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大学生社团的思想政治教育功能研究

格式:DOC 上传日期:2023-02-20 00:55:32
大学生社团的思想政治教育功能研究
时间:2023-02-20 00:55:32     小编:

摘要:大学生社团是推进大学生思想政治教育工作的重要载体。论文对大学生社团在思想政治教育中的功能进行了探讨,结合大学生社团在思想政治教育中存在的问题,针对性的提出了促进大学生社团思想政治教育功能的对策。

关键词:大学生社团 思想政治教育 功能

一、引言

大学生社团作为第二课堂的重要组成部分,是学生道德素质提升、业务素质拓展、身心素质增进、校园文化开拓的重要舞台和有效载体。加强社团管理,引导大学生参加积极向上、健康有益的社团活动,通过社团提升大学生素质,是大学生素质教育工作新的着力点。充分发挥大学生社团的素质教育功能,利用其自身的独特优势,通过大量的、多层次的、多方面的活动满足学生的多样化需要,使学生广泛参加社团活动,在活动中发现自我,展示自我,发挥能力,增长才干,实现自我价值,促进大学生成人、成才和成功。新时期的高校如何面对新的形势,采取针对性的措施,积极发挥大学生社团的思想政治教育功能具有举足轻重的理论和实践意义。

二、大学生社团在思想政治教育中的功能

大学生社团是高校学生自我教育、自我展示、自我发展的载体,更是推进大学生思想政治教育工作的重要载体,其功能主要体现在以下几个方面:

(一)价值导向功能:高校思想政治教育的根本任务是为了调动大学生的主动性、积极性、创造性,对大学生树立正确的价值观、人生观,道德观发挥着特殊的导向作用。

(二)素质拓展功能:大学生社团是校园文化传播的重要载体,推动大学生创新能力的提高。一是促进学生的专业学习,开拓学生的视野;二是培养学生的综合能力和社会适应能力,为学生增长社会知识、锻炼才干提供渠道;三是促进学生的身心协调发展,为学生心理素质培养提供重要平台。

(三)调节转化功能:当今社会竞争日益激烈,大学生就业的压力越来越大,人际关系越来越复杂。利用大学生社团的渠道进行思想政治教育工作,可以适当调节社会现实带给学生的不利影响,推进学生思想境界的提高和升华。

(四)认识开发功能:社团是培养多样性人才的地方,可以完善学生的知识结构,启发学生的创新思维,培养创新能力,形成勤学敏思的优良校风。

三、大学生社团在思想政治教育中存在的问题

在现阶段的大学生社团中,开展思想政治教育工作还存在着一些问题制约着思想政治教育工作的开展。这些问题主要表现为:

(一)大学生社团管理不够系统,规范不健全。社团的内部经费开支以及活动的组织都缺乏相应的监督。社团的建设不够重视,不能很好地指导社团的发展,社团的主体不够明显,缺乏长期的规划。社团发展具有商业化的倾向,逐渐背离了社团最初的建团目的,阻碍了高校思想政治教育的正常开展。

(二)部分社团经费紧缺,无法正常组织开展社团活动。部分社团设施落后,社团活动得不到学校的鼓励和支持,很多社团没有专门的活动场地,无法正常开展社团活动,无法体现社团的特色。

(三)社团缺乏专业的教师指导,开展的活动缺乏深度。许多高校把注意力集中在教育方面,对大学生社团的重视力度不够,社团活动缺乏必要的指导,导致社团活动缺乏深度,不能很好地调动学生的积极性与创造性。

四、促进大学生社团思想政治教育功能的对策

以学生社团建设为依托,不断推进思想政治教育进社团,提高高校学生的思想政治教育工作的针对性、时效性具有重要意义。

(一)加强大学生社团的组织建设,为思想政治教育工作打好组织基础

在社团的组织建设方面,加强宏观调控,成立校系两级社团组织,将社团建设纳入共青团的组织体系和工作体系,使学生社团真正成为共青团组织开展工作有力的延伸手段,努力构建以共青团组织为主体、以学生会和学生社团联合会为两翼的“一体两翼”的共青团组织体系。增强社团自身的服务能力,使学生社团成为团组织服务广大学生成长成才的新型阵地,使社团更加有针对性,以动态的组织形式,创建多样化的组织来满足青年的需求。

(二)加强对学生社团活动的管理,将思想教育贯穿于活动始终

高校要制定详细、切实可行的《社团管理条例》,建立社团活动报批、优秀社团和优秀社团活动评比制度,引导帮助社团组织开展寓教于乐的活动,坚持用科学的理论武装人,用正确的舆论引导人,用高尚的精神塑造人,用优秀的活动鼓舞人,突出爱国主义、集体主义和社会主义的主题。注意弘扬中华民族优秀的传统文化,坚持活动的思想性、知识性、艺术性和创新性相统一,各社团要有活动计划,每次活动做到有宣传、有主题、有声势、有效果。特别是大力扶持理论学习型社团,使学习理论成为大学生的自觉行动。

(三)抓好规范,培养骨干,完善学生社团的自身建设

强化管理,培养骨干社团和社团骨干成员,使学生社团规范有序地健康发展。高校党、团委要切实负责,规范管理,对于在活动中出现的问题和不良的行为及时给予关注和制止。通过实施社团导师聘任及骨干成员培训制度、社团注册制度、活动申报检查制度等,把社团活动纳入学校管理。同时注重发挥社团自我管理和自我服务的优势,加强骨干会员思想理论教育和管理能力培训,使学生骨干成为上下沟通、体现学校育人工作思路和意图的纽带。

总之,在高校教育发展的新趋势下,大学生思想政治教育工作面临新特点、新要求,我们要不断拓宽思想政治教育工作的新领域,敢于创新,充分发挥学生社团的作用,把学生社团发展与思想政治教育工作有效融合,从而促进高校思想政治教育工作的新发展。

参考文献:

[1]李雪梅.大学生社团思想政治教育功能实现的制约因素研究[J].淮南师范学院学报,2011(2).

[2]尹德军.高校学生社团在大学生思想政治教育工作中的作用[J].改革与开放,2010(5).

[3]刘静.浅析大学生社团的思想政治教育功能[J].学理论,2013(13).

[4]饶华.发挥大学生社团在思想政治教育中作用的思考[J].教育与职业,2013(8).

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[6]鲍艳.浅析学生社团与大学生思想政治教育的关系[J].西安文理学院学报(社会科学版),2011(4).

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