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全面建成小康社会的目标和意义范文(16篇)

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全面建成小康社会的目标和意义范文(16篇)
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时间的分配常常决定了一个人的成功与否。在写总结时,要全面考虑到自己的学习、工作、生活各个方面。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。

全面建成小康社会的目标和意义篇一

新春伊始,中共中央、国务院公开发布《关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》。这是新世纪以来,党中央连续发出的第十六个“一号文件”,为我们做好新时代“三农”工作,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展提供了重要遵循。

今年的“一号文件”立足“三农”发展新形势,对标全面建成小康社会“三农”工作必须完成的硬任务,适应国内外复杂形势变化对农村改革发展提出的新要求,突出强调牢牢把握稳中求进工作总基调,落实高质量发展要求,坚持农业农村优先发展总方针,巩固农业农村发展好形势。抓好各项硬任务的落实,对做好今明两年“三农”工作意义重大。

20xx年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年。在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下,农业发展稳中有进,打赢脱贫攻坚战三年行动开局良好,乡村建设迈出新的步伐,农村改革深入推进,农村社会保持和谐稳定。“三农”持续向好形势进一步巩固,为保持经济持续健康发展和社会大局稳定奠定了坚实基础。

当前,经济下行压力加大,外部环境发生深刻变化,形势越是复杂,做好“三农”工作越具有特殊重要性。就当前看,农业仍是“四化同步”的短腿,农村还是全面建成小康社会的短板。只有稳住“三农”这个基本盘,才能为有效应对各种风险挑战赢得主动,为做好全局工作增添底气。确保顺利完成到2020年农村改革发展目标任务,是党中央对全体人民特别是亿万农民的庄严承诺,直接关系全面建成小康社会的成色和社会主义现代化的质量,关系我们党在人民群众中的威信。我们必须坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重不动摇,抓重点、补短板、强基础,推动乡村全面振兴,加快推进农业农村现代化。

小康不小康,关键看老乡。打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会的底线任务,必须不折不扣完成好。要聚力精准施策,决战决胜脱贫攻坚,主攻深度贫困地区,着力解决突出问题,巩固扩大脱贫攻坚成果。要扎实推进乡村建设,加快补齐农村人居环境和公共服务短板;发展壮大乡村产业,拓宽农民增收渠道;完善乡村治理机制,保持农村社会和谐稳定,不断提高广大农民的获得感、幸福感、安全感。

手中有粮,心中不慌。对于一个有着近14亿人口的大国来说,粮食问题须臾不能放松。随着消费升级,人们的需求已从吃得饱转向吃得好、吃得健康。要达到这一目标,进一步夯实农业基础、保障重要农产品有效供给是前提。农业农村发展,根本依靠深化改革。要围绕“巩固、增强、提升、畅通”把农业供给侧结构性改革往深里做、往细里做,以土地制度改革为牵引推进农村改革,通过改革释放发展活力,为乡村振兴和农业农村现代化增添动力。

办好农村的事情,关键在党。要加强党对“三农”工作的全面领导,把农业农村优先发展落到实处,强化五级书记抓乡村振兴制度保障,培养懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,充分发挥好农村党支部战斗堡垒作用和农民主体作用。要坚持从实际出发做好“三农”工作,因地制宜、分类施策,循序渐进、量力而行,稳扎稳打、久久为功,注重实效、防止做表面文章。

没有农业农村的现代化,就没有国家的现代化。没有乡村的振兴,就没有中华民族伟大复兴。今年是新中国成立70周年,是全面建成小康社会的关键之年。全面贯彻落实习近平总书记关于做好“三农”工作的重要论述,锐意进取、攻坚克难、扎实工作,我们就能让亿万农民有更多实实在在的获得感、幸福感、安全感,谱写新时代乡村全面振兴的新篇。

全面建成小康社会的目标和意义篇二

1840年的鸦片战争,是中国人心中永远的痛。西方列强一巴掌把大清帝国打落“谷底”,从此国门洞开,风雨交加。1872年,李鸿章在《复议制造轮船未可裁撤折》中哀叹曰:“臣窃惟欧洲诸国,百十年来,由印度而南洋,由南洋而中国,闯入边界腹地,凡前史所未载,亘古所未通,无不款关而求互市。”落后就会挨打。帝国主义列强蜂拥而至,灾难深重的中国内忧外患,无约不损,无战不败,神州陆沉,山河破碎,中华民族到了危如累卵、大厦将倾的时刻。

在沉沉的暗夜里,在厚厚的冻土下,一粒梦的种子也在深深地植根、悄悄地萌发,这就是民族复兴之中国梦。一个半多世纪以来,多少志士仁人舍生取义,无数英雄豪杰奋起抗争,古老中华民族踏上了一条充满悲壮、充满艰辛而又浩气长存的复兴之路。

11月29日习近平同志在参观国家博物馆《复兴之路》展览后指出:我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同期盼。我坚信,中国共产党成立一百周年时,全面建成小康社会的目标一定能够实现;我坚信,中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现;我更坚信,中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。”在我国改革开放和现代化建设踏上新征程的重要时刻,在国家博物馆这一极具象征意义的地方,在中华民族的历史文化殿堂,习近平向全世界庄严昭告了中国梦!

全面建成小康社会的目标和意义篇三

“小康”一词最早出现在《诗经.小雅.民劳》中:“民亦劳动止,汔可小康”。大意是:百姓永无休止的劳动,就是祈求有一个安逸的生活。在《辞海》中的“小康”是指家庭生活比较宽裕,可以安然度日。1979年伟人在会见日本首相时说:“到本世纪末在中国建立一个小康社会,这个小康社会,叫做中国式的现代化”。

中国经济在经历了31年令人炫目的发展之后,于第二季度gdp超过日本成为世界第二大经济体。底,十八大明确指出,到全面建成小康社会,人均gdp和人均收入比20翻一番,也就是人均gdp达到10,875美元,如果按照13亿人口计算,建成小康社会的gdp总量为14.14万亿美元。

年第二季度中国gdp首次超过日本,但是,中国人口是日本的11倍,也就是人均gdp是日本的十分之一。追求超越、创造第一是中国乃至世界政治家、经济学家的通病,但是,由于社会体制和意识形态的不同,以牺牲资源和破坏生态为代价的超越和第一,在很多国家只是政治家和经济学家磨磨嘴皮而已。但是,在中国,就是具体的落实和贯彻执行,是政绩考核和升迁考察的主要指标。

全面建成小康社会的目标和意义篇四

中国梦,是近14亿中国人共同的梦想;步入小康社会,是20xx年完成的目标任务。在大山深处还有百姓挣扎在温饱线上、在城市街头还有市民等待政府兜底救济,这样的梦就缺了一个口子,这样的任务不算完成。在实现伟大复兴的征程中,党员、干部要紧紧的拉着贫困户的手,带着着他们,走出困境。

对贫困的群众,我们心里有一种发自内心的同情,很多的基层干部也是从贫困中走过来,和农村有着千丝万缕的关系,更加增强我们抓好扶贫攻坚的使命感与责任感,这是用心扶贫的必要条件。在一家一户的走访过程中,太多的卧榻病床的老人、太多患有绝症的病人、太多渴望走出困境的村里人,这些更加的驱使我们用心去帮扶他们。

扶贫攻坚对各村都有任务、有指标,还要纳入最终的年终考核。如果仅仅把扶贫当作任务,为驻村而驻村,敷衍了事的填写扶贫手册;为入户而入户,表示我来过、我见过,然后纸上谈兵,这些被动的扶贫、被动的工作,没有一丝的责任感,如何能够用心。在奋斗在一线上的党员干部,从内心深处怀着对弱势群里的关爱、对困难群众的同情,坚持行善向善的信念,变任务为责任,变压力为动力,充满激情、充满爱心积极主动地投身于扶贫攻坚战中。

在扶贫工作的过程中,把贫困群众当作亲友,倾听他们的诉求和想法,设身处地的谋划、实事求是的规划,维护他们的'人格尊严,保护他们的脱贫愿望和开展生产的积极性。让贫困户对生活充满希望,充满正能量去面对现在的问题,加大智与志的帮扶力度,永久脱贫、直奔小康才不会是一句空话,不是遥不可及的愿望。

只有真心付出、真新帮扶,扶贫工作才会取得实效,而不是简单的数字游戏,群众路线教育的成果会更加稳固,在攻坚战役中会取得绝对的胜利,更加会表达出基层干部的自我价值。

全面建成小康社会的目标和意义篇五

《习近平谈治国理政》第三卷是充分反映党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材,是我们党。

不忘初心。

牢记使命团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新教材,是为世界谋大同推动构建人类命运共同体的最新教材。

一“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量。”“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”

党的十八大以来,习近平总书记着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治高度,从根本上深刻阐明了坚持党对一切工作领导的重大意义、方向原则、体制机制、方式方法等重大问题,有力引领党充分发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。

坚持和加强党的全面领导,关系党和国家前途命运,我们的全部事业都建立在这个基础之上,都根植于这个最本质特征和最大优势。

总书记特别强调:

在坚持党的领导这个决定党和国家前途命运的重大原则问题上,全党全国必须保持高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

脑子要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定,绝不能有任何含糊和动摇。

不忘初心。

牢记使命”主题教育工作会议上的讲话。

《着力从制度安排上发挥党的领导这个最大体制优势》(2018年2月26日),这是习近平总书记在中共十九届三中全会上所作的《关于深化党和国家机构改革决定稿和方案稿的说明》的一部分。

《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》(2018年6月29日),这是习近平总书记在主持中共十九届中央政治局第六次集体学习时的讲话。

《带头做到“两个维护”,着力推进中央和国家机关党的政治建设》(2019年7月9日),这是习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上讲话的一部分。

二、在《不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”》一文中,习近平总书记从不同方面、不同角度对党员干部反复强调了这样的要求,即:

坚持党的领导,首先是、最根本的也是坚持党中央权威和集中统一领导,任何时候任何情况下都不能含糊,不能动摇。

必须旗帜鲜明讲政治,当政治上的明白人,自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,执行党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通。

总书记特别指出,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,是具体的不是抽象的,领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。

如何不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”?

最根本的,就是要坚持思想建党、理论强党,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

在《着力从制度安排上发挥党的领导这个最大体制优势》一文中,习近平总书记强调指出,加强党的全面领导是深化党和国家机构改革必须坚持的重要原则,并着重阐明了两个重大问题。

一是在我国政治生活中,党是居于领导地位的,加强党的集中统一领导,支持人大、政府、政协和监察机关、审判机关、检察机关、人民团体、企事业单位、社会组织履行职能、开展工作、发挥作用,这两个方面是统一的。

二是全面加强党的领导同坚持以人民为中心是高度统一的。深化党和国家机构改革的目的是更好推进党和国家事业发展,更好满足人民日益增长的美好生活需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步、人民共同富裕。

在《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》一文中,习近平总书记强调指出,“党的政治建设是党的根本性建设,要把党的政治建设摆在首位,以党的政治建设为统领”,“加强党的政治建设任重道远,必须常抓不懈”。

总书记着重从把准政治方向、坚持党的政治领导等七个方面,深入系统阐释了新时代党的政治建设的重大理论和实践问题。

关于把准政治方向。习近平总书记指出:“我们所要坚守的政治方向,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、‘两个一百年’奋斗目标,就是党的基本理论、基本路线、基本方略。”

关于坚持党的政治领导。习近平总书记指出:“最重要的是坚持党中央权威和集中统一领导,这要作为党的政治建设的首要任务。”

关于夯实政治根基。习近平总书记指出:“加强党的政治建设,要紧扣民心这个最大的政治,把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要着力点。”

关于涵养政治生态。习近平总书记指出:“营造良好政治生态是一项长期任务,必须作为党的政治建设的基础性、经常性工作,浚其源、涵其林,养正气、固根本,锲而不舍、久久为功。”

关于防范政治风险。习近平总书记指出:“新形势下,我国面临复杂多变的发展和安全环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,如果得不到及时有效控制也有可能演变为政治风险。全党同志特别是各级领导干部必须增强风险意识,提高防范政治风险能力。”

关于永葆政治本色。习近平总书记指出:“加强党的政治建设,必须以永远在路上的坚定和执着,坚决把反腐败斗争进行到底,使我们党永不变质、永不变色。”

关于提高政治能力。习近平总书记指出:“党的政治建设落实到干部队伍建设上,就要不断提高各级领导干部特别是高级干部把握方向、把握大势、把握全局的能力,辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。提高政治能力,很重要的一条就是要善于从政治上分析问题、解决问题。”

在《带头做到“两个维护”,着力推进中央和国家机关党的政治建设》一文中,习近平总书记强调指出,“中央和国家机关是践行‘两个维护’的第一方阵”,“带头做到‘两个维护’,是加强中央和国家机关党的建设的首要任务”。同时,总书记还深刻阐述了“两个维护”的科学内涵和基本要求。

关于“两个维护”的科学内涵。习近平总书记强调:“‘两个维护’的内涵是特定的、统一的,全党看齐只能向党中央看齐,不能在部门打着维护党中央权威的旗号损害民主集中制。”

关于“两个维护”的基本要求。习近平总书记强调,“讲政治是具体的,‘两个维护’要体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在党员、干部的日常言行上”;“带头做到‘两个维护’,从根本上讲就是要做到对党忠诚”;“带头做到‘两个维护’,既要体现高度的理性认同、情感认同,又要有坚决的维护定力和能力”。

三“坚持和加强党的全面领导”这一专题集中反映了习近平总书记关于新时代坚持和加强党的全面领导的重要思想,具有很强的思想性、理论性、现实性、指导性。

从嘉兴南湖的一叶扁舟,到中国号巍巍巨轮,坚持党的全面领导,是创造中国奇迹的核心密码,是实现中华民族伟大复兴的根本保证。前进征程上,形势越是复杂、任务越是艰巨,就越要坚持和加强党的全面领导。

在《贯彻落实新时代党的组织路线,不断把党建设得更加坚强有力》这篇重要文章中,习近平总书记深刻指出:

现在,第一个百年奋斗目标即将胜利实现,我们即将开启全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的新征程。当前,国际局势正在发生深刻复杂的变化,我们面临着许多可以预料和难以预料的风险挑战。

面对复杂形势和艰巨任务,我们要全面把握世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局,有力应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,实现中华民族伟大复兴,最根本的保证还是党的领导。

深入学习领会这一专题,对全党全国各族人民进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,凝聚起决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,乘势而上书写新时代中国特色社会主义新篇章的磅礴力量,具有重大而深远的意义。

全面建成小康社会的目标和意义篇六

20xx年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。在全国各族人民的艰辛探索和不懈奋斗下,我们即将取得全面建成小康社会的伟大胜利。然而,来势汹汹的疫情,对全面建成小康社会带来了前所未有的挑战。习近平总书记强调指出,“越是面对风险挑战,越要稳住农业,越要确保粮食和重要副食品安全。”“小康不小康,关键看老乡”。没有农村的小康就没有全国的小康。全面建成小康社会,最突出的短板在“农村”。脱贫攻坚质量怎么样、小康成色如何,很大程度上要看“乡村振兴”工作成效如何。

“中国要强,农业必须强;中国要美,农村必须美;中国要富,农民必须富”。把“乡村振兴”工作摆到重中之重的位置,统筹抓好决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的重点任务,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,把农业基础打得更牢,把“三农”领域短板补得更实,这是实现今年经济社会发展目标任务的重要遵循。做好“三农”工作就是稳住基本盘,发挥“三农”压舱石作用就可以稳住经济社会发展大局,为决胜全面小康、决战脱贫攻坚奠定坚实基础。只有推动乡村振兴,才能够把群众对美好生活向往的蓝图变成现实。新世纪以来,党中央连续发出的十七个“一号文件”都是围绕着如何做好“乡村振兴工作”这一主题展开的。

疫情不可避免会对经济社会造成较大冲击,农资入村、农民工进城、农产品出乡,农民的工资性收入,休闲农业与乡村旅游,农村基础设施建设进度等现实问题,都可能受到疫情影响。科学研判新冠肺炎疫情对“乡村振兴”工作的影响,探讨应对之策,健全有利于农业农村经济健康运行的应急管理体系,是做好今年“乡村振兴”工作的前提,对于打赢疫情防控阻击战,决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚具有重要意义。综合来看,疫情对“乡村振兴”工作的冲击是短期的、总体上是可控的。只要我们统筹兼顾,因时而变、随事而制,多措并举、不违农时,就可以程度减少疫情带给农业生产的负面影响。

科技创新是乡村振兴的重要支撑。推动乡村全面振兴,离不开科技创新的支撑。乡村振兴,落脚点在于实现农业农村生产生活现代化,而现代化的实现归根到底要靠科技创新的支撑和引领。习近平总书记多次强调,农业出路在现代化,农业现代化关键在科技进步。面对疫情防控的严峻考验,我们要深入实施“藏粮于地、藏粮于技”战略,要坚持把科技特派员制度作为科技创新人才服务乡村振兴的重要工作进一步抓实抓好,要以科技人才为主体、以科技成果为纽带,坚持人才下沉、科技下乡、服务“三农”,加快生产设施现代化建设,推进科技进步,强化乡村振兴的生产支持保护。

稳定就业是乡村振兴的坚实基础。就业是的民生,是社会稳定的重要保障。当前,国内外疫情防控和经济形势正在发生新的重大变化,经济发展特别是产业链恢复面临新的挑战,稳就业任务艰巨繁重。自新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记高度关注疫情对就业形势的影响,就统筹推进疫情防控和经济社会发展工作做出一系列重要指示,提出了全面强化稳就业举措的明确要求。面对疫情带来的危机与挑战,各级地方政府要出台相应政策与措施,有效解决失业人员再就业、农村劳动力转移就业、农村劳动者返岗就业等问题。

群策群力是乡村振兴的力量源泉。同心同德谋良策,群策群力促发展。群之所为事无不成,众之所举业无不胜。不论是疫情防控还是经济发展,每一个成就、每一次飞跃,都是由点滴劳动累积而成,都是建立在广大劳动者齐心协力、只争朝夕的奋斗之上。人民创造历史,劳动开创未来。正是因为广大人民群众的劳动创造,我们才拥有了历史的辉煌;也正是因为广大人民群众的劳动创造,我们才取得了今天的成就;也正是因为广大人民群众的劳动创造,我们才筑起了通向中华民族伟大复兴中国梦的坚实阶梯。只要我们心往一处想、劲往一处使,就没有迈不过的沟坎,就没有战胜不了的疫情,就一定能够抵达胜利的彼岸。

全面建成小康社会的目标和意义篇七

党的十六大提出了我国新世纪全面建设小康社会的宏伟目标.劳动和社会保障方面的具体目标是:社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的`生活.现实表明,劳动和社会保障已经成为全社会最关注的热点和焦点问题之一.这说明,社会保障制度是否健全,是整个社会大众生活水平和生活质量的一个重要标志.要实现全面小康社会的目标,劳动和社会保障事业必须要有全面的发展和提高.

作者:周永波作者单位:劳动和社会保障部工伤保险处刊名:现代职业安全英文刊名:modernoccupationalsafety年,卷(期):“”(3)分类号:f8关键词:

全面建成小康社会的目标和意义篇八

具有伟大历史意义的中国共产党第七次全国代表大会,于1945年4月23日至6月11日在延安隆重举行。

放在我面前的第一幅照片,拍的是大会主席台。台上直垂的幕布正中,悬挂着毛主席和朱总司令两人错落相叠的画像,六面鲜艳的党旗分别挂在两侧。主席台上就座的,由右向左分别是周恩来、刘少奇、毛泽东、任弼时、朱德。任弼时作为大会秘书长,正站在麦克风前主持大会。主席台下只拍了第一排,那是会议工作人员的座位。左数第三个着深色服装者就是我,只能看到项背,正俯首以速记符号记录主持人的讲话。至今我还珍藏着中共七大职员证(号码一六五)。

放在我面前的第二幅照片,是延安时期中央办公厅速记室部分同志合影。虽天长日久,但我一看照片,就能回忆起所有人的名字。由右向左,第一排是王晋、杜晓彬、冯玉兰、周昆玉;第二排是郭腾云、薛振声、刘飞霞、施铸英、夏鸣;第三排是张树德、王宾、周恪、卫文秀、刘继光。当年,我们风华正茂,后来有的在革命战争年代牺牲了,有的因长期积劳成疾而病故了。如今幸存者,也都已是耄耋之年了。这幅照片拍于1944年,距今已经64年了。作为一个86岁的老人,我看着这两幅照片,仿佛又回到了那魂牵梦绕的延安,激动不已,心潮难平。这里,我仅就那个时期有关速记工作的所历所见所闻,回忆并记述下来,以飨后人。

速记工作的开创。

抗战时期,延安是中共首脑机关驻地,各种会议很多,这一时期速记工作开始创建。

1938年以前,延安没有速记工作机构,也没有速记人员。王明从苏联回到延安之后,给大家讲他在苏联的所见所闻,其中也讲到了速记工作。他说,斯大林在各种会议上讲话的时候,有几十名俄文速记员在现场记录,会议一结束,就把斯大林的讲话整理出来,排版印刷,很快发给参加会议的人阅读。

1938年秋,党的六届六中全会提出召开七大。当时议定要在短时间内召开,需要一批文稿记录人员。于是,1938年就办起了第一期速记培训班。后七大推迟召开,但速记的应用,却从此时开始了。

张霁中是一位从北平来到延安的爱国青年。他在北平学过“汪怡式”速记,中央调他和中央宣传部的青年党员王仲方一起来办速记培训班。张霁中任教员,王仲方任支部书记,从抗大、陕北公学选调了10名男青年、10名女青年。这期培训班四个月就结业了。1939年,由武承宗负责办第二期培训班,学员约30人。武承宗既是教员又是支部书记。后来又发现陕北公学高级研究班施铸英在南京学过速记,是“炳勋式”的,又把他调到中央办公厅速记室。施铸英水平高,记得也很好,是速记室的骨干。我们做速记工作的同志,一般都把这个时期称作速记工作的开创时期。

1939年春,张树德从中组部党员学习班调到中办速记培训班学习,班主任就是武承宗。他们两人相处中,武承宗感到树德很聪明,性格活泼,兴趣广泛,处事老成持重,有主见,学习勤奋。培训班学习结束后,就把树德留在中办秘书处做速记工作。那时作速记记录,为了力求准确,一般为2至3人同时记,树德则因为手头快,中文底子好,能独立作战,从符号译成汉字也很清楚,所以常常被安排一个人独立执行任务。著名作家茅盾20世纪30年代末40年代初曾暂居延安,有一次他给延安文艺工作者讲话,就是派树德去给他作速记的。茅盾对记录稿很满意,不料他把速记整理稿弄丢了,就让树德再给他整理一份稿子出来。树德很快又整理了一份稿子送给他,茅盾喜出望外,还通过中办秘书处向树德表示感谢。树德勤奋好学,有较强的文字能力,还写得一笔好字,工作又认真细致,因此常被派去为任弼时抄写文稿,整理材料,起草函件,任弼时很喜欢他。任弼时是中共中央主要负责人之一,还兼任中共中央秘书长。不久,树德被选为任弼时的秘书。

速记在工作中得到广泛运用。

速记在党的工作中被大量运用,是在1939年以后。当年速记室的主要任务,是记录毛主席和党中央其他领导人在各种大小会上的重要报告和讲话。如:1939年毛主席在延安宪政运动促进会上的讲话、延安民众讨汪会上的讲话等;刘少奇关于共产党员修养的报告;朱德在延安东方各民族反法西斯代表会上的讲话;任弼时从苏联回国后给延安干部作的报告;周恩来几次从重庆回延安所作的形势和任务的报告等。1942年,延安开展了整风运动。速记室的工作围绕着整风运动展开,记录了毛主席《整顿党的作风》、《反对党八股》、《在延安文艺座谈会上的讲话》、《学习和时局》等报告。此外,1945年以前西北局高干会议、陕甘宁边区党代会、群英会以及中央各部委召开的大会我们也去记录。

1945年七大召开时,为了记录准确无误,专门成立了记录科,科长是廖鲁言。下设一个汉字股,由刘秀峰负责;一个速记股,由张树德负责。参加速记股的,是当时速记室的全体同志。我们记录了毛主席及中央其他同志的所有报告和讲话,以及大会上所有人的发言。

我手头有一本中央文献出版社出版的《毛泽东在七大的报告和讲话集》,除了《论联合政府》是在大会上的书面报告外,几乎全部是用速记记下来印刷的。有的还注明:“根据中央档案馆保存的讲话记录稿刊印。”这是党的速记工作兴旺时期。

1943年,为了准备七大的召开,需要再补充一批速记员。我就是在这种情况下,被抽调去学习速记的。我学速记,没有参加正式的培训班,是在资深速记员周昆玉指导下,完成速记训练课程的。有一次,毛主席作报告,要作速记记录。领导就让我去。实际上,这次记录是让我去实习,领导怕我记不下来,还同时安排了一名老速记员和我一起记录。这次毛主席报告的题目是《组织起来》,时间是在1943年11月29日。

整风期间,毛主席还抽看过我们这帮青年人的学习笔记,其中张树德的笔记就被抽看过。看后有的还有批语。离开延安时,不许带,这些东西都交组织保存了。

1945年4月,党的七大召开了,我很荣幸地参加了这次大会的记录工作。我记得,彭真作为七大代表资格审查委员会的负责人,在大会开幕的时候说:“我们第七次全国代表大会的代表平均年龄30周岁,我们党已经是壮年了,党更成熟了。”毛主席七大的政治报告《论联合政府》是书面报告,会上发给各位代表,毛主席没有照本宣读。他只拿着一个提纲在会上作了口头政治报告,讲得非常生动形象。

七大召开前,彭德怀从前方回到延安。彭德怀要总结华北工作和“百团大战”经验教训,组织上就调我去给他作速记。他口述,我记录整理。他说,七七事变后,半年华北即沦为敌后了,我军深入敌后。在华北近8年血战中解放了多少人口,建立了多少根据地,八路军发展了多少倍,民兵有多少万,毙敌伪军多少等,他如数家珍。当谈到“百团大战”时,他的叙述变得十分缓慢,反复思考,不断修改。看得出他思想有些沉重和矛盾。有一天我们正在聚精会神地工作,有一个人进来打断了我们的工作。当时的热门话题,是“抢救失足者”。说起“抢救运动”,彭德怀就很生气,说:“有同志来找我证明,从太行山回来的同志有什么问题?”他右手一挥,说:“他们都是好同志!”

我为彭德怀记录不止一次。1944年秋,以王震为司令员、王首道为政委的南下大军,到豫鄂湘粤敌后开辟新的根据地,请彭德怀作报告。这次报告也是我给他记录的。彭德怀很兴奋,话讲得很长、很多,至今我记得还很清楚。印象最深的是他讲自己的“童年泪”。他说自己小时候要过饭,没有鞋袜穿,唯一的“肉袜子”是从娘肚子里带来的。

抗战胜利后,速记技术被带到了各个解放区。

经过延安的发展,速记工作已经成为党的工作中一个不可缺少的重要环节,速记队伍也有了很大发展。抗日战争胜利以后,全国形势发展很快。大批干部开赴前线,人员分散了,速记技术也被带到了各个解放区。

我在冀察热辽中央分局主办过一期速记培训班,使速记应用的范围更大了。这应该是党的速记工作发展的第三阶段。

国共两党停战协定签订之后,有些做速记工作的同志调到北平军调处,刘继光就是其中一个。刘继光很精干。他参加了我党与国民党谈判时的速记工作。当时国共两党加上美国人,共同成立了军调处。军调处的组织形式是,上边有个三人小组,我们这边是周恩来,国民党方面是张治中,美国方面是马歇尔。北平军调处执行部是三个委员,我们这边是叶剑英,国民党方面是郑介民,美国方面是罗伯逊。下边是三个参谋长,我们这边是罗瑞卿,国民党方面是蔡文治,美国方面换了好几个人。三人委员会商定,原则问题由大家定。三个参谋长在一起议事,争吵得很厉害。

刘继光他们每天的记录连夜整理,紧张得很,因为毛主席第二天就要看。他们整理出来,油印,用班机送给毛主席。一次,罗瑞卿与蔡文治吵架。那时国民党总是造谣,罗瑞卿讲了一句“狡辩掩盖不了事实”,国民党翻译挑拨说“狡者,狗也”。这个话中国人的习惯是不能接受的。美国人闹不清楚。我们的翻译马上提出抗议:说你怎么能这样翻译和解释?一次三人委员会开会时,争论张家口附近的峰镇的归属问题,以停战协定1月13日24时为界,峰镇原来是我们的,后来被国民党占了,我们又夺了回来,国民党说是他们的。叶剑英举例说,比如这个苹果是我们的,你夺过去了,我再夺回来,你说这个苹果是谁的?叶剑英还说,每次谈判我们都要小心,不要上他们的圈套,他们两个人设圈套,让我们钻,搞钓鱼政策。真巧,国民党、美国人都各自用了一个中文速记员,使用的都是“汪怡式”速记法。

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1947年胡宗南率部进犯延安时,有一小部分做速记工作的同志,随中央进入河北省西柏坡。在西柏坡,首先为全国土地工作会议作了记录。在这个会上,通过了《中国土地法大纲》。紧接着,又记录了晋察冀土地工作会议。这个会是彭真主持的。在土改高潮中,有些地区发生了“左”的错误。任弼时调查了30个村子,还亲自参加了一些斗争地主的大会,发现严重地扩大了打击面,必须坚决地公开予以纠正,并制定了相关政策。后来,任弼时还以《土地改革中的几个问题》为题目,在有关会议上作了报告,讲得很精辟。毛主席看到后,指示新华社全文播出,所有报刊转载,并印成小册子三天内发下去,执行效果很好。

在西柏坡也办了一期速记培训班,我们速记工作者还为党的七届二中全会作了记录。

速记工作在党的秘密工作领域也发挥了巨大作用。

速记工作不仅在我们党的中央机关和各个解放区以及八路军、新四军的工作中发挥了重要作用,而且在党的秘密工作领域也发挥了巨大作用。速记工作者沈安娜和华明之夫妇,就是中共地下情报战线无名英雄的杰出代表。1985年1月,老速记工作者在北京聚会,沈、华二人也出席了,还回忆了当年的有关情况,一并记述在这里。

沈安娜是上中学时学的速记,她学的是“炳勋式”的速记。1935年,她在国民党浙江省政府机关就职。在我党的教育影响下,她参加了我党地下情报工作。抗日战争爆发后,她到了八路军驻武汉办事处。1938年,由周恩来、董必武等派遣,她打入了国民党的核心机关。经组织批准,她履行了特别手续,加入了国民党,被安排在国民党中央党部工作。

沈安娜在国民党中央党部做速记员长达10年之久。她经常坐在蒋介石身后,担任高层重要会议记录。蒋介石做梦也没有想到,他身后的速记员就是共产党员。国民党中央许多核心机密内容,都经她的手记录后辗转送到我们党这边。

1939年,国民党五届五中全会在重庆召开,沈安娜作为大会速记员,就坐在蒋介石身后的速记席上。会议确定的“溶共、防共、限共、反共”方针,以及秘密通过的《防止异党活动办法》等,沈安娜都及时地把这些情报汇报给了党组织。

沈安娜还参加了国共两党的重庆谈判和1946年政协会议的记录工作。在1946年政协会议召开时,邓颖超参加会议见到了她。邓颖超一入场就两手背在背后转身向她轻轻地摆了一下手势,意思是不要打招呼。参加这次会议的都是各党派及社会名流,参加会议的工作人员都准备了一个纪念册,“敬求墨宝”。周恩来称她为“女士”,题词为“致力于中国妇女解放运动”,董必武的题词是“加强学习”。国民党要员称她为“同志”,题词都是称赞她“温柔、敦厚、端庄、贤淑”之类的套话。共产党代表称她为“女士”,国民党代表称她为“同志”。这真是有趣的错位。

沈安娜把国民党中央在南京开会时的一些情况、气氛及核心人物的表情、动态,也记录下来,及时传给了中共中央。中央领导看后,笑得前仰后合。如蒋介石讲话,骂他下边人:“腐化!无能!”他下边的人小声反驳说:“说我们腐化无能,腐化无能也是你总裁领导的!”主和派的邵力子说:“完了!完了!都是你们好战的结果!”刘斐说:“大炮就要打到南京了!”有的人还喊:“快把你们的家属接走吧!”会场乱成一团。

沈安娜谎称孩子闹病,把这个记录带回家去翻译。她翻译以后,华明之就摘录整理,及时传给党组织。她说,做情报工作,党的领导是根本,思想修养是关键。国民党曾经要让她当国大代表、立法委员,她都谢绝了,因为当了代表、委员,就做不成速记工作了。

她工作很出色,国民党六届二中全会后,她把会议情况及时报送中共中央,周恩来称赞她“迅速准确”。她很谦虚,说情报工作是集体智慧的结晶,要与交通、电报等工作配合才能完成。华明之就是党的交通员,负责与她联系。沈安娜说:“蒋介石做梦也没有想到,一直坐在他身后的、默默地以一支铅笔埋头速记的速记员竟然是中共的情报员!”

上海解放后,沈安娜穿上解放军的军装在上海公开露面时,过去的同行见了,莫不惊讶地说:“想不到沈安娜小姐竟是共产党!”华明之过去的同事得知华是共产党员,并参加了上海军管会接管工作时,也都十分惊讶。有人感叹说:“从你们夫妇二人身上,也可以看出共产党必胜,国民党必败。”

中央领导对速记工作的重视。

速记工作在抗战时期、解放战争时期和新中国成立初期,都发挥了重要作用。在这些时期,中央领导同志的讲话差不多都是利用速记记录下来的。我们速记工作能够起到这样的作用,是与中央领导的关心和重视分不开的。

在延安时,任弼时讲,速记工作对我们党的马克思主义思想建设是非常重要的。张闻天讲,速记是党的理论建设的重要工具。张闻天还说,在延安找50个团长不成问题,而要找50个速记员就办不到。毛主席讲话很重要,没时间写下来,他讲出来,你们记下来,整理出来,交给他再去修改,节省了他很多时间。朱德总司令也是这样。他讲了,再让他去写,他也挤不出那么多时间来。毛主席看我们的速记符号都是条条线线,诙谐地说:“这像是豆芽菜!”

有一次,在一个周末的舞会上,一个速记员坐在毛主席身边,毛主席问她:“你是做什么工作的?”她说做速记工作。毛主席又问:“你使用的速记是谁发明的?”她说是汪怡。毛主席说:“汪怡这个人很不错,发明的速记对我们很有用。”

战争年代,延安没有录音机,也没有打字机,有一段时间会议很多,速记员的任务很重。白天记录,晚上翻译,一般白天记一个小时,晚上就要翻译三个小时,还要复写出来。大家在小油灯下工作,张闻天看到这种情况,很关心我们,说:“你们可以向请你们记录的单位要报酬,每一个小时每人要两元钱。”请我们记录的单位说“边区财政不发这个钱”之后,任弼时说:“不必要钱了,晚上加班给你们夜餐吧。”有的同志回忆说,速记员曾经每人每月发六斤小米津贴,后来形势好转了,又改为猪肉津贴。有一个冬天,天气很冷。速记员在大会上作记录时,没有穿棉鞋,也没穿袜子,都用一块布包在脚上,穿着草鞋。贺龙看见后,亲自批条子,给速记员每人发一双毡窝窝。全国土地工作会议时天气很热,速记员们热得汗流浃背,刘少奇到速记员跟前说“老朋友又见面了”,边说边给速记员每人一块西瓜。前者暖在心上,后者甜在心间。由于领导的关心,我们工作再累,生活再艰苦,大家也都是高高兴兴的。

中央领导对速记员的要求很严格,注意提高我们的政治文化素质。李富春曾说,党内有三种机要:一种是文件机要,一种是电报机要,一种是会议机要。要求大家严格会议记录。还说,记录既要忠实,也不要有闻必录。

新中国成立后,周恩来、陈毅对速记工作也非常重视,还指示军委开办了速记学校。

1983年3月18日,中央办公厅由曾三出面召集延安速记工作者座谈会,回顾速记工作在党的历史上所起的作用。地点是在曾三的办公室。

1985年1月15日,在中直机关招待所,又召开了一次延安老速记工作者座谈会。中央办公厅领导冯文彬、曾三、王兆国出席了会议,还和大家合影。各地去的有张树德、白介夫、张重、王仲方、张霁中、武承宗、刘继光、王宾、沈安娜、华明之、章岩、王晋等。

关于速记工作的这些片断回忆,有的是我亲自经历的事情,有的是我亲眼看到的情景,有的是我亲耳听有关同志说的事情。

全面建成小康社会的目标和意义篇九

20是脱贫攻坚战收官之年,要深入贯彻落实习近平总书记关于决战决胜脱贫攻坚的重要论述和抓党建促决战决胜脱贫攻坚有关会议文件精神,强化党建引领推动脱贫攻坚的政治功能,尽锐出战,乘势而上,攻克深度贫困堡垒,坚决打赢打好深度极度贫困歼灭战。

一、对标对表,聚焦目标任务。巩固“3+1”保障,围绕贫困人口脱贫指标和贫困村摘帽指标,全面解决农村人口住房和饮水安全问题,切实解决义务教育学生因贫失学辍学问题,基本基本医疗保险、大病保险实现农村人口参保全覆盖,集中兵力打好歼灭战。强化转移就业,加强东西部协作,加大转移劳动力就业力度,努力为贫困群众增收创造条件。完善兜底机制,对确实无劳动能力的贫困群众,做好调查核实,符合条件的实行兜底保障,实现应保尽保。抓好易地搬迁后扶,完善安置点公共服务设施,提升服务管理水平和能力,强化后续就业指导帮扶,确保搬得出、能发展、稳得住。加强监测户和边缘户监测预警,抓好边缘户、监测户的动态监测预警,对其他户定期开展排查,发现风险问题及时实施干预,脱贫成果巩固。抓好问题整改,建立完善问题整改台账,强化整改措施,倒排整改期限,确保所有问题整改到位。

二、尽锐出战,健全作战体系。指挥系统全覆盖。建立健全“战区调度、乡镇落实、村屯突击”三级作战体系。划分战区指挥部,组建乡镇作战队,成立行政村突击队。由县脱贫攻坚指挥部负责全县脱贫摘帽工作的统筹,引领推动上级关于脱贫攻坚决策部署的贯彻落实。帮扶力量全覆盖。强化领导驻乡(镇)、驻村抓脱贫摘帽工作责任制、县处级领导、挂点县直单位主要领导、乡(镇)干部、驻村工作队、村“两委”干部全部下沉。责任落实全覆盖。建立联系未脱贫村的县领导实行“包管人、包管事、包管钱、包摘帽”“四包”制度、后盾帮扶单位主要领导对未脱贫户和脱贫监测户实行“遍访、遍审、遍联”“三遍”制度、乡镇“三班子”成员对边缘户和其他有致贫风险户实行“帮扶、帮带”“两帮”制度、科级领导干部对未脱贫户实行“一联”制度,确保帮扶措施落实到位、政策落实到位,如期实现脱贫摘帽。

三、营造氛围,宣传教育全覆盖。政策宣传全覆盖。加大政策宣传力度,打通政策落地“最后一公里”。宣传好易地扶贫搬迁后续扶持的有关政策,使搬迁群众吃上“定心丸”;宣传好基本医疗保障、大病保险等健康扶贫政策,帮助贫困群众解决“就医难”问题;宣传好建档立卡贫困户子女教育资助、雨露计划等教育扶贫政策,帮助贫困家庭子女解决“入学难”问题等;依托各级媒体和各种媒介,加大现有扶贫惠民政策宣传力度;把扶贫政策汇编成册,发到每户贫困户手中,并要求帮扶联系人进村入户做好政策宣传和解读;在各级政府网站以及各级各部门党务政务公开栏等场所,长期公布扶贫政策,让群众随时浏览、及时掌握政策,提高群众对扶贫政策的知晓率。感恩教育全覆盖。注重扶贫同扶志、扶智相结合,以道德讲堂、感恩活动专场等多种形式,宣传党中央、国务院对贫困群众的关心关怀,宣传扶贫带来的道路、饮水、教育、医疗卫生条件等方方面面的变化,宣传贫困户享受的政策,让群众认识到扶贫带来的实惠,激发贫困群众脱贫的积极性,强化贫困群众感恩意识。围绕感恩主题,创作一批小品、歌曲、舞蹈、微电影、山歌、彩调等形式的文艺作品,并大力宣传,同时积极组织开展扶贫文艺下乡巡演活动,提高宣传效果,让感恩观念深入人心。

四、强化督战,考评督导全覆盖。作风督导全覆盖。组建脱贫攻坚作风督导队,以督导、暗访的形式,对各战区、突击队、各专责小组、各行业扶贫责任部门脱贫攻坚责任、政策、工作“三落实”情况进行督导和暗访。脱贫攻坚战风督导队每月综合督导情况,按好、中、差三个档次对各乡镇、各单位工作开展一次评价。对评价为差的由县分管领导对相关单位分管领导进行约谈,连续2次评价为差的由县党政主要领导对相关单位主要领导进行约谈,约谈后整改效果仍不明显的要严肃追责问责。对搞形式主义、官僚主义或弄虚作假的,要严肃追究相关责任人的责任。挂牌督战全覆盖。对危改、家庭水柜建设等重点任务推进红黄牌管理,每周一排名,实行每周挂牌制,对排在前三位的挂流动红旗表扬,对排在后三位的挂黄牌警告提醒,连续被黄牌警告两次的乡(镇),由县脱贫攻坚指挥部对分管领导进行约谈,连续三次的对乡(镇)主要领导和包村单位主要领导进行约谈,约谈后仍推进不力的,报县纪委、监委按工作不力进行问责处理。问责问效全覆盖。发挥绩效考评的指挥棒作用,推行脱贫攻坚“一票认可”机制,脱贫攻坚工作成效好的单位,绩效考核直接评为一等;脱贫攻坚工作突出的个人,年度考核直接评为优秀,优先提拔任用,全面推动工作部署执行落实。

全面建成小康社会的目标和意义篇十

(1)三维目标。

知识目标。

了解总体小康成就的表现和不足,了解全面建设小康社会的美好目标,知道全面建设小康社会经济方面的新要求。

能力目标。

通过对总体小康成就与不足的分析,培养学生辩证分析我国发展现状的能力。通过分析由总体小康到全面小康的奋斗目标,培养学生用发展的眼光看问题的能力。结合对数据、材料、案例的分析提高学生的理解、归纳、判断能力。引导学生调查研究、收集资料,增强学生关注现实生活的能力和动手能力。

情感、态度与价值观目标。

通过对小康社会历史性跨越的感受,激发学生热爱生活、拥护党的政策的热情,增强民族自豪感、自信心。通过经济发展、生活水平差距的对比,增强学生的社会责任感。结合全面小康社会宏伟目标的描绘,激励学生为创造更加幸福的生活而努力学习、奋斗。

(2)教学重点。

全面建设小康社会经济建设的新要求。

(3)教学难点。

总体小康与全面小康的区别、gdp与经济发展的关系。

(4)教学建议。

本框题教学内容是贯彻新课程标准4.13规定的“描绘小康社会经济建设的目标”的要求。教学内容理论性较强,以学生现有的认知水平很难归纳和概括。但理论框架内的具体问题,学生通过报纸、电视、网络等大众传媒已有所了解。因此,是有一定知识基础的。现在的高中学生思维活跃、善于关注社会生活,教学中可以充分发挥学生的主体作用。

在教学手段上,采用学生自主学习为主、教师讲授为辅的方式,通过课堂探究掌握知识,通过事例分析运用知识。课堂活动中要注意课堂互动的形式。通过图片、事例、问题等情境设置,提出设问,引发思考和争论。教师要控制讨论的时间、方向,把握好主题,点拨要精练。情境创设——互动探究——归纳总结——理性反思,是引导学生掌握知识解决问题的基本思路。

新课导入设计。

导入一。

家,是我们最熟悉的地方,家是我们心灵的血脉,是我们生命的根。人们辛勤劳动为社会贡献的同时也在苦心经营着自己的家。家庭生活的状况反映了一个国家或地区经济发展的水平和社会进步状况,认识社会就请先走进我们的家庭。

导入二。

经济生活的主题就是生产的发展。经济建设是目前我国的中心工作,从国家所处的发展阶段来看,我国目前处于何种阶段?那么,什么是小康社会?为什么要全面建设小康社会?我们的建设的经济目标有哪些?这就是本节课的主要内容。

全面建成小康社会的目标和意义篇十一

习近平总书记指出,“扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。”“治愚”先“扶智”,扶智促发展。教师是人类灵魂的工程师,培养人才从娃娃抓起,这是脱贫攻坚“百日会战”教师的使命和责任。

教师重任在肩。先贤梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”由此可见,阻断贫困代际传递,注重人才培养,作为光荣的人民教师不仅要做好传道授业解惑的职责,更要担起脱贫攻坚的社会责任,即要以转变贫困家庭的教育为己任,更应注重教师的使命与责任。教师必须在担当和付出中,用自己良好的职业操守、积极投入、创新思想,用教师的智慧,激发学生脱贫的毅力和勇气,使之成为生活中的智者、富者、强者,走上人才兴业的发展之路。

教师身入心至。教育并非是简单的授人以鱼,而是授人以渔的过程。教师要在参与脱贫攻坚中找准自己的位置,勇于担当,注重学生培养,以激发学生内生动力为抓手,充分利用精准扶贫大家访等活动,了解学生造成贫困代际的原因,引导学生寻找造成贫困的源头,用教师的智慧融入学生,走进生活、亲近生活,让学生在参与社会实践活动中,感受教师言传身教和潜移默化的影响,以转变学生失学、辍学、厌学、不学等为重点,用教师的热情激发学生求学、好学、乐学的动力,促使学生思想意识转变,树立远大理想。

注重人才培养。由水桶理论可知,教育是现如今脱贫攻坚的主要“短板”。针对当前脱贫攻坚“百日会战”现状,人们对人才的意识理解相对薄弱,教育耗时相对较长,加之学生家长大量外出务工,学生多随爷爷奶奶在家生活,由于爷爷奶奶对学生的纵容、千依百顺等问题,使得思想教育越发重要。身处这样的教育环境,教育扶贫任务比任何一项脱贫工作更为艰巨,教师要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,奏响“牢记嘱托,感恩奋进”的新时代贵州最强音,为脱贫攻坚克服教育“短板”作出教师应有的智慧和贡献。

全面建成小康社会的目标和意义篇十二

绩效考核办法。

1.县市区(10个)。

炎陵县、茶陵县、攸县、醴陵市、株洲县、天元区、芦淞区、荷塘区、石峰区、云龙示范区。

2.市直部门(87个)。

1.对各县市区,考核基础保障、实现程度和提升幅度。(见附件1、2)。

2.对指标责任部门,考核全面小康监测指标的实现程度、提升幅度和全面小康日常运行工作情况。其中,实现程度占该项分值的40%,提升幅度占60%,实现程度和提升幅度达到预期目标值得该项的满分,未达到的按所占预期目标值的比计分。全面小康日常运行工作情况主要考核指标数据按月(季度)报送情况和工作计划总结报送情况。(见附件3)。

3.对工作推进部门,考核结合单位职能指导、联络、服务小康工作情况、全面小康日程运行工作情况。(见附件4)。

(县市区)。

(指标责任单位)。

(工作推进单位)。

未成年人社会保护试点工作实施方案【二】。

未成年人社会保护工作的主要对象是基本权益失去保障或受到侵害的困境未成年人,包括:

(二)家庭暴力:因家庭暴力、虐待遗弃等侵害原因得不到适当监护的未成年人;。

(六)留守流动:父母长期外出且缺乏关爱的未成年人。

三、具体任务。

附件。

湖州市未成年人社会保护工作领导小组成员名单。

组长:李上葵。

副组长:汪蚕清(市政府)。

姚广民(市民政局)。

成员:沈利益(市综治办)。

吴国平(市编委办)。

钱汇丰(市财政局)。

徐娟(市民政局)。

沈福群(市人力社保局)。

黄丹华(市行政执法局)。

候黎明(市中级法院)。

钟伟锋(市检察院)。

孟正良(市公安局)。

何成华(市司法局)。

朱建平(市教育局)。

魏明(市卫生计生局)。

郭旭华(市建设局)。

王剑峰(团市委)。

梅会珠(市妇联)。

陈钢(市残联)。

全面建成小康社会的目标和意义篇十三

笃定实干倾情绘织全面小康“和美画卷”

四川省荣县县委组织部吴文根。

“脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。要针对主要矛盾的变化,理清工作思路,推动减贫战略和工作体系平稳转型,统筹纳入乡村振兴战略,建立长短结合、标本兼治的体制机制。”习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发表的重要讲话,为我们笃定实干倾情绘织全面小康“和美画卷”指明了方向。

在栉风沐雨中,啃下脱贫攻坚“硬骨头”。全面建成小康社会,一个不能少,共同富裕路上,一个不能掉队,是党的庄严承诺。全国还有52个贫困县未摘帽、2707个贫困村未出列、建档立卡贫困人口未全部脱贫。尽管总量不大,但这些都是贫中之贫、困中之困,是最难啃的硬骨头。民亦劳止,汔可小康;责重山岳,时不我待。筚路蓝缕启山林,栉风沐雨砥砺行。要在思想认识上再升华,立下“愚公志”,不以事艰而不为、不以任重而畏缩;在排兵布阵上再加力,把各项政策向脱贫攻坚聚焦、各种资源向脱贫攻坚聚集、各方力量向脱贫攻坚聚合;在工作落实上再对标,咬定青山不放松,聚焦重中之重、坚中之坚,下足“绣花”功夫,用最顽强的拼搏、最务实的作风、最严格的考核啃下最后硬骨头,确保全面小康路上没有一个不掉队。

在踏平坎坷中,巩固脱贫攻坚“高颜值”。在已脱贫的地区和人口中,有的产业基础比较薄弱,有的产业项目同质化严重,有的就业不够稳定,有的政策性收入占比高,已脱贫人口中有近200万人存在返贫风险,边缘人口中还有近300万存在致贫风险。胜利在望未全功,仍需努力。踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。要坚持摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管,着力补齐基础设施和公共服务短板;坚持扶贫与扶志、扶智相结合,消除“思想贫困”,激发内生动力,用人民群众的自我奋斗支撑脱贫攻坚;坚持把扶贫开发同基层组织建设有机结合起来,把党建融入脱贫攻坚各项工作全过程,消除“治理贫困”,鼓足“黄土变金”的坚定信心,汇聚“百川成海”的澎湃伟力,绘就“五谷丰登、物阜民康”的“高颜值”脱贫攻坚。

在接续奋斗中,启航乡村振兴“新征程”。走出贫困,人们对美好生活有了更多的期待,除了满足“吃喝穿住”等基本的物质生产需要,对更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境有了更多的向往和期待。人民对美好生活的向往,是党的初心,也是党的恒心。扬帆起航正当时,接续奋斗再出发。要坚持乡村振兴与脱贫攻坚一本规划、一张蓝图,着眼健全城乡融合发的体制机制和政策体系,推动形成城乡产业互补、文化互促、治理共融的发展格局;着力全面深化改革,激活乡村振兴“土地、资本、人才”要素供给,盘活乡村振兴“一盘棋”;聚焦乡村“五个振兴”,抓重点、补短板、强弱项,启航乡村振兴“新征程”,奋力开拓产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的“富春山居图”。

全面建成小康社会的目标和意义篇十四

今年6月_日是我国第_个“文化和自然遗产日”,活动主题是“非遗传承健康生活”。

我国在五千年历史长河中留下了丰富多彩的文化和自然遗产,这些文化和自然遗产是中华民族增强文化自信的重要依托,是中华民族不断发展壮大的重要载体,也是成就美好生活的强大引擎。今年是决胜全面建成小康社会收官之年,要让文化和自然遗产为全面小康增花添彩,在助力脱贫攻坚、乡村振兴、丰富百姓生活等方面作出积极贡献。

云端看。说起文化和自然遗产,人们容易想到名胜古迹、博物馆、手工技艺、表演艺术和民俗活动等,要亲自前往才能领略。现在,丰富的文化与自然遗产被数字技术一一赋能。比如,故宫已经建立起包含故宫文物、建筑等全部资源的数字博物馆,云冈石窟利用数字技术建立起了文物的“数字档案”,五禽戏、八段锦、苏绣、竹编、脸谱绘制等非遗项目被搬上流量短视频平台。人们可以在云端看名胜古迹、博物馆藏品、民俗活动表演。云端上的文化和自然遗产,极大地打破了时间和空间的限制,提高了公众“看”的便捷性和全面性,达成更好地保护文物和利用文物的有机统一。

网上购。今年遗产日期间,阿里巴巴、京东、苏宁、拼多多、美团、快手、东家等网络平台联合举办了“非遗购物节”。传统工艺类的非遗产品技艺全面开发,涉及品类丰富,产品设计升级,价格定位亲民,正好符合当下多样化、个性化、定制化消费的趋势和潮流。非遗与网购,古老文明与现代商业碰撞出新商机。非遗产品网上购,扩大了产品销路,有利于推动广大非遗传承人群、项目保护单位、非遗扶贫就业工坊和非遗相关企业复工复产,带动就业,也一定程度上对脱贫攻坚做出了贡献。

文旅融。旅游是行走的文化,文化是旅游的灵魂,文旅融合是新时代人民群众的一项重要需求。在文旅融合不断深化、脱贫攻坚持续发力的背景下,保护传承好遗产的同时,让遗产与广阔的市场密切对接,已经逐渐成为各地助力精准扶贫的重要动力。许多地方坚持供给“打动人心”的旅游产品,增强文化遗产的体验性;加强传统村落文化基因保护,拓展当代人的文化记忆空间;建设文化遗产研学旅行基地,提升人们对文化遗产的认知度。通过文旅深度融合,“让文化遗产活起来”,让文化和自然遗产的价值彰显出来。

在全面建成小康社会的征程上,文化和自然遗产发挥着重要而独特的作用。文物赋彩小康社会,正是大有可为之时,要努力让文化和自然遗产在新时代绽放新光彩。

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全面建成小康社会的目标和意义篇十五

去年过年我到奶奶家拜年,奶奶高兴得抓住我的手,乐得嘴都合不起来了,而且还不停地说:“现在生活好了,每个人都奔向小康了。”奶奶说:“在她们生活的那会儿,住的都是草房,一到下雨天,就到处漏雨。那时只要有自行车就算有钱人了,虽然学费便宜的只要几元钱,但还是有人上不起学……”

真是今非昔比,我们享受小康时,也更应该珍惜这来之不易的生活,好好学习,长大后把家乡建设的更好,让我们的生活更加富足安康!

全面建成小康社会的目标和意义篇十六

2020小康社会建成为人民奠定了幸福生活的基础,从前人们出行只能靠自己的双脚在泥泞或凹凸不平的道路上行走,而现在各种各样新型的高科技,让我们的出行更加方便快捷,以前人们衣舍简陋,缺少食物,如今扶贫工作大力开展,使越来越多的百姓过上衣食无忧的生活,一排排小别墅,一条宽带平整的马路映入眼帘,家乡的变化可真大!

百姓们在腊月初就开始置办新衣新裤,新鞋新袜或买或做该添置的锅碗瓢盆都已经陆续搬进了厨房,虽然家家户户都有着现代的电器,可老一辈总保留着用柴火和土灶台烧饭的习惯,因为这样烧出的食物才更好吃,这都是老一辈人积累下来的经验。

大扫除也是年前必备的一项活动,大家都在忙活,扫鸡窝,铺稻草,装桌子,喂鸡,杀鸡,晒被子。看吧,连我们一群唏哩糊涂的小孩也跟着大人的屁股后面帮点儿跑跑腿,做点小杂活的小忙,过年可真把爸爸妈妈、外公外婆忙活坏了。

大年三十那天,爸爸一大早就起来架着木梯子,把一对红红的大春联和横幅贴在了家门口,虽然今年是个魔幻的2020,发生了疫情,但妈妈和外婆还是决定认真做好年夜饭,就像往年的每个春节一样,煎,煮,炖,蒸,炸,炒,一通忙活之后,外婆和妈妈早早的献上了一桌色香味俱全的大餐,斟上果汁,就着稀稀拉拉的鞭炮声,开始了中国人民最重要的节日仪式——年夜饭,有些冷清,或许是因为此起彼伏的祝福信息的减少,或是现状影响了心情,今年的年夜饭,有些匆忙的结束了。

小康社会让人们过上了幸福的生活,家乡的变化可真大,虽然疫情的严重,让我们无法出门,但隔心不隔爱,在看春节联欢晚会,在手机上发拜年信息,不轻易出门,就是我们对疫情最大的防控!

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计划可以帮助我们分清主次,做到有条不紊地完成任务。制定计划时,我们需要保持积极的心态,相信自己能够按照计划的步骤实现目标。计划中的具体措施和行动能够帮助我们更好......
毕业论文答辩的目的和意义
发布时间:2022-12-25
在教学实践中,我们经常碰到一些学员在写好毕业论文后,对还要举行毕业论文答辩不很理解,对参加毕业论文答辩的态度也不那么积极。因此,有必要对组织毕业论文答辩的目的和意义先作一讨论。一、什么是毕业论文答.........
毕业论文答辩的目的和意义
发布时间:2023-08-06
在教学实践中,我们经常碰到一些学员在写好毕业论文后,对还要举行毕业论文答辩不很理解,对参加毕业论文答辩的态度也不那么积极。因此,有必要对组织毕业论文答辩的目的和意义先作一讨论。一、什么是毕业论文答.........
为全面建设小康社会提供坚强的人才保证
发布时间:2023-08-05
为全面建设小康社会提供坚强的人才保证 《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》正式颁布,是一件具有重大现实意义和深远影响的大事。《决定》从党和国家事业发展全局的战略高度,科学总结了新中国成立以来,特别是改革开放以来人才工作的成绩和经验,明确提出了新世纪新阶段人才工作的指导方针、目标任务和政策措施,是大力实施人才强国战略,建设宏大的高素质人才队伍的纲领性文件。  坚持解放思想、实事求是、与时.........
在全面建设小康社会的实践中展示先进性
发布时间:2011-12-29
党的先进性是具体的、历史的,集中体现在我们党能够适应革命、建设和改革事业发展的需要,承担起时代和人民赋予的重任。开展保持共产党员先进性教育活动,必须全面、准确地把握新时期保持共产党员先进性的要.........
2023年实习的目的和意义 实习目的意义(精选12篇)
发布时间:2023-09-22
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
认识实习的目的和意义 实习目的意义(汇总14篇)
发布时间:2023-10-07
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?......
百年追梦全面小康征文800字 全面小康优秀范文
发布时间:2023-07-04
党的十八大以来,新一届中央领导集体在多种场合多次发表了重要言论,但贯穿始终的都有一个主题,那就是“中国梦”。在不久前闭幕的十二届全国人大一次会议上,重要讲话更是......
建筑材料管理制度意义和目的(3篇)
发布时间:2023-08-07
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大......
全运会的意义和精神 全运会精神内涵意义
发布时间:2023-08-05
这是中国最高水平的综合赛事,生动地标志着中国体育事业的辉煌和成就。它来自历史,在改革中成长,为全运会一路奋进。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的全运会的意义......
论文:人的全面发展与构建和谐社会
发布时间:2023-08-14
建设社会主义和谐社会与实现人的全面发展是互为前提、互动共生的历史过程。从本质上看,它们是社会化大生产发展的必然产物和要求。一方面,当今社会是一个高度分化又高度综合,并以高度综合为整体特征的社会,它.........
最新实习目的和意义(大全15篇)
发布时间:2023-09-26
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了......
2023年实习目的和意义(大全13篇)
发布时间:2023-10-15
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优......
创建小康社会论文
发布时间:2023-05-31
摘要:本文围绕如何推进创建小康社会课题,在赴小康达标县市专题调研的基础上,认真总结上述3市在创建小康后期所采取有效措施、社会成功经验和做法,提出加快创建小康社会对策措施,为正在创建或准备创建小康.........
2023年实习目的和意义(大全8篇)
发布时间:2023-10-15
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大......