在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
毕业典礼园长发言稿,要煽情的那种篇一
尊敬的各位家长、各位老师，以及所有亲爱的小朋友们：
大家好！今天我们很高兴的齐聚在此，共同庆贺我园学前班小朋友的毕业典礼。首先，请允许我代表幼儿园的全体教职工，对各位家长表示衷心的祝贺，对各位家长长久以来的选择、信任与支持表示最诚挚的感谢！
今天是一个快乐的日子，因为我们在场所有的小朋友们都顺利完成了幼儿园阶段的学习，在这4年的时间里你们坚持早起，遵守幼儿园的规定，听老师的话，你们学会了独立吃饭、洗手、穿衣服、上厕所，你们学习养成了良好的生活习惯和性格品行，你们学会了感恩和分享，还学会了各个学科最基础的启蒙知识，你们从一株刚刚出土的幼苗已经成长为一颗茁壮生长的小树。今天是你们喜迎收获的日子，你们应该为自己的成长感到自豪，各位家长都应该为孩子的成长感到开心，在这里，让我们把最热烈的掌声送给我们的小朋友，祝贺你们！
同时，今天也是一个难忘的日子，对于孩子们来说，他们马上就要和幼儿园说告别了，和这个呆了一年的地方说再见，和陪伴他们的老师和小伙伴们说再见，和疼爱他们的园长叔叔说再见。这是他们对于集体生活的第一次离别，是他们对于友情和师生情的第一次割舍，我相信他们必定也充满了不舍与难过。
对于我来说，从办园以来，每年的这个时候都要送走一批我最喜欢的孩子们。我记得他们每一个人的名字，也记得他们的每一个笑脸，记得他们每次喊我园长叔叔时热情的表情，也记得他们每次离园牵着爸爸妈妈的手却不忘回头和我说“园长叔叔再见”的样子。人们都说，幼儿园的老师是最快乐的，因为他们每天都在接触天真稚嫩无忧无虑的孩子，但同时我们也是最为辛酸的，因为我们所有的努力付出，换来的都是无止境的离别。
亲爱的孩子们，今天起你们将告别幼儿园的生活，我们说告别就意味着要带走些什么。那么4年的时光，让我们来看看你们能带走些什么呢？你会发现，幼儿园里好吃的饭菜你们带不走，每天陪你们生活学习玩乐的老师们你们带不走，每天看着你们的园长叔叔你们带不走，陪你们走过每个春夏秋冬的校园，这里的一花一草你们带不走。细细算下来，好像真的没有什么能够带走的。但是，一所幼儿园真正植入到你生命的东西才是你可以带走的东西。
好吃的饭菜带不走，但你们可以带走健康的身体；每天陪伴的老师带不走，但老师教授的习惯和知识可以带走；园长叔叔你们带不走，但园长叔叔的教育梦想你们可以带走；幼儿园你带不走，但幼儿园的精神养料却可以带走，在幼儿园学到的为人处世可以带走，幼儿园教你的独立品格可以带走。
今天，你们将离开幼儿园，迈入真正的学习教育阶段。我虽有不舍，但却非常欣慰。因为你们从今天开始，就是一个真正的中华少年了！你们是初生的牛犊，是清晨的朝阳，是盛开的花朵，你们风华正茂，意气风发，你们开始接过少先队员手中的旗帜，憧憬着灿烂美好的梦想，肩负起振兴祖国的使命，你们精彩的人生，开始由自己把握。我记得梁启超先生在他所作的散文《少年中国说》写到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年独立则国独立。”我们伟大的周恩来总理也曾经说过，为中华之崛起而读书。而我们亲爱的***更是倡导中国梦就是少年梦。所以今天每个从我园毕业的小朋友，我们从小就要立大志。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。这是我的座右铭，在这里，我也希望每个小朋友都能谨记。
最后，我以梁启超先生的一段词来结束我的演讲，希望我们每个小朋友，都能如词句中所写的一样朝气蓬勃，前途无量。
“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼[sǔn]试翼，风尘吸张；奇花初胎，皇皇；干将发硎[xíng]，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”谢谢各位！常回家看看！
毕业典礼园长发言稿,要煽情的那种篇二
幼儿园大班毕业典礼园长发言稿
尊敬的各位家长、小朋友们大家好！
今天我们欢聚一堂，举办南区幼儿园2010届幼儿毕业典礼，欢送小朋友离园，我们感到无比高兴。在此我代表南区幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢！
今天，是一
个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子，我们的心情是那么的激动：经过三年的幼儿园学习和生活，小朋友们就要毕业了，在此，园长祝贺小朋友们。祝贺你们长大了！祝贺你们学会了许多孩子们应有的本领！祝贺你们即将升上小学一年级！也祝愿小朋友们今后继续好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，人人成为一名好学生！
望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，你们有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，几年来的相依相伴，几年来和你们共同度过的每一天，都是老师们生命中最珍贵的回忆。
每个早晨，我们会想起你们的声声问候；每个傍晚，我们会想起你们的每张笑脸。今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄
今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了；此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活了三年的学校，看看教育你们的老师们，我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩！
再见了，我最亲爱的孩子们！我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！
毕业典礼园长发言稿,要煽情的那种篇三
大班毕业典礼园长发言稿
亲爱的小朋友们：你们好！
今天，是一个让我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子，我们的心情是多么的激动：经过四年的幼儿园学习和生活，小朋友们就要毕业了。在此，园长祝贺小朋友们，祝贺你们长大了！祝贺你们学会了许多本领！祝贺你们即将升小学一年级，也祝愿小朋友今后好好学习，爱学校，爱老师，爱同伴，成为一名人人喜欢的好学生。
看着今天长大的你们，我想起了你们刚进园的那一会儿，你们有的哭，有的吵，有的闹，有的跑，眼泪一大把，鼻涕一大把，整天要这个抱抱，那个哄哄，老师不但要喂饭，还要哄着睡觉。今天站在我眼前的你们，个子长高了，懂礼貌了，爱学习，学到的本领一大堆。四年来的相依相伴，四年来和你们共同度过的快乐每一天，都是老师们生命中最珍贵的回忆。
每个早晨，我耳边响起的是你们亲切的问候；
每个傍晚，我看到的是你们的苹果般的笑脸。
孩子们，你们是一只只快乐的小鸟，今天要在这里起飞；
你们是一艘艘幸福的小船，今天要在这里扬帆；
你们是一匹匹奔腾的骏马，今天要在这里奋蹄；
今天，2013年7月3日，我们在这里为你们召开毕业典礼，我的心情有说不出的感觉。因为与我们朝夕相伴的小家伙们就要离开这个放飞梦想的乐园；此时此刻我们既感到失落又倍感欣慰，因为你们长大了，将要成为一名光荣的小学生了。孩子们，当你们带上红领巾，别忘了回到我们幼儿园看看你们的乐园，看看教育你们的老师们，我们期待你们回来向我们汇报你的好成绩！
再见了，我最亲最可爱的孩子们，我们会从心底里永远关爱你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐每一天。
最后送大家一句话，请你们记住：今天你们是巾幼的宝贝，明天一定是巾幼的骄傲！
毕业典礼园长发言稿,要煽情的那种篇四
幼儿园园长毕业典礼发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们： 大家好！
很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点： 一、做好入学前的准备
时间过得真快，转眼间，在坐的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。
这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。
一、各种能力的准备 1、心理准备
小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。2、学习能力
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。
入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。
阅读是小学
教学
的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。3、自理能力
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在如小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，由事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间关念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。4、交往能力
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，作好准备。
二、提前入学弊多利少（主要针对一部分年龄不够和智力发育较晚的儿童）
几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在坐的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班汤洁若，学二班的唐俊壕等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感时孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则时孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中在来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中
总结
的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不着强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。最后我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家！
毕业典礼园长发言稿,要煽情的那种篇五
毕业班典礼园长发言稿
尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们：
大家早上好！今天，我们相聚在这里，共同庆祝这个难忘的活动。经过三年的幼儿园学习和生活，小朋友们就要毕业了，即将要离开朝夕相伴的老师，离开剑桥双语幼儿园。此时此刻我站在这里，面对着你们，即便是千言万语也难以表达我心中的那份情感。在此我代表吴忠剑桥幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢！
孩子们，你们三年时间，有的甚至四年，不管入园时间长短，剑桥幼儿园都曾留下你们的欢声笑语。多少的朝夕相处，如今却转瞬即逝。回想往昔，你们顽皮时，我们气恼；你们可爱时，我们高兴；每一段感人的回忆，每一个难忘的故事，都使我们感到了你们稚嫩的爱心，而那每一丝爱意都会促使我们用更多的付出来回报孩子。你们在幼儿园活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里，你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后，尊敬老师，团结同学，努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。
各位家长，幼儿园获得今天的发展，孩子们获得今天的成长，也因有了你们的信任、有了你们的配合和热情的支持。借此机会，我代表剑桥幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢，感谢各位家长对剑桥幼儿园的信任与合作，感谢各位家长对剑桥幼儿园各项工作的支持与配合，您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励，感谢各位家长几年来关心幼儿园的进步与发展，您们给我们提出的建议与要求，是我们改进工作，不断前进的巨大动力。在此，我代表幼儿园的全体教职工和小朋友们对你们真挚地说声“谢谢！”
最后，感谢老师们，因为有你们的辛勤工作，才让家长能安心的度过每一天，因为有你们的付出，才让小朋友学会很多的本领，让我们把最诚挚，最热烈的掌声送给我们在坐的每一位老师。谢谢老师，你们辛苦了！
亲爱的小朋友们，今天是你们幼儿园生活的最后一天。祝贺你们长大了！祝贺你们学会了许多的本领！祝贺你们即将升入小学一年级！今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了；此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。
踏上新的起跑线,孩子们---请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨，请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩，你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，祝家长朋友们一生幸福平安！
谢谢！
毕业典礼园长发言稿,要煽情的那种篇六
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们
大家晚上好！
今天我们在这里隆重举行xx届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长!
亲爱的小朋友，你们在艺林幼儿园虽然才刚度过一年的学习、生活，但带给我们的是太多的美好回忆。看着你们在一点点长大，一天天的进步，慢慢地懂事变得能干，老师们由衷地感到高兴。在你们的成长中，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。
作为园长我衷心地谢谢你们，是你们的快乐成长赋予老师工作热情，是你们的聪明能干激发老师的智慧创意，因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为艺林幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!
今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候，别忘了回到幼儿园看看你们生活过的校园，看看教育你们的老师，我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!
再见了，我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活，愿你们好好学习，天天向上，永远健康、快乐早日成为栋梁之材!
