总结的作用非常重要。在撰写总结之前，我们首先应该明确总结的目的和对象。下列是一些成功企业总结的经验和教训。
校长外宣工作总结篇一
20__年以来，我镇认真制定外宣工作要点和《__镇外宣工作考核意见》，每年年初结合全镇下达的目标任务考核指标，明确全年宣传工作任务。坚持正确的舆论导向，为全镇经济和各项社会事业的发展积极营造良好的舆论氛围。
据统计20__年全镇在国家、省、市以上媒体、网络上用稿200余篇，其中，镇江日报头版头条2篇，京江晚报头版图片3篇，镇江电视台今日头条3篇，镇江电视台专题节目4篇。在国家门户网站、新华网、人民网等国内知名网站上刊登图片多篇次。村居篇数第一是秀山村32篇，第二是嶂山村21篇，最少的村居在6-7篇。机关最多的是科技部门50篇，最少的几乎没有。20__年上半年在以上媒体上用稿67篇，网络用稿未作统计，机关部门未作统计。各村居情况见村居20__年上半年用稿情况统计表。
主要呈现以下特点：
一是中心工作宣传好戏连台。各村、社区和机关各部门始终把镇党委、政府的中心工作作为新闻外宣工作的“主战场”，先后围绕“秸秆禁烧”、“党员干部冬训”、“沪宁城际铁路拆迁整治”、“农业产业结构调整”等中心工作，深入挖掘了一些立意新的新闻素材，在新华社、《新华日报》、镇江日报、京江晚报等中央和省、市媒体上进行了报道。
二是正面舆论引导坚强有力。以第二届镇江“大爱之星”推荐活动、镇江市“百佳和谐农民家庭评选活动”和首届“__群贤”评比活动等为契机，精心设计，认真策划，强势推出了“乡村文化的默默耕耘者刘朝宽”、“久病床前好儿媳江爱珠”、“致富明星卢大宝”、“创业楷模奚树林”、“环卫使者鲍红英”等一批新人新事和道德模范典型，在镇江日报、京江晚报和镇江电视台等媒体进行了报道，提振了全镇上下跨越发展、科学发展、和谐发展的信心。
三是重大活动宣传丰富多彩。先后组织策划了“20____乡土文化艺术年活动”、“20____生态文化体验年活动”、与京江晚报联合策划了“__乡土文化农家乐系列活动”、与镇江电视台外宣中心策划了“把__党员干部冬训班办到安徽小岗村暨嶂山村与小岗村结对共建活动”、与镇江电视台联合策划了“镇江市首届农民春晚”演出等重大宣传活动，外宣报道全面升级，中央电视台、江苏电视台、镇江电视台等多家主流媒体高层次、大容量进行的报道，为__赢得了极高的“上镜率”，在中央媒体上实现了“零”的突破。其中镇江电视台一套、二套在春节黄金时段分别播出“镇江首届农民春晚”节目达一小时以上。
在取得成绩的同时，我们应该清楚地看到我们存在的不足，从报道的数量上看我镇在全区的排位处于靠后，与金山街道、七里街道等先进地区相比还有很大差距，分析其原因主要有以下几个方面：一是村居之间、机关部门之间报道情况不平衡。有的村、社区领导和相关部门对这项工作的重要性认识不到位，缺乏主动性、积极性，没有形成一种自觉行为，做表面文章，应付年终考评。二是对外宣传的渠道单一，未形成合力。第一，对外宣传的渠道不畅，各村、社区与媒体缺少沟通。第二，在镇江的主流媒体中，与镇江日报的联系出现问题，镇、村、社区有好多报道出不来。第三，不重视网络宣传。三是通讯员队伍水平参差不齐。表现为外宣思路不够宽、视野不够广，少数同志对做好外宣工作存在畏难情绪，在数量上，稿件大部分都是一稿几个媒体刊登，大部分都是参与镇里的活动;在质量上，村、社区很少有自己活动的报道，没有自己的特色。
针对以上存在的问题，为做好全镇下一步的外宣工作，提出以下改进措施：
一是要提高认识，强化组织领导。各村、社区和机关各部门要将外宣工作摆上重要位置，无论是平时工作，重大活动或重点工作，主要领导都要亲自过问外宣工作，协调解决外宣工作中遇到的困难和问题。
二是要明确职责，强化队伍建设。一方面，要将队伍建设作为外宣工作的重中之重，各村、社区要选派一名责任心强、能力强的大学生村官担任村、社区通讯员，同时镇宣传部门要加大对通讯员的培训，通过与市电视台、报社等新闻媒体的交流走访，请编辑、记者传授经验，加强对通讯员的教育、培训，全面提升通讯员外宣工作的基本功和水平。另一方面，各村、社区要根据全年外宣工作的总体目标，明确宣传的任务要求，要明确通讯员的职责，将任务进行分解量化，并列入年终目标管理与考核，做到责任靠身到位，任务分解到位。镇宣传部门要加大对各村、社区和机关相关部门完成情况的跟踪考核力度，坚持抓数量和抓质量相结合，抓平时和抓重点相结合，抓考核与抓奖惩相结合，按月统计，并在《__信息》上刊登，以此来强化各村、社区和机关相关部门外宣工作责任感，压力传递到位，确保外宣总体目标的实现。
闻中心等市、区媒体做好联谊、对接，形成强大的外宣合力。各村、社区的有关活动要及时邀请他们来进行策划和报道，或与镇宣传部门联系，不要错过时机。第二，各村、社区通讯员要主动向市、区媒体提供新闻信息或投稿，反映事件的真相，切不可制造假新闻，要及时遏制反面新闻。第三，要利用网络媒体资源，放大外宣效应。把网络宣传作为新时期对外宣传的重要载体，要充分利用政府新闻网等网络媒体不受时间和空间约束、信息量大、浏览人次众多的独特优势，用好用足网络资源，放大外宣效应。
同志们，对外宣传是一项软性的、系统的长效工作，这项工作任务艰巨，压力很大，希望各村、社区和机关各部门要高度重视，以积极的态度、扎实的措施、有效的工作，共同推进我镇的对外宣传，为我镇“强镇富民美环境，创先争优近十强”营造良好的舆论环境。
校长外宣工作总结篇二
各位同事，辛苦啦!教师节来临之际，祝大家在辛苦之余开心快乐!下面我把我主持学校办公室工作以来，配合校领导做的一系列外宣工作做一个回顾。
一年来，由滑校长，王艳彬和我三人组成的外宣团队，认真而细致地做了大量的工作，把我校师生的教育教学的精神风貌展示给了全社会。我们每个月除了征集全体师生的论文和诗歌、散文、教学心得等文字作品外，还在各班班主任及任课教师的配合下，组织了许多生动的丰富多彩的活动。并把这些活动以图文并茂的形式发布到国家级和省级的网站上。不但提高了咱们学校的知名度，还为我们单位赢得了很高的积分和赞誉。比如我们在助残日花了一千余元，组织我校学生为特教学校的残疾孩子送去了慰问品，还陪伴其中两个孩子一起开心地度过了他们的生日。此次活动图片被光明网站采用。
此外，我们还不断地往深处挖掘出了我校师生中涌现出的好人好事。大概很多老师都看到了愿四(4)班学生朱博远的妈妈四年如一日地背着孩子上学，这种伟大的母爱深深地感动着我们，因此我们决定将这件事推向社会。想通过这件事不但宣传了我们学校，讴歌这位伟大的母亲，更亟待通过我们的宣传报道，为孩子寻得一个能根除这种顽疾的有效途径。日前由宣传部常虎涛撰写的有关文稿先后在《邯郸日报》《燕赵都市报》及《河北日报》等刊物上发表。有关图片也在国家级网站刊登。
我校青年教师王丽辉在开学前一天腿部被开水严重烧伤，伤未痊愈就一瘸一拐地来到学校为学生上课。这种无私的奉献精神是春蚕的精神，是蜡烛的精神，更是我们所有向阳人的精神。在这种精神的感召下，滑校长亲笔编写的微电影剧本《无言的美丽》诞生了!经过历时一个多月的拍摄和后期制作，该影片已经上报教体局，并获得了上级的一致好评。
看过我们教育系统内部刊物《成安教育》的同事都会发现：每期都有咱们学校师生的作品发表。上半年五期共有咱们师生作品18篇。下面我把这些作品的名称及作者读给大家，也借此机会以示感谢和表扬。
在座的老师们都知道。随着富康小学和实验小学的崛起，知名度不断攀升，要想保住咱们学校在全县小学龙头老大的位置，让社会认可，搞好我校的对外宣传工作就成了一项相当重要的工作。去年，我校的外宣总积分居全县第一名。今年上半年成绩更加斐然。积分高达522分，远远超过第二名的_乡镇250分。这份成绩的取得得益于我们这个团队的精诚合作，更离不了校领导和全体老师的大力支持。再次感谢大家!最后希望大家继续支持我们，多投稿件，多发现和挖掘身边美的人和事，全校师生联手把我们的学校打造成在社会上有名望的、一流的县直小学。
校长外宣工作总结篇三
x中心校在县教育局的坚强领导下，在乡党委、政府的大力支持下，全面贯彻执行县“十二五”教育发展规划及年度教育工作会议精神，以新教育实验、控流保学和提高教育教学质量为重点，积极进行课堂教育方法研究。以创新占领高地，以内涵谋求跨越。一年来，xx中心校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育人质量。
育人为本，德育为先。成立组织，实行校长负责制，制定，以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训，不断提高他们的专业化水平，充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体，深入开展纪念建党90周年活动；认真开展经典诵读比赛活动；认真落实“四个一”和“八好”，开展行为习惯和养成教育活动大讨论。
认真组织开展全乡中小学生“写字”比赛；开展第十八届青少年爱国主义读书教育活动；开展“法制进校园”活动；要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理，针对留守儿童开展丰富多彩的活动，以“心系祖国，健康成长”为主题，组织了爱国主义读书演讲比赛。开展“爱心妈妈”结对帮扶、“一对一”帮扶、“电话传情”、“视频倾诉”、班级主题班会等。
用活动润泽心灵、浇铸性格，对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。全乡16所留守儿童之家项目学校，经中心校多次督查，管理规范，20xx年5月4日，霍邱县留守儿童之家建设管理观摩、汇报、评估会孟集片会议在xx中心校举行，朱局长等教育局领导莅临主持，兄弟各校也进行了参观交流，促进了我乡留守儿童之家建设与管理的提高。
注重抓学校常规管理，促进学校教育教学质量的提高，完善教师教育教学工作的过程管理，继续落实“六个抓好”，即抓好备课、作业设置和批改，抓好听课、评课，抓好月考测试，抓好教学质量分析，抓好教师的学习和业务培训，抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。
中心校严格落实业务检查制度，期初、期中、期末三次常规检查，还有不不定期抽查等，并进行及时的通报，督促教师认真钻研业务，提高教学水平。认真做好继续教育“命好题”专题培训及校本培训工作，开展了本乡范围内的“送教下乡”活动，提升校本教研的实效性和针对性。利用双休时间组织全乡小学教师分学科观看“国培光盘”，注重过程管理，保证了参与率，并在观看结束后写自己的心得和体会上报中心校。
结合县第九届教坛新星暨第一届教坛中坚、教坛宿将评选，要求各校全员练兵、全员考核，两所初中分别以教研组为中心，分学科进行考评，参照教育局的评选步骤，进行规范操作。在各校考核的基础上，xx中心校开展了乡级教坛新星、教坛中坚、教坛宿将的评选活动。并组织评选出的中小学教师，积极参加县局举办的比赛活动。重视对中青年教师的培养，拿出专项资金，用于中青年教师的学习和参加各级各类培训，研究有效课堂。抓好教科研工作，20xx年我们共有5个县级课题、2个市级课题成功立项，以研兴校已蔚然成风。
我们高度重视新教育实验工作，扩大宣传，营造氛围，让家长和社会了解新教育实验的实质和形式，以期获得有力的支持和关注。成立组织，专人负责，我校根据县新教育实验业务指导组的安排，全力做好“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”等行动项目。以“创建理想学校，缔造完美教室；开发卓越课程，书写生命叙事”为重要使命，扎实做好新教育实验工作。成立工作室，分别开展“晨诵、午读、暮省”、“读写绘”、“每月一事”、“完美教室”、“理想课堂”的探究。开展“相约星期一”活动，通过国旗下讲话的形式进行诵诗，抽取不同班级的学生，检测晨诵完成情况。
出处 FaNWEn.CHaZiDiAN.COm
在全乡六所完小积极推进新教育实验。在学校中新建了班级文化橱窗、作品展示栏，学生根据自己的班级特点，设计板块内容。结合重大节日，举行演讲比赛、作文竞赛及手抄报制作等。利用上午第一节课后的三十分钟大课间，做完广播操后，由各年级学生轮流主持，进行即兴发言，加强学生养成教育。各班在今年秋学期开展了完美教室缔造活动，分别确立了班级名称、班徽、口号、班歌、愿景等。
为增强中心校本部的引领辐射作用，于20xx年10月底进行了本乡范围内的新教育开放日活动，乡内开展新教育实验的学校校长和骨干教师参加，开放日当天，学生家长也走进了课堂，和自己的孩子一起上课，达到了很好的宣传效果。邻近的兄弟中心校先后组织骨干教师来交流新教育实验，有力地推动了新教育实验工作。开展新教育实验以来，我校的“新教育人”认真研读有关新教育的著作，在“教育在线”的专题帖及随笔达到1560篇之多，要求青年教师制定个人成长计划。新教育实验课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动，这大大地开阔了视野、更新了理念。
按照县局的要求，按时更新普农教资料，及时上报数据。认真做好学籍管理工作，及时上传学生信息到网络学籍管理系统。摸清学生的流失情况，把“控流保学”工作作为学校的重要工作来抓，成立组织，学校和班主任签定责任状。建立校领导班子成员捆绑到班级的制度。推行“辍学生报告制度，控流工作奖励制度”等。积极开展“万名教师访万家”活动，制定方案，狠抓落实，并使其常态化。对初中招生实行划片就近免试入学，高中招生严格执行招生政策，加大宣传力度，制定措施，分解任务，克服困难，积极工作。
中心校高度重视中职招生工作，成立组织，制定方案，广泛宣传，送会到村，精心组织召开学生家长会，并积极组织九年级班主任到学生家中进行专题家访，中心校班子成员捆绑到校等。中职学生入学后，我们还积极组织原九年级班主任到其入学的班级进行走访，关注其在新学校的学习、生活等，增强了中职招生的实效性。我们积极探索，创新工作。20xx年度xx中心校中职招生工作取得了一些成绩。
教学质量是学校的生命线，认真做好教学质量检测，加强教学监控，两所初中实行各年级的月考制度。小学由中心校组织每学期进行两次抽测活动，每次抽测都严格按照“xx中心校小学教学质量抽测实施方案”进行规范操作，并认真运用抽测结果。我们十分重视县局组织的期中和期末质量检测，精心制定实施方案，严肃考风考纪，确保检测真实有效。监考实行全乡教师互调，中心校统一安排，确保每校的监考教师来自4—5所不同的学校，阅卷实行抽调教师分学科集中流水阅卷，签名承诺制，确保公正。阅卷结束后，中心校组织人员及时抽查阅卷情况，召开教学质量分析会，按《xx乡期中期末教学质量检测结果运用实施方案》正确运用检测结果。
上述举措，促进了我乡中小学教育教学质量的提高，我乡小学由b类升为a类，初中升学考试中，两所初中的升学考试成绩在全县位次靠前，受到县局的表彰。
校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校的魂。整治校园环境，对校园进行综合治理，开展“校园文化建设”的评比活动。完善校园的“三风一训”，各校分别开展“三风一训”的竞赛活动，立足本校，发掘属于自己的学校文化内涵。从小处着眼，注重过程，以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像，名言警句，开设专栏，书写激励性标语，建设文化长廊。各校尽最大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程，开足课时，尤其是要开足音体美课时，开展“两操”比赛及“阳光体育运动”。举行“八好”教育评比活动，组建合唱队、舞蹈队、腰鼓队等。
要求各校做好预算加大校园文化建设的投入，做好校园的规划，做到长远计划和短期打算相结合，各校积极行动，有的刷新了墙壁，在墙壁书写标语、有的新建了橱窗等。来提高办学品位。开展文艺汇演，举办校园文化艺术节。xx中心校被教育局评为特色学校后，增强了示范引领作用，继续加大了特色的挖掘，充实了特色的内涵。制定计划，形成常态发展，以特色引领，促进育人质量的提高。
本着教育宣传为教育服务的原则，中心校精心部署教育宣传工作，要求各校要积极向社会宣传办学理念、办学特色、办学成绩，展现学校的新风貌。结合师德师风建设和“抓五比，评十佳”活动，积极开展教师个人先进事迹的宣传，鼓励教师写教育博客，展现普通教师的个人风采。及时做好“小三刊”发行的宣传发动工作，认真做好党报党刊及重点教育期刊的征订和分发工作，开展学刊、用刊活动。鼓励教师积极在教育期刊上，中心校分别举行了“初中生必读”和“小学生导读”的竞赛活动。积极组织学生开展“我心目中的好老师”征文活动，对优秀的师生，中心校颁发证书和奖品。
根据县教育局和乡党委政府的有关文件精神，强化教师队伍的管理，加强师德师风建设，开展师德师风讨论和评比，激励先进。严格执行“坐班制”，形成常规。中心校校长多次带领办公室人员突查教师的在岗情况，杜绝了我乡教师在编不在岗现象的反弹。
中心校开展小学教务主任培训和集中辅导活动，发挥学科带头人、教坛新星、教学能手的引领示范作用。深入到特岗教师所在学校，进行推门听课，加强课堂教学的指导，使他（她）们掌握更科学的实践知识，增强课堂教学的有效性。要求青年教师制定个人专业成长计划，运行“底线+榜样”模式，推进“五个一”的落实，让一批有业务水平、有品德修养的教师突显出来，撑起xx教育的一片天。充分利用网络平台，扎实做好初中教师的远程培训和“国培计划”项目。要求各校认真学习新修订的安徽省《中小学教师职业道德规范》，加强职业理想教育，锻造敬业精神强、师德修养高的教师队伍。
鼓励教师不断提升自身素质，按教育局要求，继续开展教师共读一本书活动，进行教师读书心得体会大评比，汇编读书心得；举行中小学校长论坛、班主任论坛等，努力做到“建设学习型学校，培养学习型教师”。实施暖心工程，关心青年教师（特别是特岗教师，中心校体现人文关怀，解决他们的生活问题），稳定教师队伍，进一步做好病、灾及家庭困难教师的走访慰问工作。邀请人大代表视察学校，请他们对学校的发展提建设性意见。
安全是底线，稳定是保障。中心校高度重视安全稳定工作，健全管理网络，完善各项制度，成立以校长为组长的安全工作领导组，中心校有一名副校长专门分管安全工作，聘请法制副校长，签订了安全目标管理责任状，层层落实了学校安全工作责任，制定了安全，完善各项安全工作制度，建立健全校园突发事件预警机制，落实各项应急措施。各校设立一名安全员，在班级增设一名安全委员。
各校每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育，进行安全逃生演练。
定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查，发现隐患及时上报并整改。中心校本部和两所初中分别请派出所干警到校上法制课，举行法制讲座。同时我们认真分析存在的不稳定因素，尤其是我乡的五名退养教师和三名农临工，对他们格外关注，经常和他们谈心，交流，沟通，关心他们的生活，帮助他们解决困难，聘请退养教师担任原工作学校的关工委领导。
举行第二十七个教师节庆祝活动，县委组织部长张克定带领县直有关单位亲临我乡，对离退休养教师进行慰问，为他们送去慰问金，20xx年12月30日上午李主席带着慰问金专程来到xx乡中心学校，代表教育局工会对柳台小学重病教师王俊友进行了慰问。让离退休养人员和重病困难教师充分感受到人文关怀，感受到党和政府的温暖。
加强民办学校的管理，认真排查接送学生的车辆。中心校要求有校车的学校和幼儿园，把驾驶员的驾驶证、行车证、身份证等进行拍照留存，让驾驶员坐在所驾驶的校车内进行拍照留存，中心校与民办学校（幼儿园）签定了校车管理协议书。做好校车的登记上报工作，并多次要求接送学生不得出现超载现象。积极配合罗岗六中队对校车进行整治，杜绝不规范的车辆接送学生。
校长外宣工作总结篇四
在两周的轮值校长工作中，我每天第一个到校最后一个离校。上课之余，我积极巡视学校教育教学工作的各个方面，包括领导班子到岗情况、教师值日情况、楼道监护情况、教师上课情况、学生学习情况、校车安全情况、校园环境治理情况、就餐秩序情况、饭菜质量情况、上学放学的校门口教师值班安全情况、学生行为习惯养成情况、晨诵午读教师到岗和学生纪律情况、教师值班情况等等。
同时，我深入教师办公室和学科教研组，了解教师工作需求，倾听教师心声，记录老师们对学校发展的意见和建议并及时归纳整理。
还有，我利用部分家长来校接送孩子的时间，及时了解家长对学校管理、学生管理和教师教学的意见和建议，并利用这个机会给学生家长讲解学校管理情况和我校取得的一系列成绩，让家长更多地了解学校的正面信息。
担任轮值校长期间，通过各方面的工作巡视情况来看，老师们都能做好自己的本职工作。尽管我校教师一岗多责，但是老师们都能够按时完成学校领导安排的各项工作任务，从而保证了学校各项工作得到有序运转，并且运转良好。
1．教学秩序井然，教研气氛浓厚。
每天老师们都能做到提前两分钟到课堂。当上课铃声响起后，走在教学楼内，有时鸦雀无声，有时传来朗朗的读书声，有时能听到热烈的讨论声。可见，老师们都能够有效组织教学，能够维持良好的课堂纪律。基本见不到老师中途离开课堂的情况，可见老师们对课堂教学的各项准备工作比较充分。基本见不到老师们提前下课的现象，都是下课铃响后才见学生从教室里出来。通过咨询学生，也很少有老师拖堂，可见老师们的备课比较充分，能够在课堂40分钟之内完成教学任务，这与我校积极进行课堂教学秩序整顿和课堂教学改革是分不开的。
通过参与我校的课程实施水平评估座谈和参加我校部分学科的教研活动，能看出我校教师参与教研活动的积极性比较高。刘娟老师任教综合实践活动课程的时间较短，对综合实践活动的四大领域知识张口就来，可见我校青年教师不但工作认真而且善于学习。通过参加我校晨诵活动启动研讨会，看出广大语文老师对晨诵活动都有自己的想法，骨干教师和外出参加培训的教师能承担学校教研工作，进行晨诵课程设计，并把自己的研究成果为同年级教师所用，这种无私精神值得倡导。
2．岗位职责明确，能够按时到岗。
现阶段，教师工作已经不仅仅是教书育人，还承担着学校各项学生管理和安全保卫工作。安全无小事，处处需留心。老师们在安全防护工作中能按时到岗、认真护岗，凸显了人类灵魂工程师的不计较个人得失的奉献精神。
在担任轮值校长的日子里，我每天第一个到校。当我来到学校，夜晚值班老师已经早早起来监护第一辆校车送来的学生。每天7：20之前，带餐教师都能来到学校，维护本班学生秩序，带领学生到餐厅就餐。7：50左右，各班盯早读的教师都能来到教室指导学生晨读。第一节课上课铃声响起，值日教师都能拿着拖把把楼道楼梯打扫的干干净净。下课铃声响起之前，负责楼道监护的教师都能按时到达指定地点，监护学生楼道安全。放学后，每个班级的最后一位上课教师都能把学生带出校门，等学生解散找到家长后再到餐厅就餐；同时，当天值班教师也能在放学前到校门口，保障学生安全，等全校学生都离开后再去餐厅吃饭。下午放学后，夜间值班老师都在认真监护等待第二趟校车的学生，不论多晚，绝不早退。
3．学生管理有序，注重习惯养成。
近年来，我校学生不断获得社会各界及家长好评，这与我校井然有序、扎实务实的学生管理工作是分不开的。通过两周的轮值校长工作，再次见证了这一点。每天，我校学生都能排着整齐的路队走进校园，也能站着整齐的路队走出校园。晨诵午读时间，各班学生都能按时读书写字。尤其是餐厅纪律，虽然我校就餐学生好几百人，但从没有乱吵乱闹的学生，也没有乱扔馒头故意浪费的学生。这与我校严格的学生管理是分不开的，也与老师们扎实高效的课堂教学密不可分。
在担任轮值校长期间，我利用课间时间走访了部分班级，大部分留在教室里的学生都在读书写字，负责课间执勤的学生能按时到岗，教学楼内一片安静祥和的景象。教学楼外，学生能够自发组织一些有益于身心健康的游戏活动，很少见到打闹现象。课间活动结束，学生都能按照前后顺序走进教学楼，不见推搡现象。大部分学生在日常学习和生活中能做到你谦我让，互相帮助，共同提高。
通过担任轮值校长，看到了我校教育教学管理方面的优点，同时也看到了点滴不足。也许这只是认识问题，有的不足未必就是缺陷。
1．学生安全管理存在漏洞。
安全无小事，处处需警惕。虽然我校安全管理责任明确，老师们都认真负责，但由于老师们一岗多责，各个岗位之间互不通气，因此存在一些安全漏洞。如：星期一升旗仪式结束后，部分教室内学生无人监护，这是因为负责早读的老师也是带餐教师，带领在校就餐学生去餐厅吃饭了；晨读时间部分教室没有教师盯晨读，这是因为盯晨读的教师也是带餐教师，还是第一节课的上课教师，老师们做上课准备工作去了；午读时间部分教室没有教师，这是因为有的盯午读的教师值午休，13：20午休结束，老师们整理好自己的午休床铺后实在没有时间再到教室盯学生午读；中午学生放学后，有时校门口没有老师执勤，这是因为有的执勤老师是带餐教师，老师们分身乏术。
虽然说如果时间重复，老师们可以对岗位进行调整，但是和其他教师协商调整需要时间。小学教师课时多，岗位也多，调整存在太多不便。
2．教师对工作量颇有微辞。
在担任轮值校长工作期间，我深入办公室和教研组，和老师们促膝交谈，发现老师们都说自己工作很累，都说自己的工作量多于别的老师。这与老师们对工作量的理解有关，也与教师工作量不公开有关。
有的老师反映学校中层领导课时少，我发现马新军主任每周17节课，还担任班主任，还担任安全办主任，还是包级领导。之所以大部分老师反映自己的工作量大，重要原因是老师们不知道中层领导的岗位相当于几课时，只是乱猜疑；也在于包级领导、教师值日、楼道监护等工作没有纳入工作量考核；还在于班主任的工作量有点乱。
通过在担任轮值校长期间深入办公室和学科教研组听取老师们的意见和建议，结合自己的思考，提几点建议供学校领导参考。
1．把教师考核晒在阳光下。
之所以大部分老师都认为自己的工作量比别的教师大，这与领导工作量、安全岗位工作量、晨读工作量的不公开不透明有直接关系。建议公开所有参与考核老师的所有工作量，把工作晒在太阳底下，把水分晒干，老师们就不认为自己工作量大了。
2．做细做实教学管理工作。
3．详设学科教师工作职责。
任教语文，职责何在？为什么举办作文竞赛有的老师不积极，这与语文老师职责不明有关。音乐教师职责何在？为什么元旦文艺汇演不是音乐老师指导学生编排节目而是五音不全的班主任？这与音乐教师职责不明确有关。各学科同理。
4．力争培训与工作相一致。
我校召开晨诵调度会，五年级缺少骨干教师，工作难落实。五年级老师没参加市区晨诵研讨会，怎么工作？即使参加，能做工作吗？有老师提出轮流外出培训，有道理也有不足。建议让外出培训教师承担责任，可以让外出培训的语文教师整理教学内容，外出培训的数学教师编制试卷，参加晨诵培训的教师设计晨诵内容。
5．定好学生啥时做啥咋做。
晨诵、午读时间，有的班级纪律不好，尤其是午读，因为学生不知道做什么，因此需要设计晨诵、午读、午写的内容，让学生天天有事做。有的学生在进教学楼的路队中纪律不好，因为学生不知道怎么做，建议明确规定学生的路队秩序。
通过担任两周的轮值校长工作，让我对学校工作有了更多的思考。草根教师，埋头教好任教学科足矣。但作为期盼学校发展的责任教师，真心期待学校各项工作走上良性发展的快车道。不管怎样，努力就比等待好；只要一心向善，即使做错了也比不做强。希望我们的真心与热情能带来学生成长，老师和谐，学校腾飞。
校长外宣工作总结篇五
20xx年，鄢陵县外宣工作深入贯彻落实省、市外宣工作会议精神，围绕县委、县政府的中心工作，坚持改革创新、整合资源、扩大领域，积极主动地展开对外宣传工作，展示鄢陵良好形象，为加快实现“四县一城”奋斗目标营造了良好外宣舆论环境。
一、协调各方力量，利用各种渠道，全方位树立鄢陵对外良好形象。
外宣部门担负着党委、政府对外形象的公关师、雕刻师和管理师的重任。年初在调查摸底、借鉴外地先进经验的基础上，六易其稿，起草了《关于进一步做好外宣工作的意见》，并报请县委主要领导签发，以县委文件印发全县，贯彻落实。《关于进一步做好外宣工作的意见》确立了20xx年全县外宣工作的指导思想、目标任务和四项工作措施。该意见成为县委全面指导外宣工作的首个指导性文件。
围绕县委、政府中心工作，实施“走出去、请进来”战略，开展了首届中国（鄢陵）蜡梅产业高层论坛、第十届中原花博会暨许昌生态文化游、首届中国（鄢陵）世界鹅业大会、首届中原箱包博览会、迎接第八届中国花卉博览会等系列活动的对外宣传。重点宣传鄢陵县在花木名县、生态美县、旅游强县、工业大县、宜居花城建设中的新成就和新举措。
加强与省以上媒体的联系，主动积极邀请他们来鄢采风，先后组织接待了新华社河南分社莅临调研、省委组织的转变经济发展方式采访团，中央电视台“两会会场内外”现场连接直播、河南电视台博会开幕式现场直播、港澳亚太媒体高层访问团等，推出了一批鄢陵对外宣传的精品力作，其中有人民日报一版头题、农民日报一版头题、河南日报一版头题、河南电视台、河南电台头条新闻。
在外宣办牵头的第十届花博会外宣工作中，做到“策划先行、注重运作、职责明确、分口对接、前头抓总、督办不漏、多方兼顾、注重沟通”，先后由省委宣传部副部长马正跃、以《东方风来满眼春》成名的深圳商报总编陈锡添、凤凰卫视总编阮次山、省委外宣办主任何等领导和媒体亲临鄢陵为花博会增光添彩。9月4日14家港澳媒体高层采访团在鄢陵名优园区进行深入细致采访，空前提高了第十届花博会在园内外的影响力。外宣办全员上阵参与承办的《花博特刊》，为莅鄢领导、客商和媒体提供了一个可以“拿在手、带的走”的花博会。
二、积极推动党委部门新闻发布制度建设，做好县外媒体来鄢的采访接待服务。
年初邀请上级宣传部门领导和省、市媒体专家对全县百多名新闻发言人进行了外宣业务培训。袁宝根县长还放下手上繁重的政府工作，亲自在郑州参加了省委外宣办举办的新闻发言人培训班，接受了《增强新闻舆论意识，提高与媒体打交道能力》专题培训。“新闻发布”与“工作开展”同步安排的“新闻执政”理念逐步在党委、政府各部门得到贯彻落实。县委、政府召开的重要会议，组织大型活动，开展重大工作、处置突发公共事件时，对相应的“新闻发布”做出同步安排。不仅减少和避免了“良好政策遭遇舆论批评”的情况发生，而且促进了重大决策的公众参与和民主决策，切实改进了政府管理，维护了公众利益。
完善突发公共事件新闻发布机制，积极应对突发公共事件，做好了突发事件和敏感问题的舆论管理和引导工作。在马坊派出所农妇割腕事件，县一高学生跳楼事件，全县高中招生分数事件等媒体应对中，外宣办工作人员第一时间赶到媒体采访的第一现场，指导事件单位第一责任人给媒体留下主动合作的良好第一印象，为宣传部门进一步善待媒体、善用媒体打下了良好基础。各类突发事件在事发单位的积极配合、外宣部门的精心指导和上级党委宣传部门的大力支持下都得到有效化解，消除了不利影响，避免了媒体跟风炒作。
媒体接待沟通一直以来都是外宣办的工作重点。20xx年全县外宣接待任务历年来最繁重，接待媒体层次历年来最高端，接待媒体批次人数历年来最多的一年。在常委部长高度重视、精心指导和亲自参与下，不论是花博会开幕这样的重大活动媒体组织接待，还是县外报社、电视台记者个别来临时采访，都提前有详细预案，采访中有预定对象，采访后有沟通，来有迎、访有陪、走有送，与各级各类媒体建立了深厚交流和良性互动，使媒体在采访鄢陵中了解鄢陵，从而更好地理解支持鄢陵的发展，为鄢陵形象增光添彩。
三、进一步拓展外宣渠道，全方位提升外宣工作水平。
作为全县外宣主管部门，县外宣办担负起牵头抓总的职责，在全县党委、政府部门建立了外宣工作责任制，统筹全县外宣资源，形成了外宣整体合力。在外宣办的“统筹规划、组织协调、督促检查、具体指导”中，全县招商、外事、台湾事务、科技、教育、文化、旅游等活动部门都主动把业务工作与外宣工作紧密结合，相互促进，进一步形成了“外宣无小事、全民大外宣”的格局。台湾鄢陵同乡会主办发行的《鄢陵》杂志，对第十届花博会进行了全方位宣传报道，激发在台鄢陵同乡热爱故乡、支持故乡发展的热情。
围绕鄢陵经济发展、人文优势和投资环境搞好对外宣传，参与印制《花博特刊》等外宣品，在上海世博会河南周首日出版了“精彩河南――鄢陵彩版《生态鄢陵・名冠天下》”。
校长外宣工作总结篇六
20__年，__区外宣工作深入贯彻落实省、市宣传思想工作会议精神，围绕区委、区政府的中心工作，坚持“三贴近”原则，坚持改革创新、整合资源、扩大领域，积极主动地开展对外宣传工作，展示__良好形象，为实现“实力__、活力__、魅力__”的奋斗目标营造了良好的舆论氛围。现将20__年的外宣工作总结如下：
一、协调各方力量，利用各种渠道，提升__形象。
(一)制定工作计划，落实上稿任务。年初按照市委外宣办下发的20__年主流媒体上稿数量的要求，我部制定了全年的外宣工作计划，把任务分解给了区内新闻单位，并制定了奖惩办法，以确保上稿任务全面完成。今年来，区内新闻单位积极向中央电视台、《人民日报》、四川电视台、《四川日报》等中、省主流媒体报送高质量新闻稿件，极大地提高了刊播率。
(二)联系中省媒体，上大台上大报。邀请中、省媒体继续高度关注我区的经济社会发展。1月12日新华社《内参选编》刊登《身边人演身边事身边事教育身边人—四川南充__区创新公益文化传播方式》。3月21日，《人民日报》和《四川日报》同时刊登反映我区“阳光家园”青年志愿者活动的相关报道。10月26日央视七台《乡土》栏目播出反映我区乡土人情、民俗文化的专题片。10月8日-12日，央视七台《乡约》栏目组在我区进行前采，预计将于今年年底推出长达50分钟的专访区委书记的访谈节目。
(三)推出形象宣传片，展示__风采。去年我区邀请央视著名导演拍摄__区城市形象宣传片，该片于今年5月份制作完毕。为扩大影响力，从今年8月份起，我区在南充电视台黄金时段推出了命名为《魅力__》的宣传片，向全市人民展示__风采。截至目前，我区在各级媒体发表稿件2350余篇，其中中央和省级主流媒体刊播110余篇，市委外宣办下达的《人民日报》、中央电视台、《农民日报》、《经济日报》、《四川日报》和四川电视台的上稿任务全面完成。
二、借力各种活动，组织专题宣传，做大宣传规模。
(一)拍摄凌云山电影和mv。今年以来，我区成功组织召开电影《情迷凌云山》新闻发布会，邀请中央电视台、四川电视台、四川日报、南充日报等30余家中省市媒体参加，并根据拍摄进度对电影进行了全方位、多角度的报道;利用著名青年歌唱家刘媛媛到我区拍摄《凌云山之梦》mv的契机，集中邀请媒体探班采访，提升了凌云山风景区及全区的对外影响力。
(二)完成党代会、“两会”等外宣任务。根据区委、区人大和区政协的具体要求，制定宣传方案，严格按照会议进程进行阶段报道，顺利完成区委交办的区第五届党代会和区人大、区政协五届一次会议的外宣任务，在市级媒体上分别集中刊播30余条相关稿件。
(三)策划庆祝建党__周年、“身边的感动”等活动。为迎接和庆祝建党__周年，我区组织策划了“忠诚满__”大讲述活动、“我是党员我奉献、我是党员我光荣”主题实践活动等一系列活动，另外从去年10月份起，我区开始在全区基层开展“身边的感动”文艺下乡巡演活动。为扩大活动的影响力，我部积极邀请中、省、市媒体采访，集中刊播了大量新闻稿件。
三、健全各种制度，规范采访管理，改善外宣基础。
(一)下发规范新闻采访报道的管理规定。根据南宣发„20__‟2号文件精神，结合我区实际，制定并下发《关于进一步加强新闻采访报道管理的规定》，加强对区级部门、区内新闻从业人员和外来媒体的采访管理。印制《举报虚假新闻电话》卡片，分发给区级部门、乡镇、街道党委书记和分管宣传工作的领导，公布记者证核验网址和中、省、市新闻主管部门的举报电话，进一步规范新闻采访秩序，加强新闻职业道德建设。
(二)对支持__外宣工作的记者集中兑现外宣奖励。为调动区内外记者的积极性，提高在大台、大报上的上稿数量，根据《南充市__区对外宣传工作奖励细则》，我区对去年在中、省、市影响力大的媒体上发表正面宣传报道改革、建设、发展等方面的新闻稿件实行奖励，收到了较好的预期效果。
(三)积极响应中宣部等五部门开展的“走基层、转文风、改作风”活动。组织一线采编人员及机关干部深入全区10余个乡镇(村)、街道(社区)，了解老百姓的衣食住行和就业、就医、就学、养老等方面的实际困难，并陆续采写了《“全民大行动”实打实解决民生问题》、《“流转”的土地都赚钱》、《环卫工人病倒，社区大妈“接班”》等一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道，深受社会各界的好评。
四、强化舆情监控，完善运行机制，保障舆情稳定。
(一)构建“立体式”格局。我区成立了__网络。
舆情工作领导小组，明确责任，落实人员，协调经费，构建了区委区政府、网络舆情中心、各地各部门、舆情工作人员“四位一体”的舆情工作体系。同时购置了便携式平板电脑，与四川省网络应急管理中心联网，确保涉及__的重要舆情及时得到提醒和弹出窗口。
(二)实行“无缝式”对接。综合全区网络舆情工作人员资源，有效编织“既分工又合作”的监控铁网，做到上班期间有人浏览、下班期间有人监看、放假期间有人值守，确保时时刻刻在监控、分分秒秒在关注。明确要求，凡发现重要舆情，务必在20分钟之内向分管领导和区委、区政府值班室报告，并视其情况组织涉及单位及人员进行回帖。凡迟报、漏报、错报1次，扣减绩效工资，并写出深刻检讨，造成重大失误的，给予相应纪律处分。
一手资料。目前，共发现涉及__区的网络舆情102条、向市网络舆情中心报送相关信息580条、及时处置市网络舆情中心提示函件18份，编发全区性《网络舆情提示函》21期、《网络舆情分析》6期。
今年，我区的外宣工作任务全面完成，取得了一系列显著的成绩，但这和市委、市政府，区委、区政府构建“大外宣”格局的要求还存在一定差距。今后，我们将更加主动地思考，积极探索，努力开创对外宣传工作的新局面。
中共南充市__区委宣传部。
校长外宣工作总结篇七
我校在县教育局的正确。
领导。
下，在乡。
党
委、政府的大力支持下，全面贯彻。
党
的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，以创新占领高地，以内涵谋求跨越。一年来，我校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育人质量。
我校座落在舒城县西南山区，万佛湖上游，是一所山区、库区学校。现辖六所完小和一所初中，现有在校小学生618人，学前班在校163人，初中在校生267人；教职工90人，其中中学47人（后勤工人3名），小学43人。校安加固工程实施后，校舍硬件达到了大幅提高，本年度又有三所学校实施了标准化建设（至目前我校辖区仅有一所村小没有实施）。标准化的配备，丰富了学校的硬件内涵，极大地提高了办学条件。
一年来，我校教育教学工作取得了显著的成效。
2、校园文化建设不断进步。20xx年顺利通过县级“语言文字规范化示范学校”考核验收。
3、教学成果累累。我校地处山库区，硬件设施和教育教学资源相当薄弱，但我校的教育教学质量却不断提高，自中心校成立以来，在历年的中考中，成绩虽略有起伏，在同类学校中总位居前列。20xx年我校中考被舒城中学录取26人，正取就有5人，今年再创新成绩，在学生数锐减的同时，我校被省级示范高中录取就达39人，其中舒中17人，正取2人，得到了各级。
领导。
及广大群众的一致认可和赞赏。为建成山区示范校目标奠定了基础。
4、规范实施民生工程，关注中小学生家庭经济困难学生资助，关注关爱留守儿童学习生活。我校在已经完成7个农村留守儿童之家的基础上，合理利用乡镇、村留守儿童之家，力足资源共享，完善留守儿童之家设施设备配备，配齐配足管理人员，真正发挥留守儿童之家的作用，切实提高留守儿童之家服务水平，在原有成绩基础上更上新台阶。我校辖区学生中，父母双双外出务工留守儿童有296人，单方外出务工的更达70%以上，经济困难的初中生有107人，占初中学生总数的40%，小学生198人，占总数的32%。有93人受到不同形式的资助，约占35%。
5、抓好重点建设工程的实施。投资达180万元的乡镇中心幼儿园，目前二层屋面浇注完工，主体力争在年内竣工。确保20xx年秋学期投入使用。投入近二十万元的花果小学新建教学平房，秋学期已交付使用。
6、顺利完成教辅用房及标准化配套实施年度维修、建设类工程。西港小学厕所维修、园内道路，投入近10万元，现已竣工验收；古塘、百花、中心小学新建厕所，投入达30万元，已投入使用；中心小学校园道路、标准化篮球场已硬化，投入达6万元；投入6万元的花果小学旧校舍修旧如新。
7、近二年实施的六所学校标准化建设，全部建配了图书室、小学科学实验室、中学理化生实验室、音体美器材室；各校体育健身设施均已安装并投入使用。中小学生均图书分别不低于25册，中学生均不低于15册；仪器配备达标。
8、重点建设中心校少年宫，积极探索学校特色建设，创建引领示范效应。中心校少年宫开设了音乐、舞蹈类、体育、竞技类、美术类、手工类、书法类、微机类、语言类、学校鼓乐队训练、棋艺类、实验类、未成年人心理健康、文学类等十二类活动，开课正常，有效培养了学员的兴趣爱好，激发了学员的学习欲望。少年宫活动对辖区内少年开放，社会影响深远，广大家长大力支持、取得了较好的教育效益。中心校还同时扶持西港小学以绘画、书法为特色；中心小学以音乐、舞蹈为特色；中心校培养体育类人才的特色学校，引领辖区内学校艺术类、体育类人才培养的示范作用。
9、实施教师形象工程建设，开展树身边典型激励教职工活动，提高师德建设水平，规范教师教育教学行为，加强教育环境综合治理。我校常务副校长查若斌同志今年被县委县政府授予“师德标兵”，他参与了全县巡回演讲，事迹被广为传颂。“树正能量，学身边先进”在我校悄然欣起。一年来，我校无一例违反规范办学行为现象发生。
10、提升办学水平，创建山区示范校。20xx年我校在“规范办学行为”、“法制报告会和消防演练活动”、”邀请干警宣传防火知识”“暑期安全教育活动”、“乡村学校少年宫”、“语言文字自查评估工作”、”县。
领导。
一行在五桥开展山区薄弱学校均衡发展工作调研”、“教育教学工作检查”等等在省市县多家媒体作了报道。
1、乡镇中心幼儿园收尾工程；
2、古塘小学争取标准化建设项目；
3、乡镇寄宿制小学审报；
4、特岗教师、偏远教师周转房建设；
5、校园封闭建设（中心校、百花、普阳）；
6、利用现有校舍改建1—2所村小附设幼儿园、扩建2所民办幼儿看护点；
7、加快西港、花果、百花三所小学操场、校园道路硬化等配套设施建设。
1、编制与实际需要不相适应。按师生比例，我校教职工编制严重超标，但按实际需要，教师却严重缺额，特别是村小，音、体、美等艺教根本得不到补充，严重影响素质教育的全面提高。
2、教师队伍老龄化严重，全乡50周岁以上的总计34人，其中中学8人，小学达26人。村小50岁以下的仅有6人，青黄不接，形势严峻。
3、人口出生率下降，生源急剧减少。由学校“普九”统计数据显示：在不足。
2000。
人口的行政村，每年的新出生人口约在10人左右，随着国家计划生育国策深入民心，这一趋势暂时只会加剧，不会缓解，造成自20xx至20xx这五年间，小学生人数将下降4.2%左右，初中生人数将下降10.6%左右。
4、生源外流趋势加剧。究其原因有三：
一是随着异地高考政策的放开，将有更多的孩子随父母外出上学；
二是向城区流动学生将不断增多，无可质否，城区学校无论是办学条件，还是师资力量都是我们农村学校不可比肩的。
三是民办学校的不断兴起，进民办学校的越来越多。民办学校封闭管理以及学籍管理不甚规范得到了很多家长的认可，更多图省事的家长趋之若鹜。
5、教师队伍不稳定。现如今，各种选招考试，导致山区教师队伍及不稳定。山区条件艰苦，教师工资待遇又低，往往一个教师经过三五年的成长刚成为骨干就流失，新上岗教师虽然文化基础知识都比较扎实，但实际工作经验毕竟有限，势必会影响教师队伍的成长和素质的提高，更影响了学校的可持续性发展。
6、学校生源下降，学校公用经费难以维持正常的工作。自国家事项义务教育经费保障制以来，学校经费来源有限，特别是近年来，学生数锐减，公用经费也急剧减少，特别是村小，真是办学艰难。
7、山区教师待遇低，教师情绪不稳定，工作积极性调动不起来。就我校而言，住房条件极其紧张，新上岗教师只能两个人挤一间宿舍，给年轻教师的生活带来诸多不便，我们看在眼里，急在心里，但我们也根本没有办法解决这个问题。山区除了死工资也没有其他收入来源，况且年轻人花费较大，刚参加工作的教师入不敷出。
8、学校布局不尽合理，有些村小本来所辖人口少，学生数更少，国家在教育投资方面却平均用力，造成极少数学校教育资源废置，而中心校本部却严重不足。
1、实行大学区管理模式，可有效遏制择校热。造成择校热的原因并不是学校数量太少，也不是学校的布局不匀，而是老百姓心目中的“优质”学校太少。如果，所有的学校都处在同一水平，那老百姓就不需要择校了。但这显然是不可能的。在暂时不可能达到优质教育普惠化的情况下，实行大学区管理模式，可有效遏制择校热，同时降低了山区学生爱教育的成本，减轻了老百姓的负担。
大学区管理制可以有效地整合优质教育资源，做到先进的教学理念、管理经验、优秀教师等资源大家共享；可以充分利用现有条件，使优质学校、优秀教师最大限度地发挥潜能，起到更大的作用，获取最大的效益；可以提高那些非优质学校的教学水平和质量，最终达到优质学校的水平；可以让那些既无门路也交不起择校费的百姓子女也有机会享受到优质教育。
2、加强城乡、校际教师交流，建立正常的教师流动机制，真正实现教育资源共享。县教育主管部门应制定县域教师流动办法。建立县城青年教师轮流支援农村学校制度，服务期限不低于3年，期满后调回县城。35周岁以下的教师，人人都要轮岗（包括乡内交流）。
3、建立农村、边远地区工作的教师激励奖励机制，适度提高他们的教师待遇，特别是在山区一线辛苦工作一辈子的老同志，最终未解决中高级职称，留下了深深遗憾。为此，在职称评定和评先评优的指标上应予以政策倾斜。
4、建立寄宿制小学。以乡镇所在地为依托，集中办1所寄宿制小学。这样可有效解决学生上学远、留守儿童无人看管照料、择校等诸多问题。
5、加快教师周转房建设，解决教师住房难问题，让他们能安心工作。另外，我们从周边已建成的周转房看到，房屋空间布局不够合理，使用面积较少，期盼今后周转房能因地制宜，考虑实际，合理设计，发挥最大效益。
今后，我们将进一步加强。
领导。
的自身建设，努力提高。
领导。
的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，努力提高教育教学质量。我们相信，在上级。
领导。
的正确。
领导。
和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！
校长外宣工作总结篇八
在刚刚过去的20xx年里，学校在教育主管部门和镇党委、政府的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，顺利地完成了学校的各项工作。在此，对镇党委、政府、教育主管部门的领导及全体教师给予我工作上的指导、帮助和大力支持，表示忠心的感谢！下面就20xx年度本人及学校的工作，客观真实地向各位领导和老师做一汇报，请大家予以评议。
我校地处西照川镇东塬，辖西川和东川、茶房、南水河高年级及其镇属各单位干部职工子女的小学教育。现有教师27人，其中公办20人，临聘教师5人，在校学生648人。
一年来，我们在镇党委、政府和教育主管部门的领导下，学校领导班子携全体师生秉承“勤奋、务实、和谐、发展”的校训，坚持“高质量，有特色，创名校，做示范”的办学目标，贯彻“以正确的思想舆论引导人，以科学的制度规范人”的教育原则。克服困难，团结协作，真抓实干，取得了一些骄人的工作业绩。本年度我校被评为市幼儿教育先进单位，获得市幼儿教育先进个人一人，县模范教师两人，本人也被县教育局评为先进教育工作者，当选镇人大代表，“普实”工作得到县验收组的高度评价，“班班通”高标准按时接好并准时开通。
一年来，我们具体做了以下五方面的的工作：
德育工作是学校整体工作的一项重要组成部分，它直接关系到培养什么样的人才的大问题，一个人的文化科学知识水准再高，身体素质再强，如果没有良好的社会道德，终将成为“废材”。为此，我们展开以下工作：
1、加强了教职工的政治学习：
我们充分利用例会及课外业余时间，集体学习和业余自学方式相结合，发挥教师所订的党报党刊作用，系统学习党的“十六大”等一系列路线、方针、政策，学习了教育法律法规，时常温习《中小学教师职业道德规范》和《商洛市教师十不准》，积极配合上级党组织开展的各项政治学习运动，提高了教师的政治理论素质和职业道德水平，从而积极地掌握了学校的育人方向。
2、组建了以少先队为主体的德育组织队伍。
我们根据班级和学生的特点，建立健全少先队组织，根据学生在校表现选举产生少先队干部，及时吸收少先队新队员，用红领巾是国旗的一角，来激发每一个学生的进步，充分发挥学校少先队组织的主导地位和作用。
3、开展丰富多彩的德育活动。
每次活动的开展，均以“弘扬民族传统”为主题，以爱党、爱国、爱家乡、爱人民为主线，贯穿活动的始终。
（1）充分利用重大节日开展教育活动。
利用“清明节”，学校组织学生到川东垭烈士陵园祭扫烈士墓，请老红军储德贵同志讲照川的革命史，在陵园前庄严宣誓，组织学生有奖征文。“五一”国际劳动节进行热爱劳动及珍惜劳动成果教育。“六一”儿童节吸收少先队员，举办书画展和歌咏比赛。在平时，我们加强了《中小学生守则》、《小学生一日常规》等行为规范养成教育，使学生能够知荣明耻，坚持“周一升国旗制度”，收到了良好效果。
（2）适时组织各类报告会。
今年，我们聘请了照川司法所所长曹可有，派出所干警、交警、镇关工委等职能部门的领导来校作专题报告，用发生在身边的现实而生动的事件，对学生进行法律法规的教育，使学生获益匪浅，感触颇深。学校从未发生一起较大的违法违纪案件。
4、明确了思品课的教学任务目标。
思品课教材编写的内容，非常适合小学生各年龄段的心理和生理发展特点，因此，思品课堂教学已成为我们对小学生进行思想教育，良好行为养成的主阵地。
教育教学质量是学校的“安生立命”的条件。没有质量的学校，就没要生命力，就没有感召力，就没有了吸引力。因此，我们认真贯彻落实山阳县教育局关于两个常规管理30条，从常规管理入手，狠抓教研教改，狠抓教师基本业务素质的提升工作。具体是：
1、狠抓“两个常规”管理。
（1）健全了各类教学人员的工作职责和管理制度。
近几年来，我们通过工作实践摸索、分析、总结，进一步充实、完善了符合校情的各种职责、制度，制订了校长职责、教研组职责、班主任职责等20余种职责和教师听评课制度、教研组活动制度、作业批改制度等30余种管理制度，学校各类人员各工作环节，均有明确的工作任务、职责和具体要求，做大了各项工作有章可循，有据可依。
（2）计划健全，内容具体，措施得力，保证了教学各环节落实到位，总结实际。
学期初，学校，各处室，教研组、任课教师等均有切实可行的工作计划，工作中按计划逐项落实，做到了工作有安排，实施有内容，总结有效果。
（3）坚持教师超前一周备课，教研组审签登记，做到教师无教案不进课堂，作业做到面批面改和全批全改，每学期进行两次教案作业检查登记并通报，作为年度考核依据之一。
（4）规定了辅导课的具体要求，各科教师能够采取集体、分组、个别等灵活多样的形式进行有目的、有计划的辅导，避免了辅导课上成自习课或者重复啰嗦走过场，达到学生巩固提高、灵活运用知识的辅导效果。
（5）一贯坚持期中、期末学校统检工作。通过测评，全面分析，综合评比，分类指导，树优评差，及时矫正教学工作思路，调整方法，帮差促优，促进教学质量的全面提高。
（6）借教育局对口支教之机，全面学习城关二小先进的管理理念。科学是管理方法，只争朝夕的工作态度，力争上游的进取精神，对我校的教育教育工作起到大力促进作用，有效的缩小了城乡教育教学的差距。
2、教研教改工作常抓不懈。
（1）组建了的教研机构。学校成立了教研教改领导小组，设立语文、数学、综合三大教研组，确立了主管校长和教导主任抓教研。领导包年级，教研组包课题，教师包学科的包抓责任制。
（2）编制了教研教改工作计划和“校本教研”实施方案，确立了教研课题并且切实付诸实施。
（3）坚持了听课、说课、评课研究。做到了每个教师每学期至少要上一节有价值的优质课，人人能说课，个个能评课，达到了相互学习，共同提高的目的。
（4）重视了新课改工作。我校新课改实施工作与全县同步发展。从二0xx年秋起，从一年级开始，目前一是一至四年级均使用新教材，实施几年来，我校既重视了人力的配备，又重视了阶段性的教学工作的测评与总结，从而保证了实施新课改，年级教学工作的平稳过渡和教师适应新教材能力水平的提高，保证了教育质量的稳步提高。
（5）加大了教师的培训力度。近三年来，我校积极鼓励和大力支持中青年骨干教师参加省市县的各项新课改技能专业学习培训工作，我校已有一半的教师参加了相关的专业培训，他们已经成为我校教育教研工作的中坚力量。
3、坚持了工作量化，实行了教育质量“一票否决”
我校在实施教育教学各项工作中，坚持了对每一位教师通过平时记载，如日上岗签到制、各种会议签名制度、班务工作、任课效果、质量测评诸方面实施一一考评登记，量化赋分、分等排序，奖优罚差，把各项工作引入一个竞争机制，同时实行教育质量“一票否决”，年度考核评优树模。使各项工资的道理健康有序地发展。
1、尽管“普九”省验后，但我校的土木结构房屋比列仍很大，学校班子把学校的基本建设，“排危”工作放在重要的议事日程上，当做大事来抓，也得到了教育局的大力支持，先后立了明德项目和新农村卫生新校园工作于明春动工。
2、“普实”工作在主管部门的统一领导和周密安排部署下，本着“高标准、严要求、重实效”的原则，从硬件和档案建设两个方面入手，经全体教职工的不懈努力，顺利达标受到了县验收组一行的高度评价。
以人为本，实现和谐，学校安全工作重于泰山，实现安全事故零发生是学校安全工作的底线，是一盏常亮的“红灯”，是一根通电的高压线。在落实学校安全卫生工作方面，我们首先是成立了安全卫生领导小组，一名副校长转抓安全卫生管理措施，坚持“一票否决”，坚持逢会必讲，坚持天天有人抓，坚持放学路队制，坚持上好安全课，坚持季节性安全卫士防范，杜绝安全隐患，消灭安全萌芽。卫生工作，坚持了校区、教室卫生天天打扫；坚持了定期检查评比；坚持了对学生个人卫生习惯的养成教育；坚持了寄宿生生活环境的管理。通过努力，本年度学校未发生一起不安全事故，校园环境始终保持清洁卫生。
建立健全财务财产的管理制度，使财管人员有章可循，有规可依，按章操作，不违规违纪。
严格收费政策，公开收费项目和标准，不滥收费，不搭车收费，不滥订教辅用书和资料。
严格财务管理，实行学校公用经费预决算，公布预决算结果；实行财务公开，民主理财。校长有500元以下的开支权，500元以上的开支经费经校务会研究通过，实行经费收支财务统管，开支校长审签，行管处复审，财务终审三关申报制；做到合理分配，节约开支，不浪费有限资金，不设小金库，真正发挥了资金的使用效益。
财务管理。实行了所有财产登记管理，教师借物登记，如期归还，学生课桌凳编号登记管理，责任到人，损坏者照价赔偿。
回首一年来的工作，和班子成员紧密配合，发挥集体的智慧，认真履行校长负责制。忙碌而不庸碌，艰辛而不艰苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以，普通寻常但不简单随意。坚持发扬“增强服务，淡化权力，用人之长，容人之短，公正廉洁，以身作则，团结民主，务实创新”的工作作风。我深深地体会到学校就是一个大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，只有我们齐心协力，学校才会不断取得更多更好的成绩。
一年来，感到自己与一名优秀校长的标准还有一定的差距，回首看来，还有很多工作做的不够细致，不够扎实，不够深入。为做得不能够令大家满意而反思和自责，在工作中仍有缺点和不足，领导工作艺术和水平还需进一步提高，在今后的工作中，我将努力克服和改正。
以上述职，一定有不妥之处，敬请各位领导和老师给予批评、指正，最后忠心的祝愿在座的各位领导和老师在新的一年里工作顺利，心情愉快，家庭幸福。
校长外宣工作总结篇九
在学校的时候，经过学生会几年的砺练，让我坚信一句话：没有什么事情小到不值得我们去挥汗，也没有什么事情我们尽了全力还不能做好。
我们副主任说，做产经新闻，起码要半年的时间才能熟悉这一行。很显然，我的实习期没有那么长。可是，我绝对不甘心只是这样默默无闻。每天强迫自己浸泡在关注的全部都是那些枯燥的轻工新闻。这期间，我确实有过动摇。因为，面对当初去出版社还是报社的双重选择，我放弃了名气更大、待遇更好的轻工出版社，只因为，不想单纯的坐在办公室，只因为，心中的记者梦。
纵然和我大学四年的英语专业没有任何的关系，我依然坚定的来了。但是当我面对所有在学校我没有可能遇到的困难时，我也确实怀疑自己当初的选择。尽管，去实习之前，我无数次告诉自己，一次都要从头开始，在这里，没有人认识你，在这里，曾经的荣耀并不属于你。这样的心理暗示却依然没能阻止我最初的心理落差感。这种落差，在当时，带给我的是前所未有孤独感。还好，我的孤独感并没有持续太久。
我坚信，那样的孤独记忆，一定是我收获的财富。我想，在大学积累的人际交往能力很快产生了效果，和办公室的人关系日益亲密，兄弟部门也一样。我也终于，见到了自己的文章变成“铅字”。别人需要半年做到的事情，一个月不到，我做到了。尽管，这不到一个月的时间，让我清楚的知道，经济新闻并不是我喜欢的。然而，这个时候，这些似乎变得不重要。
我不能肯定自己将来会在哪里，也不确定，未来的职业与理想，与专业有多远，有自己的喜好有多少的差距。但是，两个月不到的实习，给了我一份对未来的期许。纵使自己并不喜欢，纵使自己并不擅长，纵使与专业毫无关联，我依然可以去做。而且，只要我愿意，我依然可以做好。
校长外宣工作总结篇十
今年，华县外宣工作紧紧围绕我县“四轮驱动”、“四张名片”和贯彻落实科学发展观等中心工作，策划了一系列富有特色的宣传报道，突出特色宣传、成就宣传和文化宣传。
央视一套《一年又一年》、央视新闻频道《小崔说事》播出报道华县皮影后，3月2日央视七套《科技苑》栏目专题报道华县皮影雕刻产业带动返乡农民工就业，华县皮影已三登央视舞台。央视7套《和平年代》栏目专访优秀复转军人华县县委书记薛东江，制作标题为“阳光总在风雨”访谈节目，已于6月18日播出。
在《陕西日报》上刊登了《返乡农民工与县长面对面话创业》、《华县200万元重奖养殖大户》等稿件；在《陕西农村报》上先后刊登了《华县皮影要走市场化》、《姜田村土地流转记》、《华州风采》（专版）等稿件；在《渭南日报》上策划刊登了《华县学习事件科学发展观活动侧记》、《华县返乡农民工转变思路巧就业》、《王什子 菜篮子》、《好作风带来新变化》、《青山碧水待佳宾 少华胜景迎客来》（专版）、《“大民政”奏响和谐曲》（专版）等专题报道。
积极联系凤凰网采访杨县长关于招商引资情况事宜，节目已于3月30日播出。在凤凰网上策划制作华县对外宣传专题网页长达四个月（7月-10月）时间，搜集整理材料已基本结束，现已进入审阅阶段。在腾讯旅游上策划组织了以少华山为主题的旅游专题宣传。建成开通外宣网,定位为“世界了解华县的窗口”，侧重于华县的形象宣传，是华县唯一的外宣媒体，半年来网站浏览量已达上万次。
在华县县委、县政府主要领导的关心和支持下，宣传部在全县建立起了一支对外宣传的通讯员队伍和外宣奖励考核制度，3月份成功举办“全县宣传思想工作会”，表彰奖励10名优秀通讯员。制定《华县县委宣传部新闻稿件任务考核办法》，明确责任、落实任务、调动全体干部新闻写作主动性。组织相关单位赴渭南进行“网络通讯员”培训，进一步整合外宣资源，规范外宣行为，形成外宣合力。
校长外宣工作总结篇十一
今年，华县外宣工作紧紧围绕我县“四轮驱动”、“四张名片”和贯彻落实科学发展观等中心工作，策划了一系列富有特色的宣传报道，突出特色宣传、成就宣传和文化宣传。
一是完成半年上稿任务。
二是在央视宣传实现新突破。
央视一套《一年又一年》、央视新闻频道《小崔说事》播出报道华县皮影后，3月2日央视七套《科技苑》栏目专题报道华县皮影雕刻产业带动返乡农民工就业，华县皮影已三登央视舞台。央视7套《和平年代》栏目专访优秀复转军人华县县委书记薛东江，制作标题为“阳光总在风雨”访谈节目，已于6月18日播出。
三是重要稿件刊发成绩显著。
在《陕西日报》上刊登了《返乡农民工与县长面对面话创业》、《华县200万元重奖养殖大户》等稿件；在《陕西农村报》上先后刊登了《华县皮影要走市场化》、《姜田村土地流转记》、《华州风采》（专版）等稿件；在《渭南日报》上策划刊登了《华县学习事件科学发展观活动侧记》、《华县返乡农民工转变思路巧就业》、《王什子菜篮子》、《好作风带来新变化》、《青山碧水待佳宾少华胜景迎客来》（专版）、《“大民政”奏响和谐曲》（专版）等专题报道。
积极联系凤凰网采访杨县长关于招商引资情况事宜，节目已于3月30日播出。在凤凰网上策划制作华县对外宣传专题网页长达四个月（7月-10月）时间，搜集整理材料已基本结束，现已进入审阅阶段。在腾讯旅游上策划组织了以少华山为主题的旅游专题宣传。建成开通外宣网,定位为“世界了解华县的窗口”，侧重于华县的形象宣传，是华县唯一的外宣媒体，半年来网站浏览量已达上万次。
五是队伍建设进一步加强。
在华县县委、县政府主要领导的关心和支持下，宣传部在全县建立起了一支对外宣传的通讯员队伍和外宣奖励考核制度，3月份成功举办“全县宣传思想工作会”，表彰奖励10名优秀通讯员。制定《华县县委宣传部新闻稿件任务考核办法》，明确责任、落实任务、调动全体干部新闻写作主动性。组织相关单位赴渭南进行“网络通讯员”培训，进一步整合外宣资源，规范外宣行为，形成外宣合力。
校长外宣工作总结篇十二
广播电视对外宣传工作，是一项具有全局性、战略性的工作。做好广播电视新闻宣传工作，提高宣传工作的影响力，营造良好的舆论环境，是增强综合竞争力，促进县域经济社会和谐、有序、健康、快速发展的重要环节。近年来，我县广播电视对外宣传工作顺应时势，立足实际，正视困难，不断强化宣传管理工作，在改革中前进，在创新中提高，今年来，已有105条新闻在市电视台播出，年初至今，共制作播出《东海新闻》电视节目130余期730条，摄制播出电视专题20个，播出各类电视讲话30余次，标语200余条次。20xx年至今，我县均有电视作品获得省、市广播电视好新闻、好专题一、二、三等奖，电视新闻省、市级用稿名列前茅，广播电视对外宣传工作取得了一定成效。
近年来，我县认真落实省、市、县宣传工作及广电工作会议精神，认真落实上级业务部门目标责任，紧紧围绕县委政府工作中心，认真组织，精心策划，扎实有效地开展宣传工作。在内宣工作上，紧贴中心，突出重点。
一是全面做好时政报道、工农业生产、重大项目建设、招商引资等常规宣传报道。
二是配合县委政府的重大决策、重要活动，广泛开展宣传战役，适时在新闻节目中成功组织策划了“保持共产党员先进性教育活动”、“机关作风教育整顿活动”、“十七大”等大型宣传战役。每次宣传战役，都做到了事前有详尽的策划方案，事中有周密地安排布置，事后有总结回顾，真正使宣传工作紧贴中心，舆论引导强劲有力，宣传声势大，稿件份量重，持续时间长，宣传效果好，受到全县上下广泛关注。
三是以舞台文化、广场文化、社会文化和校园文化等为载体，搞好大型活动的宣传报道工作，使活动宣传结合中心，气氛热烈。近年来，共组织录播各类大型活动晚会30多场（次），不仅丰富了荧屏，吸引了社会各界共同参与，而且提升了广播电视媒体的社会影响力。
外宣工作上以强化管理、增加能力建设为根本保障，以上大台、上联播、上头条和争先创优为工作目标，着力提高上送新闻稿件的命中率。
一是在县财政困难、单位经费紧张的情况下，积极筹措资金强化基础设施建设工作，先后购置安装了两台康普非编、一套硬播系统及回传节目系统，极大地提高向上级台送稿的效率，确保了新闻的'时效性。
二是局编委会每月召开一次上送新闻策划安排会，从新闻的选题、立意、角度、标题、画面拍摄等方面组织编辑记者认真分析讨论，工作逐一安排落实到人。
三是建立健全上送新闻把关审核制度。对有重大新闻价值的好线索、好点子、好题材，充分发挥集体智慧，集中攻关，统一组织拍摄、制作上送，坚持把最好的稿件和优美的画面传给上级台。
广播电视发展，人才是关键。近年来，我们始终坚持采取“抓学习、促提高、转观念、求创新”等措施，不断强化干部职工队伍思想作风建设和能力建设，使队伍整体素质有了较大提升。一是狠抓队伍思想建设，促进干部职工作风转变。通过开展保持共产党员先进性教育、行风评议、机关作风教育整顿等活动，强化干部职工的思想政治教育工作，引导大家树立大局观念、服务意识和经营理念，从而增强了干部职工的凝聚力和战斗力。二是建立长效学习机制，加强宣传从业人员业务培训。在坚持每周集中开展业务学习的同时，有计划地抽调宣传从业人员参加各种业务培训，提高他们的采、编、播、摄、制等技能。三是不断加强通联队伍建设，为自办节目提供信息和稿源。
对于安全播出工作，我们始终做到思想到位、落实到位，确保在任何时候、任何情况下不出问题。
一是确保重大节日、重要活动、重点时段的安全播出，严格执行安全播出的值班值守规定，建立了畅通、快速、高效的联系协调机制。
二是加强安全播出管理，认真落实位责任制，机务人员做到了熟练掌握整个播出系统的操作环节和要领，严格按照节目安排时间、顺序和内容准时播出，并建立健全安全播出的应急、监听、监视制度，一旦发现问题，及时加以解决，实现了安全播出零事故目标。
三是制定完善安全播出应急预案，加强广播电视播出监测监控工作。我们加强了节目收听收看工作，加强节目和信息反馈，为节目播放规范管理提供了可靠依据。
以上汇报是我们在实际工作的一些做法，谈不上什么经验，恳请各位领导、各位同仁批评指正。
校长外宣工作总结篇十三
本人自xx年参加工作以来，作为一名人事管理专业的毕业生，长期以来一直在人事管理部门工作，按照工作时间分段，本人的工作经历可分为以下两个阶段：
xx年，我从浙江经济高等专科学校工商管理系劳动人事专业毕业后，到贵州铝厂第三电解铝厂人事科参加工作，xx年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科。在这期间，我从事时间较长的专业技术工作，主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。
xx年，贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段，刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下，我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作，填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》，做好各类养老保险数据统计工作，保证了信息的准确性、完整性和及时性；在失业、医疗保险统计数据的统计过程中，我准确理解各类统计指标的解释内容，保证各种保险统计报表基础原始数据正确，对上述保险统计报表体系中，指标栏目涉及内容较多，指标分解要求也较为细致的，我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容，按统计报表的填报要求，使发生数据变化的逻辑关系正确，对表中指标数据发生重大变化的，及时调整并作变更说明，及时统计汇总。在贵铝第三电解铝厂时期，我所上报的各级各类养老、失业、医疗保险统计信息资料，填报及时可靠，数据准确无误，多次受到有关业务部门的高度评价。
我在xx年3月由于机构变动调入贵铝工贸实业总公司人事科以后，我除主要负责上述类别的保险统计工作以外，还主要具体负责全公司职工工资管理工作。我认真做好每月的劳动工资统计审核工作，保证各项原始数据准确无误，并根据上级各部门的.要求，及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报，每季度向贵阳有色公司上报，每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等。
除此之外，我建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐，并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作，多年来，由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏，时间上从不滞后，多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评；20xx年4月，贵铝分流改制上市，工贸总公司劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕，作为人力资源部的工资管理人员，我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中，我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路，受到主管领导的肯定。
最后，由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后，在年初职代会讨论通过后开始实施。同时，在我的提议下，公司还进行了岗位结构工资制的改革，我和同事们一起，对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改，将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代，职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成，突出了岗位定收入高低的特点，公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局，为公司20xx年推行三项制度的改革做出了积极贡献。
以上是我从事人事工作8年多时间来的主要工作经历，总的来说，我自xx年浙江经专毕业参加工作以来，作为一名人事科的业务经办人员，虽然做了一定的工作，也积累了一些有益的工作经验，有较为熟悉过硬的专业技术能力，但在今后的工作中，我还将进一步加强学习，努力工作，不断提高自己的专业技能，为企业的生存、改革与发展作出积极贡献。
校长外宣工作总结篇十四
20xx年，额敏县建设局在认真开展城市建设工作的同时，采取有效措施，大力开展对外宣传工作，积极主动地向新闻媒体提供建设工作、建设局改革、队伍建设等方面的新闻信息，对城建工作、队伍建设和改革创新中涌现出的好做法、好经验、好成效进行大张旗鼓的宣传，拓宽宣传工作渠道，占领宣传工作主阵地，取得了显著成绩。现将我局自查情况汇报如下：
我局党组始终坚持建设局宣传思想工作要着眼于维护团结稳定大局、构建和谐社会的目标，重点围绕理顺情绪，化解矛盾，正确处理社会各阶层的关系，共同创造团结和谐的社会人文环境，将思想宣传工作作为建设局“开展普法教育、展示对外形象、弘扬法治精神、树立法律信仰”的媒介平台和重要阵地，切实抓紧抓好。
1、成立思想宣传工作领导小组，党组书记担任组长，对全局思想宣传工作进行研究部署和具体指导。领导小组定期听取思想宣传工作汇报，解决该项工作中存在的困难和问题。对一些重大思想宣传事项，党组书记亲自定题、审阅和批改。
心，保证了思想宣传工作的顺利开展。
3、加大经费投入、提高硬件基础建设。从今年年初以来，我局党组加大了对宣传工作的硬件投入，目前我局共有2个数码照相机、为每个科室都配备了台式电脑和打印机，办公室还配备了彩色打印机。
4、将思想宣传工作纳入全局的绩效考核工作中。在本局的绩效考核办法中明确思想宣传的奖分、扣分事项，并由局办公室进行专项考评。
5、增加对外宣传平台，扩大宣传效果，树立额敏建设局良好形象，经局党组研究决定，建设了“额敏县政务网子网站”。为我局对外宣传工作提供了新的平台。并由专人进行管理维护，保证了网络宣传的高效运行。
1、制定了《关于加强思想宣传工作意见》，严格宣传制度，按照自治区切实加强思想宣传工作的指示精神，坚持正面宣传为主方针，对群众密切关注的大案要案，不炒作渲染；对尚未公开的案件，不予报道；对司法改革的情况，实事求是、把握分寸、谨慎报道，确保正确的宣传导向。在年度《绩效考评》中将宣传工作列为重要一项，把宣传任务层层分解到各部门，部门负责人于年初签订目标责任书，完不成年度思想宣传任务的，取消年终评先资格；完成任务比较好的部门，给予相应的奖励。通过严格制度，调动了各部门特别是部门负责人的思想宣传工作积极性。通过严格制度，调动了各部门特别是部门负责人的宣传工作积极性。
2、为了形成团结协作、全局联动的宣传工作局面，我局建立了思想宣传联络员制度，由各部门推荐一名联络员，及时向办公室报送宣传信息，形成宣传工作网络，保障宣传渠道畅通，以便政工科能够及时快捷的掌握第一手资料，拓宽了宣传工作面。
3、按照自治区、地区建设局要求，我局建立了新闻发布制度，对额敏县建设局重大活动、有社会影响的重大案件适时邀请电视台工作人员。
城建工作是建设局工作的重心，也是建设局宣传工作的重点。一直以来，我局坚持“三个结合”原则，即宣传个案与宣传队伍相结合、宣传法律与宣传建设局形象相结合、宣传审判工作与局里开展的各项活动相结合，切实加强与新闻媒体的联系，主动向新闻单位介绍建设局工作情况，提供宣传素材和工作便利，使新闻媒体能多角度、全方位报道我局中心工作情况，向外展示我局在城建工作、队伍建设和建设局改革方面取得的成绩，使全社会了解额敏县建设局的工作亮点、先进人物，从而理解支持建设局工作。今年以来，结合“文明县”创建以及“安全生产月”等活动，在搞好宣传发动，制作宣传版面、条幅，营造了浓厚的活动氛围，有力推进了活动的顺利开展。
经费紧缺，宣传队伍建设有待加强；外宣工作的亮点不多等等，所有这些不足之处都有待在今后的工作中认真加以改进。
校长外宣工作总结篇十五
8、成功举办了“班城论坛”讲座2期；9、成功举办了汉中“秦巴山水间”新闻发布会。
二、存在的主要问题。
1、我县成立了对外宣传办公室，有机构，但无人员编制，无经费，外宣工作难以开展。
2、外宣品的.精品制作和发送工作需进一步加强。今年，通过对全县外宣品的审核备案，总的来看，我县外宣品数量少，精品更少。3、个别单位和部门对外宣工作重视不够，尤其对构建大外宣格局的认识不到位，认为外宣工作就是宣传部门和新闻媒体的工作，不能很好适应全县对外开放和经济发展的需要，影响了我县整体对外宣传工作的有效开展。
4、与经济发达县区比外宣没有比较优势，我们将策划、开办官方微博等扩大对外影响。
三、下一步工作打算。
1、健全县、镇外宣机构和网络，使全县外宣工作不断朝着制度化、规范化方向发展，真正形成对外宣传的合力，努力营造适应新形势、新任务、新要求的全方位、多层次、宽领域的大外宣格局。
2、策划“民歌节”外宣活动；
3、印制镇巴风光画册，台历等，送来县领导和客人；4、适时举办新闻发布会，及时掌握主动权；5、进一步加强对外宣传队伍的管理，采取多形式、多渠道组织好成员单位及广大通讯员的新闻采写等培训工作，不断提高外宣队伍的整体素质。
