无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
与书在一起篇一
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,期盼已久的春节终于到来了,每家每户都贴上了新的对联,挂上了大红灯笼,备好了年夜饭,准备在这辞旧迎新的时刻,欢欢喜喜的送走猪年,迎接鼠年。可是,一种新型冠状病毒却提前来拜年了,它使这个春节变得与往年不一样了，本来热闹非凡的街道变得冷冷清清,家家户户大门紧闭，偶尔会看到街道上有一两个人走过，他们都带着口罩，这一切都是新型冠状病毒惹的祸!
当我在电视上看到得新型冠状病毒肺炎的人数在不断增加时，我既害怕又自豪，我看到84岁的钟南山老爷爷为遏制新型病毒感染引起的肺炎疫情奔波武汉重灾区，73岁的李兰娟老奶奶一样奔赴武汉作病毒研究。我看到那些辛苦忙碌的“白衣天使”在医院不分昼夜救治病人，他们全身都穿着厚重的防护服，为了避免上厕所浪费时间，许多人尽量减少饮食与喝水。每天超负荷的工作让他们的脸色越发憔悴，脸上也被口罩挤压的布满了勒痕;为了行动方便，很多人将头发剃光，来剃发明志，给病人打针的时候，他们戴着三层手套，这一过程看似简单实则异常困难，但是他们身上肩负的责任感与使命感支撑着他们完成每一件不可能的事情，我被他们“舍小家，为大家”救死扶伤的精神所感动。
我理解了爸爸妈妈的工作，我知道他们就是电视上说的“最美逆行者”，我开始为他们感到骄傲。作为少年儿童，我一定做到：不出门，勤洗手，戴口罩，养成良好的防控疫情好习惯，保护好自己，不影响父母的工作，不给国家添乱!
我坚信，中华民族是一个坚强不屈的民族，所有的中华儿女会万众一心，打赢这场“新型冠状病毒”的阻击战!因为，爱在行动!
与书在一起篇二
从我刚出生时，在家人欢声笑语中被抱出医院时，你轻轻的来了，拂过我的脸颊，走进我的心中。我睁开眼见到了蓝天，看见了白云，望到了种种生机勃勃的生物时，我笑了。家人开心极了，我却未见你的身影。
渐渐我学会了走路，却依旧跌跌撞撞。终于在一次，我稚嫩的腿跌坐在细小的碎石里。爸爸抱，妈妈哄，奶奶用零食哄，爷爷用玩具逗，还是无济于事，而你又悄悄的来了，拂去我身上的疼痛，又悄悄的走了，我依旧没看见你。
时光如流水，转瞬即逝。不知不觉我已上学了，作业压的我喘不过气，我无奈，却只能在星星的陪伴下，熬过漫漫长夜。这次你又来了，轻轻抚摸我的双手，似乎在诉说：“休息会吧！明天再拼搏，身体最重要。”于是我轻轻趴在书桌，渐渐合上了双眼。这一次，我还是没见到你。
慢慢的，在你无声无息的陪伴下，我升上了初中。开始不适应新的生活，找不到新的朋友。我孤独的徘徊在大树下，静静的看着书。由于太过入神，没发觉你的到来时，你已悄然离去，我仍没见到你的真面目，可你却给我带来了新的朋友。同学们在树下拾叶片，正巧看见独自一人的我。于是，我便有了新朋友。
啊！你就是那无影无踪的风，我始终没看见你的真面目，而你却静静地伴我成长；我无法与你拥抱，而你却能轻抚我的伤口；我无法与你交谈，你却能进入我的心灵！
与书在一起篇三
我喜欢跟妈妈在一起，一起聊天一起做事开开心心的，因此假日正是我的欢乐日；谢谢妈妈，让我有开心的欢乐日。
我喜欢跟老师、朋友在一起，一起要糖一起恶整和和气气的，因此万圣节正是我的欢乐日；谢谢老师、朋友，让我有和气的欢乐日。
我喜欢跟同学在一起，一起玩游戏一起交换礼物热热闹闹的，因此圣诞节正是我的欢乐日；谢谢同学，让我有个热闹的欢乐日。
我喜欢跟全班一起，一起玩耍一起捣蛋快快乐乐的，因此春游正是我的欢乐日；谢谢全班，让我有个快乐的欢乐日。
与书在一起篇四
曾经有遇到过这么一个男生———是你，你改变了我。
第一次看见你，是和你一起在英语老师家补课。当时的你，是带着自己母亲的厚望而来的，你非常地刻苦、非常地努力，我对你刮目相看，也想着要把英语学好，对待英语的认真度比起平时也加倍了。
在英语补课期间，你总是帮我、让我。我不会的单词，你会帮我查；我忘记了的语法，你会提醒我；下课无聊时你会讲好笑的故事给我听。在学习上，我们取长补短、互帮互助，建立了一段淡淡的友谊。
为了感谢你，我耗尽了我所存的零花钱买了一大箱棒棒糖，一大包拉花，每天都把它包的很精美，且每次的口味都不同。你不管自己是否喜欢，都会一个劲地把糖往口里塞，让我开心。
有一天，你说要和我建立兄妹关系，我惊呆了。在家有亲生哥哥的保护，在学校又有你的保护，我觉得我那段时间过得很幸福。
还记得那次运动会么？那是一个大晴天，你在终点拼命地对我喊着加油,我激动了，你给予我动力的结果是第一名，谢谢你！谢谢你在终点给我呐喊助威！
自从我转学校之后，就在也没看见过你。现在每当拿到自己满意的英语成绩时，就会想到你，是你帮了我。于是我悟出了一个道理，有时候一个人或者是一件事都可以影响自己的人生。
时间在流逝，它冲淡了很多东西，但不能冲淡你在我心目中的地位。虽然在喜欢你之前，我讨厌过你，讨厌你死读书，讨厌你有时的默默不语，但还是要感谢我们在一起学习的时光，感谢那段时间为学习做出的努力。将来我们有缘的话，在做兄妹吧！
与书在一起篇五
在我所熟悉的人群中，我最敬佩的人，是我的班主任刘老师。我们每天和老师学习，生活在一起，老师不仅关心我们，还让我们懂得了做人的道理。
老师性格好，而且教课也特别好。刘老师上课总是面带微笑，精神抖擞，讲起课来总是清晰易懂，娓娓动听。听她的课，我们感到既轻松愉快，有增长了知识，四十分钟的一堂课常常是不知不觉就过去了。
老师更爱学生，一次一个同学在课堂上，大声讲话，可是老师并没有责怪他，只是对他微微的笑了笑，告诉他要遵守课堂纪律，不要影响其他同学听课课，这可出乎了我的意料之外，老师的这次宽容与安慰，使得这个同学红着脸低下了头。
老师不但教会我们知识，还教会我们如何做人，她告诉我们，不要总借别人的东西，自己地上种的东西，是永远吃不完的，从中我懂得了一个道理，从小就要树立自立自强的精神不要依赖，家庭优越，这种精神是无价之宝。
老师的尽职使我们尊重您，老师的和蔼使我们爱戴您。老师就是为了把我们培养成为建设祖国的有用之才。老师我们喜欢和您在一起我们爱您！
与书在一起篇六
总听别人说感情是两个人的事，现在的我也这么认为。
喜欢他，不要求回报。喜欢他，不在乎是否真正得到他。因为喜欢他，所以，在爱的路上，不要忘了，一定要连着我的幸福一起努力，因为你的幸福就是我的幸福。
——纪念那些已经逝去的爱情
【一】
“黎顺，黎顺＇．．．．”
唐语在篮球场的一边使劲的冲正在挥汗淋漓的打篮球的路黎顺大声喊。而那个身影经过在篮球上绕了几个来回以后终于停了下来。
“干嘛．．．．．．．；”黎顺一脸玩世不恭的表情，在他眼里，似乎没有什么事情是重要的，他都可以瞒下脚步，又或许，所有事情都和他没有关系。
“你，你，那个……．”唐语因为跑太快，还在原地喘气。脸也憋得通红。
“你慢慢说，又有大事要发生了吗？真是！“黎顺拿起球，一脸不屑，然后转身就走。
“周茜她哮喘病复发了，医生说很严重，你．．喂．．”
那一刻，他才知道，原来她一直都在自己心里．
黎顺疯一样的向篮球场跑出去。脑子却是一片空白。
“周茜说让你带一本本子过去，只是很粗糙的。”唐语在后面努力的大声说着，希望他能听见。
此时的教室空荡荡的，安静的有点让人有点失落。
黎顺终于放慢脚步，走到她的座位旁。这里，他从来没来过，也从来没注意过。这里，应该还留着她的味道吧，淡淡的，像她的性格。
风从半掩的窗户里吹进来，把桌肚里的本日记本吹的沙沙作响。黎顺拿起本子，本子小小的，封面是一个走失在荒草丛中的女孩，一脸茫然失措。而在本子的右上角写着“顺，如果可以，1314．”字是被黑笔描过的。
黎顺开始往下翻，第一页“我要我们在一起”这七个字毫无征兆的刺激着他的眼眸。原来，她的心从来都没有放弃过。
与书在一起篇七
还曾记得我们在无际的苍穹中一起飞翔的痕迹吗？
泪珠的倾听
清晨的校园，洒落几丝慵懒的阳光，透过窗子，照着她的脸庞。可为何她的两颊淌着泪？我不解，轻轻走到她身旁：“怎么哭了？”她依旧默默流泪，不吭一声。我仍想继续追问，她却低下了头。也许，她……我静坐在她的一旁，脸上绽着笑颜：“喂，别哭了呀。”说罢，我便端坐着。也许吧，最好的安慰并非喋喋不休，而是倾听她的泪珠儿。
我们相互抚慰着，一起飞过那段阴雨绵绵的日子。
雨滴的叹息
少年们在跑道上的飞驰，尽显他们的风姿，我们倚在栏杆旁叹息，尽显我们的无奈。“呃——”“天哪！我错了！”“地呀！我还剩几分！”我们的悲叹似乎响彻天际，把鸟儿也惊得飞散。“滴答”下雨了？我们手牵着手往不远处的亭子飞奔而去。被打湿的我们依然悲叹着，直至无悲可叹。小z无意间说：“这雨是不是老天的叹息呀？”我们相视一笑，心想，也许是吧。它是在叹息可悲的我们吧。接着，又是一阵嬉笑。
我们相互倾诉着，一起飞过那段白雾蒙蒙的日子。
牵手的约定
昏黄的路灯不知不觉间亮了，天空已渐渐昏暗。在书海中奋战了一天的我们三三两两地走出了校园，“呵呵”、“哈哈”的笑声回荡于街头。我们十指相扣，在回家的道路上谈天说地。不时发出的笑声传出我们自己的快乐。我们坚信我们的心会永不分离，即便分离也会相聚。牵手的约定，别忘了。
我们相互欢笑着，一起飞过那段阳光明媚的日子。
与你们一同飞翔，我忘却了所有的困阻；与你们一起飞翔，我记录下点滴的快乐。
也许这只是属于我与你们的记忆吧！
