前不久，中小学教师性别比例严重失衡的现象成为山东省两会的热议话题之一。有人大代表担忧，教师队伍“阴盛阳衰”会让教出来的男孩不像男子汉，长期如此可能会影响民族的未来发展。山东省德州五中校长杨玉华介绍，他们学校有教师370人，男教师只有六七十人，且大多数在40岁以上。山东省潍坊市一所农村小学的24个教职工中，仅有校长是男性。无独有偶，南京市教育局局长吴晓茅介绍，南京男教师在幼儿园占比不到1%、小学不到9%、初中约17%、高中约50%。在基础教育阶段，男教师所占的百分比平均为30%。
曾几何时，提起师者，我们头脑中浮现的总是铮铮铁骨、血气方刚的男教师形象。在生活中，不少家长为自己的孩子太娇气、爱哭、装害羞、翘兰花指等“娘气”现象而担忧。昔日的阳刚之气渐衰渐隐，现代的幼教机构和中小学女教师多男教师少，加之“文明教育”被大力倡导，致使教师越来越不敢培养男孩的阳刚气质，和风细雨的母性教育成为最重要的教育模式。许多家长忧心忡忡：“母系教育团”外，阳刚教育如何制造？