学习不仅仅是为了考试，更重要的是为了提升自我。要写一篇完美的总结，首先需要有明确的目标和清晰的写作结构。以下是一些值得参考的阅读指南，希望对大家的学习有所帮助。
初中生乐于助人的故事篇一
我的同学是一位爱学习的，也是个助人为乐的好孩子，她叫蒙爱俐。她身材美美的，脸像一个圆圆的桃子，还有一双水汪汪的大眼睛，鼻子好像长长的水管，嘴巴像一个红红的小桃子。
有一天，她写作业的时候，总是认认真真的。下课了，好多同学都在外面玩，她在教室里写作业或看书，好像这世界只有她一样，不管同学们在她身边如何打闹，蚊子叮咬，她依然无动于衷。
还有一次，在上体育课，老师叫咱们跑步的时候，有一位同学一不小心摔倒了，她一看见，就走过去把那位同学扶起来，说：“哇！你的膝盖出血了，鲜血直流”。蒙爱俐就拿出手绢把伤口堵住，连忙把那位同学背在肩上，直奔医院。突然，路上。下起了大雨，她还是一路小跑到医院，跑到医院后，她的衣服全湿了，也置之不理，就去找医生来给同学包扎伤口，她才松了一口气，坐下来睡着了。
她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊！同学们都喜欢她。
初中生乐于助人的故事篇二
小熊是个热心的好孩子，它看到牛大叔拉着满满一车的水果，急忙上前去帮忙，小熊说：“牛大叔……牛大叔……我来帮您推车吧！”
牛大叔高兴地说：“好啊！”
有了小熊的帮忙，牛大叔很快就把一车的水果拉到了市集上，作为回报，牛大叔送给小熊一筐又红又大的苹果。
来自 FanwEn.CHAzidIAN.Com
小熊捧着苹果在回家的路上，看到了正在拎桶的小猫，小猫力气小，根本拎不动水桶，小熊热心的跑过来帮忙，小猫有了小熊的帮忙，很快就到了家。
作为回报，小猫从水桶里拿出两条鱼送给了小熊。小熊说：“不——我不能要。”
小猫说：“拿着吧！要不是你帮我，这么多的鱼我也拿不回家。”
小熊一路上乐于助人，经常帮助动物们，大家都很喜欢它，经常送给它一些美味的食物，作为回报。
初中生乐于助人的故事篇三
阳光拂煦的早上，一只美丽的粉蝶被蜘蛛网黏住了。
“哎呀！”粉蝶发出了凄惨的叫声，她挣扎着想逃离蜘蛛网，却被缠得更紧了。
这时，小蜘蛛们睡醒了，看到被黏住的小粉蝶。“哇！可以美餐一顿了啊！”
“快叫妈妈吧！”
“不行啊！妈妈正在睡觉呢！”小蜘蛛们看着粉蝶觉得非常有趣。
“快点捉住吃了吧！”一只小蜘蛛说。
“等一下！反正我们会吃到的，再看看吧！多美丽的翅膀啊！”另一只小蜘蛛说。
这时，粉蝶已经累得精疲力竭了，只好绝望地躺在蜘蛛网上。
小蜘蛛们用好奇的眼光打量着粉蝶。
“哦？粉蝶流泪了，好像哪里疼了吧。”此时，从粉蝶的双眼簌簌地掉出小珠子一样大的泪珠。
小蜘蛛们忽然觉得粉蝶好可怜。
“粉蝶真可怜哦！妈妈睡醒了，一定会立刻把她吃掉的啊……”
“是啊，那么，我们偷偷放了她吧！”于是，心地善良的小蜘蛛们决定放了粉蝶。
终于，粉蝶在小蜘蛛们的帮助下从蜘蛛网中飞了出来。
“谢谢啊！小蜘蛛们。”
“呵呵，不用谢，再见！”
粉蝶跟小蜘蛛们致谢后高兴地向天空中飞去。
“呀！妈妈来了！赶紧藏起来吧！妈妈要是知道我们放走了粉蝶，非骂我们不可啊！”
害怕挨骂的小蜘蛛们吓得躲到了树叶下。睡醒的蜘蛛妈妈一边伸着懒腰，一边看向天空说道：“那只飞舞的粉蝶真美啊！又是一个美好的春天！”
看到蜘蛛妈妈的心情大好，小蜘蛛们也都悄悄地从树叶下爬出来。
“妈妈！”
“妈妈！”
准爸爸说：
明朗又充满着希望的春天就好像小孩子一样。一只身处困境的蝴蝶在小蜘蛛们的帮助下，重新飞向了天空。宝贝你是不是觉得小蜘蛛们很善良呀？爸爸相信你今后也会是一个善良的孩子，同情弱者，乐于助人。
初中生乐于助人的故事篇四
森林里，住着一只很爱帮助别人的蹦蹦虎，森林小镇的居民们都很喜欢它。
有一次，大灰狼正准备吃掉小白兔，蹦蹦虎出现了，它把大灰狼打跑了，救出了小白兔，小白兔感激地说：“谢谢你，蹦蹦虎！”
还有一次，山羊伯伯的正挑着两桶水回家，走到半路上，累得满头大汗，实在是挑不动了，瘫坐在地上。
蹦蹦虎看见了，毫不犹豫的挑起山羊伯伯的水，替它送回了家。山羊伯伯笑呵呵的说：“谢谢你啊！蹦蹦虎。”
到了一年一度的森林优秀居民评选大会，动物们纷纷把票投给了蹦蹦虎，蹦蹦虎拿着奖章，高兴的笑了。
初中生乐于助人的故事篇五
俗话说;“赠人玫瑰，手有余香。”乐于助人是一种美德。同学们，你们应该都帮助过别人吧，我也不例外，下面就让我给你讲一下我乐于助人的故事吧!
记得那是上三年级的一天，刘老师突然说要听写第六课的生字和词语花篮，正在这时，同学们都拿出来了听写本，唯有刘湘君没有拿出来，他找了一遍抽屉，翻遍了书包，他急得就像热锅上的蚂蚁团团转，正当他急着想要告诉老师的时候，我对他说;“刘湘君你没带听写本吗?我借给你一张吧!”说完，我便从听写本上撕下了一张纸递给了他，老师开始听写了;“闷雷滚动，兴高采烈……”
“叮铃铃”下课铃响了，同学们交完听写本争先恐后地涌出教室。刘湘君追上我说;“谢谢你，黄馨仪，要不是你借了我纸，恐怕我就听写不成了!”我语重心长的对刘湘君说;”别客气，同学之间就应该团结友爱，互帮互助，只有这样才能把一件事做得好上加好!何况你以前也帮助过我呀!”刘湘君一边点头一边说;“那以后我们俩一定要互相帮助才是啊，以后我一定把你刚才说的那句话牢记在心中!”
看着刘湘君远去的背影，我心中想起了到胖乎乎的家伙，什么时候才能改掉丢三落四的毛病啊!不过帮助别人自己也很快乐。
对，同学之间就应该团结友爱、互相互助，只有这样才能把一件事做得好上加好，帮助别人也会得到快乐!
初中生乐于助人的故事篇六
“乐于助人的小鸭子”是一个非常有趣的儿童睡前故事，这个故事告诉我们，善于帮助他人的人，在遇到苦难的时候，一定会得到他人的帮助！
鸭妈妈生了五个鸭蛋，过了好多天，四个鸭蛋已经裂开了，露出了毛绒绒的鸭脑袋，可爱极了。忽然“砰”一声，最后一个鸭蛋裂开了，跑出了一只只有半个鼻子的鸭子，大家都叫它半鼻子。
半鼻子的兄弟姐妹们都嘲笑它。于是半鼻子对妈妈说：“妈妈，我决定去外面闯一闯，开开眼界。”
妈妈犹豫了一下，虽然有点不放心，但见半鼻子已决定了，只好点点头，叮嘱它要小心。
半鼻子走了几天几夜，来到了一个陌生的森林里，看见了许多树枝挡住了小溪，半鼻子马上把树枝一根根地啄到草地上，小溪欢快地流走。走了一会，它又看见了密密的树杈挡住了风儿的去路，半鼻子就用嘴去啄树杈。树杈痛极了，抖抖手臂，风儿趁机溜走了。半鼻子又走了好远，看见了一堆火苗快灭了，它便啄来干树枝加在火苗上，让火苗继续燃烧下去。
又过了几天几夜，半鼻子来到了一座城市。厨师看见了半鼻子，一把抓住它说：“今天有鸭汤喝了。”边说边把半鼻子放进锅里。半鼻子在锅里一点也不觉得热，原来水是自己帮过的小溪水，火苗是自己救过的火苗呢。厨师打开锅，想看看鸭子死了没，半鼻子趁机逃走了。厨师在后面猛追，眼看要被捉住了，这时风儿来了，风儿拎起半鼻子飞到它家去了。
初中生乐于助人的故事篇七
梁老师今天带我们做了一个游戏，叫做“小山羊与小刺猬的故事”。梁老师先把我们分成了两个小组，每组分别要选四人饰演“狼”“苹果树”“小刺猬”和“小山羊”。
故事是这样的，秋天，秋高气爽，一只小刺猬哼着歌，蹦蹦跳跳地来到不河耍，玩着玩着，忽然，一个又红又大的苹果映入他的眼前：“哇！好大的苹果啊！真想吃一个呀！”小刺猬抬头望着大树。吞了吞口水，朝树枝爬去，“哎哟喂，”小刺猬从树上摔下来了，“痛死我了！”小刺猬从地上爬起来，生气地说：“哼！我就不信我吃不了苹果！”
正在小刺猬生气时，一向自私的狼先生走来了，“尊敬的狼先生，请你帮我摘几个苹果吧！我会分你一些的！”
“哼，”狼先生把头一扭，傲慢地说：“我才不会帮你呢，我们狼是决对不会帮助任何动物的。”
说完自私的狼先生就走了。奇怪的是狼先生刚一走，善良的小山羊就来了，“嗨！小刺猬你最近好吗？”
“不好，一点也不好—山羊山羊，你帮我摘个苹果好吗？”
小刺猬说，“当然！”小山羊爽快地答应了，然后小山羊便用他那又粗又大的角来撞树，“哗啦一声，只见苹果落在了小刺猬背上的尖刺上，小刺猬开心极了，和小山羊一起迫不急待地吃完了苹果。
从这个故事中让我懂得了在现实生活中要学会互相取长补短，与便要培养乐于助人的好品质。
初中生乐于助人的故事篇八
小兔子总是被狐狸欺负。小刺猬来找小兔玩，发现小兔正躲在家里偷偷的哭呢！
小刺猬说：“小兔子你为什么哭？”
小兔子流着眼泪伤心的说：“狐狸每天都来欺负我，抢走我的食物。”
小刺猬说：“没关系，我把我的外衣借给你，穿上我的外衣就没有人敢欺负你了。”
第二天，狐狸在森林里见到了正拿着胡萝卜的小兔子，刚要抢过来，手就被兔子身上披着的外衣给刺伤，狐狸疼的哇哇大叫，生气的狐狸整个身子都扑了上去，想吃掉小兔子，哪成想自己被扎了一身的刺。
狐狸哇哇大叫的跑走了，从那以后再也不敢欺负小兔子了，小兔子把小刺猬的外衣还给了它，并送给小刺猬一大筐的胡萝卜作为报答。
小刺猬的外衣可真厉害。
初中生乐于助人的故事篇九
一天上午，小狗在家里写作业。写着写着，突然，他听到窗外电闪雷鸣，他知道肯定要下雨了。没等他反应过来窗外就传来了哗哗的雨声，下起了倾盆大雨。这时小狗心想：“刚刚天气还好好的，突然下这么大的雨。肯定有小动物没带伞，被雨淋湿了可会感冒的呢！”想着想着，小狗就准备好雨伞出门给动物们送伞去了。
走着走着，小狗看见了鹅大姐，他看到鹅大姐已经被淋成了“落汤鹅”，赶紧走过去说：“鹅大姐，这么大的雨，你看你全身都湿了。我把雨伞借给你吧，不然你会生病的。”
鹅大姐对小狗说：“小狗弟弟，谢谢你的好意，可我穿了一身防水衣哦！我不怕雨淋，我正要去小河里游泳呢。”鹅大姐说完，一摇一摆地走了。
小狗又往前走，走着走着，又看见蜗牛弟弟冒着雨慢悠悠地爬着，连忙跑过去，说：“蜗牛弟弟，你看你都淋湿了，我把雨伞借给你吧，不然你会感冒的。”蜗牛弟弟说：“谢谢你，不用了，我喜欢在雨中散步。再说，我背上的小房子可以遮风挡雨，如果雨下大了，我会躲进房子里呢。你还是把雨伞借给有需要的小动物吧！”
这时小狗心里想，也许没有小动物需要伞，我还是回家写作业吧。正在这时，他看见小猫妹妹冒着雨匆匆跑过来。小狗看见了，高兴地说：“小猫妹妹，我把雨伞借给你用吧！”
小猫妹妹感激地说：“谢谢你，小狗哥哥，你真是只乐于助人的小狗。”
小狗听了高兴极了，蹦蹦跳跳的回家写作业去了。
初中生乐于助人的故事篇十
万幼忠同志是原一冶三公司退休工人，是一位有40年党龄的老党员。他热爱社区，屡次出色完成社区交给的各项任务，是我们社区比较出色的积极份子和骨干力量。他热爱群众，关心群众，把弘扬雷锋精神、全心全意为人民服务作为自己的行动指南，为群众办实事、做好事，排忧解难，被一冶退休办誉为厂前片的名人。
万幼忠同志是社区的党小组长，对于社区组织的各项活动，他都是积极参与，对于社区交给的任务，他总是克服困难，不折不扣地交上满意的答卷。他是一名糖尿病患者，在2012年5月住院期间，社区临时通知他参加党员大会，他当即向医生请假，准时参加了社区党员会议。由于长期药物治疗导致家庭经济困难，他不得不在武钢厂区内找了份保安的工作补贴家用。当社区活动与他工作时间起冲突的时候，他总是主动和别人换班，甚至有时是不顾刚下夜班，克服一夜未眠的不适，确保每次准时参加社区活动，把社区活动放在第一位。
万幼忠同志从2007年至今担任一冶离退管中心厂前片片长。由于社区和厂前片同属服务性的基层组织，他经常和社区群干风趣地说：“虽说社区和厂前片单位系统不一，但我们的服务对象和心愿是一致的，那就是为居民办事，为百姓解难，所以我们是面向一个目标，身处两个战壕的战友。”
他以雷锋精神为镜子，以党的宗旨……。
初中生乐于助人的故事篇十一
我有一个乐于助人的好朋友，他叫小光，他有一双像珍珠般的眼晴，一双月亮似的眉毛，还有一个机灵的小脑袋，被我称为当代的小"爱因斯坦"。
有一次，我在教室里做作业，做着，做着，遇到了一道难题。我冥思苦想，脑袋像一团乱麻打了个死结。我皱起眉头，用豹子般的眼神盯住那道难题，我挠着头，生气地把笔扔在桌子上，说："唉，太难了！我不做了。"。
窗外的天气没有一些风，显得异常闷热，更让我烦躁起来。
我的好朋友小光听到我唉声叹气，走过来问我："你怎么了，怎么唉声叹气的？"我指了指那道难题，烦恼地说："就是这题，我做了大半天也不会做。"他坐在身边，看了看那道难题，说："这题我会，让我来教你吧！"。
他开始教了，他让我先拿草稿本，让我读题，问我："已知什么条件？"我疑惑地摇了摇头，他耐心地又问："问的是什么？"我也摇了摇头。于是他先让我复习今天学的数学，又在书上圈出了路程和时间两个词。突然，我脑袋里有一道闪电飞过，我大声叫起来："我知道了，我知道了，不就是求它的速度嘛！"我恍然大悟，赶忙在作业本上刷刷刷地写了起来，小光看了看，答案是对的，笑着说："不错嘛！"向我竖起了大拇指，我望着他，也笑了，笑得很开心。
他是我的好朋友，也是我一生最好的好朋友。
初中生乐于助人的故事篇十二
棕熊很能干，也很热心，见谁有困难就帮助谁。大家都夸他乐于助人思想好，是大家学习的榜样。
棕熊听到大家都夸奖他，格外高兴。他觉得自己很不一般，见到谁就要夸耀一番：“我帮助小猴栽种过桃树，帮助小羊建过新房，帮助小鹿挖过水井，帮助小猪种过玉米……大家都夸我乐于助人。”
一天，棕熊在小河边见到了熊猫，又把对别人说过无数次的话向熊猫说了一遍。熊猫对棕熊说：“你乐于助人的精神很好，值得大家学习，但是我也为你担心啊!”
棕熊听了熊猫的话，十分疑惑，说：“大家都夸我乐于助人，这是好事啊，有什么可担心的呢?”
熊猫说：“我担心你会失去朋友啊!”
棕熊还是不明白，问：“我乐意帮助别人，朋友会越来越多，怎么可能会失去朋友呢?”
熊猫认真地说：“你乐于助人是好的，朋友都很感激你，但是你把帮助别人的事时常挂在嘴上，大家就会怀疑你帮助别人的动机。你这样到处讲，一些被帮助过的人会感到不高兴。如果一直这样下去，大家就会拒绝接受你的帮助。你将会失去所有的朋友啊!”
棕熊听了熊猫的话，半信半疑，自言自语地说：“我帮助了别人，又不要任何报酬，随口说说又有什么要紧呢?”
果然像熊猫说的那样，后来当棕熊又想去帮助别人时，都遭到对方婉言谢绝了。棕熊感到格外孤独，十分苦闷。
有些人乐于助人不图名利，品格高尚;有些人帮助别人却另有所图，品格不高。
熊和樵夫。
一只小熊被困在了荆棘丛生的灌木林走不出来，一位樵夫路过，把它救了。
母熊见到了，便说:“上帝保佑您，好人。您帮了我大忙。让我们交个朋友吧，怎么样?”
“嗯，我也不知道……”
“为什么?”
“怎么说呢?是不能太相信熊吧。虽然肯定地说，这并不适用于所有的熊。”
“对人也不能太相信，”熊回答，“可这也不适用于您。”
于是熊和樵夫便结成了朋友，两人过从甚密。
一个夜晚，樵夫在树林中迷了路。他找不到地方睡觉，就到了熊窝，熊安排他住了一宿，还以丰盛的晚餐款待了他。翌晨，樵夫起身要走。熊吻了吻樵夫，说:“原谅我吧，兄弟，没有能好好招待您。”
“不要担忧，熊大姐，”樵夫回答，“招待得很好，只是有一点，也是我唯一不喜欢你的地方，就是你身上那股臭味。”
熊听了怏怏不乐。她对樵夫说:“拿斧子砍我的头。”
樵夫举起斧子轻轻打了一下。
“砍重一点!砍重一点!”熊说。
樵夫使劲儿砍了一下，鲜血从熊的头上迸了出来。熊没有吭一声，樵夫就走了。
若干年后。有一次，樵夫不知不觉地到了离熊窝很近的地方，就去看望熊。熊衷心地欢迎他，又以丰盛的食品来招待。告辞时，樵夫问:“伤口愈合了吗?熊大姐。”
“什么伤口?”熊问。
“我打你头留下的伤口。”
“噢，那次痛了一阵子，后来就不痛了，伤口愈合后，我就忘了。不过那次您说的话，就是您用的那个词，我一辈子也忘不了。”
初中生乐于助人的故事篇十三
雷锋在日记中写道："我觉得要使自己活着。就是为了使别人过得更美好。"这就是雷锋崇高的道德信仰。在实践中，他时时刻刻总是想到帮助别人，多为人民做好事。
1961年5月的一天，雷锋冒雨到沈阳出差。在去车站的路上，看见一个妇女携带着两个孩子在滂沱的大雨中向车站走去，雷锋急忙上前，脱下自己的雨衣，披在那位妇女身上，并帮助她们上了火车，到了沈阳又把她们送回家。
1961年夏日的一天，雷锋到佳木斯执行任务，在火车上扶老携幼，帮助列车员忙这忙那。列车到了滨江站，外面下雨：装卸工人忙着藏盖站台上的行李，火车一停，雷锋下车和工人们干了起来，一直干到开车铃响。
春节期间，人人都在休息，可是雷锋却想：这种日子，服务部门一定很忙，他就自动到火车站帮忙，给旅客倒开水，扫候车室，找座位。看见一位老太太背包袱上车吃力，就跑上前去，接过包袱，扶她上车。
雷锋就是这样永不停息地为人民做好事，他说过："人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。"。
初中生乐于助人的故事篇十四
雷锋，这个名字我很小的时候，就经常听人提起。只要谁做了好事，大家都会夸他“活雷锋”;“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这支歌在幼儿园时老师一句一句叫我们学唱;三月学雷锋，雷锋的头像就出现在电视上、画报上，“为人们服务”的标语出现在大街小巷。雷锋的名字伴随我长大，但是对雷锋的事迹我知道的很少。一个普通的军人，就做了一些好事，大人们怎么会如此爱戴他呢?我不明白。在“书香盐城”的网站上，我看到了这本书，就情不自禁地打开来阅读，走进雷锋的生活。
不看不知道，一看吓一跳。我被雷锋的精神深深地折服。我敬佩雷锋的钉子精神：雷锋从小勤读书，每天晚上都看书一小时甚至两小时，还做读书笔记，在书上感触深的地方写上自己的感受。雷锋说：“一块好好的木板，上面一个眼儿也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤、钻。是呀，小小的铁钉要想钉进那没有缝隙的木板，就得靠硬挤、硬钻。学习也是这样，没时间，就得挤时间，要么就从睡觉的时间里挤，要么就从吃饭的时间里挤。总之，你要是想学习，没有时间的话，就得从休息的时间里去挤。只要你去挤总会有时间。
雷锋叔叔不仅爱学习，而且乐于助人。虽在这个世界上只活了22年，但在这短短的22年里，他在全心全意地为人民服务，活得多么充实，多么光荣，多么高尚呀!他帮助过许许多多的人，做过许许多多的好事：救援灾区，为建筑工地搬砖、运瓦，替丢失车票的大嫂买票，护送迷路的老大娘，为小学生讲做人的道理……“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
在三月学雷锋时，我也听过一句话：“一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事。”而雷锋却是用一生在做，正如他所说：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”
雷锋精神让我们感动，也在告诉我们什么是伟大——全心全意为人民，不管你用什么的方式，只要心中装着别人。雷锋精神更需要我们学习，积极去做像他这样的平凡而又伟大的人。现在我才知道歌曲中“学习雷锋好榜样”的真正含义。现在我才知道为什么三月是雷锋月。雷锋虽然去世，但是他的精神应该代代相传。危难中需要“雷锋”挺身而出，平静中也同样需要“雷锋”默默奉献。“雷锋”总会出现在人们需要的时候。一个雷锋太少，生活需要更多的雷锋。人人都是雷锋，那这个世界一定会美好。
雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但他的“钉子”精神和助人为乐的事迹却永远激励着我们。我要以雷锋叔叔为榜样，多做对集体有益、对同学有益的事情。珍惜现在宝贵的学习机会，认真学习，为将来报效祖国做好准备。
初中生乐于助人的故事篇十五
著名书法家王羲之得书法天下闻名，但是他轻易不肯给人写字。有一天，王羲之在路上遇见了一位贫苦得老婆婆，提着一篮竹扇在集市旁叫卖，却没有什么人去买。他看到后心里很感同情，于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道后纷纷围拢来抢着购买，一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅得老婆婆非常高兴，十分感谢乐于助人得大书法家。
南朝梁天监年间，有位五经博士叫严植之，学识渊博，品格高尚。有一天，他在江边偶然看见一个人躺在地上，衣服破烂，面目浮肿，询问之后得知此人姓黄，是荆州人，因家贫外出帮工。近来身患重病，被急于赶路得船主抛在岸上。严植之于是将此人接回家中，为他治病。一年之后，姓黄得病人康复了，为了感谢严植之，他双膝跪地，恳切地表示，愿留在严植之府中终身充当奴仆，以报答救命大恩。严植之谢绝了，并取出钱和干粮，让他回自己得家乡。
北朝魏齐时，有位叫李士谦得人，家庭非常富有，但人崇尚节俭，为人慷慨，常周济老百姓。有一年春荒，许多人家都断了粮，李士谦就拿出一万石粮食给乡里得缺粮户。到了秋天又遇年成不好，庄稼欠收。借了粮得人都要求延期偿还。李士谦说：“我借粮给你们是为了帮大家度荒，不是为求利。既然年成不好，借得粮就不用还了。”于是他请来一些欠粮得人吃饭，在吃饭时当着大家得面烧毁了全部借据。第二年粮食丰收了，许多人挑粮来还，李士谦坚决不收，还粮得人只好又挑了回去。李士谦乐善好施30年，在隋文帝开皇八年去世。他所在得赵州一带有1万多人为他送葬，哭声动地。
隋朝人辛公义曾任岷州（今甘肃岷县）刺史。当地得老百姓有一种陋习，凡是家里有人生了病，大家都害怕染上，谁都不肯照料病人往往得不到照顾和治疗而病情加重，很快死去。辛公义到任后了解到这相情况，就下令将病人抬到衙门里来，自己和数百位病人住在一起，亲自安排给他们看病服药得事情。经过细心照料，这些病人都恢复了健康。辛公义得行为不仅得到了人们得赞颂，也彻底改变了当地得陋习。
初中生乐于助人的故事篇十六
有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车，这样疼下去可不行，赶快爬了起来，跑到卫生连。
好好休息休息就好了，可别再累着呀!”
雷锋往回走，路过一个建筑工地，工地上那热烈的劳动场面，一下子把他吸引住了。他心里赞叹着：“嘿，真了不起，不久以前，这里还是一片煤渣地，现在就要盖起高楼大厦了。”在这里劳动的人，个个汗流浃背，干劲十足。砌砖的和运砖的，展开了社会主义劳动竞赛，扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音，鼓动得整个工地热气腾腾的。他正要离开这里，忽听得那尖嗓子姑娘喊道：“……砌砖的同志大显身手，以惩每小时一千二百块的速度，打破了过去的纪录，运砖的同志加油呀!”雷锋回身一看，见运砖的两人一辆小车，一个拉一个推，个个干得挺欢，还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛，跑到推砖场，操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车，装得满满的;上坡时挺费力，几个工人赶来帮助他，有个工人问道：“同志，谁叫你来的?”雷锋笑着逗他说：“你们叫我来的呀!”“我们?”“是呀，你们为了社会主义，干得热火朝天，就不许我来吗?”早晨5点钟到沈阳换车回部队，过地下道时，他看见一位老大娘，拄着棍、背着大包袱，很吃力地走着。雷锋迎上去一问，知道大娘从关内来，是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来，一手扶着老人说：“大娘，我送你到抚顺去。”
老人高兴得不知说什么好。上车后，雷锋给老人找了座位，自己就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人说儿子是煤矿工人，出来好几年了，老人没有来过抚顺，还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信，递给了雷锋。他看了信封上的地址，写的是“抚顺市xx信箱”，他也不知道但他知道老人找儿子的迫切心情，就说：“大娘，您放心，我一定帮您找到儿子。”
“那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。
火车进站后，找了两个多小时，终于帮助老人找到了儿子。母子见面，老人的第一句话是：“儿呀，若不是这孩子一路送我，娘怕还找不到你呢。”
老人的儿子拉着雷锋的手，一再表示感谢。
初中生乐于助人的故事篇十七
苏越，女，现年十四岁，阳泉市平定县立璧学校七年级87班学生，她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从小学到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从科幻故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
平日里她是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动。当地上有果皮纸屑时，她都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。在班上，事事以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；她热爱集体，从小学到现在，她总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守中学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。
在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，看见同学的东西掉了，就帮忙捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗装满了追求真、善、美的理念的心。有一次放学后，她在自家的楼下玩耍，突然发现地上有一个黑黑的东西，走近一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，她把钱包拾起来，心想丢钱包的人一定很着急，于是她站在原地等待失主前来认领。那天特别冷，冻得直打哆嗦。可是等了半天也不见有人来认领。她想这样等下去也不是办法，还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。当她将钱包交到保卫人员的手中时，失主也正巧赶来保卫室求助，原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金，还有他的手机也在里面。当他拿到手机后非常的高兴，一个劲的夸她是各难得的好孩子，还非得要给她买好吃的东西不可，这些都被她一一谢绝了，她认为这是每个新时期的青少年都应该做到的。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。
初中生乐于助人的故事篇十八
秦xx，男，1974年6月出生，2011年7月加入中国共产党，2015年2月至今任三和社区党总支委员。
秦xx热心公益，助人为乐，深得大家的喜爱和群众的好评，朋友邻居们都亲切的称呼他为“胖子哥”。他被评为尧都区第四届道德模范先进个人。
助人为乐从身边小事做起。
“胖子哥”常说：“在做好本职工作的前提下，我就想做些有意义的`事情，想为社会贡献自己的一份微薄之力”。他是这么说的，也是这么做的。在做好本职工作的同时，他一心扑在社会公益活动中。多年来，他用实际行动传播爱的文明，在自己的能力范围内，助人之所困，帮人之所需，做助人为乐的倡导者和践行者。
在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2013年甘肃定西岷县地震后，他都积极主动捐款捐物，体现出一方有难，八方支援，患难相恤，助人为乐的中华民族传统美德。他始终坚持从身边小事做起，通过做一些力所能及的事情，去帮助身边的人，让自己的生活变得充实而有意义。2016年年初，他还参加了三和社区走访慰问贫困家庭公益活动，并积极为困难家庭捐款捐物。
“胖子哥”总是说：“能帮助别人也是自己的福气。献爱心不一定要做出很伟大的事，只要在别人有需要的时候能伸手帮一把，给他人带来希望和快乐，这也是奉献爱心”。
乐于助人是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖；“助人”是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。
