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教师个人回头看自查报告

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教师个人回头看自查报告
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为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到敬业,爱岗,奉献的内在核心。特进行了自查自纠:

一、存在的问题

1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全

体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

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按照***区委的总体要求和统一部署,2009年3月至8月,***团区委紧紧围绕“团的干部受教育、科学发展上水平、团员青年得实惠、两新建设作贡献”的工作要求,较好的开展了深入学习实践科学发展观活动,完成了学.........
工商联群众路线活动整改落实回头看自查报告
发布时间:2015-07-17
县督导组: 按照侯群组办〔2015〕1号《关于对教育实践活动整改落实情况进行"回头看"的通知》的工作安排部署。我会党组通过坚持领导带头,以上率下、树立标杆,聚焦"四风"问题不放,教育实践活动与党建和非公.........
党的群众路线严于律己教育实践活动“回头看”自查报告
发布时间:2023-04-25
党的群众路线教育活动开展以来,特别是作风建设活动月以来,XX镇党委和镇机关支部多次组织党员学习党章,学习党的作风建设的一系列文件,积极参加上面的视频培训,收效良好。通过学习,使本人的思想认识有了很.........
学习实践科学发展观活动回头看阶段自查报告
发布时间:2022-07-28
按照***区委的总体要求和统一部署,2009年3月至8月,***团区委紧紧围绕“团的干部受教育、科学发展上水平、团员青年得实惠、两新建设作贡献”的工作要求,较好的开展了深入学习实践科学发展观活动,完成了学.........
教师个人自查自纠报告
发布时间:2023-07-07
从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。如下是给大家整理的教师个人自查自纠报告,希望对大家有所作用。教师个人自查自纠报告篇【一】师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和.........
师德师风八查八看自查自纠个人报告(优质十六篇)
发布时间:2023-05-21
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文......
2013教师个人自查报告
发布时间:2024-03-24
  2013教师个人自查报告  自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是.........
幼儿教师自查自纠个人报告 幼儿教师个人自查自纠报告3篇
发布时间:2023-08-14
作为一名幼儿教师,我深知自己的责任和使命,市时常自省,是我对自己的要求。今天查字典的小编为您精心挑选了几篇关于幼儿教师自查自纠个人报告的优秀范文,感兴趣的快来和......
教师个人教学自查报告
发布时间:2022-08-05
教师个人教学自查报告(精选4篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间取得的成绩和出现的问题,将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。相信大家又在为写自查报告犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的教师个人教学自查报告(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。教师个人教学自查报告1本人担任小学五年级的数学教学工作。一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。.........
七查七看师德自查报告
发布时间:2023-04-20
我国古代大教育家孔子曾说: 其身正,不令而行 , 其身不正 , 虽令不从。作为教师的我们,一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。所以我们要从自我做起,率先垂范,做出表率 , 以高尚的人格感染人,以整洁.........
自查自纠个人报告教师 个人自查自纠报告(精选9篇)
发布时间:2023-10-18
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。怎样写报告才更能起到其作用呢......
2016年五查五看个人自查报告【精选】
发布时间:2023-06-10
作为一名共产党员,自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的,接下来是小编为大家收集的五查五看个人自查报告,供大家参考,希望可以帮助到大家。 五查五看个人自查报告范.........
先进性教育“回头看”汇报
发布时间:2011-12-29
一,基本情况识和政治敏锐性淡化;公仆意识淡化;开展批评与自我批评的精神的主动性不够强,不能大胆开展批评).已经整改的3个问题还需要长期坚持深入整改,才能取得实效.通过这一个时期的整改,本人主动学习的意识明显.........
教师个人问题自查报告
发布时间:2023-03-27
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从.........
教师个人自查报告范文
发布时间:2016-04-08
教学要学会加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,下面是小编为大家精心搜集的教师个人自查报告,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 教师个人自查报告(一) 作为学校的一员,本.........
教师个人实才自查报告
发布时间:2023-02-09
教师个人实才自查报告(精选5篇)一转眼,时光飞逝如电,工作已经告一段落,回看这段时间的工作,有惊喜,也存在着问题,是时候好好地记录在自查报告中。自查报告怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的教师个人实才自查报告(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。教师个人实才自查报告1在本阶段的专业学习中,从思想、师德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大,反思自己的工作,.........
教师党员个人自查报告
发布时间:2023-08-04
时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,思想政治素质高,下面是查字典范文网小编为大家搜集的教师党员个人自查报告,供大家参考。 教师党员个人自查报告(一) 自学校开展治庸问责活动以来,本人能认真学习领.........
教师六查六看自查报告与整改措施 小学教师六查六看自查报告与整改措施精选
发布时间:2023-08-06
学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。关于教师六查六看......