无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
读书的烦恼作文400字篇一
我上三年级时，妈妈为了让我的写作水平提高，给我报了一个作文班。
第一次上课，老师让我们买些书读，可以拿到学校里来，我迫不及待地跑到书店里，一口气把老师推荐的书全部买了下来。
第二次上课，我惊喜地发现我和同位买了一本同样的书，都在津津有味的看。但同位的书显得有些破旧，看看我手中崭新的书，我不禁沾沾自喜。课间，我和同位一起做游戏，玩得很开心。快上课时，我发现我和同位一样的两本书摞在一起，放在桌子中间，不知被谁动过，两本书都没有写名字，也没有做记号，我们都不知道哪本书是我的，哪本书是她的，只能干着急。
就在这时，同位抓起一本比较新的书对我说：“这本书是我的！”我压住了心头的怒火，用尽量温和的语气对她说：“我们谁的书都没有写名字，也没有做记号，所以，先不要下结论，好吗？”谁知道同位是个急性子，大声对我吼道：“我不管！这就是我的！”我再也忍耐不住了：“这本书是我的！我的书比你的新！”同位也不甘示弱的对我反驳：“这就是我的！就是我的！我的书比你的新！”
闹着闹着，同位突然跑上讲台，拿起一支粉笔，在桌子上画了一条长长的“三八线”，老师把这一切尽收眼底。一下课，老师就把我们叫到了讲台旁边，我早已哭红了眼睛，不情愿的走上了讲台。只见老师先问清楚了事情的经过，又把同位叫到了一旁，嘀嘀咕咕地不知说了些什么。但她回来后却发生了翻天覆地的变化。同位满脸微笑地对我说：“对不起，韩梦婷，这本书是你的，另一本才是我的，还给你。”说着，把书递给了我，我接过了书，一时不知说什么才好，过了一会儿，我问她：“老师和你说的什么呀？”同位说：“我爱惜书，因为它是我的好朋友，我喜欢它，但我也不想失去你这样的好朋友！”
读书的烦恼作文400字篇二
认识我的人都知道我是“书虫”，爱看书是出了名的。也许你会好奇，怎么爱书的我也会因读书而“烦恼”？
老师教育我们要多看课外书，这样才能有丰富的知识。在家里，爸爸妈妈为我订了7本杂志；在班级里，有藏书丰富的图书角，还有乐于相互借阅的同学；在学校，在县图书馆，更有大量的图书可以借阅。现在，我不愁没有书看，而是愁没有时间可以尽情地看，这就是我最大的烦恼。
每到晚上，那是我一天中最宝贵的时间，因为只要完成了作业，剩余的时间便可以尽情阅读了！但感觉看书时，时间过得飞快，一转眼就到了休息的时间了，爸爸想把我从书里拉出来吃点心，但那是梁山泊的军师——无（吴）用。爸爸喊一声，我“哦”一声，身子纹丝未动。后来，爸爸生气了，就用大手把我拎到餐桌旁吃点心，我不得不和我心爱的书说“待会儿见”。一吃完点心，我飞一般闪到书房去找我的“好朋友”。而这时妈妈却叫我去洗澡，我央求她让我再看一篇，妈妈同意了。过了一会儿，妈妈又来催了，可我还是不动如山，妈妈生气地说我不讲信用，简直就是一台“拖拉机”，然后把我拽到浴室洗澡了。哎！真烦恼，总是没时间尽情地阅读！一天要是有四十八小时而且没有作业就好了！
我以最快的速度洗完澡后，悄悄溜进书房，偷偷拿了本书，钻进被窝里，假装熟睡。等妈妈巡视过关，关上门离开后，我便来了个鲤鱼打挺，争分夺秒地看起我心爱的书来。但往往一看就如痴如醉，浑然不知“危险”已经降临。只见妈妈脸上乌云密布，站在床前用一种愤怒的眼神盯着我，大声吼道：“不准在床上看书！都近视三百度了，你还不爱护眼睛！”我极不情愿地钻进被窝，闷头生气：怎么会摊上这么一个不善解人意的老妈呢？
“道高一尺，魔高一丈。”虽然“阴谋诡计”被老妈发现，让她抓了个现形，但是为了我心爱的“朋友”，我决不会善罢甘休！于是强烈的看书欲望激发了我的“奇思妙想”——上厕所看书去！从那次以后，我一天经常要上好几次厕所，当然进去时要携带点东西。有时让它贴着肚皮，有时让它靠着后背，有时请它当圆筒“护膝”，就这样，我的“朋友”经常“神不知鬼不觉”地随我来到了新场所。但由于一天上厕所的次数太多，呆的时间又太长，最终还是被我家的“福尔摩斯”——妈妈给发现了，难免又是一通苦口婆心的长篇阔论。导致今后每次上厕所时，除了要汇报待批外，还得来一套比国际机场还严苛的“安检”。谁让小小年纪的我近视三百多度了呢，老爸老妈这么提防我，也是爱子心切吧！哎！真烦恼，总是没时间尽情地阅读！要是可以随心所欲地看书可就好了！
书，带给了我无穷的欢乐，也带给了我不少“烦恼”。但是，这些“烦恼”可阻碍不住我攀登人类进步阶梯的脚步哦！
[评语]：爱读书的小作者以“读书的烦恼”为题，激起读者阅读的兴趣。在文中，作者通过一个个真实的事例生动形象地写出自己读书过程中遇到的重重阻碍，一个热爱阅读的小男孩的形象展现在我们眼前。
读书的烦恼作文400字篇三
对于书，我有一种特别的情感。我会常常一个人呆在我的书屋里静静地徜徉在书的世界中。在书中，我领略大自然的美丽；在书中，我了解世界各地的风土人情；在书中，我探究奇妙的科学奥秘；在书中，我品味文学的无穷魅力；在书中，我认识了许多英雄豪杰……
记得暑假的一天，刚刚还风和日丽，不一会儿就像娃娃的脸说变就变，天际边滚来团团乌云，瞬间倾盆大雨从天而降，狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃上抽打。对别的小孩子来说，雨天未必是件好事，因为不能出去玩，而对于我来说却是件好事，我走进书的世界，抱起一本有趣的书，坐在椅子上津津有味读着。
当我看到最认真的时侯，弟弟王艺博来找我玩，我目不转睛地盯着书，摆摆手说：“王艺博，你自己玩，姐姐在读书呢！”王艺博的脸色立刻阴沉了下来，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。弟弟自言自语的说：“一会儿姑姑回来，我让姑姑打你。”弟弟虽然是小声地说，但也逃不过我的“顺风耳”。我放下书，气急败坏地说：“小小年纪就学会威胁人了？”说完又拿起书津津有味地读起来。
王艺博抿着嘴，憋住气，把脖子憋得红红的，愣在一边，一声不响。过了一会，他索性跑了出去，不知是去玩，还是告状。过了几分钟，妈妈回来了，弟弟就像抓住了救命稻草一样，“姑姑，姐姐不和我玩，只知道读书。”妈妈听了，和蔼地对我说：“看什么书呀！什么书把你吸引进去了，都不和弟弟玩了。”我回答到：“妈妈，我看的是《笑猫日记》，这套书太好看了，所以就不想和弟弟玩，只想看书。对了，妈妈，杨红樱阿姨什么时候才把《笑猫日记》中《球球老鼠的续集》写完呀！我好想知道老老鼠的伤怎么样了，还有泰迪熊狗狗和笑猫一家发生了什么事？”妈妈摇摇头说：“我也不知道。”
哎！杨红樱阿姨为什么不把《笑猫日记》写完，给我留了那么多的想象空间，好烦恼啊！
但书给我带了太多的快乐。我每天回到家一放下书包，坐在沙发上，拿起一本书充实自己，这何尝不是一种精神上的休息呢？书，陶冶了我的性情：书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到人生的答案：真、善、美。我庆幸自己能沉浸在书的乐趣中。也常常为书中的美文给我带来无穷遐想，苦恼那一个又一个令人迷茫的问题，也许永远都找不到答案。
