人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
家长会老师发言稿 家长会发言稿家长发言简短篇一
大家好！我是1005班英语老师，江老师。感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会，希望通过家长会的召开加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校和在家的情况，帮助学生更快成长，总之就是“一切为了学生，为了学生的一切”。
1005班在姚老师的带领下班规严，班风好，学生们很听话，学习氛围比较浓，各方面发展趋势比较好。接下来向各位家长汇报一下进入高二后学生们的英语学习情况。文科班女生较多，学习英语热情比较高，每个早自习都是书声琅琅，大部分同学单词默写，课文背诵都很认真。
有些同学英语基础较好，英语学习兴趣浓，并且在初中、高一就已经养成了良好英语学习习惯。（曾稚颖、伍琴、蒋淑君、吴婷、祖紫林、罗艳、胡敏、文敏、陈琳、刘芸梦等。）也有很多同学在英语学习方面认真刻苦、热情很高。（谢梦、吴婷、代明园、刘小玉、彭洋、彭颖、鄢小莉、谢梦、段长英、谢婷、彭麟晶、杨婵、喻旭、陈湘玲等）这些同学，相信通过不断的努力一定会取得更好成绩。班上也有部分同学由于以前英语基础差，没有掌握正确的学习方法，英语学习非常吃力，但是希望这些同学也要继续努力，不要放弃英语学习。
英语的重要性在当代社会越来越突出。英语是国际语言，在今后社会竞争中，你不会英语将难以得到好的发展。现在无论是什么考试都少不了英语，中考、高考、大学拿学位证、考研、出国、评职称都需要英语。希望家长们重视英语，让自己的孩子也重视英语。让英语成为孩子们前进道路的助力器而不是绊脚石。英语学习也没什么捷径，以背、读、练为主，所以要学好英语还是需要勤奋、刻苦。
就英语学习希望家长进行以下配合：
1）让孩子多听录音。我们发了配套的课本磁带，家长可以督促学生回家后多听，听完了跟着读。平时也可以让孩子看一些英文的原声电影。听力在高考中占30分，而且也是最容易得分的部分。在人际交往中，听也是最重要的。
2）有时我会布置学生回去背诵英语单词，并自己默写。家长可以在家帮助学生默写，你可以报中文，让他默英文。每次放月假，我也会布置一套试题让学生回家做，家长可以帮着检查您的孩子在家是否完成。
3）给孩子买一本字典。英语学习过程中经常会遇到不认识的单词，这也是阻碍很多同学学好英语的原因。买电子学习机费用高，功能多，不实用。建议家长给学生买一本高考必备。如果学生英语基础比较好，对英语学习要求高，可以买牛津字典。让学生养成好的学习习惯，也让学生遇到疑问有书可查。
4）鼓励孩子在家大声地朗读英语、用英语对话。很多同学不敢用英语大声的表达自己，回答问题的时候生怕让人听到。大声朗读能增强自信，克服害羞的心理，有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。我平时会要求学生背一些作文和课文中的句子，家长可以在家里督促学生学习。您不一定要听得懂，但是您的督促对孩子的学习一定有效。
最后，我向各位家长表态，一定尽心尽力的教好1005班的英语，关心爱护每一个学生，今后也请家长对我的教学多提意见，经常和我保持联系。让我们一起为学子们的梦想保驾护航.谢谢大家。
家长会老师发言稿 家长会发言稿家长发言简短篇二
家校合作 打造学生美好前程
——家长学校发言稿
各位家长：你们好!
我是382班的班主任王宁宁。首先，感谢你们对我们学校的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不仅仅在于我们通过家长会交流些什么，更在于给学生鼓鼓劲，只要自己的家长来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会要成功的话，那么你们的到来就可以说是最大的成功。当然召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最大的进步，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们一中教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
现在我就 382班的教育教学工作，学生情况向各位家长作个汇报，也有几点想法和大家交流。
一、班情介绍
(一).学生分析
我班现有学生61人，其中男生30人，女生31人。年龄大多十五六岁，是人生的黄金时期，人生观、世界观、思维方式、对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长，但紧要处只有几步，走好走坏，都会深深地影响他们的一生，高中，正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期，也是一个危险的时期，是人生最重要一个分水岭。这一时期他们的思维具有以下两大特征：
1．抽象的逻辑思维有了很大的发展;
他们正处在人生的突变时期，思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持，认识还比较片面、容易受到他人的影响，经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平，喜欢争论，希望得到别人的认可，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度。
2．逆反心理比较重;当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，和学校统一认识，共同教育好孩子。
(二).教师介绍
我们班拥有一个优秀的教师团队，数学陈老师、物理杨老师、历史张老师，都是有相当经验，多次带高三毕业班骨干教师。语文贺老师、英语姬老师在教学上勤、细，认真负责，在两次考试中，我们班语文英语成绩均名列年级前茅。化学霍老师、政治兰老师、地理王老师均是去年毕业的名牌大学的优秀毕业生。我们这个团队年轻有活力、与学生的沟通能力强，教学敢于创新，教学一定会取得优异的成绩!
(三).班级管理
我们始终贯彻学校的办学理念，不断加强和改进班级管理，提高教育教学质量，使每个学生的个性特长进一步得到张扬。在班级管理中，我班注重以学生为主体，通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识的综合能力。
1．是树立纪律观念。高一时期，学生的思想很容易受到各种影响而出现波动，很容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理。通过耐心细致的思想工作，要求学生严格执行各项管理制度，达到纪律好，学风浓，班风正。
2．是树立时间观念。对于高一学生来说，时间就是基础，在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一时每一分，同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，时时有收获，天天有进步。
3．是树立竞争观念。社会中处处存在竞争，高考竞争尤为激烈，所以我们应该让学生能感受到高考的重要性和可创造性。在对学生进行生理，心理指导的同时，要求学生立足自我超越自我，明确“竞争出成绩，竞争出人才”，“人生能有几回搏”，“梅花香自苦寒来”的道理，要敢于吃大苦，攻难关，要力争上游，奋勇当先，这样才能全面促进整体水准的提高。
(四).我们的目标
我们的教学理念：先成人后成才，学会劳动，学会自理，学会感恩，学会思考，学会学习，学会做人。我们的口号：天骄横空，气贯长虹，三八二班，谁与争锋。班歌《我相信》。我们的目标：让能走的学生走得更稳，让能跑的学生跑得更快，让能飞的学生飞得更高!
二、学校最重大的事是教育孩子，家庭最重要的事同样也是教育孩子，教育孩子是学校与家庭共同的目标。但我们当中有的家长可能认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，教育孩子应该是学校、社会、家庭三方的责任和义务。我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见
著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识长本领。说实话，我对学生不会有偏爱，成绩好差，在我的眼里都一视同仁。我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
1．教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。不少家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任？教育孩子为自己的行为后果负责？尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。
2．要教育孩子尊重他人。人人都喜欢被尊重，尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，少数同学对老师和家长的教育反感，顶撞。我们要教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。
3．教育孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。生活要勤俭节约，不要大手大脚花钱。交友要慎重，不要与外界保持过多的联系，不要允许他们参加同学生日等聚会。
4．重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行为习惯。
5．理智爱子的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦、教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈 浪费，这不是好事，其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子也要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚，这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就教坏了孩子，得不偿失。
6.每个孩子都是独特的。家长常常喜欢把自己的孩子的缺点和别人的孩子的长处比，越比家长越伤心，孩子就越倒霉，越没办法教育孩子。在社会生活中，不比是不可能，问题是怎么比。不要横向比，要纵向比，跟孩子自己比。我们要用“放大镜”看孩子身上的优点，看他的发展。每个孩子都有优点，看你会不会发现。在孩子的问题上不要谦虚。“瘌痢头的孩子自己爱”。我们常常开玩笑说：老婆人家的好，孩子自己的好。但是，现在很多家长连孩子都觉得是人家的好。把孩子的自尊心谦虚掉了。应该这样想，我的孩子不错，你的孩子也很好。
7．对孩子进行批评或教育，要尊重孩子，还要耐心细致。俗语说“儿大三分客”，就是说对自己的孩子要尊重，要把他放在一个成年人位置上与他商量问题。可以说，你把孩子看成什么人，孩子就极有可能成为什么人。你如果认为孩子什么都不懂，什么事也干不好，甚至，挖苦孩子说：你就是不如别人，你一辈子也没出息了等等，时间久了，孩子就会真得认为自己什么事也干不了，自己总是不如别人。你如果遇事与孩子协商，把孩子看成一个正在成熟的或即将成熟的成年人看待，通过你的眼神、说话的方式、对孩子的态度等，孩子就能体会出自己在父母心目中的位置，孩子就会真得认为自己已是一个大人了，说话办事就会自觉地按成人的标准要求自己。可以说，在学校表现好的孩子，都首先得益于良好的家庭教育。
8．学会与孩子沟通——因为没有沟通就没有教育。家长要舍得拿出一些时间和孩子交流。孩子需要的并不仅仅是物质上的满足，更重要的是和家长的真诚、平等交流。只有平等交流，使孩子敢说真话，才能真正全面的了解孩子，这是教育孩子的前提。学生学习的动力往往来源于家长的期望，有的家长总是推说，工作太忙，无暇管孩子。大家想一想，大家忙来忙去，又是为了什么，如果孩子不能成才，你攒再多的钱又有什么用呢？俗语说“富不过三代”，意思是指，因为家庭条件优越，只满足了孩子的物质需要，忽视了对孩子的精神、心理上的教育，致使孩子不能适应未来的发展，也就没有能力使祖业发扬光大。钱总有花光的时候，培养起孩子的独立生存能力才是根本。许多成功人士，周末、周日，情愿舍弃谈生意、赚钱的机会，也要陪孩子玩、做事。家长还要有童心，站在孩子的年龄段上分析孩子的对与错，不要动不动就 教训孩子，这样做不对，那样做不好，久了，就产生了隔阂。所以，家长们不要总推辞自己工作忙，应酬多，让赚钱挤占了与孩子交流的机会，这是本末倒置的非常不明智的作法。
中国家长的三句话：好好读书、考了多少、你真没出息。特别伤孩子的心，你都这样评价了，他该如何呀？如何沟通：倾听孩子说话,写小纸条，书信交流等。
三、需要家长协调的几个方面
(一).保证孩子正常的学习生活所需，不要让学生带手机或是mp3、mp4到学校来，手上也不能留太多的钱!(二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。
对于走读的学生，每天最好能将闹钟调快几分钟，强调学生不能迟到，培养学生的时间观念和责任意识，每天午休是在家还是在学校一定要落实清楚，这段时间比较长，以免我们的孩子钻空子上网或是到处流荡。对于在校外租住的学生，如果没有家长陪读的话，我建议，回学校宿舍住。我校考入清华大学和北京大学的基本都是在校住读!我们的孩子自觉性不是很强，在外面有时不自觉地就拖到十一二点，有的甚至上网玩通宵，很不安全，也会对学习有很大的影响。如果是在亲戚家住，有人管，能很尽心地负责您孩子的饮食起居，那当然行!但是绝大部分都是两厢为难，不一定能对学生的学习起很好的帮助!(三)相信并鼓励自己的孩子。
作为家长，相信和鼓励自己的孩子，他们能跳过义务教育的“滤网”走进一中的大门，应该就是一粒含金的沙!但高中的课堂教学和教育方式较之初中已有了很大的差距，每节课的知识含量远远高于初中，初中重于简单模仿高中重于逻辑思维，高中知识的学习对学生的思维能力，学习品质，学习习惯以及自我约束能力有了更高的要求。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,否则会使他对学习产生反感的情绪。但在这里我们家长也应该统一认识，学习成绩只是衡量孩子的一部分，道德品质，行为习惯，待人接物，为人处世等各方面的素质也至关重要，孩子将来能否成大气，这些都必须要协调好。我在校给学生不断打气，鼓劲（你是好样的，坚持下去一定行），你们可不敢一进家门就直接放气（弃）（就你？能行？算了吧，我还不知道你。），(四)正确看待学生的成绩。
我们都很关心孩子的分数，但教育有它的规律性，影响分数的因素很多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的综合显示，家校配合等多种因素共同作用的 结果。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少、名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。
(五)教导孩子敢于吃苦，乐于吃苦。其实三年高中并不苦，它是人生最充实最有意义最值得回味的三年，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是选择自己人生道路的绝好机会。孩子们不能选择家庭父母，但却可以通过三年的努力而选择自己的前程!所以努力学习应该是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的高中生活，充实的高中生活，有意义的高中生活!三年的高中，谁都可以创造奇迹!无论做什么事，态度决定一切!(六)加强与孩子、老师的沟通。
我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况，靠一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
最后我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。
祝愿各位家长家庭幸福，祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!
家长会老师发言稿 家长会发言稿家长发言简短篇三
家长会
一、会前准备
在本班放好茶水迎接每一位家长的到来，把语文数学的成绩单拿出来，让来早的家长初步了解自己的小孩和本班小孩的学习成绩情况。
二、班主任开场白
各位家长你们好，看到你们我心底涌动的全是感动，在这个特殊的日子里，你们都丢下自己繁忙的工作，按时赶到了这儿参加我们的家长会，我首先要衷心地说一声谢谢你们，并向今天所有到来得或者没有到来的家长表达深深的谢意，感谢你们开学以来对我的工作的支持，对学校工作的支持！
教育孩子是我们的责任，但更离不开你们的配合与支持，只有家校常沟通，这样才能更好地教育好我们的孩子，我很高兴学校给了我们这样一个沟通交流的平台，那么就让我们抓住这个良好的时机，借助这个平台来沟通一下有关孩子的教育方面的问题。
.三、召开家长会活动的目的今天召开这个家长会，其目的有四个：（1）、对段考前孩子们的学习进行一次概括性的分析。（2）、对孩子所就读的学校，班级有一个全面的了解。（3）、加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放矢地对孩子进行教育。（4）、恳请家长积极参与到学生的管理中来，让每位家长明白家庭教育的重要性，知道怎样去有效地辅导学生。总之一句话，“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。”
四、家长的要求
1、希望老师多多关注一下自己的小孩。
2、如果小孩在学校不听话的话，要重重的打。
3、希望学校能准时的放学，如果有延迟或提前一定要通知，毕竟一年级还小，放他一个人不放心。
五、结束语
最后我想说“什么都可以等待，唯独对孩子的教育不能等待”，是呀，对于孩子的教育，如果错过了，那就永远的错过了，为了孩子能健康的成长，为了孩子美好的未来，我们走到了一起；让我们携起手来从一点一滴做起，共同托起明天的太阳。以上所讲都是自己的一点浅显的看法，不当之处请各位家长多多指正。最后，再次对各位家长的到来表示深深的谢意。
家长会老师发言稿 家长会发言稿家长发言简短篇四
煜森学校家长会文艺汇演
主 持 词
2014春季
尊敬的各位家长，亲爱的各位老师，各位同学，晚上好!
首先我代表各位老师对各位家长的到来表示感谢。
晚会第一项，请校长致辞，有请。
晚会第二项，请教务处林主任讲话。
晚会第三项，有请安全管理处负责人陈老师对本学期工作做讲话。
晚会第四项，向家长汇报孩子在我校成长的部分才艺展示。文艺汇演。现在我宣布煜森学校家长会才艺展示汇演现在开始。
首先请欣赏由学校舞蹈兴趣组带来的《开门红》。下个节目学前班请做好准备。谢谢舞蹈组给我们带来非常喜庆的节目，开了一个好头。学前班的小朋友年龄虽小也不示弱，一招一式有模有样，请看它们带来的体操《世界真美好》让他们以优美的动感告诉我们：《我真的很不错》。
此时我的心情有点激动，因为在爸爸妈妈的呵护下，在老师的关怀下，有一群孩子在快乐成长着一年级的同学带来的舞蹈——《快乐宝贝》！请二年级《踏浪》做好准备。
谢谢这群快乐宝贝。一群活泼可爱的孩子踏浪而来，美丽的浪花在欢唱舞蹈，请欣赏二年级的舞蹈《踏浪》。下个节目《吹牛》做好准备。
火车不是推的，牛皮不是吹的，吹牛会有什么后果？相声《吹牛》告诉你答案。下个节目《爱我你就抱抱我》做准备。接下来这首歌说出孩子们的心声，《爱我你就抱抱我》。
下个节目《nobody》做准备。欣赏完学前班的表演，一年级的小朋友也带来动感的《nobody》，请欣赏。接下来《祖国你好》做准备。
接着请欣赏舞蹈组的《祖国你好》。请中年级组的球操作准备。
踢足球，打篮球，三年级的同学告诉你球可以这样玩。《我是女生》做好准备。人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请二年级的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。
文艺演出到此结束，祝各位家长，老师工作顺利，祝同学们、小朋友们学习进步。再见！
家长会老师发言稿 家长会发言稿家长发言简短篇五
尊敬的各位家长，敬爱的老师们： 大家下午好！
首先，我代表学校全体师生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢！今天能来参加这次家长会，这是你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的支持。今天，召开家长会，不是学校在作秀，也不是来向家长发牢骚，更不是向家长诉说孩子的不是，而是要各位家长与学校、与老师相互沟通，相互配合，共同做好对孩子的教育，就是“一切为了学生、为了学生一切”，这是我们教育的一个根本出发点。
其次，还有一个重要的任务，就是通过这次家长会，达到彼此了解沟通、共同合作、努力打造一个“家校合一”的良好育人氛围的目的。“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”愿为人父母者都能记住这句话，给自己的孩子一笔终身的财富。有人说孩子还是让他自由发展为好，不要刻意去雕琢，这是对的。但自由发展不是“望天收”，那么怎么才能让孩子从小具有良好品质、高尚道德情操，灵活的学习方式、方法及健康的心理呢？我们建议家长在家庭教育中着重以下几个方面。
一二年级段养成教育总目标：
爱祖国；爱学习；明确学习目的；学会聆听；宽容；感恩；诚实；分享；从站、坐、行走等点滴做起。
爱祖国，是每一位公民都要做的第一件事，没有大家，哪里来的小家呢；爱学习，是每一位家长和老师所共同期盼的事情，那么就让孩子知道自己为什么要学习，要有正确的学习态度，端正学习目标；学会聆听，孩子们才能学到知识、了解别人的想法、建议，也是尊重他人的表现；宽容，要把“你好、请、谢谢、对不起、再见”当做口头语，这样做，又怎么能发生不必要的纠纷呢？感恩，感谢每一位对自己有帮助的人，同时也在自己的能力范围内，去帮助需要帮助的人；诚实守信是做人的基本，也是将来走向社会与他人相处的原则；分享，与家人、朋友、老师、同学分享自己的快乐，或者遇到困难及时的告诉家长、老师，那么大家都会给予孩子及时的帮助，解决困难的。这样的教育会让您的孩子成为一名懂礼貌，尊敬老师、孝敬父母、长辈，团结同学；喜欢班集体，愿意为集体服务；热爱校园环境，讲究卫生，爱护公物；遵守学校纪律，听从老师的教导；勤奋学习，自己的事情自己做的好孩子。
三四年级段养成教育总目标：
学会关爱他人；爱劳动勤俭节约教育；培养学生环保意识；培养学生的实践能力；学生树立民主竞争、乐于服务的意识、增强责任感；引导学生学会正确上网。
当孩子到了三四年级时，孩子除了应该具备一二年级的习惯后，还应该能够关心、爱护家人、老师、同学；热爱劳动勤俭节约是中国的传统美德。爱劳动，包括让孩子在家里做一些力所能及的家务，如扫地、洗碗或者清洗自己的手帕、袜子等小的的物品，据我所知个别家长在孩子做一些家务的时候会给价值不等的报酬比如:比如扫地给一元，洗碗给一元等等这些教育都是不可取的，在平时教育中要让孩子知道我是家庭一份子，这些事是我应该做的想法。并且在孩子在校的值日过程中，家长应给予支持，如：各班值日生要求早晨7:30到校，7：50结束进教室进行清晨诵读，那么家长是不是就应该在7:30把孩子送到学校呢？守时是每个人必备的品质，提前才能做到更好;学校一再要求不许孩子带钱到学校来，一则怕孩子把钱弄丢了影响情绪，二则怕同学之间互相借钱或要钱产生纠纷，三则禁止孩子买路边的三无小吃影响身体，四则为了培养孩子们的节约意识，节约不仅要节约水电、纸张、粮食等也要养成不乱花钱的好习惯；
五、消除攀比心。
网络、大数据是现在生活的主旋律，现在的孩子都是网络时代的原始居民,但是孩子们上网家长一定要正确的引导，查找资料，电脑绘画，做一些有意义的事情是可以的，但是要控制时间，因为长时间上网会损伤视力而且会影响孩子的身体发育。网络游戏，家长是一定要禁止的，因为好多孩子就是因为从小喜欢玩网络游戏，到了初中、高中时沉迷于此导致逃学、旷课等不良习惯，并难以纠正。这将会影响孩子的一生。
在日常学习、生活中要随时培养孩子环保意识、实践能力、树立民主竞争、乐于服务的意识、增强孩子的责任感。这样的教育，您的孩子会成为一名爱祖国、爱家乡、爱科学、爱劳动；遵守校规校纪和社会公德，能自觉以《行为规范》来约束自己的言行；树立环保意识，能积极参加劳动，勤俭节约、不攀比；懂得尊重老师，孝敬长辈，能和谐、融洽地与人相处；拥有良好的意志品格和活泼开朗的性格优秀少年儿童。
五六年级段养成教育总目标：
培养学生爱国主义思想和民族精神；学生进行自觉遵守社会行为规范教育；学生树立远大理想；培养学生确立正确的人生观、价值观、道德观；树立集体观念培养团队精神；培养自主学习、合作学习，真正做一个合格的小学毕业生。
通过小学1~6年一系列的教育，使我们学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情感和良好的品德；具有遵守社会公德的意识和文明行为习惯；具有良好的意志品质和活泼开朗的性格；能够帮助别人，愿意为集体服务；为我们的孩子成为有理想、有道德、有文化、有纪律的、优秀社会主义公民，打下坚实的基础。
各位家长朋友们，教书育人，教书先育人，孩子们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是“习惯、品质”。良好的行为习惯、高尚的道德情操是构建成功人生的必要条件，它如同基石，只有在坚如磐石的基础之上才能矗立起巍峨雄伟的高楼大厦。但一个人良好的行为习惯不是与生俱来的，而是在生活中逐渐形成的。孩子良好行为习惯的形成就如播种一样，应把握最佳时期，在孩子的童年时期，就必须从其生活的点滴着手，给予正确的引导。父母是孩子的第一位老师，希望家长能够在家中做到言传身教，与老师携手并进共同促进孩子的进步和健康成长。
以上是对1~6年级孩子习惯培养的一些建议，此外还希望家长要注意的几件事
1、作息时间要养成，按时睡觉、按时起床。上学不迟到，不早退，有事要与班主任请假。
2、按时、认真、独立的完成作业，家长要督促。
3、中国被称为礼仪之邦,尊师重道是中国自古以来的光荣传统, 尊重您孩子的老师，就是尊重您孩子的未来！下面这段话这几天在不断刷屏：说的真是太对了,老师是这个世界上唯一一个愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。善待您孩子的老师，就是善待您孩子的成长。因此无论发生任何情况都要冷静,换位思考然后及时与老师或学校联系，不要有过激的语言和行为。试想作为一名家长你都不尊重老师，孩子又会如何呢？尊师重道，势在必行！
4、尽量不要让孩子去午托班、辅导班。孩子如果上课认真听讲、按时、独立的完成作业并且做好复习和预习，有不会的知识到学校问老师，为什么要去辅导班呢？曾看过一篇文章中写到,父母是最好的老师,亲情是最好的营养品,餐桌是最好的书桌,家是最出色的学校.因此哪怕你的工作再忙,再累每天也要尽可能多的与孩子相处,他们毕竟只是个孩子, 对于孩子们来说多于父母在一起是他们最幸福的事情。
5、关注孩子上学放学接送的问题：校门口放学是我校的一大难题，校门口摆摊，学生家长停留买东西吃，再加上家长接送车停放位置不对，经常导致交通堵塞。存在非常大的的安全隐患。安全是全社会的重中之重。现在大家可以看到，我校在门口画出了一块禁止家长进入、禁止停车的区域，下周一开始使用。我们要求学生在校内站好路队，出大门进入学生通道。家长要告诉孩子自己接孩子的位置，让孩子到指定位置找到你，不要堵住通道口，影响学生放学。以后为保证学生的安全，我们需要大家一起配合，把车子放远一点，只有大家合力了，那么这个问题也就不是问题了。如果有家长没有遵守学校规定，那么我们将不开大门延迟放学。具体事宜一会由班主任老师细讲。
6、希望家长关注孩子的饮食卫生，病从口入，特别是上放学时在校门口小摊上购买一些不洁食品，我们不知道这些是否食品安全，地摊店家的身体是否健康，在制作食品的过程中有多少细菌灰尘随之而入，希望大家能够高度重视。在校内对学生要求很严，零食一律不准进校，禁止在校外购买不健康的小食品，但是有些家长早上不做饭，就是让孩子在外买零食吃，这样是极其不正确、不负责任的，我们都知道那些小食品是很不卫生的，所以希望咱们家长一定要把好关。饮食、起居、卫生等方面应有一定的规律，家长一定要坚持原则，不能因为孩子的吵闹而迁就妥协，否则前功尽弃。一日三餐定时定量，杜绝零食。学校也将对孩子进行这方面的教育，希望大家支持，对于这些摊贩，我们管不了，我们只有通过各位家长和学校共同配合教育好我们的孩子。
7、多和班主任联系：我们可以通过电话、网络等各种途径与老师取得联系，及时了解孩子在学校的情况。
8、班主任解决不了的问题可以与学校联系，学校大门口设有意见箱和联系电话，希望各位家长监督，学校有哪些不当之处，或者我们的老师有哪些不到之处，都可以提或者反映，我们共同努力把学校工作做得更好。
9、家长要做孩子的榜样。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、责任心强，凡是认真对待，各方面精益求精，助人为乐的精神等等，这些都会潜移默化地影响孩子的方方面面。教育家马卡连柯曾经给家长们有这样一段话：“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话，或教导儿童，吩咐儿童的时候，才是教育着儿童。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他们的人，你们怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报„„所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变，无形中都会影响儿童，不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁，夸张傲慢或酩酊大醉，再坏一些，甚至侮辱母亲，那么你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求，父母对自己的家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和基本的教育方法。”作为教育者的家长，他会随时注意自己的一言一行，尽可能从人格上成为孩子的榜样，以无声的形象去感染孩子的心灵。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。以身作则，从我做起，希望家长能够起到表率作用
各位家长：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了共同而美好的愿望，我们因此走在了一起。相信通过本次家长会，我们的家校联系工作一定会做得更好，同时更希望我们的家长朋友，在未来的日子里能够全力地支持和配合学校的工作，让学生和学校共同进步。我还是一句老话：学生进步了，就是学校进步了，反之学校进步了，学生也进步了。学校与家庭，孩子、你和我已经紧紧地联系在了一起。我衷心地祝愿我们所有的学生在小学的六年中能够健康快乐地成长。你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出能够适应社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！
最后祝各位家长合家欢乐，万事如意！
二十冶三小 2016年11月
