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中学生课外阅读情况调查报告

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中学生课外阅读情况调查报告
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一、调查目的

在日常语文教学过程中,我们经常可以发现学生们由于积累不足造成许多学习困难,比如说理解力差,对文章把握能力不足,缺乏阅读体验,难以在文章中找到共鸣。

其实课外阅读是语文学习的一个重要组成部分,学生在阅读中可以积累词汇、培养语感、体会没有亲身经历的感情充分的阅读经验可以提高学生的阅读能力,既提高了他们的文学素养,又能够给同学语文学习带来较大的帮助。

基于以上这些原因,我们对同学的课外阅读情况产生了浓厚的兴趣,我们的学生在课外读一些什么样的书,这些书对我们的语文教学有何作用。抱着以上这些目标我们开展了本次调查。

二、调查对象

本次调查是针对初二年级进行的,随机挑选了初二年级的两个班级进行。两个班级总人数为75人,其中男生40人,女生35人。考虑到初二年级的同学升学压力还不大,也已经比较适应初中生活,课余时间应该比较多,调查所得数据应该比较具有代表性。

三、调查结果及分析

四、结论及措施

从以上的调查结果和分析中我们可以得出以下的结论:

1、同学对于阅读还是有较高的热情和期待的,同时在课余时间里也有一定时间花在了阅读上,也能够利用现有的条件寻找一些读物来满足自己的阅读需求。在阅读过程中,同学们也有了相应的情感体验,体会到了阅读带来的乐趣。

2、同学的阅读往往缺乏明确的目的,把阅读同课后的娱乐等同看待。在阅读对象的选择上也存在很大的盲目性,同学还基本处于有书就看,不感兴趣就扔的状态。老师,家长都为同学的阅读提供了一定条件和便利,但是老师的引导和家长监管还没有落到实处,对同学的阅读兴趣和阅读方向难以产生有效的影响。

3、同学缺乏良好的阅读习惯,也缺少与人分享阅读体验的途径。这也是同学的阅读热情不能长久持续的原因。这样的阅读状态导致同学读书往往处于看过就忘,没有读后的反思,不能真正通过阅读而有所提高。

措施和建议:

1、从初一开始开设阅读课,以读书沙龙的形式推荐介绍自己所读的书,交流读书心得,展示读书笔记。用这样的形式来提供同学阅读的平台,引导同学读书的方向,并且能够让同学在读书之后有所反思,并形成文字。

2、老师在日常教学过程中不要仅仅把眼光停留在语文书上,要利用课堂的时间向同学反复推荐一些好书,学校的图书馆也可以相应购入一些老师推荐的图书,方便同学借阅。

3、多与家长沟通,发挥家长的监管作用,利用寒暑假让家长监督完成一些阅读任务,做到离开学校不停止学习。

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报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。大......
最新大学生课外阅读调查报告(通用8篇)
发布时间:2023-10-30
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎......
最新大学生课外阅读调查报告(模板8篇)
发布时间:2023-10-30
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以......
2023年小学生课外阅读调查报告(优质17篇)
发布时间:2023-11-22
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供......
中小学生节假日补课情况调查报告
发布时间:2023-01-25
在2010年寒假,我在澄城县城关镇及赵庄镇雷家庄村对有关中小学生节假日补课情况进行了一次调查。以调查问卷及走访学生、家长和老师的形式收集到了一些信息。具体了解了镇与镇之间的差别、基础年级与毕业年级之.........
2016中学生阅读调查报告
发布时间:2023-03-07
高尔基曾说,书籍是人类进步的阶梯。身为祖国接班人的中学生,阅读情况又该如何呢?小编给大家介绍2016中学生阅读调查报告,供大家参考。 2016中学生阅读调查报告(1) 一、调查目的 为了解中学生身心.........
小学生阅读情况的调查报告总结(优质12篇)
发布时间:2023-10-18
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以......
2023年小学生阅读情况的调查报告(模板10篇)
发布时间:2023-10-18
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么我们该如何写一篇较为完美......
中学生德育情况调查报告
发布时间:2022-09-21
市委办公厅综合处: 一、整体工作不相适应 德育为首的方针如何在学校真实落实,学校这一方面,要克服一手软的问题,把德育贯穿到各项工作和各科教学中去,在全面发展上做文章;而政府教育部门,怎样评估学校的.........