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《争做新时代向上向善好青年》 新时代向上向善好青年发言稿篇一
感谢青春，感谢青春的挫折。在青春的行囊里，有我们受伤后忍住的疼痛，有我们受委屈后流下的泪水，有我们拼命后撒下的汗水，这些虽是难以忍受的，却也是青春赠予我们的一份礼物。只有在无人的黑夜里独自哭泣几次，你才会知道自己才是自己最坚实的肩膀;只有在前进的道路上跌倒几次，你就会懂得跌跌撞撞才是成长的过程;只有受过伤知道痛，你才会有想努力做好的决心;只有在漫漫路途中迷茫过，你才会更明确自己的方向。
山顶和山腰的风景是截然不同的，弱者在山腰被荆棘划破了衣服，所以他觉得山顶的风景一定不会太美，就在中途放弃了。而强者即使被刺痛了身体也要继续攀登，因为他坚信山顶会有不一样的风景，最终他成功了，比弱者看到了更美的风景。挫折并不可怕，可怕的是不能从一次失败中站起来而永远跪在地下等待怜悯并且永不可能的时光倒流，惊喜往往是出其不意的。感谢青春赠予我们的种种挫折，让我们在一次次的挑战之后，收获到不一样的惊喜。
感谢青春，感谢青春的收获。在青春的道路上，我们付出了许多，同时，青春并没有辜负我们，也让我们收获了许多。青春，让我们收获了笑容，它可以在你沮丧时驱去心中的阴霾，在你迷茫时给你前进的动力。青春，让我们收获了掌声，它是对你付出汗水的肯定，是对你继续前进的鼓励。青春，让我们收获了情谊，它让我们在成长中能有一个人陪伴着你，支撑着你走下去。青春，让我们收获了许多许多。
现在的我们，每天面对的都是枯燥的课本，满天飞的试卷，或许你会觉得这样的青春有点无味，也不曾有人发觉，其实每天的生活中也有些小快乐、小幸福。虽有过无数个挑灯夜读，无数个闻鸡起舞，但我们最终换来了成功，收获了喜悦和一个又一个成就。青春不会让你的努力白费，一份耕耘一份收获，你若播下种，请相信只要你细心呵护，终有一天它定会长出美味的果实。感谢青春给予我们的满满收获，让我们的体会到成功的喜悦，有了继续往前的信心。
感恩，感恩我们的青春。青春的我们，悲喜交加，爱恨交织，正因为这样我们才将青春绽放得淋漓尽致，焕发出了我们的光彩。我们也应该好好珍惜这份青春，为了在某年某月某日某地会想起时，嘴角还能扬起一个幸福的笑，感叹自己没有浪费自己的青春。
感谢有你，我的青春。
《争做新时代向上向善好青年》 新时代向上向善好青年发言稿篇二
“青年强，则国强;青年志，则国志”，我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家，为了荣誉，为了自己，都要尽一份最大的力，争取做一名新时代好队员。
那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质，改变自身的缺点。并且，所有的队员都要团结一心，大家互帮互助，取长补短。一齐来实现共同进步，共同成长的美好念想!
德，指的是一个人的品德与思想。你们想想，如果有一个非常聪明的学生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正义。那么，你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑，当然是那个聪明的学生没有资格!所以，想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。做人也要诚实，诚信为人之本。如果连着本都没有，你又如何能向好的方向前进呢?
智，就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时，我们也不能忘记:发达的科技，便捷的生活，这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候，要认真听课，课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊，要靠自己来解答。课余时间要多看课外书，多看时事新闻报道，对社会有充分的了解。并且要认真对待每一次的学习，不能把学习当做儿戏，也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。
体，表示的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧，那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧，但没有一个强健的体魄，你又从哪儿来的力气来报效祖国，做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体，从而才能为祖国而奋斗，为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合，在学习学累了的时候，出去锻炼锻炼身体。
最后，我真诚的告诫大家――要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”;“少壮不努力，老大徒伤悲”这些名言警句，都告诉了大家要珍惜时间!
小树苗终会长成直插云霄的参天大树;待哺的雏鹰终会变成在蓝天展翅翱翔的雄鹰。行动起来吧!让我们每一个人都争当新时代好队员!
《争做新时代向上向善好青年》 新时代向上向善好青年发言稿篇三
改革春风迎面而来，新时代青年勇立时代浪潮中，乘着新时代春风，以青年担当，勇破浪远航。
时代浪潮席卷而来，吾辈等难以独善其身，只能被裹挟、被抛弃，但个人的价值可以融合于新时代中找到个人与国家的交叉点，方能成就人生。庚子虎年，如约而至，荆楚大地却添几分寒意，而医者如跳动的火苗，以千灯共燃曜南北，医者之光，照耀于吾心间。医者，吾心之所向。
行医者，是沉着，是立于当潮。春潮涌动东风劲，扬鞭奋蹄正当时。大学之门正向我缓缓而开，熠熠之光透过缝隙照耀其身。欧阳修有言：“立身以立学为先，立学以读书为本。”诚哉斯言，当前之重应须“学业攻炉冶，炼尽三山铁”。
行医者，是不惧，是偏向虎山行的逆行。疫情当前，是怯?是退?都不是;于青年而言，更不是。苏轼曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”诚哉斯言，若没有人愿意去做那道划破黑暗的灯光，黎明就永远不会到来，世间就永不会有曙光。正因为如此，虽千人仍携坚韧之志往矣，印下红章，许下峥峥誓言。于我成其医者，亦是一盏灯光，照耀前行之路。
行医者，是担当，是助力国家远航的风帆。吾生于斯，长于斯，君不见钟南山院士虽耄耋之年，仍临危受命。危难时刻，白衣载眼，以医者之心铸就祖国大温暖者不止钟南山院士一人，他们“舍小家顾大家，国安心才安”的精神如熊熊烈火，驱逐抱恙之人内心的恐惧。他们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱的土地带来希望的甘霖。吾辈何其有幸有着铮铮铁骨和悬壶济世的仁术仁心的激励，何其有幸，作为新时代青年，可献与亿兆生灵。
苏格拉底有言：“我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。”于其身也，勇立时代潮头的青年，携医之心，于“泰山崩于前而色不变”，于“乱云飞渡中仍从容”。面对波谲云诡的形势，应立其身，攻文朝矻矻，讲学夜孜孜;应不俱，勇于偏向虎山逆行;应勇担，助力国家远航。
时代浪潮滚滚向前，吾愿携医之心，以青年担当，勇破浪远航。
《争做新时代向上向善好青年》 新时代向上向善好青年发言稿篇四
我自小与众不同，好静而不好动，在学习上，我刻苦努力，一丝不苟，虚心请教。从入学到现在，作业工整并及时完成，成绩优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后非常喜欢读书，一有书就爱不释手，有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。四大名著、《海底两万里》、《格林童话》、《安徒生童话》、《哈利波特》等都是我阅读的对象，故小小年纪便已博览群书。开阔了我的视野，同时也提高了我的写作水平。
通过阅读，我还知道了中华民族是一个有着几千年优良传统的文明礼仪之邦。“讲文明、懂礼貌”成了我的人生训条。我会主动向老师问声好，那是我对老师的礼貌;放学回到家，我向父母打声招呼，那是我对父母的礼貌;在很小很小的时候，我就知道了“孔融让梨”的故事。从孔融身上体现了中华民族的传统美德，我从小就立志要做一个像孔融一样的人。
我在校劳动积极，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够出色地完成，只要是我值日，总顾不得吃早饭，就匆匆奔到学校做值日。对待有困难的同学，我总是乐于伸出援助的小手。
“乐于助人，真诚奉献”是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地，我负责的每一期黑板报都得到老师和同学们的称赞。办板报是个出力不讨好的工作，又脏又累，还要有创新。记得老师最初把任务交给我后，我马上组织同学，合理排版，合理分工，在最短的时间里，一期期内容丰富的板报上墙了。现在，黑板报成了我展现才华的园地。
我参加过很过活动，取得了优异的成绩。如今，家中荣誉证书数不胜数，让每一位到家的客人都称赞不已，都说我是一个好孩子。我想：好孩子还应当帮助父母做些力所能及的家务活：倒垃圾、择菜、洗菜等。
对待亲人，我以礼相待;对待邻居，我主动问好;对待同学、朋友，我与人为善;对待老师，我礼貌有嘉。我热心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜爱。因此，我成为大家公认的好青年。获此殊荣，我对自己提出了更高的要求：我将再接再厉，发奋学习，扬理想风帆，再次起航!争做中华好青年!
《争做新时代向上向善好青年》 新时代向上向善好青年发言稿篇五
当你身处大山，你会做什么?当你看到贫困之人，你会做什么?当你听到女孩因家中贫困而辍学，你又会做什么?张桂梅做的是一次次的帮助，一次次的'奉献，一次次的大爱。
大爱是张桂梅在外流浪五年，集资办校的决心。
“当我提出这个想法时，很多人都认为这很疯狂。”张桂梅深入大山，了解山区女子大多因贫困无法上学时，心中便萌生了想要办一所免费高中的想法。不要说学校是免费的，在当今男女开放的观念下，女子高中也很难办成。对此张桂梅了然于心，但她更知道自己办校的决心，于是她决然踏上了五年“行乞”的日子，日复一日的敲门，说明来因，遭到拒绝，五年来，虽然她只集到了一万钱，但她始终未曾放弃过，坚定固执地走下去。
大爱是张桂梅家访路上一个又一个的脚印。
高中办好后，仍有部分学生因各种原因辍学，但张桂梅不同意，也绝不允许。“我不会让他们随意离开，一定要留住他们。”于是每年寒暑假，张桂梅都亲自前往学生家中进行劝导，苦口婆心的劝说他们坚持下去，张桂梅长年如一日的坚持家访，终究留住了大部分学生在校学习，那深山里一个一个的脚印正是她爱的明证。
大爱是张桂梅身患疾病，仍心系学生的真情。
张桂梅没有自己的家，他把学校当成家，患病后，他开始了后勤工作即使腿脚不便，仍坚持住在三楼宿舍，只为如果有情况，她可以第一个出去，为他们挡一下。早晨叫学生起床，中午督促学生吃饭，晚上陪学生一起入睡，张桂梅将自己的一片真情系于学生。
“我要改变一代人。”这句话承载着张桂梅对山区女孩改变命运的深深执着和浓浓大爱，你看，校园内一张张灿烂的笑脸;你听，孩子们口中一声声真挚动人的“妈妈”;你思，这如何不是人间大爱;你感，以己无悔之心花，奉大爱永恒之光华。
《争做新时代向上向善好青年》 新时代向上向善好青年发言稿篇六
现在的我们，正在浑浑噩噩地走向人生的终点，这一路并不一帆风顺，这一路并不海阔天空。春去夏来，地球依旧在旋转，为此，致我们将要逝去的青春。
回首昨天，应该是笑容满面的;珍惜今天，应该是奋笔疾书的;展望明天，应该是信心百倍的。这就是我们绚烂的青春。之后，我们便不再孩子气，因为属于我们的青春正在慢慢的流逝。记忆犹新，那一年的花开花落;那一年的傻里傻气，终将成为我们美好的记忆。
你的笑，是我今生的动力。每次回家的路上，总能够看见你的笑颜，一直存留于脑海，现在的我们，彼此有了新的朋友、新的学校和新的环境，见面在逐次减少，你的笑容，不再与我相见。初中三年的风风雨雨，我们都一同走过，那些心酸的记忆是我莫大的快乐!那次在回家的路上，只因你的乌龟速度，我们开始了吵架，你讽刺的对我说：“就你，那么笨，怪不得成绩上不去。”当时的我，心伤透了，可你不以为然，或许是彼此心情格外的恼怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，减肥都减不下。”这就是我们，我们幼稚的青春!然而，一直不愿低头的你，放下班长的高傲，带着撒娇的语气跟我说：“辰，我错了!”我依旧把她当空气，走自己的路，她有些愤怒地拽住我的书包，我将手往外一钻，将书包留下给她，之后，我感觉到身后有暴风雨将要来临。愤怒地将我的书包丢在地上，然后，头也不回往家的方向走去。“呀!我默默地将书包捡起，无奈的用手拍拍书包上的灰尘。独自一个人往家走去……
清晨，又是美好的一天，我背起书包往她家方向走去，她妈妈惊讶地对我说：“晨晨，没有等你?她早就出门了……”我伤心的摇摇头，补充说了一句：“阿姨，我去学校了!”之后的我们，不再一起回家，因为中考的临近，我们都在忙碌。中考那天，我曾记得我们彼此对彼此说加油……我想说：“你我的青春，你我的记忆，我都会保留在脑海。”
青春似箭，无情的剥夺着我们的时间;青春似火，高傲的燃烧着我们的激情;青春是流逝中的那道彩虹，虽流逝了，但留下的是记忆深处的美好。我们的青春，有我们做主——致我们将要流逝的青春!朋友们，你们的青春是否将要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么，为我们的青春，干杯!
即将流逝的青春，我用记忆装饰“花开花落，又是一季”的成长旅程。
《争做新时代向上向善好青年》 新时代向上向善好青年发言稿篇七
“腹有诗书气自华”使曹植七步成诗致曹丕泪目;“半部《论语》治天下”使赵普为宋太宗开疆拓土保天下;“穷且益坚，不坠青云之志”使陆游卧病荒村仍铁马冰河入梦来，使勾践受尽屈辱仍卧薪尝胆成霸业。《周易》有云：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”自古以来，凡有成就者，无不是靠着自强不息的奋斗精神，不断提升内在修养，才成就“何须浅碧深红色，自是花中第一流”的自信。
万物生生不息，在弱肉强食的法则里，只有不断增强自身，才能更好地生活在这片天地间。井底之蛙，目光虽短，尚能抬头望天，更何况人呢?曹操为天下枭雄，身经百战，虽然没有实现雄心壮志，但是他的一生不断进取，意图霸业，不失为自强不息的明证。
奋发以图自强更是左右着国家的兴衰存亡与时代更替，我国的飞速发展与国富民强便是如此。中华民族凭借自强不息的传统，艰苦奋斗的优良作风屹立于世界东方，闪耀天下，使人惊叹，无论是巍巍大国，还是个人，自强不息是生存发展之道。
不断提高自身学识、修养，可以获得良好的气质，更可以自强。“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”桂花以朴实无华的外表，馨香的内在，使众人折服。胸有成竹是气质的外在表现，而满肚子的墨水更是给人带来一种自信、稳健的气质。凤雏庞统，诸葛亮曾言他有自己十倍之才，但庞统相貌丑陋，以至于他刚投蜀时不受重用，后来一受重用，他的八斗之才便喷涌而出，气质非凡。再为人熟悉不过的青莲居士李太白，满腹才华使他潇洒飘逸，似仙人一般。这才造就了他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的狂妄，也充溢着“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的忧愁，如此收放自如，让人叹服!
人生亦有命，安能行叹复坐愁。昔曹操烈士暮年仍壮心不已，今我辈年少，虽非君子，需有乘风破万里浪之志，以及自强不息之品质，虽无李太白潇洒自如，文采飞扬，但仍要不断进取，自强内修谱华章。
花不看开人易老，时光一逝永不回。我们应趁青春年少，自强不息，为实现目标努力拼搏，不负韶华。
《争做新时代向上向善好青年》 新时代向上向善好青年发言稿篇八
时间过得真快，转眼已到四月中旬，五四青年节——我们自己的节日即将来临。“五四”——一个好熟悉的名词，不禁想说点什么!
记忆中历的“五四”似乎只剩下穿着学生装——特别是那些蓝衣黑裙短发的女大学生，走在街头，不畏强暴，高呼口号的情景。但当我静坐休息时，一些革命先辈、仁人志士的话语不断涌现在我的脑海中，似乎在暗示着什么，又好像在提醒着什么……于是就四处查阅了一些与之相关的资料，让之前的疑团迎刃而解，也让我它有了更深刻的了解。
原来_年前爆发的“五四”运动，是知识分子关心政治、反思传统的一个起点，也是爱国青年追求民主、争取自由的开始。五四运动请来了德先生和赛先生，也就是民主和科学，推动了白话文运动，抨击了教条主义，用怀疑精神去看待传统。从那个时候开始，中国从闭关锁国中真正走了出来，也让马克思主义在这样一个环境下，进入了中国。五四运动作为思想解放运动，是从几千年封建旧礼教、旧道德、旧思想的禁锢下解放出来。对旧思想的猛烈冲击，给新思想的传播打开了闸门。在复杂纷纭的种种新思潮的激荡和竞争中，中国人民的中坚力量开始选择了马克思主义。它树立了一座推动中国历史进步的丰碑，也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”。作为当代大学生回望五四、认识五四是我们学习五四精神的第一步。
_年前，没有凭借高科技施展才华的复杂，也没有划分灰、白、金领的矫情，五四青年就能因为一颗爱国心改写了历史，给我们留下如此舒适安逸的生活。在奔腾不息的历史长河中，我们错过了很多浪花雀跃的精彩，心头难消的却是久久不息的河哮，同时也有淤积于心的感叹：“五四运动，永远的记忆;五四青年，永远的楷模;五四精神，永远的向导!
纵观历史，“弘扬五四精神，落实科学发展观”是生活在当代社会的大学生所必需的。在“科学发展观”的影响下，我们是不是也应该有所表示、有所行动呢?相信不少人心中的答案与我相差无几——当然应该有所行动!具体应如何实施?通过查阅资料、加以总结我觉得我们当代大学生——作为祖国未来的接班人，至少应从以下几点做起：
一、勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。青年需要掌握丰富的知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。广大青年要注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，注重砥砺品格、磨练意志，树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操。
二、善于创造。青年时期是最富有生命力和创造力的时期。全国广大青年都要努力培养自己的创造能力、充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造、善于创造、不断创造。
三、甘于奉献。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
四、敢于在适当的时候冒险。胆子要大一点，要敢冒、敢闯，不要像小脚女人，怕这怕那，怕担风险。我们要冲破传统的怕这怕那、一味求稳的保守的心理，大力提倡冒险精神、开拓进取精神。
《争做新时代向上向善好青年》 新时代向上向善好青年发言稿篇九
青春岁月意味着生机，亮丽和温馨，青春岁月意味着活力，天真和大观，青春岁月意味着无忧幻想和浪漫。
中国许多著名作家把青春岁月比喻成一首诗或是一首歌，可惟独只有我不一样，我想，把青春岁月比喻成阿拉伯数字，因为只有那样才可以显示出来，青春岁月的光辉与亮丽。
青春岁月好如池塘里盛满的荷花，古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真，我想着花生长出来是多么困难呀，所以我们要珍惜现在的时光，不要把现纯的春天演化为秋天。
青春岁月好如熏衣草一般清香散发青春岁月的生机，薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香，而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味，这正如我们的青春岁月一样，要在自己的手心之下而绽放。
我喜欢巴黎的春天英国的夏天，因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天，可以真正的体会到青春岁月，我喜欢英国的夏天，因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长，但，我还是想做这样的一个人。
青春岁月好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春岁月何尝不是呢。
对于青春岁月来说秋天边是个未来，你是否有一个好的青春岁月往往在于你是否会惋惜，因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。
青春岁月往往都在于自己，你想把它画成圆形它就变圆，你想把它画成方形它就变成方形总之青春岁月在自己的旋律之下而活的。
让青春岁月在自己的形状绽放之下而成长吧。
《争做新时代向上向善好青年》 新时代向上向善好青年发言稿篇十
妈妈说梁启超先生的《读书指南》里列了23本书，说如果这些书都没有读过就不能认为是中国学人。列的第一本就是《四书》，于是假期的时候，妈妈先让我读了大学中庸和论语，并且让我背诵了一部分。
论语里有两句我记得格外清楚。
第一句是：学而时习之，不亦乐乎?做为一个学生，我们最应该做好的就是好好学习，这是新时代好少年的标志之一。
第二句是：事父母能竭其力。这学期老师给我们推荐了《孝和中国》这首歌。里面有一句歌词说：孝和才是老祖先留下来的传统美德。不管是论语还是老师，都在教给我们新时代好少年的第二个标志：孝敬父母，尊重长者。
每周一都会升国旗，每当看着那五星红旗，我就充满了敬畏。我是中国人，我们有着上下五千年的历史，有五十六个血脉相连的民族兄弟。一代又一代的先辈为我们打下了万里江山，而我是这最新的一代，我是新时代的少年。我们要通过学习给自己穿上盔甲带上翅膀，长大后捍卫我生活的家乡，我美丽的祖国。
昨天看到这个题目时，妈妈问我，怎样才是新时代好少年?实现中华民族之伟大复兴。可是实施是要靠一代又一代的人，我们要好好学习，快快长大，好接过前辈们的接力棒。周恩来总理小时候说过：要为中华之崛起而读书，要我说，我们新时代少年要为中华民族之伟大复兴而读书。
我说完后看妈妈高兴的点头。便反问：“你觉得怎样才是新时代好少年呢，妈妈?”
妈妈说：不忘历史，不愧现在，不畏将来。
《争做新时代向上向善好青年》 新时代向上向善好青年发言稿篇十一
(一)最不“灾难”的灾难
疫情来得悄无声息。
仿佛在一夜之间，窗外的世界变得陌生了。昨日还在院中嬉笑打闹的顽童转眼便不见了踪影。厚重的云层将阳光遮蔽，只留下一片让人抑郁不已的灰白。
或许很多人内心仍然不愿意承认，但是，这就是一场灾难。
它不同于地震、海啸那般猛烈，但，它就这样悄无声息地夺走了我们生活中的安宁与欢乐。
商场停业、交通关闭、学校停课......这场灾难带给我们的是健康、精神与经济的三重打击。
在中国人的传统观念中，“灾难”似乎与“死”、“亡”等词汇一样，是一个十分忌讳而不能被随意提起的词语。
然而，正是这些忌讳，充当了人们逃避现实的借口。于是小部分人开始自我麻痹，他们仍不愿意接受自己的美好新年、出游计划亦或是日常生活被这样看不见摸不着的东西所扰乱的现实。
殊不知，“夫祸患常积于忽微”。灾难正是如此，你越是不愿正视它，它来得越是气势汹汹。
我们，只有先面对灾难，才有机会战胜灾难。
(二)我与别人
湖北红十会被推到了风口浪尖。
捐赠物质承载着温暖与善意从四面八方被送到了红十会。那些大都是医院所缺的防护物资，是无数医生与病人的希望。而这些物资被收了，却在仓库堆积如山，因为人手不够;医生们排队来领物资了，却几个小时都领不到，因为现场混乱、手续繁琐。在这样的非常时期，这样低下的工作效率，当然会引发大家的口诛笔伐。
可真正应该引人深思的，是接下来工作人员的这句辩解：
“我们只负责收，不负责发。”
两个“负责”，将责任理得清清楚楚，却又将责任推得干干净净。
这将我的思绪一下子拉回到小学----那个我们都以自我为中心的年幼时期。我仍然忘不了班长回绝我时那冷冰冰的语气：“我只负责登记迟到，不负责帮你解释原因。”
听啊!多么的如出一辙。
可那时的我们终究只是一群只会想着还有多少糖果的孩子，而孩子的言行并不能代表什么。然而，可悲的是，在有些人身上，这种“独善其身”的思想那怕过了五年、十年甚至终其一生也仍然无法改变。更可悲的是，在几乎每个人的身上----包括我自己，这样的想法都或多或少若隐若现地存在着。
我不愿意将其简单地定义为“善恶”。
诚想，若是一位生命垂危的病人躺在他们面前，那么他们一定会毫不犹豫地将物资送出。可问题在于，哪怕仅仅只有一墙之隔，只要他有一丝机会对医务人员的奔波视而不见、对病患的呻吟充耳不闻时，他首先想到的便会是“这样做会给我带来什么麻烦”，而不是“我这样做会给别人带来什么帮助”。
这便是“利己主义”。
“利己”，并不是谁的罪过，因为它是所有生物的本能。也正是由于这种本能，我们的祖先才能在自然界残酷的生存斗争中胜出。
而这种本能在拥有十四亿人口的中国容易被放大。的确，众多的人口给予我们无穷的推动力，可它同样会淡化每一个人的责任意识，它给了很多人一个逃避的借口，那便是：我不去，还有那么多人可以去呢。
当一个团队足够庞大，每一个队员与团队的奋斗目标之间的距离便会无形中被拉大。
然而，这个时代需要我们跳出那个“小我”的世界。“雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的”，世界就是千千万万个体组成，我们都是世界的一部分。
它不需要每个人都兼济天下，但它要求每个人都不只满足于独善其身。为了生存而斗争的年代早已过去，如今的我们，需要时时提醒自己的是，在那个属于“我”的世界里，添上一个“别人”。
添上一个“别人”，我们就有了更多的责任感，不问得失;添上一个“别人”，我们就会在关键时刻挺身而出，不怕麻烦;添上一个“别人”，就是更大的善意，更多的担当。
此时，我的脑海中出现了很多人的身影：
那些伟大的医护人员，穿着笨重的不透气的防护服，不能上厕所穿着纸尿裤，为了省一套防护服而多上几个小时班，一个多月轮轴转没有一天休息;
那个郊区的菜农，在寒冬里踩着装有24箱蔬菜的三轮车，不会用导航，一路问路，一天奔波，终于将自家的新鲜蔬菜送到武汉一医疗队入住的酒店，只因他心疼医护人员日夜操劳吃不好睡不好;
那些守在各个交通要口的交警，冒着被感染的风险给来来往往的车辆上人员查体温;而在一个高速收费站，一名男子跳下车，给交警递过来一箱从尼泊尔人肉背回来的口罩，丢下一句“我们都是中国人”就匆匆离去。
看，当“我”的世界里多了一个“别人”，似乎也不是那么坏。
(三)你以为的你以为
疫情至今，有一个现象让人印象深刻。
当得知有500万人离开了武汉，一些微信群里开始出现了对武汉人甚至是湖北人围追堵截的行为，甚者是公开他们的身份信息，对他们进行人身攻击......仿佛这场疫情传播是武汉人蓄意制造的一样，仿佛他们是罪人，而不是受害者。
这一幕像极了小时候坐在电视机前的我们，见到动画片里的大灰狼便觉得狼是这个世界最丑恶的生物，而看到机智可爱的绵羊便认为羊是最可爱的天使。
那时的我们，对自己的想法深信不疑。
记得柴静在《看见》中讲过这样一个故事：
在20__年陕西发生的“野生华南虎照”事件中，声称自己拍到了虎照的农民周正农在面对质疑时回应：“如果虎照是假的，我愿意把我的脑袋砍下来”。而“打虎先锋”，中科院植物学家傅得志则直言：“用我的头作担保，虎照是假的，当地绝对没有超过十公分的树叶”。这个植物学家判断虎照是假的依据是照片中的树叶超过了十公分。后来的结果大家也都知道了，虎照当然是假的，而人们却也在当地找到了不少接近二十公分的叶子。
不仅仅是他们，这起事件中的人物在面对采访时说得最多的一个词便是“我认为”，或是“我觉得”。而在被问及他们是否曾尝试去弄清真相时，却都一脸茫然地摇摇头。
这不仅使我想到了今年十分流行的一句话：我不要你觉得，我要我觉得。
可“我觉得”的便一定是对的吗?
正如柴静在文中所总结的那样：中国人思维最大的特点便是缺乏精确性。当我们的内心开始认定一种观点时，便会对此深信不疑。然而这种观点或结论的来源往往是极其随意的，就如因为灰太狼而讨厌狼，或是因为别人对自己的一次出言不逊而将前定义为“坏人”，亦或是因为一次不太理想的成绩而将某位同学定义为“学渣”。然而，这一个又一个的定义无不带着个人的主观偏见，难以做到客观公正。
“新冠病毒”不是所谓的“__病毒”，而需要为此承担责任的是“一些人”而不是“武汉人”。
在疫情的浪潮下，舆论变成了一种极易传染的情绪。这时的我们无疑需要保持冷静，理性地看待与分析一切事情，不要被“你以为的你以为”所蒙住了双眼。
(四)结语
或许，不可避免的，这社会仍存在着利益之间的尔虞我诈。但是，当灾难真正降临时，人们却空前地团结在一起。
截至20__年2月13日，全国各地已派出两万多医护人员支援湖北，来自四面八方的180多支医疗队奔赴武汉和湖北其它地区，以一省包一市的方式有序开展医疗救治工作。这就是让人惊叹的中国速度和中国力量。
疫情带给我们灾难。可疫情的发展却也将我们的问题暴露出来，给予了我们一个反思与纠错的机会。而人们也正是在一次又一次的自我纠正中，创造了一个个更美好的明天。
