方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
小学庆六一活动方案流程篇一
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长：程显俊
副组长：刘成 王德高 张迪
成 员：张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任
音响、电器装备：王德高、王福禄
横幅、气球悬挂：张淑好
化妆：五六年级女生
队形场地：王德高
评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民
三、活动时间：xx年6月1日
四、活动主题：放飞童心 快乐成长
五、活动地点：祝沟海尔希望小学
六、活动要求：
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想：
1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
小学庆六一活动方案流程篇二
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、领导小组
组 长：左加峰
副组长：秦玉辉 陈 涛
成 员：赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚 张念鹏
于国磊 徐 丽 高海英 高 苇 付 鹏
三、活动内容
1、“迎六一”书画比赛
(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。
(2)作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选
六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。
四、活动时间和要求
1、5月24日上午各类作品上交少先队室，5月27日上午评选，过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5月28日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置
1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：
(1)个人设奖：1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。
(2)墙报设奖：1——4年级各年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名;5年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
2、六一节目评选设奖：
1——3年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;4——5年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
小学庆六一活动方案流程篇三
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
x年5月30日
飞扬的旋律、欢快的六一”
入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动
1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排，同时上交一份节目串联词，请把串词交给**老师(即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。)。
1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导：
2、8∶00-8∶20全校集中
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词()。
c、新队员入队。
3、活动地点：学校操场
(二)庆祝“六·一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：
2、舞台设计、布置：
3、摄像、宣传报道：
4、主持： (学生2人)
5、评委：
6、分数统计：
7、制奖：
8、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)
(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)
(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数;
(3)5月26日，抽签决定表演顺序。
(4)x年庆“六·一”文艺汇演：
①8∶00-8∶20各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)
②8∶20-8∶50新队员入队仪式。
③9∶00-12∶00文艺表演。
10、活动步骤：
(1)介绍评委。(主持人)
(2)校长讲话()。
(3)节目表演。
(4)颁奖(学校领导)。
(三)书画展览： (时间：活动当天)
(四)游艺活动：各班班主任(时间待定，由各班制订活动方案)
(五)注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：要求学生衣着整洁，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
(六)评分标准及评分规则：
1、评分标准：十分制
(1)歌曲、舞蹈(10分)
a.服装统一，色彩搭配效果好。(1分)
b.动作舒展，形象化。(3分)
c.方位明显，队形多样。(2分)
d.表情丰富，有感染力。(1分)
e.节奏感强，整个节目流畅。(2分)
f.节目形式多样，主题鲜明。(1分)
(2)相声、小品、课本剧(10分)
a.表情丰富，台风大方，服装整洁。(1.5分)
b.普通话标准，吐字清楚。(1.5分)
c.表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(3.0分)
d.要求有感情，富有感染力。(1.5分)
e.故事完整，情节突出。(1.5分)
f.内容健康向上，主题鲜明。(1.0分)
2、评分规则：
(1)每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
(2)去掉最高分、最低分，计算每队平均分，按得分高低排序确定名次。保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)
(七)评比办法：
1、评奖分低年级组(幼儿班、一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖1名，三奖2名，中高年级组一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，。
奖金：一、二、三等奖分别奖励50、40、30、元。
(八)其他人员安排：
1、安全保卫： 门卫人员
2、非班主任负责协助所在班的班主任工作。
小学庆六一活动方案流程篇四
一、 活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排：xx年5月15日
三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
六、组织分工：
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导：张桂林
2、8：00——8：30全校集中
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状：教导处。
4、活动地点：学校礼堂
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：侯芳
2、舞台设计布置：周海花 郎翠翠
3、摄像：李刚
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委：学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人：郭宾宾)
7、活动时间：
(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目„„)
(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月28日，抽签决定表演顺序。
(4)xx年庆六一文艺汇演：
①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任) ②8：00——8：20新队员入队仪式。
④8：30文艺表演。
8、活动步骤：
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
(四)评分标准：(评分规则：
1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)
(五)评比办法：
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖2名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖3名，二等奖3名，三等奖1名，鼓励奖一名。设一等奖4名，二等奖5名，三等奖1名。
(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作
小学庆六一活动方案流程篇五
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
组 长：程显俊
副组长：刘成 王德高 张迪
成 员：张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任
音响、电器装备：王德高、王福禄
横幅、气球悬挂：张淑好
化妆：五六年级女生
队形场地：王德高
评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民
：20xx年6月1日
：放飞童心 快乐成长
：祝沟海尔希望小学
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
海尔希望小学20xx年“六·一”庆祝活动日程
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好，今天是“六·一”国际儿童节，在这里，我们大家欢聚一堂，庆祝自己的节日，首先祝同学们节日快乐，并向支持学校工作的朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。现在，我宣布海尔希望小学20xx年“六·一”儿童节庆祝大会现在开始：下面掌声欢迎程校长和各村委领导入座。由少先队员向主席团敬献红领巾。 下面进行第一项：奏国歌（全体起立）
第二项：由学校领导程校长讲话
第三项：由少先队员代表讲话
第四项：公布20xx年祝沟海尔希望小学优秀少先队员名单
第五项：请各班代表上台领奖。
第六项：宣布一年级新队员名单并进行入队仪式。
第七项：由刘主任宣布《教子一得》征文获奖名单。
第八项：庆祝“六·一”文艺演出现在开始。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
大家好！
今天是我们儿童的节日，我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝！在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢。 “六·一”国际儿童节，是全世界儿童的节日，也是为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议，提出了每年的6月1日，为国际儿童节。我国在1949年12月23日决定，规定每年的6月1日为儿童节，毛泽东主席还亲笔为儿童题写了“庆祝儿童节”的题词。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种庆祝活动，隆重庆祝少年儿童自己的节日。
今天，在这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树新风；经典诵读，为精神打底。丰富多彩的校园文化活动，开阔了我们的视野，让我们沐浴着源远流长的文明之风，健康快乐，茁壮成长。
在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的希望。
小学庆六一活动方案流程篇六
一年一度的“六一”儿童节即将来临，为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，少先队结合学校实际，特制定本方案。
通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，使孩子潜能得到充分的挖掘，让孩子在活动中获得更多的快乐，帮助小朋友度过一个美好的节日！
：团结、文明、健康、快乐
201x年5月31日上午
：痘姆中心小学操场
组 长：
副组长：
成 员：各班班主任
■ 文艺汇演小组：
组 长： （负责协调组织）
副组长： （具体组织实施）
成 员： 各班班主任
■ 后勤小组：
组 长：副组长：
☆ 接 待：
☆ 礼金收受：
☆ 后勤保障：
☆ 书写任务：
☆ 光荣榜、爱心榜张贴：
☆ 舞台的搬迁和操场卫生打扫:603班
■ 安全小组：
组 长：
副组长：
成 员：各班班主任
☆ 校园安全：
☆ 各班场地安全：各班班主任
■ 相关工作安排：
☆ 入场安排：
☆ 摄 像：
■ 舞台音响：专业团队（ 聘请 ）
注：5月30日安排好场地，并进行入场演练。
1、活动具体流程分为：布置会场、庆祝大会、文艺汇演、有序散会。
2、本次活动精编节目为13个，主持人从五、六年级（每班推选男、女生各两名）由评委老师选出四个形象健康、普通话流利的同学担任主持，由陈仙云、查显翠老师指导。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从活动的开始到结束要按照学校统一安排完成任务，不得以任何原因擅自离岗，以确保学生安全。
1、第一次彩排时间为5月23日，第二次彩排时间为5月27日。
2、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动顺利进行。
3、注意个人卫生。不得在操场上乱扔废弃物。
4、注意会场秩序，确保活动正常开展。
小学庆六一活动方案流程篇七
一. 指导思想 一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得快乐，增添节日气氛。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二. 活动主题： 放飞童年梦想——我的中国梦`
三. 活动内容
(一) 表彰优秀少先队员和优秀少先队辅导员
(见实验小学20xx年度优秀少先队员及优秀少先队辅导员评选方案)
(二) 一年级新生入队仪式
活动要求：一年级年级组长在5月17日前将入队名单上交大队部。 活动时间：20xx年5月22日下午(星期三队日活动)
(三) 庆“六一”绘画比赛
1. 活动时间：4月28日——5月17日
2. 展出地点：学校展板
3. 活动对象：一至五年级学生
4. 活动要求：以“放飞童年梦想——我的中国梦”为主题，绘画用纸不小于4开纸，作品要求积极向上，以反映当前少年儿童、学校或班级面貌、家乡变化为主。所有作品要在背面右下角注明：作品名称、作者班级、作者姓名。
5. 奖项设置：低段(1至3年级)一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名;高段(4至5年级)一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。(获奖作品均予以奖励，并在“六一”期间展出)
6. 作品上交时间：5月17日前
7. 负责人：各年级班主任及美术老师
(四) 庆“六一”游园活动
1. 活动时间：5月31日下午
2. 活动对象：一至六年级学生
3. 活动要求：游园活动的项目各年级自定，5月17日前将《 年级庆“六一”游园活动方案》上交大队部。
4. 活动地点：一年级在逸夫楼后操场;二年级在托管中心操场;三年级在靠近南楼的大操场;四年级在靠近北楼的大操场;五、六年级在各班教室开展。
5. 游园活动奖品到总务处领取。
(五) 庆“六一”文艺演出
策划：张全莲
统筹：刘 颖
主持人：周佳幸 陈全王龙 黄丹楠(负责人：周佳幸)
1. 场地布置
组长：张全莲 成员：谭志勇 李 卓 曾富强 刘 敏 曾少辉(负责舞台布置、音响、操场区域划分、标语制作)
2. 安全保卫
组长：曾春华 成员：陈丙炎 钟志鹏 曾传禄及全体体育老师(负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全以及文艺演出中道具的搬运)
3. 卫生保健：曾美媛 李秋兰(活动期间校医室要保证有人值班)
4. 计分员：雷梅英 缪基炎(负责统计文艺节目分数，并填写好奖状)
5. 摄影：崔 俊
6. 摄相：李志权
7. 活动要求：每个年级2个节目，节目内容要求围绕“放飞童年梦想——我的中国梦”的主题，以反映儿童节为题材，内容健康活泼，积极向上，具有时代意义和儿童情趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、器乐或语言类。
8. 5月17日前由年级组长上报节目;5月24日进行考核审评和选拔指导;5月27日进行节目抽签，5月29日彩排，5月31日正式演出。
9. 奖项设置：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。获奖节目的指导老师及学生均予以奖励。(每个节目的指导老师不能超过2名)
10. 评委：
四. 注意事项
1.各班主任应强调学生注意安全，服从老师的安排，按要求参加活动。自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，各班把卫生区打扫干净。
2.统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
3.各活动项目负责人必须提前熟悉活动内容、活动规则，提前一天布置场地、准备活动所需器材。
4.德育处负责整个活动的安全保卫，做好预案。
5.全体教职工按时到岗,各司其职，办公室做好出勤登记检查。
小学庆六一活动方案流程篇八
一、活动目的
“六•一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题：
快乐六一，多彩童年
三、活动内容：
“童心舞动 快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;“童心向党” 歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。
四、活动时间：5月27----5月31日(准确演出时间待定)
活动地点：学校操场 参加对象：全体师生
五、组织方法：
“童心舞动 快乐六一”文艺演出：
1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。
2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学生共同创作编排。
4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与组委会联系协商解决。
6、为了保证节目的质量，各单位在5 月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。
7、5月24日学校组织大型彩排。
六、工作安排
七、评分标准：(十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音：(1分)
2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：(2分)
3、选材有新意，贴近，富时代感：(1分)
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)
5、道具美观、精致;(1分)
八、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。
乒乓球比赛：
为迎接六一儿童节的到来，丰富学生的课外生活，给学生过一个健康、文明、有意义的节日，经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。
一、参赛班级
五年级
二、比赛形式：
1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号;
2、对阵形式：在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序，1号与1号对阵，每局11个球，7打四胜，依次类推;
3、大比分为五打三胜，比赛全部比完。
三、比赛时间：5月31日下午3:00全体师生观看加油
四、 组委会：
组长：郭明杰 委员：各班主任
裁判员：谭先勇
五、结束为优胜班级颁发奖状，参赛选手均有奖励。
“童心向党” 歌咏活动：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的。⑵必须配有音乐。
望各班级按此方案尽快落实，未尽事宜，另行通知。
小学庆六一活动方案流程篇九
为丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的六一儿童节，我校将在六一期间举行系列活动，让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节，并使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
活动一：合唱展示
活动二：一年级同学入队仪式
活动三：“热爱生活，拥抱美丽”服装秀
活动四：春游
以上所有活动都是全员参与，班主任与副班主任一同管理班级。方案具体细节如下
时间：5月30日(周四)课间操
地点：操场主席台
方式：展示
负责老师：杨霞 孙静
一、 时间：5月30日13：25
二、 地点：操场
三、 流程：
1) 13：25 各班按照课间操的队伍在操场站好队。一年级按班级站在跑道上。
2) 13：30正式开始，主持人：大队长曹佳蓉
3) 第一项：出旗(李紫晟等四人)
4) 第二项：唱队歌
全体少先队队员齐唱。
5) 第三项：校领导祝词
6) 第四项：宣布新队员名单
7) 第五项：老队员为新队员佩戴红领巾
8) 第六项：新少先队员宣誓
9) 第七项：老、新队员代表发言
老队员由学校副大队长马婧如为代表。
请一年级每班推荐四名发言的新少先队员，由12人一起做一个朗诵。请班主任让这12名学生5月20日(下周一)下午第三节课到大队部集合。
10) 第八项：呼口号
11) 第九项：退旗
12) 宣布入队仪式结束
四、注意事项
1) 一年级全体学生穿校服，家长可来参加入队仪式。
2) 一年级班主任收齐红领巾费用，具体价格待定，等候小翅膀通知。
3) 五年级队员参与为新少先队员佩戴红领巾环节， 5月29日第七节课多媒体教室进行培训。
4) 一年级从下周开始进行队前教育。具体详见后续文档：
一、 时间：5月30日入队仪式之后
二、 地点：操场
三、 流程
1. 按照年级班级从高年级到低年级的顺序进行服装秀，每班展示时间不超过5分钟。
2. 每班选出一名解说员，在本班走秀时介绍本班服装秀的主题，班级风貌等。
四、 注意事项
1. 围绕活动总主题“热爱生活，拥抱美丽”，各班自行决定班级主题，要求阳光向上，符合小学生特点。例如：环保服装秀、运动服装秀等。各班主题先报先定，如与之前班级上报主题相同，则后报的班级需更换新的主题再报。
2. 各班除了解说员之外，每一名学生都要上场。一年级每班有3—5名家长一起参与服装秀。基本形式为走t台，到台前摆pose展示，其它形式可自由发挥。
3. 服装自备，走秀音乐自选，时间不超过5分钟，要求mp3格式，并于5月24日12：00前传至大队部。
4. 大队部将于5月27日进行不带妆彩排，具体时间地点再通知。
5. 一年级入队结束后带回班级换走秀服装，之后集体找到指定地点就座。
6. 1-6年级同学带小板凳。按照座次表就座。
时间：5月31日上午
具体行程将另行通知。
小学庆六一活动方案流程篇十
20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动时间和地点：
20xx年6月1日 学校操场
二、活动步骤：
1.升国歌。
2.新少先队员入队仪式。
3.表彰优秀学生。
4. 学校校长讲话。
5.庆祝“六一”游园活动。
三、分工安排：
1、活动总指导：
2、现场纠察、秩序维护：
3、广播控制：
4、场地布置、检查：
5、横幅制作，活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发：
6、照片拍摄：
四、具体工作安排及要求：
1.新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)
2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。
3.游园活动安排详见附件的活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。
五、参加人员要求：
1.全校师生积极参与此项活动。
2.各班做好相关准备工作。
六、注意事项：
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。
3.安全管理员做好各种安全措施。
小学庆六一活动方案流程篇十一
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节，同时以“祖国好，家乡美”系列活动为引导。激发学生的爱国之情，强国之志，热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的六一儿童节。为使活动顺利进行，特制订如下方案：
一、活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”
二，活动分工及职责
1，安全领导小组
组长：李源
副组长：陈禹宏 杨章勇
组员：其余教师
2，奖品书写
刘国俊 肖智祥 杨章勇 瞿子健
3，购物及后勤保障
涂崇卫 肖智祥
4，幕布设计
刘国俊 刘修 涂崇卫 王琳 龙霞 ( 此项工作于5月31日完工)
5，活动主持人
龙霞 瞿子健
6，评委
陈禹宏 熊世涛 赵润 文轶 熊文 安亚林 7，体育活动比赛成绩统计
刘修 王杏 杨明贵 杨栋材
三、时间安排
1、各班在5月30日之前各班报送节目到教务处，说明节目类型，参演人数。
2、5月30之前上交节目所需的音响资料。
3、5月中旬(时间待定)，学校组织审定各班节目。
4、5月下旬(时间待定)参演节目质量提升，各班服装、道具准备阶段。
5、5月31日，演出场地布置，彩排。
6、6月1日，"六一"文艺汇演及体育活动。(若遇天气状况不佳，时间另行通知)
四、具体活动内容：
(一)体育活动及工作准备(6月1日上午：8:30—12:00)
1、 乒乓球比赛：每班选送3名队员参加比赛。
2、 拔河比赛：分低、中、高年级三组，人数根据实际情况来定，按班集体参与进行比赛。
3、 体育单项设一、二等奖各一名，集体分组各设一等奖一名，学校给予实物嘉奖。
(二)文艺汇演：(6月1日下午：1：00—3：30)
以反映小学部素质教育成果，展现儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装尽量统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
1，每班有一个歌咏合唱(不分大小)比赛，要求思想健康向上，以歌颂党，歌颂伟大祖国，歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲为主。
2，每班有一个诗，词诵读比赛，突出爱党爱国的社会主义主题。
3，要求每班至少有一个文艺类节目。(最多三个)
文艺节目形式： ①歌舞类：独唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术等。
节目评奖：
由学校邀请评委，对参加汇演的节目按类别进行评分，根据得分的多少为序，分别评出各类节目一、二、三等奖。活动结束，颁发各项奖品奖状。
( 三)活动开始
1、学校领导致祝贺词(李源校长讲话)
2、参加活动的领导致词
3，少先队活动：
发展新队员，六年级老队员为一年级新队员佩戴红领巾。
4，正式文艺汇演(主持人主持)
五，活动所设奖次
1，个人比赛分别取前三名进行表彰。
2，团体比赛取第一名进行表彰
六，优秀少先队员，优秀班干部，三好学生评选各班推选出1名优秀少先队员，2名优秀班干部，学生进行评选
七，活动所需物品
笔记本：120本
奖状：120张
小毛笔：3支
记号笔：10支
小黑板：1块
亮分牌：6块
名三好1
彩旗：30面
气球：200个
标语：2幅
宣纸：20张
剪刀：2把
胶布：1个
两面胶：5个
固体胶：5个
乒乓球拍：2副
红领巾：80块
幕布：1张
地毯：20平方米
八、活动具体要求：
1.请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。
2.凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。
3.请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4.活动当天班主任或科任教师到班级场地保持会场秩序。
九、注意事项：
1.讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2.讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。
3.讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，有次序退场。
4.讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事必须请假。
5.各班主任注意清点好本班学生人数。
小学庆六一活动方案流程篇十二
一、 活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排：xx年6月1日
三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
六、组织分工：
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导：段红波
2、8：00——8：30全校集中
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状：教导处。
4、活动地点：教学楼后操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：杨兴洲
2、舞台设计布置：尉婷婷、王琳
3、摄像：姚雁华
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为
任及科任教师)
5、评委：学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人：逯转云)
7、活动时间： 5月份(各班班主
(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目„„)
(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间;
(3)5月28日，抽签决定表演顺序。
(4)xx年庆六一文艺汇演：
①7：40——8：00各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)
②8：00——8：20新队员入队仪式。
③8：20——8：30表彰十佳少先队员。
④8：30文艺表演。
8、活动步骤：
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
(四)评分标准：
1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。
3、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(四、五年级)二组进行综合评奖。
4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。
(五)评比办法：
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四年级)、
(五、六年级)三组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。
(六)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作
