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初中作文教师的牵挂篇一
时间匆匆流转，我已经从一个童言无忌的小孩子变成了一个少年。心也从原本的天真幼稚变成了成熟。我的心里也不再只住着娃娃和动画片，随着年龄的增长，心里逐渐有了家人，朋友，也开始关心起他们来。
我的姐姐总是我最在意的人，因为她陪我走过了我最烂漫的童年。在童年的记忆里，教我叠纸鹤的是她，责怪我打碎花瓶的是她。她给了我最丰富的童年。我曾以为可以永远这样，但是，直到那一年，我才发现，我错了。
那一年，姐姐考上了大学。全家人都很高兴，当然，也包括我。可我当时根本不知道发生了什么。后来，喜庆过后，姐姐告诉我她要走了。我不想她走，可她说，她要去念书。我知道这是没有办法阻止的。于是，含着泪让她走了。姐姐走了以后，我才发觉她对我有多么重要。她是我生活的全部。于是，那一年，我一个人。
现在，这样的生活已经过了六年了，我也逐渐适应了没有姐姐的日子，适应了和妈妈的二人世界。可是，心里那种空空的感觉却从没有消失过，那种对姐姐的牵挂也越来越强烈起来，可能是因为自己大了，体会到了想在这个社会上生存不容易，所以，对姐姐的关心也越来越多，越来越繁琐，那一份默默的牵挂成为我最多的想法。
远方的亲人啊，我最爱的姐姐，虽然你一个人在那里奋斗，但是你要记得，这里还有我，你的妹妹，心中有一份牵挂，一直在牵挂着你，希望你永远幸福快乐！
初中作文教师的牵挂篇二
假如说爱是天上的一只风筝，那么另一头的就是我，手中的线的名字便叫做牵挂。说不清市线连着风筝，还是风筝连着线；也说不清是有爱才有牵挂，还是有了牵挂才发现爱。牵挂就是这种感觉，模糊的，淡淡的，酸酸的，甜甜的，像是我想家时的触感。
又一张电话卡在我手上报废了，平时及其懒惰、“何妨一下楼”的我，今天竟破天荒的出了门——仅仅是为了买一张电话卡——仅是想给家里打个电话——仅是想听听家里人的声音。想家的感觉多么奇妙啊！
政治老师说过，住宿要独立自主，不要老给家里打电话，最好不要打：一来浪费钱，二来影响情绪，三来没必要。我却一直不以为然，我觉得，想家，这仅仅是出于一种牵挂，一种思念，一种情感。
拨通电话，电话线电源连接处，是我温暖的归宿。母亲在那边欢愉的唠叨着——像是她打电话给我，我总是静静的聆听着，想在听世界上最美的歌谣，偶尔应着——看是随意，心里却快活得很。接着是父亲、弟弟，又跟我聊个没完……他们说完了，轮到我的时候，我总是爱把学校上至大小事务，下至鸡毛蒜皮的小事重复上三遍——一遍是给母亲的，一遍是给父亲的，还有一遍是给弟弟的——他们都是我最爱最信任的人。知道舍友催促是，我才依依不舍地saybeybey。留下心里余味无穷，我想父亲、母亲、弟弟也该有这种感觉吧——我们的血是相通的，心也是相连的。
现在母亲该做些什么呢？在做家务活儿吗？父亲呢？工作？看新闻？弟弟啊，肯定是在乖乖写作业……多么想念他们啊！
初中作文教师的牵挂篇三
牵挂是思念，尤如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是情怀，尤如瓜豆的藤蔓缠绕着竹竿或篱笆。
牵挂是美丽的，因为牵挂是由于距离而产生的，牵挂是无奈的，因为默默的思念与情怀，已在心中深深的扎根。
“浮云游子意，落日故人情”是游子对故土的牵挂；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是对恋人的牵挂。千百年来，牵挂一直深藏在有情人心中，萦绕不去。
带着牵挂上路，因为它是充满希望的。如没有“月上柳梢头，人约黄昏后”的承诺与希冀，又何来“才下眉头，却上心头”般挥之不云的牵挂呢？牵挂是对未来幸福与欢乐的深深渴望。
带着牵挂上路，因为它是幸福的，懂得牵挂的人都懂得面对离别；懂得思念，懂得关怀，懂得去爱。不会因为离别而伤感，不会因思念而苦闷，而是懂得珍惜自己，奋发向上，为了心中的那份牵挂，为了远方默默地牵挂自己的人。
带着牵挂上路，因为牵挂是一种细腻的情感，漂泊在外的游子用珍藏一掬故乡的泥土表达对故乡的牵挂，深居闺中的少妇焚燃心形的檀香表达对夫君的牵挂。现代人一纸书信，一个电话，一声问候，传达着彼此的关心与牵挂……牵挂深藏在我们心中，它不是极强烈的情感，没有一泄千里、排山倒海的气势，却如涓涓细流，环绕在我们身旁。
牵挂是思念，牵挂是情怀，牵挂使人快乐，牵挂使人伤悲，牵挂使人微笑，牵挂使人流泪，让我们带着牵挂上路，让我们在幸福中拥有希望。
初中作文教师的牵挂篇四
牵挂是一种情怀，有如瓜豆的藤蔓缠绕竹竿或篱笆；牵挂是一种思念，有如高飘得风筝挣不脱细长的线绳；牵挂是一种情愫，有如尚未寄出的一页信笺。
牵挂也是一种宿命，就像你和我。
八年前，原因种种导致我尚未断奶就和外公外婆生活在一起，一直到上小学之前，我都只觉得你只是和姨妈她们一样的亲人，只是称呼是“妈妈”。
在那些年里，你也总是隔几天就会来看我，但总是匆匆就走。外公外婆也会送我回家小住，可是每次都是浑身伤的被外公外婆接回去。每次挨打你都站在我身边，倔强的我从来不向你求助，可是你总是会护着我，然后，我们一起受伤。风雨过后，你抱着我，看着我流泪。而我并不排斥你的怀抱，只因为似懂非懂的我对你又一种说不清道不名的感情。
八年后，我在外上学，很少回到那个让我受伤的家。这些年里。不变的风吹雨打，不变的恐慌害怕，不变的倔强不低头，不变的还有你看着我的眼神。习惯了每一次的风吹雨打，习惯了每一次的恐慌害怕，因为你的眼神像北大西洋的暖流温暖我的心房。
可是、那眼神也让我不懂，我害怕那美丽的明眸中会溢出洁白的液体。也许，以前我不懂；也许现在也不懂。然而，你的眼神，我懂！你来外公家看我时，那是开心，可是你离开时，那是牵挂！我被送回家时，那是欣喜，可我离开时，那是牵挂！我从学校回来时，那是开心。可我回学校时，那是牵挂！
可是，你知道吗？当回家的汽车从以前驶过时，我多想它把我的牵挂带到你身边！
出处 fAnwEn.chAziDiaN.cOm
初中作文教师的牵挂篇五
每个人的心中都有一份牵挂，牵挂是人与人之间一种非常珍贵的情感，是一颗心对另一颗心的一种深深的惦记，牵挂是一封远道而来的家书，牵挂是联结亲情、友情、爱情的纽带，牵挂，因为心里放不下而想念。
说起牵挂，不由的想起身处异地的爸爸。那份牵挂让我明白了一家团聚的重要性，让我知道了爸爸妈妈都在身边是那么幸福。
昨天下午看到日本发生了8·8级的地震及其引发的海啸，那一幕幕触目惊心的画面，那由地震引起的一系列灾难性事件。我猜想或许有很多人在那天上班之前或上学之前还和父母有些不悦或其他的。却想不到那天下午就发生了地震，多少房屋、居民被海啸卷走，甚至有很多车因为地震而燃烧。但是在那时再想挽回也来不及了。
爸爸每次回来都只是短暂的几天而已，记得小时候爸爸每次回来的时候我已经睡了，到第二天醒来后看见爸爸时都会羞涩的不好意思叫“爸爸”。但是每次爸爸走的时候我都会哭，但是我不会当着妈妈、姐姐的面哭，而是躺在被窝里默默地哭。爸爸从小就非常疼爱我，不会对我大声说话，不管妈妈是在说我的优点还是缺点，爸爸都是喜笑颜开的。然后随着我的年龄的日益增大，爸爸对我的要求也变了严格起来，或许有时多看会儿电视多玩会儿电脑也会被训两句。不过我还是能感觉到那深深的爱意。
我们随着年龄的增长，对父母的爱意表达的方式却越来越幼稚了。不像儿时那样会对父母说一声：“爸爸妈妈我爱你们！”现在对于他们的训言只会在心里默默地想“好烦啊”。如果这一声说出口来，父母该是多么的伤心！
我的那份牵挂一直寄住在爸爸那儿，似乎从不曾改变。以后应该也不会改变。牵挂是互相的。牵挂别人与被牵挂都是一件幸福的事情。
初中作文教师的牵挂篇六
人世间有这样的一种美好的情感，它能使亲人的感情更加深厚；它能使朋友的友情更加醇厚；它甚至可以让陌生人心手相携，这种情感就是牵挂。
——题记
到现在，我深深地懂得了牵挂的含义……
家人
中秋节到了，我的姥姥和姥爷去照顾远在新加坡的小弟弟了，望着窗外那淅淅沥沥的小雨，我不禁想起了苏轼的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天，不知……”我不知道姥姥和姥爷是否也在窗前，思念和牵挂着我。电话铃响了，我赶紧拿起电话，传来了姥姥那熟悉的话语……此时我明白了牵挂就是亲人与情人之间彼此想念。
同学
我不明白他为什么要不辞而别，而只是在他上火车之前给我和他的另外一个朋友挂了一次电话，等我和他的那个同伴匆匆忙忙的赶到火车站时，火车早已在十分钟前开走了……我们想象不出他临别时深情的回眸。我想也许这就是牵挂，是同学与同学之间彼此心灵的思念。
陌生人
记得有一次，我独自一人坐上去亲戚家的一路公交车，当时我还很小，不在到为什么车在半路上突然抛锚了，急得我哇哇的大哭，是一位阿姨拉着我的小手，给我许多安慰。阿姨的手好温暖好温暖，不久，我们换坐了另一辆公交车。长大以后，回味这件事，我又明白了，牵挂就是陌生人与陌生人之间的关心。
想念、思念、关心这就是牵挂，这就是人世间的真情！
初中作文教师的牵挂篇七
船舱中，感受到船在水流中上下浮动。眼前，尽是同我和阿姨母女类似的旅人。想来，是抵达桂林的第二天了。
暑假，阿姨带我和我表妹来游玩。她们母女二人相伴，而我却只是“孤身一人”……我望着那遥不可及的天静静出神。
水蓝色的天空中飘着少许几朵云，周围都是嶙峋的山石和葱茏的树丛。远观，似朵朵绿色的云浮在水面上，及不忍心离开这波澜起伏的水面，又不肯跌入水中，向江底沉去。
这时，手机铃声意外响起，是妈妈。我忙不迭接通电话。“喂？”“噢，老妈。怎么给我打电话了？”“没什么，就恰好看到天气预报说桂林天气不太好，记得带伞。”妈妈从不看天气预报，这一点我一直知道，但未说破，许是因这拙劣的谎言带来的温暖。我想，妈妈也知道我那时内心的波澜吧。没再多说什么，就挂了电话。再向外看时，天空更为晴明，阳光更为明媚。
牵挂，就是这样一种特殊的情感。
初中作文教师的牵挂篇八
我想，任何父亲即便真的死了，他的心也是牵挂着孩子的——天天的脚印渐渐的，开始对“死亡”这个没有生命的字眼敏感、畏惧起来。以前，我总以为死亡距离我们很远．很远，而它却真真实实发生在我的身边。20xx年十一月十一号，也就是在前些天，父亲走了，带着儿子对他未兑现的承诺便永远的离开了。父亲去的太匆忙，以至于还未来得及吃个热乎乎的团圆饭便离我而逝了。正如莎士比亚所说“生活由一个个悲剧组成，而人便是悲剧下一个个小小的棋子”，父亲的去世使我对这句话有了更深一步的理解，我仿佛触摸到了生命的本质。但不管父亲在哪，我相信，父亲在时刻思念．牵挂着我。
父亲对我的情感犹如衣服对身体的呵护，那么浓厚，温暖。我曾在父亲面前开玩笑“爸爸，孩子失去了父母那多可怜啊，就像寒冷的冬天没有衣服穿一样！”而他却笑着说“人总有赤身裸体的时候嘛！好小子，知道同情别人了？呵呵——”而他的话语竟应验在自己儿子的身上，我也成了那个可怜的孩子。父亲想为我遮雨的伞，融化在心中的糖。我永远不会忘记与父亲一同度过的美好时光，忘不了那源自内心的幸福感。忧伤时一同分担，快乐时一同分享。忘不了那令人不快的年夜，我因为不小心而被鞭炮咬着了手臂，双手麻木的我只有嚎啕大哭的份。父亲焦急的从三米高的平方顶跳下，利索的将自己的大衣披在我的身上，背起我而迅速的跑向离家很远的医院。奔跑在无垠的黑暗中，父亲“咚咚”的脚步声响彻整个寂静的夜晚。凛风阵阵吹起，寒气丝丝袭来，吹打着父亲单薄的衣襟，吹进我的心里。
我分明看到父亲被风吹乱的头发，听到他粗重的喘息声，感到他剧烈的心跳。我忍不住贴近父亲的身体，试图给他一丝温暖，而眼泪却不争气的一滴滴滑下，打在父亲肩上。那一夜，父亲静静的守在我的身旁，一夜未眠。第二天醒来，看着父亲冻的发紫的脸，愧疚伴随着一股强烈的暖流涌上心头，而父亲的脸上则溢出憨厚．平和的笑容。那天他发烧38．5摄氏度，只记得他吃了许多药，母亲坚决要求他去看医生，而他吐出那句重复过不知多少遍的话语“小毛病，不要紧的”。父亲爱看书，尤其是小说，按他的话说“文化人嘛！”他曾不经意说过，每晚睡前看上一会厚厚的小说是他最大的满足。于是我默默许诺：等我有了事业，有了钱，一定在家里安装一个很大很大的书房，让父亲狠狠过把瘾。而父亲没有等到那一天，就带着儿子未兑现的诺言悄悄的走了。我想任何父亲即便真的死了，他的心也是牵挂着孩子的！
初中作文教师的牵挂篇九
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。父母对儿女的牵挂，兄弟姐们的情分，朋友间的关怀，等等，人世间充满爱，你对我我又对他的牵挂。
父母对儿女的牵挂，儿女对付父母的思念，是人世间最纯真美好的爱。我们的身体发肤受之父母，父母将呱呱落地的我们养育成人，我们如同刚刚羽翼丰满的鸟儿，想要挣脱父母的保护圈，自己独立生活，可是，当真的发生事情时，我们却又不知道该怎办，这个时候的我们又想起了父母，，渴望他们来帮助我们，可是我们又好面子，这时候我们的父母已经看出来了，他们会主动来帮住我们。
血浓于水，无论我们身处何方，父母对我们的爱都将我们包围着，他们的爱表现在一句话里，一个细微的动作里。
比如，每个星期开学时，父母都会问我们这有么有带，那有没有带，提醒我们天冷了，别吃凉的，每个星期我们放假回到家，妈妈都已经做好我们爱吃饭菜，买好我们爱吃的零食了。
处于少年的我们，一定要多和父母交流，理解父母，体谅父母，学会对父母表达我们的爱。
牵挂，我们的牵挂，愿我们牵挂的人都好好的。
初中作文教师的牵挂篇十
风儿细语：“牵挂就像我这般温馨。”
雨儿呢喃：“牵挂就像我这般绵绵。”
太阳笑答：“牵挂和我一样永恒。”
月儿甜言：“牵挂似我一般纯洁。”
懂了，我懂了，牵挂就是外出时父母那一个接一个的电话。
“孩子，到了吗？”“到了!”
“路上有没有晕车啊？”
“还好！”
“少吃冷饭，小心拉肚子。”
“知道了……”
一句句叮咛，顺着细细的话线陪同一个个牵挂流进了我的心窝，一路严寒随之散尽。看着同游孩子们那羡慕的眼神，我的脸上漾起了幸福的涟漪。哦，温馨的牵挂！
懂了，我懂了。牵挂就是分别后朋友那如期而至的信笺，至今都忘不了，也许那天邮箱中的不仅仅是一封信，也许那天我得到的，不仅仅是快乐。拆开信的那一刹那，我被俘虏了，被泪水彻底地俘虏了。天啊！她还记得，还记得小学一年级的时候，那个每年生日都有一句“你也高，我也高”的小小诺言？还记得离别时曾说过的“我会想你的”?泪水又一次泛滥了。那天，我得到了无尽的感动，牵挂的问候中，一天的不快烟销云散，只有愉悦陪我感动着。哦，割不断的牵挂！
我懂了，我真的懂了，牵挂还像太阳一样永恒，像月儿一样纯洁！
它没有美言，但它是最壮丽的诗篇；
它没有音韵，但它是最动听的乐章；
它没有色调，但它是最美丽的图画；
它没有山水，但它是最迷人的风景……。
难忘牵挂呀！看，牵挂多美丽！
初中作文教师的牵挂篇十一
不知不觉来到了儿时的那个小院，远远看到冷风中孤弱的身影。原来支撑我的双手此时拄着拐杖，皱缩的皮肤下爆起青色的筋脉，充满慈爱的眼神现在也已有些许浑浊，看得让人眼睛发涩。你缓慢地迈着匆忙的步伐走向我的跟前，疲惫的身体有时还会狼踉跄跄。站定，叹息，将在电话中未说完的话说出：孩子，不要和妈妈吵，我牵挂你啊……迷茫的我猛然醒悟，是啊，变的人是我，让关心着我的你担心着，牵挂着，痛苦着。将瘦弱的你紧紧的抱住，我想永远陪伴着你。
鸣啼，落花，我们又回到了那时的小院。你笑着说，以前我最喜欢看花了。我微笑不语，这里，有花也有你，阳光依好。牵挂，是最长久的陪伴。
初中作文教师的牵挂篇十二
你是我日夜牵挂，深深爱着的人呀！
——题记。
龙应台曾在《牵挂》一文中写道：“有时候，是别人牵挂你。他，有时是她，时不时来一个电话，电话讲完了，你轻轻放下听筒，才觉得，这其实是个‘相见亦无事，别来常思君’的电话……”当我呱呱坠地那一刻起，便注定血浓于水的亲情是分不开的，彼此牵挂对方，千言万语都表达不了我对你的牵挂啊。牵挂是一颗心对另一颗心的深深惦记：牵挂是一个人对另一个人的款款深情；牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福，更是一种说不出的味道，甜甜的，却略有苦涩。
每每看到一轮明月，心中便是无限惆怅，仿佛那明月中印着你的影子，原来你总是与我同在，你就像影子一样，默默地守护着我，不曾离开，五味杂陈，油然而生。
我扪心自问：你为我付出了太多太多，而我又回报了你多少呢？蓦然回首，那你还有多少个十年呢？三个或者四个，亦或是…那时的我又该何去何从，还会像现在那么坚强吗？还是就地颓废，止步不前。
我知道，我现在并不能改变什么。但是，我会从现在做起，努力学习，将来间出自己的一片天地，改变我们的命运。即使在最无奈的时候，也不能哭泣。
我想，让下辈子成为我们彼此之间的回忆，让下半辈子成为你记忆中最美好的时光，你将会成为天底下最幸福的小孩，而我会是养你一辈子的“爸爸”，到时候你会在我的臂膀上和我撒娇。
“百年牵挂如何了，一念轮回未有涯。”岁月的巨轮碾不断缠绕过往的锁链，绵延天际的烟云不及流年的忧伤，而如今的我，日夜思念着我最牵挂的你一一妈。
妈，我最牵挂的人，你现在还好吗？
今夜，让我以流水为墨，星空为纸，写下属于你最绚烂的篇章。
牵挂在这段亲情中，多少欢声与别离，你在它的上一秒，它在我生命中每一个十年。
——尾记。
初中作文教师的牵挂篇十三
我上了初二，晚上学校上晚自习，8：30才回家，妈妈总是不放心我一个人骑车回家。那天，月亮格外的皎洁，天上的星星似乎在向我眨眼睛。我看着他们，似乎不再寂寞了。噶当噶当，我骑到了家，地上一片光亮，月光中似乎还掺杂着灯光。我抬头一看，5楼阳台上一片光明。光明中有一个熟悉的身影——妈妈。我心中一片温暖，急急上了楼。我按响了门铃，伴随着一阵急促的脚步声，妈妈的面孔展现在我的面前——妈妈的皮肤已有些皱纹，面色有些黄，红色的血丝不知是何时已溜进黑白分明的世界里。妈妈只说了一句“回来了”，就赶忙接过我的书包，把我拉进家里。
我问妈妈：“灯开着多浪费，干嘛这么站着，也不累。”回答我的只是一段话：“每天到8点时，我就什么事业也不下了。就把灯打开，等你回家……”霎那间，我的心中一股暖流涌动。妈妈，这就是牵挂吗？这怕是最真的牵挂，最让人感动的牵挂。我有朝阳台看了一眼看着那片光明，久久无语。
从那以后，我每天都早早回家，不在路上耽误时间。因为我知道在那5楼的阳台上有一片光明，有我的妈妈。在那光明中，有一个更亮的词闪烁着，那就是牵挂！
初中作文教师的牵挂篇十四
牵挂是人与人之间的一根细丝，这头是我，那头是你，互相牵动着对方的心。
牵挂是一根连接亲人们之间的丝。这根丝传达着亲情。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”诗人王维独处异乡，时值九月初九，亲人们都登高远眺、遍插茱萸，以表达对远在他乡的亲人的怀念。他触景生情，思乡之情溢于字里行间。我何尝又不是如此？因我老家在高邮，父母均务农。在我十岁时转到扬州上学，只有逢年过节和放假才能回去同家人团聚。每当中秋节或看见同学一家人来接他，便忍不住思念起远在家乡的父母，情不自禁地吟诵起“人有悲欢离合，月有阴阳圆缺”。但我还是祝愿“但愿人长久，千里共婵娟”。
牵挂是一根连接友人之间的丝，这根丝传达着友情。“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”诗人李白听说好友孟浩然要去扬州游玩，匆匆赶赴黄鹤楼为他饯行。酒已喝了三杯，孟浩然起身曰：“兄长不胜酒力，吾决意去扬，李兄好意吾已心领！就在此别离，希望有重逢之日，请留步。”说罢上船驶向远处。李白望着那一江春水不停地翻滚流动，友人之舟已成小点，百感交集、作下此诗。类似的情景我也经历过，两年前的小学毕业典礼上，全班同学坐在一起，有的不言不语，心中尽是不舍；有的在与同学依依惜别；有的甚至已是泪流满面。我控制着眼泪，与好友老师相约，“十年后再会于梅小六（10）班”。此情此景正如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
牵挂是一根连接故乡与游子之间的丝，这根丝传达着思乡情。“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”诗人王安石远离家乡，晚上在小道上散步。他正在江南为官，见江南冬季已去，春天已来，春风吹绿了大地，一轮明月悬于空中，不禁感叹：不知何时才能回到故乡？他的境遇与我有些相似。因在外地上学，一年才能回一次家乡。看着那高楼林立的城市，我不由地怀念起故乡的绿柳红花、清澈小溪、儿时的玩伴，不由惆怅起来。夜晚，月光皎洁，便脱口而出，“举头望明月，低头思故乡。”
写到这里，我忽然明白，“丝”为人间之情的传递，它传递着真情、友情、思乡之情、师生之情等圣洁而又美好的情谊。相到此，我豁然开朗——我们离不开牵挂，也就是离不开思念，它们是生命之本！
哦！我“思”故我在。
初中作文教师的牵挂篇十五
有那么一个她，笑容灿烂，开朗乐观，陪我度过了三百多天的时光，在这段时间里，她一直在鼓励我，给我勇气和信心。
记得有一次测验，我因为成绩不佳，闷闷不乐，是她出现在我身边，对我说：没关系，不要气馁，不许放弃，明道说：关键时刻不放弃，绝望就会变成希望，相信自己，你一定可以！那一刻，我终于被她阳光般的笑容打动了。
是她，使我走出了失败的'阴霾，亦是她，给了我继续奋斗下去的勇气……。
后来，他爸爸妈妈被调到别处上班，她也走了。好友的离去，使我伤心了好长时间……。
初中作文教师的牵挂篇十六
我最牵挂的人，是我的奶奶。奶奶这几年身体不太好，去过医院，做过手术。小时候，我待在老家，常常成为奶奶的尾巴。那时的时光，是我最怀念的。
小时候，无论奶奶去哪里，我都跟着，有时午觉醒来不见奶奶踪影。到处去找，找不到就哭，因为只要我一哭，奶奶就突然出现，把我抱着安慰我。那时的时光多么快乐啊，我高兴的蹦着，跳着，看着奶奶做事。那时的我以为，看着奶奶做事，便是我的任务了，我便满足了。可时光飞逝，美好的时光，只有过年时的相遇了。以前的日子早已是过往，只能念想，再也回不去了。
去年回家，发现奶奶已经没有我高。曾几何时，我将奶奶视做我的目标，可现在的目标不知不觉间改变了。去年，奶奶做了一场手术，看着奶奶躺在病床上，我惊讶了，奶奶不再是我心目中那无坚不摧的人了。奶奶已经六十多岁了，她也老了。
今年，我比去年更想归家，因为奶奶在我心中是多么重要啊，我希望能够陪陪奶奶，多看看她的面容。奶奶已经是我心中牵挂的人了，是我心中不可或缺的一部分，我不能想象没有奶奶，假如到了那一天，我就少了一个亲人，少了一个爱我，疼我的人，少了一个让我牵肠挂肚的人！想到这些，我便不由得热泪盈眶。想起那一幕幕美好的往事，我就渴盼着能够时光倒流，重回那让我念念不忘的家乡，重温那美好的回忆！
初中作文教师的牵挂篇十七
烽火连三月，家书抵万金。一封封家书，一缕缕思念，倾泄在笔尖，一气呵成写出来的，不是一个个方方正正的汉字，也不是一篇篇优美的文章，而是剪不断理还乱的思念。
一缕思念，一生心碎，一丝牵挂，几行清泪。
远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的小船，始终惦记得是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家还去，心中千丝万缕，时时惦记的地方，还是家！
人生就是旅途，我们就是那不停奔波往返的旅人，但最后的终点，还是家！不知道你们是否还记得在高一的政治书上曾有这样一则小故事：一个富翁喝醉了倒在马路边，一个认识他的警察走上前去对他说：“先生，很晚了！您该回家了。“富翁醉醺醺的说：”家？那不是我的家！那只是一栋房子而已！“对于每个人而言，家的含义都不一样，在我看来，家不仅仅是一栋房子，那家是什么呢？家是港湾，是避风港；家是我们前行的路标，也是照亮我们有黑暗走向黎明的灯塔！我的家在我眼里就是一个温馨小屋，屋中有爸爸宽厚的肩膀，可以让我们有所依靠，有妈妈像水一样柔的言语洗涤心灵，有兄弟姐妹的深深关怀，还有一个快乐成长的我！每当我累了，家都是张开怀抱拥我入怀，给我一个香甜安稳的美梦；每当我受委屈了，家都会无言的安慰我，让我有信心再去勇敢的奔跑。而当我成功的时候，家都会与我一同享受着成功的喜悦，让我对下一次的追梦充满希望。
家，不需要有多华丽，也不需要有多大。他是温馨的港湾容纳漂泊的灵魂；家是如伞的大树，遮挡酷夏的焦阳；家是清凉的雨丝，拂去疲惫的征程；家是笔尖的思念，心中的牵挂。
