心得体会是对自己经历和收获的反思和总结，可以帮助我们更好地成长和进步。写心得体会时，要注意精简和概括，避免啰唆和罗嗦。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，希望能为大家提供一些写作思路和素材。
学生劳动教育心得体会的分享篇一
为期一周的劳动周结束了，然而在我的心里他却已经成为我大学四年期间十分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念，我会语重心长的告诉他，这不仅仅仅是一次劳动，而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。四年的学习生活，四年的做人做事，我们的大学给予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园，回报一向以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。
此次劳动周自6月1日至6月5日。我和我的五名同学很幸运地被安排到b区1号楼，在那里我们意外地遇到了原先在我们b6寝室楼工作的值班老师，因此我们工作很简单地就开展了起来。而另一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老师，虽然我不清楚他的名字，但是这位幽默可爱的老师已经答应送给我几条小鱼。参与b1保洁的两位大姐都很好，不仅仅卫生打少的干净，人又十分和蔼，在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有许多朴实又珍贵的优点。也许，在劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。
劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们，但是我们五名同学无论是男生或是女生都从未抱怨过，我们劳动在一齐，就算活脏了些、累了些，我们边劳动边聊天，欢笑声一向伴随着我们，谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们，每一天为我们安排的任务都不是很多，所以这一周的劳动，我们可谓收获大于付出。
劳动周已经结束，然而我们在这一周劳动中收获的欢乐、友情以及经验都是最为珍贵的财富。我很珍惜这一周的劳动时间，因为我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。
学生劳动教育心得体会的分享篇二
人类起源于劳动。劳动是人类最基本的实践活动，它不仅创造了人类本身，而且创造了精神财富和物质财富，保证了人类的延续和发展。
目前，学生中不爱劳动、不会劳动的现象有所抬头，贪图享受、奢侈浪费的现象也比较严重。原因是多方面的，其中忽视劳动素质教育是一个重要原因。通过在劳动中进行思想政治和品德教育是我国教育的优良传统。在劳动过程中逐步渗透德育，具有行知合一的最佳效果，与陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主张相符。毫无疑问，将思想政治品德教育融入劳动教育是培养一代新人的一条重要途径。可见，劳动课必须渗透德育教育，作为教师，应该充分认识这种独特而全面的功效，有意识给以强化。
一、以德育为主题，树立健康的劳动观。
劳动课中的德育目标是树立学生正确的劳动观，包括劳动观点、劳动态度和劳动习惯的培养。让学生在劳动过程中获得劳动的成就感，让学生懂得劳动的重要性，体会到劳动的艰辛，产生热爱劳动的思想感情。在这个教育过程中要倾注自己的情感，寓劳动教育与德育一体，从而达到教书育人的目的。在劳动中，让学生感受到保持环境的整洁需要靠我们的辛勤付出，劳动并不可耻，只有通过自己的劳动才能换来别人的赏识，服务别人，快乐自己。只有体现到劳动的辛苦后，才能在以后的日子里养成讲究卫生的习惯。一系列的德育活动，可以促进学生养成正确的劳动态度和习惯，促进学生养成坚强的劳动意志，提高学生的劳动素质，树立热爱劳动的思想观念。而实践证明在劳动课中，恰如其分的对学生进行热爱劳动的教育，还可以激励学生刻苦学习，让学生明白，学习是辛苦的，可是劳动更要付出汗水与艰辛。
二、培养勤劳俭朴、节约利废的优良品质。
随着生活水平的提高，许多的家长正在代替或剥夺孩子的劳动权利，“蜜罐中长大的一代”享受着衣来伸手、饭来张口的小皇帝待遇，养成了吃要口味、穿要名牌的不良习惯。作为中华民族的优良传统之一的勤劳俭朴，他们感受较少。时下，校园中对粮食、衣物和学习用具随意浪费丢弃、不会洗衣服、花钱无节制的现象比比皆是，正是这一社会现状的体现。甚至有的学生厌学，觉得即使外出打工也比在学校学习要自由、舒服得多。如何改变学生的这种认识?通过劳动课来进行教育不失为一个好方法。劳动课可以使学生体会到劳动的辛苦，从而感受到父母的艰辛和自己幸福生活的来之不易，让学生在思想上认识劳动的可贵，养成勤俭节约的好习惯。
三、培养团结协作的'集体主义精神。
人处于群体之中，学习、工作、生活的过程都是与人合作的过程，正如歌中所唱:“人字是相互支撑的”。教师注重培养学生的合作能力、协作精神、主动团结意识能使学生在自主的基础上正常发展，在劳动课中，由于实际需要经常要开展分组劳动，在劳动中会遇到需要分工的情况，这正是培养学生合作精神的最佳时机。在劳动过程中作为老师一要创设条件，造成生生互助的氛围，分组便于学生相互学习，相互交谈，相互评论，相互协作，二要善于发现那些不畏辛苦和善于谦让、宽容别人的同学，及时总结，予以表扬，引导学生向互相合作的方向发展，有助于学生及早认识个人在集体中的正确地位，对于将来适应社会工作，协调各种人际关系有很大的潜在价值。
充分发挥劳动课的德育功能，可以克服目前普遍存在的德育教育空洞说教、被动灌输的问题，让学生在自主活动中体验、感悟道德境界，提高分析判断能力，主动遵从道德规范。同时，要增强教师的德育意识，注意德育工作的客观性、真实性和参与性，充分发挥劳动课的德育功能，将德育教育融入劳动课中。
学生劳动教育心得体会的分享篇三
11月2日星期五，我们开展了义务劳动，我们拿着扫把，水桶，抹布，水盆等，在ad广场那打扫卫生，用自己的实际行动践行了共产党员的先进性。我们每一个人都很认真，在我们大家的齐心协力下我们完成了这次的活动。
这次义务劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。我深刻认识到辛勤劳动的光荣和好逸恶劳的羞耻，这也使得我们更加热爱劳动，提高自己的品德，努力成为为社会所广泛需要、有专长及较高层次的应用型人才，不枉学校对我们的栽培。我们会将努力进行到底。义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的.光荣感。让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校及党组织对我们的要求。
学生劳动教育心得体会的分享篇四
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的颁布为教育活动注入了新的内涵，也对我们学生的发展提出了新的要求。
劳动教育对我们学生来说是全面发展的重要内容，是我们成长的必要途径。
我们要提高认识，努力培养劳动意识，弘扬尊崇劳动精神，形成好的劳动习惯，在以后的学习生活中要多参加劳动，在劳动中丰富自己，充实自己，锻炼自己，努力成为德智体美劳全面发展的新时代青年。
学生劳动教育心得体会的分享篇五
劳动教育是学校教育中不可或缺的一部分，通过劳动教育，学生能够锻炼身体，培养动手能力，增强责任感和团队合作精神。在一年的劳动教育中，我收获了许多，体会颇深。首先，劳动教育让我学会了珍惜劳动成果。其次，劳动教育教会了我团队合作的重要性。然后，劳动教育激发了我的职业兴趣。最后，劳动教育培养了我的创新思维。通过这一系列的劳动教育活动，我在实践中学会了很多，这将对我的未来发展起到积极的影响。
首先，劳动教育让我学会了珍惜劳动成果。在校园菜园里，我亲手种下了一颗颗瓜果蔬菜的种子，通过不断的浇水，施肥，捉虫，最终终于丰收了。这个过程让我明白了付出努力的重要性，也让我感受到了收获的喜悦。我学会了用心去照顾每一株植物，体会到了劳动带来的荣耀和成就感。这让我养成了珍惜劳动成果的习惯，在以后的生活中，我不会再浪费食物或者随意破坏他人的辛勤劳动。
其次，劳动教育教会了我团队合作的重要性。在学校的劳动活动中，我学会了与同学们一起分工合作，共同完成任务。在田间除草的过程中，每个人都有自己的任务，有的负责拔除杂草，有的负责搬运工具。大家各司其职，密切协作，充分发挥了团队的力量。通过这样的团队合作，我们的效率大大提高，工作也更加顺利。这个过程让我明白了团队合作的重要性，也培养了我的团队协作意识，这对我未来投入社会或者进入职场起到了很大的帮助。
然后，劳动教育激发了我的职业兴趣。在一次农田采摘活动中，我有幸跟随农民伯伯学习了一些农业知识。我发现农民为了保证作物产量和质量付出了巨大的努力，他们对待农业工作充满热情和认真。这让我意识到，农业是一个不可缺少的行业，也是一个充满挑战和机遇的领域。我对农业行业产生了浓厚的兴趣，打算将来可以选择与农业相关的专业，为农民伯伯们做一些贡献。
最后，劳动教育培养了我的创新思维。在社区活动中，我们要为社区居民制作一份特色文化手工制品。经过团队成员的讨论和头脑风暴，我们决定制作一幅剪纸画。大家各自发挥自己的才能，通过合作共同完成了一幅幅精美的剪纸画。在这个过程中，我们学会了创新思维，不断尝试和探索，最终创作出了独具特色的作品。这个经历让我明白了创新的重要性，也培养了我勇于创新和开拓的精神。
通过劳动教育，我学会了珍惜劳动成果，培养了团队合作精神，激发了职业兴趣，培养了创新思维。这些经历和体会让我受益良多，将对我以后的成长和发展起到积极的影响。我相信，通过不断的劳动实践，我将更加全面地提升自己，为将来的道路打下坚实的基础。
学生劳动教育心得体会的分享篇六
作为一名高中学生，我一直认为学习知识和技能是我的首要任务，但经过一个学期的劳动教育课程，我深刻认识到，劳动教育的重要性不亚于知识学习。在这个过程中，我有了很多收获和体会。
第一段：认识到劳动的价值。
在劳动教育课程中，我认识到了劳动的价值。通过实际动手操作，我了解到劳动是创造财富的基础。我还懂得了感谢别人所做的工作。在以往的生活中，我可能会有点怠惰，想着把家务和学业交给父母和老师，但现在我明白，自己作出的贡献是最有价值的，也会更加珍惜别人所做的工作。
第二段：培养团队合作意识。
在劳动教育的实验过程中，我们学会了团队合作。我们每次都需要分配任务，相互配合。在团队合作中，我学会了打破自己的惯性思维和合理利用各人的自身素质和特长，以达到共同目标。
第三段：增强责任感。
在劳动过程中我渐渐明白，责任是一个人的必需品。在大小不同的任务完成过程中，都需要我们不断磨炼责任感。我们需要按照任务要求和时间进度来安排工作，不能单靠别人。也让我认识到了自己的不足，以此来加强自己的责任感。
第四段：意识到卫生的重要性。
在劳动教育过程中，我认识到了卫生的重要性。平时，我们没有注意会生产垃圾和污垢，也不知道清洁保持卫生有多重要。但在劳动的过程中，我们必须保持工具的卫生并做好回收处理。我明白了在每个角落都要保持清洁和卫生这点，一旦卫生不好，自己和他人都有可能受益。
第五段：迎接挑战和压力。
在劳动教育中，我还学会了如何迎接挑战和压力。劳动过程中会遇到很多的困难，但只要不退缩，敢于面对和解决问题，那么成功就在不远处。在除去生产力的同时，也能让个人的心理压力得到有效的解决。
总结：
劳动教育教给我们的远不止是简单的一些感觉和经验。我们逐步认识到劳动的价值和意义，学会了团队合作，增强了责任感，增强了面对挑战和压力的能力，并在实践中领悟到了卫生保持的重要性。劳动教育是一次大自然的实践，可以将我们融合到社会中去，同时也让我们懂得了迎难而上的勇气。这引导我们更好地成为对社会有用的人。
学生劳动教育心得体会的分享篇七
寻找最美劳动者，首先要在我们每个人的心目中，树立起“劳动最美”的信念。过去我们学习社会发展史，知道是劳动创造了人类，今天我们更清楚地体会到世界上的一切，都是劳动创造的。因此，劳动最神圣，劳动者人人都是最美的。
转载自 fanwen.chaZIDian.com
凌晨，在我们的睡梦之中，环卫工人已经清扫着马路，让每一个人可以走在清爽的马路上心情愉快地去上班，你说这样的环卫工人美不美？纺织工人日夜轮班制造了琳琅满目的纺织品，为我们提供了美丽的服饰，你说这样的纺织工人美不美？五一节日大家都外出旅游，欣赏着祖国的大好美景，铁路工人却早早为我们提供优质的服务，让我们舒适愉快的到达旅游景点，你说这样的`铁路工人美不美？年轻人都进城打工，至今仍然坚持在田间辛勤劳动的“3860”大军为了粮食的丰收而起早摸黑，你说这样的农妇美不美？劳动模范、先进生产者……固然是最美的劳动者，但是，这千千万万的普通劳动者，我认为人人都是最美的。
劳动，当然有简单劳动和复杂劳动之分，有劳心与劳力之分，有对社会贡献的大小之分，但劳动却没有高低贵贱之分。中国历来有“劳心者治人，劳力者治于人”的说法，有轻视体力劳动的传统。这种说法和传统，其实是封建统治者分割劳动、亵渎劳动的意识在群众中的流毒。应当承认，这种流毒至今未消，甚至在一定程度上出现了复活和强化。轻视体力劳动、轻视体力劳动者的现象，可谓比比皆是。然而，这种意识的存在和流行，必将对科学的进步、社会的和谐带来严重的负面效应。因此，在寻找最美劳动者的时候，我们更应该帮助和推动我们每个人，树立起人人尊重劳动、人人尊重劳动者的社会风尚；树立起只要是社会需要的劳动，都是神圣的劳动、最美的劳动的社会意识，用强大的社会力量维护劳动者的权益和人格尊严，使劳动光荣、劳动神圣成为社会的共识。
寻找最美劳动者，但愿不仅仅是为了迎接五一劳动节而开展的一次活动，也不仅仅是记者的任务，而是我们每一个公民永久的主题，长期的行动。
学生劳动教育心得体会的分享篇八
在学生生活中，学习是重中之重，但除了知识的积累外，学校还会开设劳动教育课程，在休闲时间进行集体劳动或社会实践。这些体验活动是帮助学生们增强体质、锻炼意志，更好地实现个人成长的重要方式。我在这次劳动教育中有了很深的体会与体验，今天我来分享一下这次活动对我的启示。
第二段：劳动是自我的体验。
在劳动中，需要我们去动手、去发现，用自己的眼睛去观察周围的场景，感受生命的力量，感受身体的辛苦。这些体验让我们了解了生活的真谛，真正地认识到了自己的价值。此次活动中，我们进行了种植、植树、修路等劳动，无论是身体上还是精神上，都让我们受益匪浅。在耕作、施肥、种植中，我们发现，修改过程是一个反复无常的过程，充满惊喜和快乐，同时也需要意志力和毅力才能完成。而当我们在工作中感受到成就感的同时，我们也随之认识到劳动的意义，它是自我实现、自我发展的重要手段之一。
第三段：超越个人的价值。
在节约用纸、水、电等的过程中，我们不仅学会了节约和尊重，同时学习了环保的知识和重要性。在扔垃圾前，我们会想起“废物综合利用”的口号，学会了投放可回收的垃圾，这样不仅有利于环境保护，同时也能起到节省资源的作用。当我们在一起工作的时候，发现目标和理念的不一致时，我们需要简化步骤，增加沟通和认同，达到协调工作的目的。这些都是在工作中的思考与实践，让我们对于社会的认识进一步提升，意识到了个人价值与社会价值的统一，以及我们的劳动意义超越个人利益，涵盖了整个社会。
第四段：激发人性的感悟。
在学习和工作的过程中，我们尤其需要学会感恩和善良，关注他人的欲望和需要，协调内心和外部环境。劳动教育不仅是一种物质劳动，也是一种精神上的劳动。在接受师长的指导和帮助的过程中，我们重新认识到了在劳动中改变自己的可能性，关心他人，协作合作，以及自己的潜力和成长。这样的感悟，让我们更加愿意去实现自己的梦想，同时也学会了送给别人一份温暖和关爱。
第五段：结论。
通过这次劳动教育的体验，我们彻底领悟到了精神劳动和物质劳动的重要性，从而更好地理解自己和社会，更好地做出可持续的决策。同时，这也是一场战胜自己的挑战，身体和心灵在工作中流汗、流泪，却也更加坚定了我们未来的目标与信心。希望每一位同学都能在日常生活中体验到劳动的美好和幸福，在劳动中成长与奋斗，成为一个有价值的人。
学生劳动教育心得体会的分享篇九
劳动教育是学校教育中一项重要的组成部分，不仅能培养学生的动手能力和创造力，还能培养他们的责任感和团队合作精神。校长作为学校领导者的重要角色之一，肩负着推动劳动教育发展的重要责任。近日，本校校长分享了自己的劳动教育心得体会，为教师们和家长们提供了宝贵的指导和启示。
校长首先强调了劳动教育的重要性。他指出，劳动教育可以让学生在实际工作中学习到很多知识和技能，培养他们的动手能力、创造力和实践能力。通过劳动，学生能够获得自信心和满足感，增强他们的责任感和团队合作精神。此外，劳动教育还可以培养学生的独立生活能力和社会适应能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。
第三段：劳动教育的实施方式。
校长分享了一些劳动教育的实施方式，包括在课堂中引入劳动教育元素，组织学生参与校园建设和维护，开展社会实践活动等。他强调了劳动要有规划，要与学科教育结合起来，让学生在劳动中学到更多的知识和技能。此外，他还鼓励教师们尊重学生的兴趣和特长，让他们选择自己喜欢的劳动项目，培养他们的兴趣和潜能。
第四段：劳动教育的困境与改进措施。
校长提到了劳动教育中存在的一些困境，如学生对劳动教育的态度不积极，家长对劳动教育的认识不足等。他表示，为了改善这些情况，学校需要加强与家长的沟通，提高他们对劳动教育的认识和重视程度。此外，还需要加强对学生的引导和教育，培养他们对劳动的热爱和责任感。校长还强调了教师的重要作用，他们应该成为学生劳动教育的引路人，为他们树立榜样和激励。
第五段：结语。
校长最后强调了劳动教育对学生综合素质发展的重要性，呼吁全校教职员工和家长们共同努力，将劳动教育融入到学校教育中的各个方面。他相信，在大家的共同努力下，劳动教育一定会取得更好的成果，为学生的成长和未来奠定坚实的基础。
总结：
校长分享了自己的劳动教育心得体会，重点强调了劳动教育的重要性和实施方式，并提出了解决劳动教育中存在的困境的具体措施。他的分享为教师们和家长们提供了宝贵的指导和启示，相信在大家的共同努力下，劳动教育一定会取得更好的发展。
学生劳动教育心得体会的分享篇十
劳动教育是一种有效的教育形式，通过学生的实际劳动活动来培养学生勤劳、坚韧、自信、自立的品质，提高学生的动手能力和实践能力。在我的大学生活中，我也参加了一些劳动教育活动，并从中获得了一些体验和感受。在这篇文章中，我将分享我的劳动教育心得和体会。
二、实践活动。
在大学的时候，我曾参加过一次志愿者清理垃圾的活动。活动地点在一条河道旁边，这个地方从前是一个非常美丽的公园，但由于缺乏管理，现在已经变成了一个垃圾场。我们的任务是组织志愿者清理这个河道，使其重新变成一个美丽的公园。在活动之前，我们接受了一些培训，学习了如何分类垃圾以及如何使用工具。活动当天，我们穿上手套和厚实的衣服，开始了垃圾清理的工作。经过几个小时的努力，河道重新恢复了干净的模样，我们的队伍也收获了一个美妙的经历。
通过这次志愿者活动，我深刻地认识到劳动教育的重要性。通过劳动，我们不仅可以改善生活环境，还能培养学生的劳动意识和实践能力。同时，这也让我明白了团队协作的重要性。在这个活动中，每个人都在尽自己最大的力量，通过合作完成了这项困难的任务。这个过程中，我也感受到了大家之间的互帮互助和相互理解。
四、反思与启示。
在活动中，我也意识到了自己不足之处。由于没有过多参与这类活动，我的垃圾分类和工具使用技能还很不成熟。但是这也给了我新的启示。我们每个人都应该充分利用自己的时间，参加更多的劳动教育活动，提高自己的实践能力和解决问题的能力，这不仅对个人的成长有益，也有助于社会公共环境的改善。
五、总结。
在劳动教育中，我们获得了生活的真谛，学习了解决问题的方法，提高了适应社会的能力。如果我们更加注重劳动教育，提高人们的实践能力和自理自强能力，我们的社会会变得更加美好。通过自己的努力和奋斗，我们应该致力于为社会的发展创造更加良好的环境。
学生劳动教育心得体会的分享篇十一
《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的颁布为教育教学活动注入了新的内涵，也对我们学生的发展提出了新的要求。
劳动教育对我们学生来说是全面发展的重要内容，是我们成长的必要途径。
我们要提高认识，努力培养劳动意识，弘扬尊崇劳动精神，形成好的劳动习惯，在以后的学习生活中要多参加劳动，在劳动中丰富自己，充实自己，锻炼自己，努力成为德智体美劳全面发展的新时代青年。
学生劳动教育心得体会的分享篇十二
同学们，漫长的寒假又开始啦！
不知道大家有没有同感，似乎家越大就越不明白自己将来要干什么，原本小时候说的豪言壮语越来越模糊，甚至到消失不见！特别是身为大学生的我们。正如一首歌唱的好“越长大越孤单，越长大越不安………”确实，也许对于小时候的我们来说，放寒假不只是放假那么简单，更加意味着，那就是就要过年啦！但是对于我们来说那已经是过去式啦。
也许对于大部分同学来说，每次面对着长达七个星期的假期，有的不是可以回家的兴奋，而是陷入寂寞的痛苦。确实对于我们大部分的同学来说，一个百无聊赖的假期是多么多么的痛苦！没有孩童时期对于事物的新鲜感，没有作业的压力，没有家长的唠叨，没有老师的叮嘱，更没有同伴的陪伴。于是，偶尔一次的同学聚会总能让人期待很久。电脑、手机和电视机就成了我们打发无聊时间的必备产品和唯一的几种方式。而我们则成了真正意义的宅男和宅女。不过，对于我来说，我本来就是一个不折不扣的宅神，所以对于我来说，假期并不是无聊和痛苦的。
我的名字叫王君霞，家里有一个妹妹和一个弟弟，我呢，就是家里的老大姐。老爹是做生意的，我认为就是个奸商！嘿嘿，俗话说无商不奸吗。老妈呢，则是在家照顾我的老弟和妹妹。因为家里没有爷爷奶奶，所以平时我在外上学期间，我老妈和老爹是很忙碌的。所以我一旦放假在家，就会把我老妈所有的工作全部接手。说是全部的工作一点都不假，因为我老妈在我很小的时候就教育我，对我强行灌输属于他们那个时代的思想。一定要帮父母做一些力所能及的事情。父母不会养你一辈子，不管你是男生还是女生，不知道帮父母干一些力所能及的事情，是不会明白做父母的艰辛的，会认为父母生你下来，再出钱养你是应该的。你就衣来伸手，饭来张口。那只有千金大小姐和大少爷才会有的待遇。如果你的父母不是百万富翁，暴发户就停止你的大小姐和大少爷梦吧！再者来说，一个不懂得生活艰辛的人是不会有什么出息的。
当老师在讲台上说放假回家后要做社会实践报告，可以写关于到社会上做一些志愿者服务，到敬老院帮助老年人，在家帮自己的父母洗一次脚了，可是当老师说道帮父母做家务的时候我觉得可笑，难道我们都长得这么大了，我今年刚满18岁，有的甚至都20岁的大青年啦，如果你在家不经常帮父母干家务的话，那说明你连起码的孝顺父母都没有做到！那是多么可笑的一件事啊！中国人最讲究的就是一个“孝”字，如果你连这一点儿都做不到的话，那我也就踢你的父母觉得可悲。之所以可悲，一是可悲你上了这么多年的学，从小学三年级就开始学习思想品德，从初中学习政治，然后一直到大学所学的思修，都白上了，为你自己觉得可悲。二是为你的父母觉得可悲。二老含辛茹苦的把孩子拉扯大，希望孩子将来有出息，不让孩子干这，更不让孩子干那。而对于一些独生子女父母更甚，真是用一句老话说，“真是含在嘴里怕化啦，拿在手里怕碎啦！”这样不仅让自己觉得辛苦，更会让孩子的思想出现一些不好的偏差。因为作为父母的你们不管怎样你始终都是孩子的第一任老师。
不管怎么说，我觉得我的老爸老妈做的就非常好，我老妈是一个急性子，脾气也是相当火爆的人，而我老爹却恰恰相反。我老妹是一个相当调皮到捣蛋的孩子，而老弟则是性格相当淡定的小男孩。我呢则是什么都无所谓的人，因为我到现在都没发现自己有什么太大的`优点，反倒是缺点一大堆！嘿嘿，也许这就是我的优点吧！我老妈绝对不让我们睡懒觉，必须要在7点以前就要起床，就是假期也不行！我老妈还说：“早起的鸟有虫吃。”我和我的兄弟姐妹是极力反抗的！但是力量比较薄弱，只能投降。到最后这也成了一种习惯。这也让我从这件小事上明白拉一个道理：那就是如果你在做一件事情，不管你多么的不情愿，如果你不能改变这个事情，那就适应这件事情吧。身处社会的我们是非常受用的。
我老妈叫我做菜，叫我做饭做家务。我基本上一学就会，相当简单。但是真正做起来还是相当的累的！因为别看着家务活简单，但是都是相当琐碎的。收拾完这样有那样，再加上家里还有一个弟弟妹妹，你在前面收拾，他们两个人在后面倒腾，真真是有干不完的家务活！我只要一放假在家，每天的活动表是这样的。早上7点起床，洗洗刷刷后帮我老爸一块吧早饭做好，然后老爸老妈去工作，我呢，就要把我老弟和老妹弄起床，伺候他们俩吃早饭后，开始在厨房里刷碗筷，刷完后，就打扫卫生，抹桌子，拖地。然后教我老妹英语，之后就11点啦，我就到厨房去准备午饭。而我老妹就教我老弟学习。直到晚上床睡觉。虽然每天过着差不多的日子，但是起码是充实的。
学生劳动教育心得体会的分享篇十三
xxxx年寒假，我有幸参加了教育局精心组织的甘州区小学语文骨干教师集中培训。在这次针对性、提高性、综合性的培训中，我受益匪浅，感触良多！专家的讲课，名师的生动讲解，让我们获得了更深刻的知识，听到了更新鲜、更有活力的观点。四天的训练带给我们的不仅仅是心灵的震撼和冲击，更是对未来的思考和对胜利的渴望。
培训中，我们对教育专家关于课程改革理论的精辟见解印象深刻，这些见解不是纸上谈兵，在教学中具有很强的指导性和实用性。随着社会的发展，科技的进步，教育也在不断更新，需要可持续发展。教师这条路怎么走？这次培训给我们指明了未来努力的方向，那就是做课程改革的实践者、探索者、创新者。
在这种背景下，我们也迫切需要学习，这让我们意识到“终身学习”的重要性，努力向学者型、研究型教师转变。对我们来说，固步自封是致命的。要不断关注教育现象，研究解决教育中的问题，不断反思总结，才不会被社会淘汰。新课程标准提倡“探究式学习”，它能使学生同时获得知识和解决问题的方法。在探究的过程中，可以促进他们了解社会，体验生活，获得比较完整的学习体验。这一系列要求使教师不仅要提高自身素质，还要努力改变自己的教学行为，充分利用现代教育技术，灵活、创造性地使用教材和校内外各种课程资源，开展多种类型的讨论活动，倡导自主、合作、探究的学习，使教学活动处于一种积极主动的状态。
在教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用同等重要，这样学生才能真正成为学习的主人。只有教师教学行为的改变才能促进学生学习行为的改变。
通过学习，我们明白课程改革的一个主要目标是改变学生的学习方式，而这种学习方式就是从被动学习转变为主动学习。扎根我校的中学生“有组织的学习”，正是让这种改变变成现实的最好方式。我们要继续实践探索，让这种行为惠及更多的孩子。当然，除了这种方式，还有很多其他方式，比如传统的教学演示法。
一直以来，我都认为我们学校的老师扎实、勤奋、严谨、敬业，取得了更多的荣耀和成绩。但是，研究了专家们对我们教育的展望、评价和讨论，看了其他课改领域的视听资料，突然发现我们做得还不够。我们很多教室设计没有独特的思维；我们很多培训缺乏整体规划；我们的很多活动都设计得流于形式，而没有深度。为此，十多天来，我们不断反思：“扪心自问，我们勤奋吗？”我们敬业吗？是什么让灵感的火花在时间的流逝中消失？惯性，隐藏在灵魂中的惯性，一直控制着我们的思维和行动，束缚着我们的手脚和心灵。我们终于看到教育者和教师的区别了。”“现在追可能还不算太晚。从现在开始，我们要付诸行动！“看着远方的天空，踩着脚下的地面，走得更远！
通过专家的讲座，我学到了很多教学技巧。同样清楚的是，没有一种教学方法是完美的。关键是我们要取其所长，发挥其独特的价值，这样我们在把它运用到新课程的课堂教学中，才能落实我们的三维目标。比如看了若干课例，每个课例都很好，但也有不足之处。常见的问题有：练习不及时，不重视课堂总结的作用，落实得不够好；也就是说，没有最好，只有最适合。
这次培训不是我们学习的结束，而是以后不断学习和提高的开始。总之，人只有通过不断的学习和研究才能进步。训练的日子是快乐而充实的。我们应该以更加乐观积极的态度投入到每天紧张的工作中。让我们努力成为终身学习的实践者，不断丰富自己的理论和实践知识。我们愿意共同努力，让我们的教育更加辉煌。
学生劳动教育心得体会的分享篇十四
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文大学生劳动文化素质，应当积极参加劳动。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
学生劳动教育心得体会的分享篇十五
为期一周的劳动周结束了，然而在我的心里他却已经成为我高校四年期间非常宝贵的一段欢乐时间。假如有人问及我高校里的劳动周是什么概念，我会语重心长的告知他，这不仅仅仅是一次劳动，而是同学们对我们的高校的一份发自内心的感恩。四年的学习生活，四年的做人做事，我们的高校赐予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校内，回报一向以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。
此次劳动周自6月1日至6月5日。我和我的五名同学很幸运地被支配到b区1号楼，在那里我们意外地遇到了原先在我们b6寝室楼工作的值班老师，因此我们工作很简洁地就开展了起来。而另一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老师，虽然我不清晰他的名字，但是这位幽默可爱的老师已经答应送给我几条小鱼。参加b1保洁的两位大姐都很好，不仅仅卫生打少的干净，人又非常亲善，在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有很多朴实又宝贵的.优点。或许，在劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。劳动的过程必定会有辛苦作为调剂伴随着我们，但是我们五名同学无论是男生或是女生都从未埋怨过，我们劳动在一起，就算活脏了些、累了些，我们边劳动边闲聊，欢乐声一向伴随着我们，谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们，每一天为我们支配的任务都不是许多，所以这一周的劳动，我们可谓收获大于付出。
劳动周已经结束，然而我们在这一周劳动中收获的快乐、友情以及阅历都是最为宝贵的财宝。我很珍惜这一周的劳动时间，因为我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。
学生劳动教育心得体会的分享篇十六
劳动最光荣从来不是说说而已。通过阅读《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，我深刻认识到劳动的重要性，疫情在家期间其实是我们提升自己的机会。
我利用课余时间帮爷爷奶奶种了很多菜，自给自足的感觉真好。同时我也积极承担家里的劳动任务，沾满油污的油烟机焕然一新，凌乱的厨房整洁无比，劳动不仅是锻炼身体，也是放松心灵。
学生劳动教育心得体会的分享篇十七
热爱劳动是中华民族的传统美德，绵延至今。无论时代如何变革，变化的只是劳动的形式，不变的是劳动的意义和价值。
新时代，作为实习教师的我们应当将劳动教育融入自己的课程之中，培育学生精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度，着重引导学生形成马克思主义劳动观，通过值日等方式，掌握学习必要的劳动技能，学劳结合，让学生们在劳动中书写自己的青春华章。
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学生劳动教育心得体会的分享篇十八
一直觉得家长干家务是应该的，直到有一天我心血来潮干了一次家务，这才体会到家务劳动的辛苦。
一个星期天，爸爸妈妈没在家，我写完作业后，无聊的在家里转了两圈，实在没什么事儿干，不如打扫卫生打发时间，说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干，我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序：先扫地，再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把，卖力的扫着，从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿，为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了，我又洗了拖把开始拖地，湿拖把真沉，没拖几下我就腰酸背痛，休息了一小会儿，我继续拖地，终于把几个房间都拖完了，我长长地喘了一口气。
从远处看，地是干净了，可是我拖的`地却湿淋淋的。接着，我朝四周观望了一下，发现电视柜上落了一层灰，我找了抹布，把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成，屋内基本干净了，我也已经腰酸背疼、满头大汗，并且两个袖子都湿了半截。
正在这时，爸妈回来了，看着湿漉漉的地还有狼狈的我，妈妈惊奇地说：“你打扫为什了？”我自豪地说：“我拖了地还擦了桌子。”爸爸妈妈异口同声地夸我：“你真的长大了，知道干家务活了，太好了！”妈妈又补充说：“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了！”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。
劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获，都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比，没有付出就没有收获。
在这次劳动中，我增加了劳动经验，提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华，仿佛甘霖的滋润，让我心旷神怡。
当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。
