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浅论工会在构建和谐幼儿园中的作用

格式:DOC 上传日期:2023-08-07 17:00:55
浅论工会在构建和谐幼儿园中的作用
时间:2023-08-07 17:00:55     小编:

摘 要:本文从工会的工作职能入手,结合构建社会主义和谐社会的要求,并根据幼儿园的实际工作特点,分五方面阐述了工会在构建和谐幼儿园中的作用。紧贴时代新形势,既有对构建和谐幼儿园的理性思考,又有具体的实际工作指导,实事求是,具有现实性和可操作性。

关键词:工会;和谐;幼儿园;

构建社会主义和谐社会、全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连,体现了全党全国各族人民的共同愿望。“和谐社会”的提出,是我们党对中国特色社会主义事业认识的新发展。我们所要构建的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。社会是一个有机体,和谐社会是一曲交响乐,其“音符”就是组成社会的各个“细胞”。社区的社会化服务决定了其在构建和谐社会过程中所担负的使命和责任,构建全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,必然要求构建全体职工各尽其能、各得其所而又和谐相处的社区。因此,建设和谐社会要从建设和谐社区入手,坚持以人为本,关注民生,着力创建“绿色社区、人文社区、平安社区”,以发展促进和谐,以创新推动和谐,以公正求得和谐,以稳定保证和谐,以文化孕育和谐,着力打造和谐社区,使社区在提高居民生活水平和质量上发挥着管理服务的职能,在维护社会稳定、为居民创设安居乐业的良好环境上发挥促进作用,实现维护职工合法权益和推进社区健康发展的“双赢”。

构建和谐幼儿园是构建和谐社区的重要组成部分,是提高管理服务质量和教育教学工作水平的有力保证。构建和谐幼儿园,打造职工的温馨亲情家园以及幼儿的乐园,是学前教育的美好愿景和奋斗目标。和谐幼儿园的构建需要党政工团齐抓共管,既是共同面临的重大任务,也是工会的重大责任;既是新阶段工会工作的主题,更是充分发挥工会组织在大局中的作用,实现工会工作新突破和新发展的重要历史机遇。构建和谐幼儿园,是幼儿教育对社会和自身改革发展的迫切要求。工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带,在构建和谐幼儿园上具有自身的教育引导优势,所以,作为工会组织,要立足自身实际,遵循教育规律,根据行业特点,切实加强自身能力建设,提高做职工群众工作的能力和水平,在构建和谐社区、和谐幼儿园中发挥应有的作用。

一、找准定位,发挥优势,在构建和谐幼儿园中发挥主力军作用

面对不断变化了的新形势、新任务、新要求,工会组织要准确把握自己的定位,做到围绕中心、服务大局,全面履行好各项职能,突出维护职工合法权益的职能。维护教职工合法权益是工会的基本职责,是落实“三个代表”重要思想的具体体现,工会要努力维护广大教职工的合法权益,把建立完善维权机制作为重点和着力点。要认真处理好维权与改革、发展、稳定的关系,在推动构建和谐幼儿园中发挥制衡作用。工会组织的历史使命决定了它在构建和谐、营造和谐氛围中所扮演的重要角色。因此,我们要毫不动摇地推动党的全心全意依靠工人阶级的根本方针的贯彻落实,充分发挥教职工在教育工作中的主力军作用,极大调动广大教职工的积极性、创造性。职工是单位的宝贵财富,他们身上蕴藏着无穷的智慧和创造力,工会作为职工利益的忠实维护者,要坚持以人为本,不断提高工会自身参政议政的能力,全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,使一切有利于单位进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造人才得到发展、创造成果得到肯定,激发职工的创造活力。

在构建和谐幼儿园的过程中,工会组织要牢固树立和落实科学发展观,紧紧围绕中心工作,突出幼教特点,多措并举,充分发挥党群联系的桥梁和纽带作用。人是生产力中最活跃的因素,幼儿园管理的起点和归宿是人,管理的动力和核心也是人,管理的成功和失败也取决于人。工会在幼儿园的各项管理过程中,要凝神聚力,引领职工以积极地状态参与到实际工作中来,聚情、聚心、聚智、聚力。工作中要精心、诚心、热心、细心,积极与职工沟通交流,学会换位思考,以理服人、讲究民主、注意协调,以此产生情感效应,形成一种和谐的人际关系。要坚持“用人之长, 不求其短”的原则,寸有所长,尺有所短,充分挖掘每个人的潜力和工作积极性。要积极参与幼儿园的讲师德、正师风、树师表、铸师魂教育活动,形成互敬、互信、互帮、互学的良好氛围。通过深入开展师德标兵和师德先进个人评选表彰活动,树先进典型,弘扬优良师德,增强职业道德。要运用各种激励机制和活动载体,开展岗位练兵和技术比武,要引导职工树立“培训就是最大福利”的理念,要为职工的岗位成才搭建平台。要积极营造民主、平等、尊重的浓厚氛围,培养职工的主人翁情感,促进人的全面和谐发展。要打造优秀团队精神和幼儿园家文化,形成合作与竞争、相互促进、共同提高、团结奋斗的良好局面,为构建和谐幼儿园奠定良好基础。

二、认清形势,强化维权,在构建和谐幼儿园中发挥稳衡作用

和谐幼儿园应该是一个兼顾各方和谐的幼儿园,应该是一个富于创造、充满活力的幼儿园,应该是幼儿快乐健康成长的大本营。作为工会组织要贯彻兼顾不同方面职工群众利益和稳定压倒一切的原则,努力在构建和谐幼儿园的良好秩序中发挥作用。职工是幼儿园的力量源泉和胜利之本,没有职工的广泛支持和认同,没有职工的积极参与,幼儿园的各项管理就会被削弱,甚至要出大问题。工会的工作性质决定了其与职工之间有着一种天然的亲缘关系,因此,工会要做好职工的“娘家人”、“贴心人”,对职工关心的热点、焦点、疑点及敏感点等问题,靠上去做好一人一事的思想工作,解疑释惑,理顺情绪。要维护好职工自身的合法权益,使职工的迫切要求通过组织得到及时反映,充分体现职工当家做主的地位和作用,使各种矛盾得以缓解,自觉维护幼儿园的安定团结。在扶贫济困工作中,工会要发挥好“送温暖”第一责任人的作用,当好桥梁和纽带,把党组织的温暖关怀及时送到职工的心中。要用真情、热情和感情努力做好稳人心、暖人心工作,努力为党政分忧解难。要适应不断变化的新形势,积极研究和把握新形势下工会工作的特点和规律,探索新途径、新方法,把职工的各项工作做深、做细、做实。 幼儿园的稳定健康发展是构建和谐幼儿园的基础和保证,只有单位稳定健康发展了,作为工会组织才能从根本上维护职工的利益,否则,工会的维护职能就是一句空话。工会要在构建和谐幼儿园中充分发挥作用,必须把促进幼儿园稳定健康发展作为自己的首要任务,不断增强服务意识、发展意识和全局意识,把广大职工的思想和行动统一到幼儿园的中心工作上来,落实到具体的工作岗位和教育教学中。

三、广泛宣传,积极引导,在构建和谐幼儿园中发挥凝聚作用

和谐幼儿园的一个重要标志是,所倡导的价值观念、道德准则能够被大多数职工所认同,所制定的各种规章制度能够被大多数人所遵循,人们在精神上、文化上有较大的共融性和一致性。当前,由于社会转制和利益关系的矛盾,有的职工思想观念和价值取向存在不同程度的扭曲,危机意识、竞争意识、改革意识淡薄,开拓进取、奋发向上动力不足等,这些成为了构建和谐幼儿园的思想障碍。工会要充分履行好自身的教育功能,发挥自身的特点和优势,在职工中大力培养具有时代精神的先进典型,引导职工树立正确的世界观、价值观和人生观。要利用各种形式和手段,在职工中认真开展职业道德建设、创建学习型职工、开展健康向上的文化体育活动等,凝聚职工队伍,增强职工队伍的战斗力、团结力、向心力。要始终与职工同呼吸、共命运、心连心,要重实际、说实话、办实事、求实效, 形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。要为每个职工的智慧和才能的发挥创造机会和条件,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境。要鼓励支持职工不断“充电”,不断拓宽自身的发展空间,充分挖掘职工的潜能,激发职工的内部动力。要加强对职工进行社会主义核心价值观的教育,要加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,讲政治、讲正气、讲大局,不断增强职工的主人翁意识、忧患意识,教育职工以园为家,牢固树立园兴我荣、园衰我耻的观念,凝心聚力,同心同德,为和谐幼儿园的构建提供人力保障。

四、民主管理,民主决策,在构建和谐幼儿园中发挥疏通作用

民主是和谐社会发展的动力,没有民主就没有和谐。幼儿园工会是幼儿园民主管理的重要承担者,在和谐幼儿园的构建中,要充分履行好自身的参与职能,充分发挥在联系教职工方面的疏通作用,真正构建起具有公平公正、民主畅通、充满活力的新型的和谐幼儿园。

要健全和完善教代会制度。要进一步强化职代会的各项职权,落实职工代表的各项权益,关于幼儿园的发展过程中的重大事项以及教育教学改革方案、涉及教职工切身利益的必须经教代会讨论审议。进一步完善教代会民主评议领导干部制度,规范化开展评议工作。工会要切实承担起教代会工作的有关职责,做好闭会期间教代会职权落实和日常民主管理等工作。作为工会组织要在职工参与民主管理工作中积极搭建平台和载体,开辟多种参与民主管理的途径和方法,理顺情绪,调动职工一切积极因素,努力工作,不断提高幼儿园的社会满意度和公信力。

深化和规范园务公开工作。园务公开是新形势下党风廉政建设的新发展,也是教代会制度的完善、充实和发展。牢固树立“以人为本、民主管理”的理念,落实园务公开责任制。公开的形式可多种多样,如教职工大会、园务公开栏、网络博客等。工会要密切关注幼儿园的热点问题,不断充实园务公开的内容,把教职工的监督落到实处。

和谐幼儿园的职工应享有广泛的民主,民主是和谐幼儿园发展的动力,没有民主就没有和谐。工会是基层民主建设的重要承担着,工会参与和谐幼儿园的构建,就是要充分履行好自己的参与职能,疏通基层民主渠道、保护职工民主权利,建立民主参与机制,通过强化民主管理、民主监督、民主协商等制度,加强工会组织的源头参与。

五、警钟长鸣,确保安全,在构建和谐幼儿园中发挥保障作用

安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,来不得半点松懈和麻痹。幼儿园要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,始终把“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”放在工作的首位,党政工团要齐抓共管,从制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实,对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期不定期的检查,发现问题及时整改,及时消除隐患,确保幼儿园的全方位安全。工会要引领职工积极参与幼儿园的安全工作,全体教职工都是安全工作者,要定期组织对幼儿园的安全专项检查,对安全隐患提出整改建议,检查整改情况,及时对幼儿园的安全工作情况进行反馈。工会要教育教职工遵纪守法,采取多种方式对职工进行法制教育,增强教职工的法制意识,使学法、懂法、守法、用法成为教职工的自觉行动。

和谐幼儿园的创建离不开一个安全稳定的环境。面对不断变化的客观形势,深化幼儿园综治维稳工作尤为重要。作为工会组织要当好排头兵,要协助党组织发挥好维稳工作中的堡垒作用,要树立稳定时期抓稳定的思想,以人为本,感情上贴近,经常性地电话或者当面进行适度的沟通交流,要畅通信息渠道,发现苗头性的问题,靠上去超前预防。在维稳敏感期,严格工作预案,对各类人群的动态要掌握实情,不抱任何侥幸心理,将工作落到实处。对幼儿园的安保,要落实“三方联动,形成安保防范体系;三岗管理,实施封闭管理;一卡接送,建立幼儿接送卡制度”的安保工作措施,坚持每月一检查,不定期进行抽查,构建幼儿平安建设网络,促进幼儿园平安建设。

和谐幼儿园的构建是幼儿园人文精神的体现,是办园宗旨与环境氛围、教育理念与管理策略、人才素质与硬件设施等所折射的一切显性或隐性的现象的总和;是教职工精神风貌的体现,反映的是教职工共同的追求和认识,是幼儿园的灵魂,是幼儿园发展创新创效的驱动力。因此,幼儿园要坚持以人为本,精心打造园所文化,使其具有强烈的感染力,成为激发和凝聚教职工和谐奋进、不断进取的团队。

和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。幼儿园奏响和谐的旋律,必将为幼儿园、教职工和幼儿的发展注入活力。创建温馨和谐的幼儿园大家庭,创建教师、幼儿、家长之间的关系是关键,各种因素不是孤立的,是相互联系的,需要大家共同努力。

工会组织在构建和谐社区、和谐幼儿园中具有较强的作用,工会职能的发挥能够充分调动起单位和职工双方的积极作用,工会组织作用发挥得愈突出,形成的音符愈和谐。通过工会组织的各项职能的落实,必将为幼儿园创造良好稳定的发展环境。工会要始终用和谐的音符推动幼儿园的稳定持续发展,以发展为幼儿园的和谐构建夯实基础。

幼儿园教职工的工作承载着祖国的未来和希望,使命光荣,责任重大,作为幼儿园工会要切实发挥更大的作用,使幼儿园成为教职工心里真正的家,同频共振,同唱一首歌,以饱满的工作热情,昂扬的状态,积极工作,为构建和谐幼儿园而努力。

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