣赏水利与环境工程学院带来的舞蹈《掀起来你的盖头来》
女：掌声欢迎。
男：下面公布国际教育学院最后得分
女：掌声有请。
女：下面公布勘查与测绘工程学院的最后的分。听说啊，在我们长春工程学院第十届炫舞青 春杯舞蹈大赛进行的同时，管理学院的斗舞大赛也在如火如荼的开展着。现在，我的搭 档已经奔赴到了斗舞大赛的比赛现场。现在就请导播将画面转接到场外，让我们共同欣 赏管理学院带来的《battle》，掌声有请。
女：下面公布理学院的最后得分。十二组学院代表队都已经竟演完毕。下面就请欣赏由大学 生艺术团选送的健美操舞蹈《celebration》，掌声有请。
公布成绩
女：下面公布管理学院最后得分
女：首先公布获得..
男：下面公布...
...
男：让我们以热烈的掌声，祝贺以上所有获奖的代表队，并感谢所有参赛队伍为我们带来了 一场令人难忘的视听盛宴！
结尾
男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
女：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
男：携手今宵，高歌这一路荣耀感动
女：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
男：今天的歌唱出青春嘹亮，今天的舞跳出壮志飞扬。
女：让我们一起砥砺前行，梦想永不止步。
男：下面我宣布长春工程学院《第十届炫舞青春杯舞蹈大赛》
合：到此结束。
男：请各位嘉宾领导留步与选手合影留念。
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好！
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的`解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋。
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采....举办了这次校园舞蹈大赛。 男：参加这次舞蹈大赛的有： .....
女：
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：....
女：....
男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合: 校园舞蹈大赛现在开始
节目顺序;...
结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
男：本次舞蹈大赛 （今天 的比赛）
合：到此结束，祝朋友们晚安！
女：各位老师，各位同学们：
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！
男：让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快 女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。＂ 男：参加这次舞蹈大赛的有：
男：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛现在开始
结束语
舞蹈大赛主持稿篇十六
合：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一齐，让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧！
郑：尊敬的各位领导、各位老师；
黄：亲爱的各位同学；
合：下午好！
林：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合：这一切一切，充分展现了县五中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
黄：这天下午，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
郑：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像就是自我获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；
甲：当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动，当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。
合：因为我们就是一家人。
郑：请欣赏歌曲《中国牛》由八（2）班陈婷刘翩邱秀郑瑜苗等同学表演。
甲：一曲《中国牛》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧，我为我们就是中国人而感到自豪。
乙：我爱我们的学校，这就是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都就是班级的小主人。
乙：请欣赏由七（3）班林思慧高文雅黄梦莹陈淑婷王丽莹徐凯丽柯淑蓉余燕秋林雯等同学表演的舞蹈《我就是女生》。
甲：简单活泼的校园，永远就是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏小品《抽烟》，由七（8）班吴曼陈晶晶夏淑祺陈圣宫刘梦萱。
陈俪倩陈飞高梦等同学表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；
甲：我来帮忙你，你来帮忙我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下方请七（4）班洪宇宙柯淑英同学为我们演唱《我要的飞翔》，和九（5）班。
潜玉婷张梦饶丽梦张钰同学为我们演唱《再见、中国海》。
乙：追逐的就是心中多彩的梦，向往的就是雨季般的朦胧，渴望的'就是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，跳起来。
甲：接下来请欣赏由八（6）班郑依纪新悦徐仔琴吴小成汪文琴等同学表演的舞蹈《棉花糖》。
乙：青春，就是一个人生命的聚光点，青春的调色板上就应涂满汗水和心血；
甲：青春的旋律，就是人生最精彩的乐章，她不光就是委婉动听而且就应刚劲有力。
乙：请欣赏七（2）班周佳玉同学的诗朗诵《错误》。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹就是一家。请欣赏九（7）班徐欣蒋丽。
林鸿燕吴霞李念慈黄倩胡淑颖等同学表演的手语《国家》。
甲：这天就是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也就是好日子，让我们将完美的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的期望。
甲：下方请欣赏歌曲《我要的飞翔》，由八（8）班严杜梅谌玉等同学表演，《不就是因为寂寞才想你》由九（1）班黄媛柯舒琴郑思磊等同学表演。
乙：接下来请欣赏由七（1）班杨以雷陈招君等同学给我们带来的情景剧《考试**》。
甲：下一个节目：由：七（7）班柯慧婷鲍佩饶金芸林欣等同学表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
乙；刚才我们欣赏了七年级表演的精彩舞蹈，下方我们请出一位九年级姑娘为我们献上一首歌。请欣赏独唱《羽毛》，有请九（3）班徐含玉同学上台演唱。
乙：这就是我们的舞台，这就是我们青春的舞台，这就是我们青春飞扬的舞台。
甲：在那里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！
乙：请欣赏七（6）班黄慧妮同学带来的诗朗诵《再别康桥》和七（5）班吴敏同学带来的舞蹈。
甲：接下来请欣赏高一黄素素同学带来的歌曲《贝多芬的悲伤》。
乙：下方就是手语《感恩的心》，由七（1）班孔梦娣郑璐陈圣超柯思琴等同学为我们表演。
雷洁张蒙谢浩伦吴涛柯常宇封舒威柯烨李上俊等同学为我们带来的《花木兰》。
乙：下方请欣赏由九（6）班沈菲同学的独唱《日不落》。
甲：下方有请八（4）班杨玉春王诗化高佳晨高莹高李慧郑杨蔡佩佩。
等同学为我们表演舞蹈《祖国您好》。
乙：九（2）班柯诗思郑梦佳柯丹丹黄子元陈梦云等同学的舞蹈《popularsong》。
甲：同学们欣赏完舞蹈，请继续欣赏由八（1）班李丽君程裕婕李静云陈芝。
等为我们带来的小品《如此招聘》。
乙：下方就是舞蹈《nobody》，有请九（5）班王燕婷饶丽梦张钰姚诗意张梦。
甲：接下来就是八（5）班的繆慧、徐青、黄青同学的歌曲《不就是因为寂寞才想你》，请欣赏。
甲：《嫦娥征婚记》好不好看？…下方就是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔梦君张雅。
的舞蹈《爱你》。
乙：下方就是歌曲串烧，歌曲《安静了》演唱：九（4）班的周霞、林诗梦、黄怡君同学，歌曲《我要的飞翔》演唱：八（3）班的叶琼同学，歌曲《我会看着你失眠》演唱：高二的何龙同学、歌曲《看得最远的地方》演唱：九（6）班的张雅、高玲同学，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪丽星同学。
甲：最后请继续欣赏由艺术特长班九（5）班的王燕婷、饶丽梦、姬思红、潜玉婷、李欣月、张玉等同学带来的印度舞《印度制造》。
甲：xx年即将过去，xx年正向我们健步走来；在新的一年里将承载着多少欢乐与期盼；
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去建立一个更加辉煌的未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时光虽然短暂，但艺术的空间却就是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：文艺演出到此结束，请校领导沈校长讲话。
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舞蹈大赛主持稿篇十七
ab：下午好!
a：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在那里激情飞扬!
b：喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在那里熠熠发光!
a：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在那里隆重举行!
b：本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练，节目将十分精彩，这天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。
a：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是：
b：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来!
a：下面由我介绍担任此次大赛的评委。
他们是：xxxxxxx。
b：本次比赛的评分标准如下：
1、舞蹈动作统一(2、0分)。
2、服装务必结合音乐和主题(1、5分)。
3、在跳舞过程中动作优美(2、0分)。
4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍(2、0分)。
5、舞蹈资料形式贴合主题，情感投入到位(2、5分)。
a：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂。
b：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采!
a：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来!b:下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”
ab:此刻开始!
舞蹈大赛主持稿篇十八
合：大家晚上好。
展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，
他们是本校的：紫薇、蓝光、扇影风;特邀：江宁、雪色浪漫、美丽酒涡。
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
节目1：08一班《感恩的心》;。
男：感恩，是一种良知也是一种动力;。
女：感恩，
是一种心态也是一种美德;。
男：我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;。
节目2：08七班《众人划桨开大船》;。
女：总有一些记忆刻在岁月的深处;。
男：总有一些经典藏在悠远的心底;。
女：有请08七班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;。
节目3：09四班《机械娃娃》;。
男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言;。
女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞;。
男：那么“后来”老师你知道机械娃娃的语言是什么语言，机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗?
节目4：09五班《爱你》;。
节目5：09六班的《街舞》;。
男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是?(话筒对向观众)。
节目6：09二班《爵士舞》。
特征与街舞风格完美融合，他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。
节目7：09二班《闪闪惹人爱》;。
男：有请09二班的同学带来《闪闪惹人爱》;。
节目8：704班《摇摆》;。
女：开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》;。
男：掌声有请!
