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开放大学毕业自我鉴定篇一
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。
身为班长的我,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、足球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
在日常生活中,我很重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次劳动值周工作。
我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的.年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。暮然回首,得失之间。
在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
开放大学毕业自我鉴定篇二
四年前陌生的相遇,我们一路高唱着梦想和青春的歌曲。经历了挫折,经历了欢笑,当我们暂时结束了在社会中风雨的洗礼,我们却不得不回到这里,唱响告别的骊歌。虽然我们不舍,虽然我们悲伤,但是我们知道,在未来和远方,我们都会一直被连系在一起。但是为了目前的目标,我们必须要分离。
这次的毕业真的非常的痛苦,实习归来我们难得见到了多月不见的好友,但是在短暂的相聚后,我们却即将彻底的告别这个校园。生活的转变是这样的巨大,毫不掩饰自己即将发生的重大改变。而我们,也同样深受影响。让过去,变成了陌生的样子。以下,是我对现在自己的自我鉴定:
思想上:在学生时代留下的爱轻松、爱幻想的毛病已经被洗去了,经历了三年的学习以及这最后的实践,我已经找到了自己未来的目标。为了这个目标,我要从思想上开始改变自己,让自己彻底的从一名学生,转变成一名想着目标前进的工作者。
目前在自我控制上还略有欠缺,但是在目标上的明确,会帮助我在今后的工作中慢慢的改善和磨练自己,相信在不久之后,我就能全心全意向着自己的未来前进。
工作上:目前正在xxx公司上班,在现在的工作中,我严守公司的纪律和要求,认真严谨的完成自己的工作目标,提升自己的工作能力,为公司、为团队带来更多的利益。
但是在工作中,目前自己还并没有特别突出的能力,为了让自己能更发出更多的光热,我要在今后找到自己最擅长的领域,努力的去发展自己。
人际上:走出大学的圈子我才知道自己过去有多狭义,外面的世界非常宽广,在这些日子来,我不断的.认识新同事,通过同事们的交流,有认识新的人。在生活中,周围的小贩、邻居……都是自己的交际圈。
在未来可能还有更广阔的世界在等着自己,但是目前的重点是,在公司中的交际里,向着同事们学好自己的本领,努力的提升自己的能力和水准。
自己目前的不足其实有很多,工作中,生活中大大小小都是自己没做好的地方。如:工作中的细心不足,总是出现乱子。为了改善自己的问题,这些都需要我一步步的去改正,去适应。相信只要努力,这些简单的问题还是都会烟消云散。
年轻的时代还在继续,即使离开了自己熟悉的校园,我还是我,我能继续在这里生根发芽,但是想要努力的成长开花,还是要靠自己的进一步的前进!
开放大学毕业自我鉴定篇三
从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
守校纪校规,尊敬师长,团结同学,上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足胜学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更进步。
在学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!
我最的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届信息管理专业的学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。
开放大学毕业自我鉴定篇四
就要告别四年的大学生活了,xx年来我刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活,同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。
四年来,感觉自己各方面都有很大的改变。因为我的学习态度比较认真。成绩一直挺好,这极大程度的提高了自己的信心。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”。
回顾这x年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
大学四年,我的社会实践能力有了很大提高,参加了不少的.校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识更多的朋友,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
此外,还一直担任院学生会里的职务,对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力。曾经参加了一些社会活动实践,做过推销员,大一寒假期间在xx做过收银员,了解了商家的经营管理等方面的流程。
既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。
开放大学毕业自我鉴定篇五
三年的光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更勇于迎接生活中的挑战!20xx年x月来到湖南第一师范学院,那时刚踏入大专的我感到非常的失落和迷茫。但是通过三年的学习使我懂得了很多,经历了人生的挫折和坎坷。不仅拥有了教师的专业知识和技能,而且还拥有了较强的适应力和乐观的生活态度。
在学习上,勤奋好学,而且态度端正。我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,基本上牢固的`掌握了教育专业知识和技能。
在工作上,认真负责,富有激情。大二上学期担任小学校外辅导员,在小学主动的帮老师分担工作,教一个音乐兴趣班。年终时被评为“优秀辅导员”。在实习期间担任队长,工作踏实,有责任心。在我的带领下实习工作开展的非常顺利。得到了老师和同学们的一致好评,因此评为“优秀实习生”。
在生活上,我利用课余和假期时间在外面找兼职,其中做家教,做茶艺员锻炼了我的社会交往能力。在学校我积极参加各项课外活动,也报了两个社团,来不断的丰富自己的阅历。总之我觉得我的大学生活充实而有条理。
在思想上行为方面能够作风优良,待人诚恳,能较好地处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事物。我一直认为一个人的品德很重要,我平时都是严格要求自己,友爱同学,尊敬师长,并且乐于助人。
当然本人也有许多不足之处,例如,在学习上,感觉自己的学习方式有待改进,得和其他同学多交流下。在工作中有时处理问题还不够成熟,主要表现为做事情魄力不够。还有一点我不怎么善于表现自己。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进不足之处,改善学习方法,努力提高自己的综合素质,将自己塑造成一个专业功底扎实,适应能力强,具有团队协作精神的青年。作为一名初等教育专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业的工作和生活中克服困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。
开放大学毕业自我鉴定篇六
三年的本科函授生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,收益终生。回顾这三年的学习历程,感受颇多。
能进入南京师范大学本科函授班,可谓曲折多多,里边的辛酸仅有自我明白。在某某年就参加了一次成人高考,当时就以一分之差名落孙山,你能想象当时对我的打击有多大。曾多次想放弃,当时家人的多次鼓励,朋友的极力支持,使我坚持了下来,某某年又碰到了非典,或许是老天的刻意安排,给我更多的时间系统复习,某某年再次参加到高考,功夫不负有心人,最终以高分被南京师范大学本科函授班录取。时间真快,现即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实。这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的内涵。
虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践
……的学习模式,使我收获匪浅,收益终生。
由于不一样于全日制的授课方式,一般是每半年只面授两次课,每次仅有几天。除了面授的机会外,能够说大部分时间要靠我们自学去完成,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求我们在有限的几天里上好每一堂课,听好教师每一句话。
在听课之余真切地感受到,并且赞叹十多位授课教师的.讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又活力洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析……使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中理解高质量的学习。
诚然,其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。
在那里,教师的博学,同学的真诚,虽说已经都是工作了的人,但那般情景,那份纯洁,真仿佛让我一下子回到了学生时代,一如那股学习的劲头。
为了提高自已,我异常珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次教师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点资料;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。所以,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利经过。实践证明,成功只属于辛勤耕耘者。
进修学校学习的三年时光是我作为一名年轻教师成长最快的日子,毕业之际,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自我的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,为自我的不足而汗颜,为自我的认识而激动,为自我的将来而踌躇满志!
开放大学毕业自我鉴定篇七
悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自我作个鉴定,及时给自我定位,规划好未来。
回顾过去,在学校、教师与同学们的帮忙下我觉得自己过得很欢乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观与价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望与追求,我一直严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还十分注重英语能力的培养,涉猎了很多英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了很多文学名著,拓宽自我的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。
在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、教师与同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自我为人处事的.原则,与同学,朋友和睦相处,共同提高。
当然,我也有自我的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
对于一名大四毕业生来说,离开学校踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也十分重要。经过对这四年多的总结,我对自我有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自我的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。