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作业忘带的检讨书篇一
您好!
今天交作业,我作业忘记带了,没能及时上交,犯了错,我明白老师也很怀疑我撒谎,毕竟更大的可能我忘记写家庭作业。我并没有欺骗老师,是我真的忘记带了。
我没敢撒谎,也不擅长撒谎,毕竟撒谎对我也没有什么好处,而且撒谎不对,老师不是一直都教导我们,任何时候都不能撒谎,要诚实吗,所以对于自己没有带作业,我也不敢在班里抄作业,就算那样完成了,也是对老师欺骗。
所以我你可没有交作业,也不想抄书,我现在想为什么自己会忘记带作业,我发现好像是我忘记把作业放进书包了,因为我做完作业就看动画片,因为好看我看到九点多钟我才在妈妈的催促下去睡觉,我也就把作业帮落在了我们家的茶几上面了,为了做作业,我一回家就开始做作业,因为我担心自己忘记写作业,还一直告诫自己要先做作业,然后在玩因此我就完成了自己的多作业。
可是作业写好了,但是却又忘记带作业了,连书我也忘记带了,今天上课都是与同桌共用一本书,这真的不是我有意不带书的我是忘记了,并不是不写,也不敢不写,请老师相信我,我真的是说实话,都怪我自己没有做好,我犯了这样的错,以后不会在犯了,以前没有养成好习惯,不知道把作业写完了放进书包,早上上学有匆匆忙忙导致到了教室看到课代表收作业我才发现我忘记带作业了。
现在后悔了都怪我,自己不小心一些,也没有好好的及时把作业放进书包,明白天上学我就及时把作业带给老师,让老师你看,我虽然成绩不好,但我真的没有做任何撒谎的做法,请你相信我。我真的没有不做作业。老师我以后一定会第一时间把作业放进自己的书包,以后我一定要做到一点。认真完成作业。
当然我还会加大对自己的能力提升,还有会记住自己的主要及时上交,我真的会改到自己这个毛毛躁躁的毛病,一定不会在忘记作业了,保证自己及时交作业,毕竟作业是老师布置的任务,我得完成,我想有了这次的经历以后一定会长记性的,如果我想要撒谎,那我还不如直接乱写这样也不必要写检讨,还要想老师认错,这样吃力不讨好的事情实在是自己不愿意做的,将来我将会准时的交作业,也会按时带课本作业,不会在忘记了。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
作业忘带的检讨书篇二
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没交作业这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我不完成作业,有可能影响班级学习积极性,让其他同学也不完成作业,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨,按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,按时完成作业,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
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作业忘带的检讨书篇三
今天为了尽快到校,匆匆忙忙的去赶公交车,到学校才发现作业本忘带了。
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
我从开学到现在从来没有哪一次作业忘带或没做,只有昨天,我真恨自己为什摸不在前一天晚上把作业放在书包里,而要第二天早上急急忙忙地收好书包,因为这件事,我被父母批评了,我没有认识自己的错误。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老师罚我是为了让我记住自己犯的错误,以后不在犯我不在犯了。
我已深深地认识到了自己的错误,作为学生,我没有意识到自己的责任和义务,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。
请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于学习这种需要大量精力的事情,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.另外还让老师经常担心。
昨天,因为我作业没带,我被老师罚,将那天的作业写了两遍。
我之所以没有认识到自己的错误,可能缺少羞耻心吧。思品老师也说过:“知耻近乎勇。”在我发现我没带作业的那一刻,我的大脑里曾经闪过一个念头:我是组长,我只要不对语文课代表说我没带不就行了吗?但我转念又想:如果我这样做,就有违背一个中学生的道德。中学生行为规范中有这麽一条:作业按时交,犯错主动承认,不撒谎。因此,最后我还是对语文课代表说了我没交。
我的成绩还可以,在老师心中的形象也不错,我很担心自己在老师心目的形象会变坏,所以我会用自己的努力让我在老师心目中的形象会变好。
我认识到了自己的错误,我保证,只是第一次,也是最后一次,我以后一定会认真,绝不会在犯这样的错误了,请您相信我,我会的!!
老师,请您原谅我!!