年终到了，这是我们总结一年来工作成果的最佳时机。总结中如何巧妙运用举例和具体细节，使文章更具说服力和可信度？请阅读以下总结范文，希望能给您写总结提供一些思路和灵感。
寒假作业的三年级作文题目篇一
今天，我看见我家的排球，忽然想起好久没用这个排球了，于是我便玩了一会儿，感觉实在是太有趣了！又经过几天的实践，我发明了18种打法。与爸爸妈妈相比，我已经有资格当一名小小的排球教练了，于是我便把爸爸收留成了自己的学生。
上课的时候，每学一种新打法，我先是给爸爸做示范，然后让爸爸学，我再给他纠正动作，之后再给他一段时间练习，最后就是我和他对打。在这些过程中，我最喜欢的是对打。因为对打实际上就是爸爸陪我玩，但作为教练，我可以根据自己的喜好给爸爸下达命令，而作为学生，爸爸必须要听从我的命令。看着平时总是对我发号施令的爸爸在我的命令之下左蹦右跳，我感觉实在是太好了！
给爸爸当排球教练，既锻炼了我的身体，又激发了我的创造力，同时也满足了我小小的虚荣心，我喜欢当排球教练的感觉！
寒假作业的三年级作文题目篇二
口才是我正在学习的.一项特长。学了一段时间之后，在我所在的班级里，我的成绩已经可以称得上是优秀了。
一天，老师对我说：“李志阳，下周一晚上带家长来参加表演。”听了老师的话，我心想：我终于有机会展示一下啦！
到了周一晚上，我来到口才班，看到参加表演的都是一些小弟弟和小妹妹，我就更有自信了！
我表演的是我们刚学完的课程――春节祝福语。刚上台的时候，我心里默默地要求自己：绝对不能输给小弟弟、小妹妹。我一直表现得很好，但在快要讲完的时候，由于下面太吵了，我竟然忘词了！我一边努力地想着，一边对自己说：不能在比自己小的同学面前丢脸。很多秒过去了，但我还是没想起来，最后，老师小声地提醒了我一句，我迅速地想起了剩下的内容，很快结束了表演。
我觉得我表演得还可以。但站在台上，面对众人的时候，我还是有些紧张，而且由于准备不充分，加上受到了别人的干扰，出现了忘词的现象。但这种表演确实锻炼了我的胆量和语言表达能力，所以，以后我要更加努力，争取更多的锻炼机会，并尽量在表演前做好充分的准备，这样才能取得更大的进步。
寒假作业的三年级作文题目篇三
1、报刊类：《中国少年报》、《少年百科知识报》、《童话报》、《故事报》、《作文评点报》……(由家长自行选择订阅、也可以全部订阅)。
2、书籍类：《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》……。
5、国内儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁……(可由家长自行选择，要求孩子假期读一位作家系列作品。)。
寒假作业的三年级作文题目篇四
一、填空。
1、2、4(千克)。
10(时)。
60(克)。
8(厘米)。
128(厘米)41(千克)。
4000(千克)4(吨)。
3、(7)(215)。
4、1200元。
5、强强、东东。
6、(4)、(850)、(508)、(342)。
7、红、绿。
8、8厘米、10厘米。
9、(4)、(7)。
10、(24)、(72)。
11、(1098)、(900)。
12、、、、
13、千米、分米、厘米、克、吨、千克。
14、、=、、
15、(8)、(6)。
16、、、
17、1200米。
18、(36)厘米、(9)厘米。
19、(6)。
二、判断。
1、×2、×3、×4、×。
5、×6、×7、×。
8、√9、×10、×11、√。
三、我会选。
1、2、c3、c4、a5、b。
6、c7、8、c9、10、b。
11、12、a13、14、15、c。
四、动手实践。
略
五、应用题答案。
1、(120+50)2=340(米)。
2、285=5(件)……3(个)。
3、7时30分__1时15分__8时45分。
4、4077=2849(人)。
5、1-=。
6、24+8=32(米)。
(32+24)2=112(米)。
7、489=5(辆)……3(人)。
5+1=6(辆)。
8、上午7：30__4时__11：30。
下午1：30__4时30分__6：00。
4时+4时30分=8时30分。
10、
11、64=24(米)。
12、74=28(厘米)。
13、226=3(个)……4(个)。
173=5(个)……2(个)。
92=4(个)……1(个)。
345，所以这些水果最多可以装3个礼盒。
14、1148=912(分)。
15、221+5=226(人)563=168(人)。
17、2099=1881(千克)。
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18、1146=19(辆)。
寒假作业的三年级作文题目篇五
一天上午，妈妈皮鞋破了，我拿到老鞋匠那儿去修补。到了补鞋店。咦，往日总是热热闹闹的小屋，今天怎么静悄悄的?我推开虚掩的门，只见老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟着，屋里乱七八糟地堆满了鞋。老鞋匠见我走进来，就连忙支撑着坐起来说：“今天我不舒服，请你把鞋放下吧，明天你来拿。”我有点犹豫了，就说：“你病了，能帮我补鞋子吗?”老鞋匠见我在犹豫，就对我说：“你放心吧，明天一定给你修好!”我听了就放下手中的鞋子，低着头往外走。
晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，老鞋匠痛苦的神情不时地在我眼前闪现。我很同情老鞋匠，想送一些药给他，治好他的病，还想帮助他打扫一下那乱糟糟的小屋。
第二天，我早早地起了床，从家里拿了一些感冒药，还带上一块蛋糕，准备去鞋店看望老鞋匠，可是，邻居告诉我，老鞋匠已经住院去了。
我呆呆地站在鞋店门口，突然，我看见在一堆鞋子中，妈妈的那双鞋已经修好了，并且擦得乌黑发亮。我捧着这双鞋，仿佛看到老鞋匠颤抖的手正为我一针一线地修补皮鞋。我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出……这不是一种高尚的行为吗?我一定要到医院去看望他。我还要抽空帮他打扫房间，整理成堆的鞋子。
寒假作业的三年级作文题目篇六
周总理穿着非常( )的礼服接见外宾。
2.爱惜 珍惜 发现 发明
我( )王小华学习成绩赶上来了，因为他现在变得( )时间，发愤学习了。
1.农村的.孩子和城市的孩子一样可爱。
和 一样 。
2.只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。
只有 才 。
1.按课文内容填空。(3分)
替( )给蜜蜂写，赶快来( )，花已( )。
替( )给小船写，快去( )吧，海上( )。
2.想一想，你还想替谁给谁写信?仿照上面的句子写一段话吧。(3分)
3.你知道对信还有哪些称呼?写出四种。(4分)
寒假作业的三年级作文题目篇七
寒假已经到来,寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的三年级语文寒假作业答案北师大版，希望对大家有所帮助。
作业一:
一、威武 战士 碧绿 海疆 辽阔 枫叶朝阳 呵欠 将军 反悔
三、假如 放假 倒下 倒车 哄骗 起哄
四、近义词:十分 可能 热情 寒冷
反义词:难过 失败 安全 流泪
智慧树:一、4 咖啡色 柠檬黄 天蓝色 橄榄绿
二、 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
(六)(碧绿)(红色)(莲叶)(荷花)
作业二:
一、昆仑 地毯 茂盛 白鹭 毕竟 瑶池 灿烂 光辉 橙色 混合
六、1、的 得 地 2、的 的 地 的 的 地
智慧树:一、春城 春潮 春蚕 春色 春风
思考思考abac无忧无虑 自由自在 无边无际 若隐若现
作业三:
一、呼啸 寂静 梳头 优雅 顽皮 召唤 奇迹 冰区 卷起 清脆
二、近义词:空闲 安静 珍贵 帮助
反义词:陌生 模糊 柔软 希望
三、瑙(王)(n)(13)鳕(鱼)(x)(19)凿(业)(z)(12)
智慧树:
二、1、划掉的词语有:带 幅 渔 象 乐
2、呼噜呼噜 吧嗒吧嗒 3、成群沙丁鱼喧闹起来，好像是夜间海浪冲击海岸的声音:水中歌手赛音鱼发出的声响，就同柔和悦耳的歌声一样。4、魔术屋里摆放着许多稀奇古怪的东西。
作业四:
一、掩耳 偷盗 乐队 演奏 吹竽 擦掉 污泥 闪烁 敲锣 噪音
四、松散 解散 自传 传说 涨红 涨价
智慧树;三、1、珍珠湖是镶嵌在北京郊外的一颗明珠。2、日食是天空中一种非常壮丽的自然景观。
落水天----广东 花蛤蟆-----山东
作业五:
一、国徽 摔倒 硬币 帽子 渊博 遗憾 微笑 辽阔 照耀 敬佩
三、试卷 卷发 子弹 弹琴 华山 中华
智慧树:一、颐和园 西安兵马俑 圆明园 长江三峡 景德镇瓷器 四大发明等
二、1、作者最爱我们的共和国妈妈。2、我爱蔚蓝的天空，我爱洁白的云朵，我爱温暖幸福的家。3、我的理想是长大当一名运动员。我要努力学习，刻苦锻炼，用实际行动为祖国赢得荣誉，来报答我的祖国妈妈。
作业六:
一、照顾、叹息、愚蠢、肮脏、褴褛、遭遇、遗憾、慰问、敬佩、贡献
四、学识渊博 将信将疑 惊恐万状 散布谣言 夹道迎接 天衣无缝
五、盼望 渴望 详细 仔细
智慧树:一、1、初冬的早晨大地一片白茫茫的。2、我最喜欢读的书是《安徒生童话》。
的尾巴真是各有各的用途啊!4、长颈鹿的尾巴传递信息 雄孔雀的尾巴吸引注意力
响尾蛇的尾巴 警报器 食猫鼠的尾巴发出毒气
猴子的尾巴调节体温 袋鼠的尾巴当凳子
作业七:
一、葡萄 淳朴 小镇 远航 荡漾 置身 介绍 步态 唤醒 忙碌
六、精美 精致 雄伟 雄壮
作业八:
一、糟糕 辛苦 织布 穹庐 吞进 决心 峻岭 斧头 制度 守护
五、荡漾 飘扬 欣赏 观赏
智慧树:二、3 6 2 4 1 5
作业九:一、疾病恐惧、郊外 仇恨 宣告 珊瑚 绘画联合 剩余 探索
六、情不自禁 情义无价 情深似海 心心相印 问心无愧 专心致志
作业十:一、道歉 难受 支吾 富饶 原谅 犹豫 责备 铅笔 超越 结束
四、(洁)(长)(刻)(静)(励)(余)
五、不知所措不计其数 不劳而获 千辛万苦 千山万水 千头万绪
金苹果:猜一猜(夕)
作业十一:
一、玲珑 荡漾 锐利 逃脱 弓箭 陡峭 鸟巢 叼起 等待 停止
智慧树:一、1、家-爸爸---妈妈--其乐融融---幸福
2、学习----读书----写字----专心致志-----优秀
3、山村 ----庄稼---炊烟----安居乐业----富裕(发挥想象，能说通就行)
二、1、(给大树汲取更多的养分，默默地向地下延伸。)2、(默默无闻，无私奉献)(老师)
作业十二:一、射箭 疑惑 孤单 拼命 郊外 悲惨 倾听 裸露 坚韧 徽章
二、郊外 教书 骄傲 逃跑 淘米 讨厌
三、雕 鸟 鸟 鹦鹉 鸟 鹤
六、近义词:深思 鸣谢 珍奇 反义词:黄昏 成功 马虎
作业十三:
一、介绍 天干 雨伞 等待 雄伟 蜜桃 愈合 奇迹 抱怨 丰满
七、犹豫不决 自欺欺人 五颜六色
智慧树:二、1、中心句:第一句。2、这段话写出了日月潭在早晨、黄昏、晴天和雨天时的美丽景色。
作业十四:
一、愉快、宫廷、离开 虚弱 任何 旅行 缠绕 蒸发 昭告 姿态
四、信誉第一 顾客至上 服务周到 质量保证 买卖公平 价格公道
智慧树:二、1、(3)(2)2、清晨、中午、晚上 、时间3、草原的夏天非常美丽，早、中、晚的景色各不相同。
作业十五:
一、船桨、凉爽、伶俐、倒映、漂荡 红墙、白塔、环绕、尽情、愉快
智慧树一、1、面对不懂的问题，老师总是(不厌其烦)地给我们讲解。
2、妈妈是(那么)勤劳，(那么)善良。
二、1、教室里传出了琅琅的读书声。
2、在夜晚的海边我们开心地数星星。
三、1、外形、颜色、味道、营养价值
2、按以上四个方面分为四层。
作业十六;
一、脚丫 书架 撕下 健康 花苞 游荡 歌谣 柔软 遥远 汲取
四、想 窃窃 日丽 梦 马 花 滥竽
五、(1)(2)(3) (2)(3)(1)
智慧树:
一、1、宽阔的马路，像一条明净迂回的河。
2、行人撑着的雨伞，仿佛是散落的点点花瓣。
3、荷叶舒展，像一个个碧绿的大圆盘。
二、462153
作业十七:
一、萦绕 一篇 沉浸 揣摩 表演 体育 飞翔 魔术 增强 纵身
智慧树:一、42531
金苹果谜底:火柴
作业十八:
一、波涛 免费 细胞 强烈 沙粒 海潮 蕴藏 储藏 岛屿 陌生
六、风尘仆仆 风平浪静 风吹草动 风言风语 风云变幻 风起云涌
智慧树:一、1、恭喜北京2008年成功申办奥运会。
2、水源清洁是很多动物生存的重要条件。
3、乌鸦想办法能喝到瓶子里的水。
金苹果:安 地
作业十九:
一、严厉 邮递 记忆 检验 偶然 电缆 配置 坦然 协助 开始
五、近义词:牢固 连续 马上 反义词:熟悉 冷淡 失败
智慧树;
二、1三言两语2软言细语3豪言壮语4冷言冷语5胡言乱语
作业二十:
一、通宵 爆竹检验 螺旋 胜利 疲劳 距离 燃烧 启发 设想
五、结 笼 慕 截 克 贯
智慧树:一、216435
妙手回春 天长地久 顶天立地 暗无天日 坐井观天
寒假作业的三年级作文题目篇八
设计背景：
春节是寒假也是一年中最美丽的生活花朵。寒冷的空气中，“年”的味道越来越浓，孩子更是多了享受假期的兴奋与幸福。如何在寒假里让孩子们合理安排自己的学习和生活，得到更多的快乐和收获呢?首先，我们的假期作业要改头换面，要一改往日大量、无效、枯燥的作业，将作业变得灵动可爱，不增加学生负担，又能让他们的生活变得更加多彩。这二十天的假期是沉淀课内知识，拓展课外知识的好时机，因此，读书成了重要任务。三年级上册第五单元中要求学生了解中国的传统文化，正好顺应春节这个特殊而隆重的节日，让学生们了解中国春节的饮食文化和节日习俗。春节也是一个亲情洋溢的日子，在这个节日里要让学生更懂得感恩和亲情可贵。就以上一些因素的思考，我设计了一道“味道十足”的语文作业餐，让孩子们好好品尝。
作业内容：
【“年”味】。
春节是中国的传统节日，在这个节日里蕴藏着博大的中国传统文化。看看你对哪些传统文化有兴趣，选择一到两种。
l吃分岁酒、团圆饭是春节每家每户最热闹、愉快的时候。让我们把这份快乐保存下来吧!请你将餐桌上的菜肴拍摄或画下来，并将菜肴的名称及其中的由来故事记录下来。别忘了，来年相聚时我们要共同分享美好的记忆哦!
l过年了，一幅幅春联彰显着喜庆和热闹，更是我们中华传统文化的象征。读一读那些对仗工整、意味深远的春联吧，选择两到三幅摘记下来并查阅或询问关于关于春联的学问。
l你的家乡还有哪些习俗，如舞龙、扭秧歌等，都很有中国特色，请你也参与其中，体会年的吉祥和热闹，写下自己的所见所闻。
【“书”味】。
l假期中当然不能忘了读书，同学们可以利用假期好好地充实自己，读读《窗边的小豆豆》，感受巴学园的魅力;读读《笑猫日记》，感受幽默风趣的文字气息;读《淘气包马小跳》，寻找自己的影子……记得将你的收获记录在“书海拾贝”的读书卡上哦!每位同学至少完成六份，并装订好。
l特别推荐亲子共读《爱的教育》，希望并相信：您——孩子的爸爸、妈妈能和孩子一起读。《爱的教育》是一个意大利小学生的日记。是写给孩子的，更是写给天下父母的。结合孩子情况可以就全书、也可以就某个故事谈感想。(手写打印都可。)这份作业满分100分，只要您和孩子一起读了，就得到了90分。至于笔记写得怎样————各人文化水准、表达能力不同，是不能、也是不该以此衡量爱心与责任感的。一句话不少，一千字不多。最重要的，是您和孩子一起读!最最重要的，是您和孩子一起感受过爱的教育!
【“情”味】。
l在寒假的时候，请同学们给忙碌的爸爸妈妈倒倒茶，盛盛饭，洗洗脚，捶捶背;承包几件家里的家务活，做几件使长辈感动的事。并用日记记下你所做的事。
l新年新希望，请将你的美好祝福以手机短信的形式发送出去，相信每个收到祝福的人都会满心欢喜。别忘了记下两条最美好的祝福和同学分享。
设计意图：
以上这份寒假语文作业可以说是一份休闲式语文作业。休闲式语文作业的范围，不能仅限于学校，家庭社会才是大课堂。家庭生活蕴涵着丰富的学习资源，假日里一家子的旅游购物、走亲访友、看电视、玩电脑，甚至闲聊都是语文学习的机会，如能充分利用，把作业不露声色地融合在休闲活动中，可让学生在陶冶情操、放松心情的同时提高语文能力。
特别是春节藏着深厚的文化内涵，节日的来历，节日里的奇闻趣事，名人赋予各个佳节的诗歌佳句……这些都是语文学习的上好资源。丰富多彩的节日活动又让孩子们兴趣盎然，因此我借春节设计了这份有“年味”“书味”“情味”的味道十足的语文作业。这份作业有以下几个特点：
1.趣味型，让“学”融于快乐之间。
兴趣是最好的老师，有了兴趣学习的动力就无穷无尽。所以，在设计活动作业时“趣味”是必不可少的要素。记录菜肴名称，摘记春联、祝福短信，这些都是学生喜欢的项目，也是很好的语文元素，菜肴名称大有讲究，春联更是传统文化，短信是时尚产物，但其中的语言魅力不可忽视。这样的活动既巩固了学生课堂所学的知识，同时又提高了口语交际能力和书写摘记能力，乐在其中。
2.实践型，让“学”融于实践之中。
《语文课程标准》明确指出：“语文学习的外延等于生活的外延。”语文学习的天地很广阔，语文学习的触角应该伸向小学生生活的每一个角落。休闲式作业就是要求学生冲破封闭的圈子，向课外延伸，使作业和生活接轨，让学生通过课外丰富多彩实践的作业形式，巩固、应用、深化所学的语文知识，使学生的综合实践能力得以提高。
这份语文作业其实融合了“听”、“说”、“读”、“写”、“做”，环环相扣，相互补充。如积小流以成江河，每日积一项为一滴水，汇成假期这条河。积少成多，收到好的效果。当然在运用中可以灵活掌握：学生在基本要求完成的情况下，可以多做，可以少做，不可求全责备，不可急于求成。
操作方法：
“年味”作业以照片或画册的形式呈现，开学后可以将学生的作业汇编成册，让孩子们了解中国的饮食文化和节日习俗。“书味”作业中的自主阅读以“书海拾贝”读书卡来检阅学生的阅读成果。读书卡内容包括：好词、好句、读后感想等。亲子共读是寒假作业的重要部分，很多家长会因为忙碌而无法保障亲子读书时间，老师主要通过短信、博客等形式做读书提醒和指导，并在开学后将亲子共读的感受收集起来，在班里交流、展示。“情味”作业的自由度比较大，主要让学生体会亲情的温馨和可贵，在帮家人做家务，给亲人朋友发短信的过程中，学会关爱别人，学会感恩。
成效分析：
这份作业在学生、家长中的支持率比较高。家长认为学生作业改革有必要，作业形式和内容的改变，学生对学习更有兴趣;学生自主选择作业，使学生能根据自己的实际情况选做作业，做到因材施教;有创意，有助于学生的思维能力的培养和学生素质的提高。
学生在学习兴趣、主动性、自主性等指标上有明显的提高。与传统作业相比，休闲式作业题型多样，深浅不一，选择性强，可让学生获得更多的选择余地和更大的发展空间，满足了不同类型、不同层次的心理需求。全体学生各尽其思，各展其能，有效地激发了做作业的兴趣，从而提高了假日作业的质量。
这份作业培养了学生的创新精神。改变了学生被动作业的局面。选择、扩展、实践、自编，给学生创造了宽松的作业环境。选择了什么题目，确定了什么内容，接受什么难度，自主权掌握在学生手里。
寒假作业的三年级作文题目篇九
预习性作业：
坚持每天读三年级下册语文课本20分钟，做到读准生字新词，停顿适当，32篇课文全部读完。[选作题：背下第1、2、3(3、4段)课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。
读写类作业：
1、日记5篇以上，每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄，把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来，如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等，老师期待着与你一起分享习作的快乐。
2、读至少三本书，在你的日记本里记下你所读书的名字，并作摘抄型、感想型读书笔记，不少于6页。(选作内容：喜欢绘画设计的你，可以再办一期读书手抄报，8开纸，上下左右边距2厘米，主题为“快乐读书”，版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等，希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报!)。
希望同学们认真做好读写类作业，开学后交上日记本和手抄报即可，我们要选出优秀作业进行展览表彰，评出“读写小明星”。
实践类作业：
1、在假期里，老师希望你能继续坚持体育锻炼，增强体质，适合我们的健身方式有很多，如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。
2、每个同学学一项本领，可以是家务劳动(炒菜、包饺子等)、特长爱好(书法、乐器等)，并记录学习的过程、学习的收获与感受。
寒假作业的三年级作文题目篇十
1、读作文：读10篇优秀作文（写人、写事各五篇），读后抄写喜欢的段落和词语，写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。（摘录本自备，最好使用硬皮日记本抄写）。
2、课外书至少两本（推荐书目附下面），每天摘抄25个好句子并加以背诵（写在摘录本上），请家长监督并签字。
3、作文两篇。
（1）题目：妈妈夸我真。
提示：
[1]把题目补充完整，横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等；
[2]通过一件事写出妈妈夸我的原因，把事情写清楚，写具体。
（2）题目：同学们，你们知道什么是异想天开吗？异想天开就是哪吒和我是好朋友，就是爸爸成了我的同学，就是我突然长出一对会飞的翅膀。
提示：今天我们也来异想天开，把生活中不可能的`事情通过我们的幻想变成可能，并用笔把你想象的故事写下来。题目为《如果我》，不少于300字。
4、熟练背诵《小学生必背古诗70首》中的28首，开学后抽查70首古诗背诵。（没有该书的同学自行购买）。
5、完成《寒假作业》。做到认真书写，开学评选优秀作业。
6、提前预习第六册语文书课后的生字词语表。
7、期末考试低于83分的同学抄写三年级上册课后词语表p165—170，各四遍。（自备学习笔记本）。
三（上）年级阅读推荐书目：《伊索寓言》、《宫泽贤治童话》、《列那狐的故事》、《天方夜谭》、《乌丢丢的奇遇》《灵性的王国》、《东周列国志故事》、《成语故事365》《小兵张嘎》《三寄小读者》、《肚皮上的塞子》、《爱的教育》、《我们的母亲叫中国》、《我要做个好孩子》、《130个科学游戏》、《一百个中国孩子的梦》、《豆豆兵去打仗》、《图书管理的狗熊》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》。（有的书目可划掉了，选择其中2本阅读）。
1、每天上午读10分钟作文，抄写喜欢的段落。
2、每天下午读课外书20分钟。
3、每天写两页寒假作业，上午、下午各一篇。
4、每两周一篇作文（其中两篇内容不限）。
1、《成长记录册》（需填写完整）。
3、古诗背诵表格。
4、抄写词语本（低于83分者）。
寒假作业的三年级作文题目篇十一
要求：寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍;推荐书籍：《小学数学课外读物:数学真美妙(小学3-4年级)》作者刘勇;《李毓佩数学故事集(小学中年级)》作者李毓佩。
作业呈现：和父母同伴交流读书心得，下学期回来举行《数学读书会》!
2.制作一本精美的年历。
要求1.符合年历的基本要素如日期月份等;2.材料不限，发挥想象自主美化年历。
作业呈现：精美作品下学期开学举行“年历展”哦!
3.学习用扑克牌算二十四点。
要求：1分钟算对6道。
作业呈现：下学期数学节“24点”就期待你的表现哦!
寒假作业的三年级作文题目篇十二
2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面).完成5张以上课外阅读记录表,(记录表附下面,请自己再复印几张).
3、摘录春联三副以上,背诵.
4.每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字.
5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、vcd、课本等).
1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.
2、选一本课外阅读训练做一做.
3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背.
备注:。
1、必做题和选做题中的作业根据完成的.质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.
2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.
附1:。
三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)。
《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、
《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等.
寒假作业的三年级作文题目篇十三
p1：
一、填空：2、(1)毫米(2)厘米(3)分米(4)米。
3、2厘米2毫米5厘米8毫米。
二、判断：
(1)×(2)∨(3)×。
p2：
三、(1)吨(2)千克(3)千米(4)千克。
四、解决问题：
1、15000元2、280千米3、略。
p3：
二、1、b2、a3、c。
三、1、2000米，合2千米。2、400千克。
p4：
五、(1)255个(2)略。
p5：：(略)。
p6：
一、(1)106(2)754(3)429(4)374(5)900。
二、1、×2、×3、×4、×。
三、(略)。
四、(略)。
p7：
一、1、772、5863、1999。
二、1、2500米2、435元3、(略)4、(略)。
p8：
一、1、c2、a。
二、2、105只320只。
p9：
一、1、四条四边形2、四边形443、20分米2米4、16厘米。
5、(略)答案不。
二、1、a2、a3、a。
三、(1)10米(2)8米。
p10：
一、略。
二、1、b2、b3、c。
三、16厘米。
p11：
一、1、c2、a。
二、1、90厘米2、18米3、略4、略。
p13：
一、1、c2、a3、c。
二、略。
三、1、32分米2、36米。
p14：
一、17÷5=3……2。
二、略。
三、11÷5=2……112÷5=2……213÷5=2……314÷5=2……4。
四、解决问题：75÷3=25(元)。
p15：
一、8，9，9，6，9，8.
二、1.12，13，14。2.6张剩4张。3.5，6。4.47。
三、略。
p16：
四、1、7个还剩3个。2、7车还剩1吨。3、12元。
p17：
四、1小时35分。
p19：
四、310×3×2=1860(元)五、略。
p20：
三、1.b2.c。
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寒假作业的三年级作文题目篇十四
寒假到了，过一个有意义的寒假，可要多多用心感受生活哦。寒假作业，就请准备一本作文本吧。
1、读几本好书，背几首好诗。选择最有感受的一本书或一首诗，写一篇读后感受。
推荐书目：《汤姆·索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》《男生贾里》、《女生贾梅》、《笑猫日记》、《快乐王子》、《格列佛游记》、《阿凡提的故事》、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等。古诗请背《必背古诗70首》。
2、学一样本领，比如舞蹈、书法、游泳、滑轮……把自己学习的过程用照片记录下来，并写一篇作文《我学会了……》。
3、记几条新闻，关注时事新闻，选择最有兴趣的记录几条，对这些新闻你有什么感想呢，也可以写几句话评论一下哦。
4、小学三年级语文寒假作业设计：感恩父母，利用假期该好好地感谢父母了。你打算为爸爸妈妈做点什么呢?烧一碗凉茶，干一些家务……也要拍照留念哦。对于你的所作，父母有什么感想呢，请他们为你写几句话，然后，把这件事记录下来。
5、关注历史，在建党90周年这一特殊时刻，回顾党的历史和寻找其中涌现出的优秀人物，对此也作一些记录吧。
6、走进生活：寻找街上优美的广告语，精美的版面设计商标和广告牌，拍照留念一下。帮店家查找错别字，你能帮助他们改正的话就提醒一下。
7、游览祖国的名山大川，写一篇描写祖国风景的文章。实在没有机会，也可以观察家乡的景物。
8、寒假中还经历了什么有趣的`事情呢?请你也写一篇文章吧，把事情写具体。
最后，请准备一张4开的纸，把你的照片，作文都编辑到这张报纸中，注意：以练书法的方式书写纸上的每一个字哦，还要记得给这张报纸配上精美的图画，取个好听的名字。因为开学要评比的呢。
1、每天读三年级的英语课文一个单元。家长签字。
2、抄写26个字母20遍。
3、用所学的知识做一张英语手抄报。
寒假作业的三年级作文题目篇十五
一、基础练习：
1.计算题(每人必做)：做15天计算，每天20题口算，5题笔算，可以是自己或家长出题，也可以到班级网站下载本学期的计算单项练习卷，保证计算的速度和正确率。
2.归总题：三篇数学日记。有条件的挑一篇发到班级网站上，可以得到一定的奖励哦。
二、实践练习(能力提升题，你喜欢做吗?喜欢的挑战一下吧)：
1.记录每天作业开始的时间、结束的时间，并算出你当天作业用了多少时间。
