摘 要：大学生就业难问题已经成为近几年社会关注的重要焦点，如何解决、提升大学生就业关乎国家经济的发展，甚至和谐社会的构建。本文通过分析当前大学生就业难的成因，有针对性的提出解决思路与方法，以促进和提高大学生就业。
关键词：大学生;就业;原因;对策
一、大学生就业难的原因
工作的质量决定未来生活的质量，找到一个适合自己发展的职业至关重要。影响大学生就业的因素有很多，笔者认为主要原因有：大学生自身、高等教育、就业市场及政策。
（一）大学生自身原因
1.心理是首因
毕业生的各种各样的心理问题妨碍着他们的正常求职，例如自卑、自负、焦虑、等。一些毕业生经历一两次的面试失败就会变得焦躁不安，心理压力越来越大，挫败感越来越强烈，有的甚至一蹶不振，不再寻找工作机会。消极的心理是大学生就业难的首要原因。
2.能力不足
能力是就业的基本条件，是决定未来发展空间的决定因素。很多大学生专业知识懂之甚少，考前大突击下就可顺利通过考试，四年后混到毕业证，但是含金量却很低，综合素质不高，专业能力的低下限制着大学生就业。有些学生，学习很好，证书也考了很多，但适应岗位的综合学习能力很差，实习期都过不了，这点也对就业产生不利影响。
3.定位不准
有的毕业生不认真考虑自己的条件和性格特质，也不清楚社会需求毕业生的大环境，这山望那山高，盲目攀比，求全挑剔，致使不仅找不到满意的工作，甚至措施良好的就业时机。
（二）高校专业设置、培养模式不合理
很多高校的专业设置不合理，学生们高分考上的大学因专业选错而导致毕业就失业的遗憾。高校的部分专业根本无需设置本科专业，拿旅游管理为例，毕业后除了转行的，基本是进入酒店基层服务员，或者选择作导游，本科和专科专业的择业几乎没有任何区别，然而，高考分数却相差200分之多。此外，培养模式侧重高级管理，忽视专业人才和技术人才的培养。各种管理专业比比皆是，工商管理、人力资源管理、会展管理等等，然而用人单位的管理岗位有限，这些专业的毕业生都只能应聘行政职位，工资低、门槛低。很多用人单位急需的专业技术人才却少之又少。最后，很多大学生大学四年只学到空泛的理论知识，缺乏工作经验和实际操作能力，导致社会上出现大学生没有技工学校的毕业生的薪酬高的现象。
（三）地区经济发展不平衡
地区经济发展的不平衡使毕业生就业区域化严重，北、上、广等经济发达地区的毕业生就业率普遍高于东北地区。以黑龙江为例，经济发展主要靠石油、天然气、煤炭等能源产业，而石油、天然气产业多属于炙手可热的国企，普通毕业生根本无法触及，剩下的公务员、事业编更是千军万马过独木桥。地域关系，限制黑龙江商业经济的发展，大型商业企业不多，而中小型企业的用人量有限，甚至，哈工大毕业的高材生在东北都“英雄无用武之地”，无奈之下大部分毕业生只能选择去经济发达地区谋出路，而学历比拼之下不见得占优势，况且在“就业保护主义”（很多地区的只招本地户口）下，外来大学生很难就业，导致就业率不高。
二、如何提高大学生就业
（一）正视自我
毕业生要调试好自己的求职心态，客观的分析自我，放下思想包袱，排出消极情绪，培养自信、主动的就业意识，保持良好状态。不仅如此，在努力学习专业专业知识的同时，要不断提高自己的综合素质，增强人际关系能力，实践能力等。此外，毕业生要树立正确的就业观念，做好职业规划，客服就业误区，先就业再择业，努力从基层做起积累经验和能力，不断完善自己，使自己在激烈的职场竞争中立于不败之地。
（二）以政府为导向，大力发展经济
加大欠发达地区的经济发展，发展科技创新，给中小型企业更多的优惠政策例如税收减免等，扶持商业的发展，带动大学生本地就业。通过经济、行政，法律等手段和政策，鼓励企业接收毕业生，以使其承担社会责任。
（三）“个性化”的高校就业指导所产生的积极作用
传统高校的就业指导课只是流于形式，大部门学生草草结课，受益颇微。然而部分高校已积极开展就业指导与服务工作，开设相关职业与就业指导课程，开发校园就业网站提供就业信息，开展求职辅导系列讲座，邀请组织企业进校园，订单型人才输出等。就业指导工作也开始慢慢向“个性化”“个体化”服务推进，尝试开展职业咨询、心理咨询、求职简历与面试个案辅导等。就业指导在“面”与“点”上的结合将极大地促进大学生在校活动和求职实践中问题的解决。
（四）寻找创业机会
参考文献：
[2]王丽娅.教育产业化的理论与实践[M].北京：中国经济出版社，2002.113.