无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
六年级的酸作文600字篇一
——题记
直到今天，我想起那次在校园里的经历，心中还是酸酸的。
六年级以前，学校的体育课没什么锻炼项目，所以我们基本上体育课就是在玩，而玩的最多的就是中国象棋，象棋装在小盒子里，里面带一张纸做的棋盘。一到体育课，我们就拿出来玩。
一天体育课，我听一个同学说明明好像在他爸爸那儿学会了几招，杀败了我们班的几个棋手。我一听，心想：手下败将也敢出来嚣张。于是拿起象棋盒走到明明面前，“啪”地一声把象棋盒拍在一个台子上，喊道：“来来来!今天咱们杀一盘!”班里的几个棋手都过来看热闹。
刚一开局，我就局势大好，用一个“车”就吃掉他一个“炮”，一个“马”，连五个“兵”也只剩了一个。听着周围的一阵阵赞扬声，我不禁有些得意。可当我的“车”气势汹汹地把他最后的一个“兵”吃掉时，他却拿起“象”飞快地吃掉了我的“车”，不好!我中了诱兵之计了!至此以后，对方士气大振，“车”、“马”、“炮”如绝了提的黄河水一般向我扑了过来……他大喊一声“将”，把“炮”对准了我的“将”放在他的“马”后面。“马后炮!”我张大嘴巴，可周围没有一个棋子了，只好认输。
我在朋友们的责怪、埋怨中开始收拾棋盘，鼻子酸酸的，差点哭出来。
那一次我虽然输了棋，却赢得了一个重要的启示——骄兵必败!
六年级的酸作文600字篇二
我最爱的美食不是焦嫩的牛排，也不是香甜多味的披萨，而是那碗热气腾腾的酸面叶。
每次回老家，奶奶都会问我吃啥饭，而我的回答永远只有一种——酸面叶。它既能当正饭也能当宵夜，奶奶做的酸面叶永远就是我最爱的食物。
周末的一个晚上，我们一家人回到老院，准备休息了，而我却在大家都准备入睡时，给奶奶下了一条命令：“我饿了，你去给我做碗酸面叶吧。”奶奶二话不说，一翻身下了床，跑进厨房里为我做宵夜。
我悠闲地躺在沙发上看着电视，还时不时催着奶奶。奶奶听到我的催促声，慌忙将调料拌好，把面捞了出来端到我的面前。我仔细地端详那碗酸面叶，上面撒子一层葱花和香菜，碗边飘荡着几片白菜叶，虾皮刚好撒在汤面，像无数只小虾在水中散步，沉醉在这香味中的我忽然发现了一丝瑕疵，便大叫：“奶奶！”刚回屋的奶奶又慌忙跑了回来。“怎么了？”“紫菜呢？”“哎呦，在小院里忘了把拿回来了。”“那你去取吧，我等着你。”我话音刚落，奶奶就出了门。“刚才说的是不是过分了？奶奶虽然对我很好，可我也不能把它当仆人使唤呀！”我的心里不断地斟酌着这个问题。
我坐在沙发上等着，我甚至有过去找奶奶的决心，可正当我准备起身时奶奶回来了。“给，紫菜，我还给你带了一包花生豆和一瓶饮料。”我接过奶奶手上的食物，心中却没有太多的喜悦，那感觉太复杂，就像刚刚喝了一碗无名的中药。
我坐在凳上，并没有将紫菜放进碗里，而是慢悠悠拿起筷子，把碗里的调料搅匀，先把碗端到嘴边尝了一口酸汤。汤已经有点凉了，可在我口中它不仅是温暖的，还是滚烫的。把这口汤咽下，我的喉咙里仿佛溢满了爱的浓香，接着我端起碗大口的将面吞进了肚里，本来冰凉的胃暖和了；本来空空的肚子饱满了；本来傲慢霸道的心柔软了……或许这就是那碗缺少紫菜的酸面叶的神奇力量吧！
奶奶把爱倾注在这碗无紫菜的酸面叶里，虽然这世上美食很多，但是我觉得它就是我舍尖上的美味。
六年级的酸作文600字篇三
天灰蒙蒙的，乌云越压越低，没多久竟下起了雨。
时间仿佛都凝结在了这一刻，只留下了我一个人，独自徘徊在这空无一人的操场上，心里竟有一种莫名的酸楚，嘴里仿佛喊着一颗酸梅，那酸酸的滋味，令我更加委屈。
为什么？为什么？我想大喊，但是，声音却十分沙哑，却喊不出声；想诉说，却找不到一个人倾诉；想回家，想回那温暖又温馨的家，却又不敢面对自己的爸爸妈妈。我手里紧捏着一张皱巴巴的试卷，望着那鲜艳红圈，瞧着那鲜红的“89”感觉酸酸的。“希望你下次可以考得更好。”这句不冷也不热的话，更是给我的心来了重重的一棒。
明明可以考得很好，为什么却只有八十九；明明之前都在九十五分以上，为什么这一次却只有八十九；明明都已经那么努力了，为什么却只有……泪珠在眼睛里打转，我强忍着泪水，努力不让这泪流出来，可是这泪怎么就这么不听话呢？泪，顺着脸庞流了下来。雨淅淅沥沥地下着，不大也不小，但已足够把我的心淋湿。
忽然，我又想到了老师下午时的叹息，似乎对我失望极了，又听到竞争对手和同学们的嘲笑声了。风呼呼地挂着，似乎也在嘲笑我的分数。
泪不争气地流着，脸上依旧分不清到底是雨水还是泪水了，但是流进嘴里，却是酸酸的，原来，雨水和泪水是酸的啊！
天色渐暗了，雨已经停了，路边的小草上还挂着几滴晶莹的雨珠。我背着书包，不知不觉来到了校门口，心里有说不出的酸楚，比柠檬还酸，是那么酸，那么酸……
六年级的酸作文600字篇四
前几天早晨我来到学校，刚坐到我的座位上时，听到同学们在讨论说：“今天要考试。”
我征了一下，万一考不好，不仅会被老师批评还会被妈妈罚，想到这我赶紧拿出课本复习。过了大约十分钟，老师抱着一大沓试卷走进来说：“移座位，今天考试。”
同学们唉声叹气地开始移座位，终于考完了，下午第二节课老师来宣布成绩我考了91分，第6名。
回家后，妈妈问我考得怎么样，(按照妈妈的标准要考到前4名)我低下头垂头丧气地说：“第六名，91分。”妈妈说：“才考第六，还91分，撒谎呢吧，91分都第六了，本来说让你抄错题就好，你却撒谎说第六，把错题抄十遍，抄完睡觉。”我点了点头，回到房间
抄错题。突然我的眼角湿润了有了一些晶亮的东西，眼泪最终还是不争气地跑了出来“滴嗒……嘀嗒……”地跑到了本子上，我没撒谎却被说成撒谎，如果我真撒谎了抄100遍我也不会觉得冤，但我没撒谎抄2遍我也会非常冤。
我鼻子一酸，丢下笔，扑到床上失声痛哭起夹，我哭了好一会儿才坐起来擦干眼泪，重新坐到桌子前抄起来，终于抄完了已经晚上1o点了。
我拿着本子向妈妈走去，妈妈说：“好了，去洗洗睡吧。”
我使终没有向妈妈打抱不平，因为我知道妈妈也是因为爰我，才不想让我撒谎做一个坏孩子，她只是不知真相而已。
想到这，我又一次鼻子一酸哭了起来，眼泪又一次“嗒、嗒、嗒”地落在了枕一头上……
六年级的酸作文600字篇五
一次跑步，一次比赛，一次加油……让我明白了“酸”的滋味。
那天，老师把跑步比赛一等奖的奖状发给我，看着那大大的“一等奖”我的眼睛模糊了，浮现在眼前的，是比赛时……
我来到跑道上，拉伸了一下腿，做好准备时，同学们一个劲的给我打气“加油”:“你可以的！”“相信自己，你没问题！”……看着同学们一个个微笑的目光，我的眼睛湿润了。
“砰！”枪声响起，我像一颗正在飞向太空的飞船一样跑起来，周围的选手们一个个咬牙切齿，恨不得长出八只脚来。
两圈过去了，我渐渐感到体力不支，越来越慢，同学们在场外与我一起跑，方吴容的脸上透露着坚定的目光，大步向前跑着，嘴里还吐出有力的话语：“你可以的，加油！”吴奕涵一边跑，一边喊：“加油，严梓童，你可以的！”连平时和我关系一般的吴晓悦也来给我助威：“你乒乓球好，学习也不差，跑步一定也很好。”
听着同学们的话语，我似乎又有了很多力气，原本比烂泥还软的身体像是被做成火箭似的，直奔终点。再看看其它对手们，一个个虽然没了跑步的力气，但还有咬牙切齿的力气，仿佛这不是跑步比赛，而是比谁凶狠。
我穿过了终点，赢得了比赛。同学们笑了，笑得那么灿烂，那么温暖……
我看着奖状，品尝着比赛结束后酸中带甜的滋味。
六年级的酸作文600字篇六
到西藏探亲的第四天，我再也坐不住了。我来到爸爸工作的地方——林周县供电公司，一看见他就用质问的口气喊道：“你把我和妈妈丢在宿舍几天，也不陪我出去玩玩，早知道我就不来了！”
此时，爸爸正准备出去现场操作，被这突来的一幕愣住了神。在旁边一位叔叔的提议下，爸爸勉强同意，让我带好安全帽和他们一起出发了。我来不及反应，就被他一把推进了汽车。
这山路太颠簸，我戴着安全帽的头一直撞在汽车玻璃上，发出“咚咚”的声音。我沿途不知道吐了多少次，最后一次把黄水都吐出来了……爸爸心疼的一直搂着我，没有说话。我看见我们的车轮有好几次几乎都是贴着山路的边过去的，心里特别害怕！经过4个小时山路，终于到了抢修地点，爸爸叫我在汽车上等着，就投入工作中了……
我在等待中过了很就很久，终于看见戴着笑脸的爸爸从远处走了过来。那一刻夕阳的余辉照在爸爸并不英俊的脸上，我才发现离家一年多的已变得爸爸黑黑瘦瘦。
爸爸回到车里对我说：“怎么样好点没有？不难受了吧！”
我回答：“我好多了，爸爸你怎么不难受呀？”
爸爸又说：“刚来时我也吐，现在已经习惯了，这是我的日常工作啊。”爸爸笑了。
这一刻，爸爸的形象突然变得高大了起来，我确鼻子一酸眼泪不争气的滚了出来，我怕爸爸看见赶紧转过了头假装看风景。爸爸突然大喊一声：“走吧，回单位路还长着呢……”
六年级的酸作文600字篇七
烈日当空，军哥嘹亮。同学们迈着整齐的步伐在操场上操练。
“向右看、向左看……”张文兴一刻不停的喊着口令。我们女生一个个向霜打的茄子，与之鲜明对比的是男生方阵。刚劲有力的口号，整齐划一的动作，掷地有声的步伐……张文兴同志这时做起了我们的思想工作。“谁说女子不如男”、“巾帼不让须眉”、“女子能顶半边天”……一席话下还真起了作用。太阳火辣辣的烤着大地，操场就像一个大火炉。我们女子方阵没有一个想要放弃的，对一定不能放弃。不知不觉我们都忘记了酷暑和痛苦……
我们的方阵展演取得了冠军，但接下来伴随我们的就是一个字酸——腿酸、脚酸、腰酸……
可别恼，校园生活的甜紧随其后。那种甜甜的味道就像美味的糖果一样！
朋友是一生的财富，我们的校园生活就围绕着一群这样的朋友。善解人意的李冰冰，可人可爱的喻艳红，调皮捣蛋的肖娴，不让须眉的张文兴……她们的欢声笑语始终伴我左右。
早上天蒙蒙亮，我们就坐在教室里开始了晨读。中午恼人的作业还没有完成，数学题海战术就摆开了阵势！课外活动的“活动”时间也压缩成了半个小时，让位给理化生。每天的埋头苦写，让我们成了真真正正的“低头族”。
校园中的辣怎么能不提呢？今天的测试卷要发下来了，老师们一个个变成了“麻辣”老师。英语老师的“竹笋炒肉片”，数学老师的“磨咕紧箍咒”……一个个辣味十足。
六年级的酸作文600字篇八
一转眼，我已经是一名5年级的学生了，一想到小学毕业后就要离开我的校院。心中就会有很多的不舍。
记得刚刚进入小学的时候，我遇到以前的小伙伴儿，就会很高兴的跑去和他说话，对陌生的环境有一点点害怕，但很兴奋。慢慢的，认识了班里的同学，也熟悉了老师，开始学习课本上的知识。后来，我们面对了第一次考试，开心的跑回家，与爸爸妈妈一起分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。
从一年级开始，学校开始变"甜"了。老师对我们很温柔，跟我们一起做游戏，我们做错了事，老师从来不惩罚我们，我们考试的成绩也是不低于90分以下，在一年级，我们喜欢老师，还和老师一起讲笑话，一起跳绳……在一年级，我们是在甜蜜中度过的，我们很快乐。
二年级，我们的校园变得"苦"了，我们考不好时，老师会严厉地说我们，有时还会发火，我们的试卷，也变得难了，老师也常常不和我们玩了，我们在苦涩无比中度过了二年级。
三年级和四年级变得很刺激，充满了"辣"味。每一次测验就像一次次的冒险，与卷子上的每一题"打仗"，一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了，多了一份冒险的精神，也多了一份理智，能正确判断出出"对"与"错"。
我回忆着一年级到四年级的经历，我们的五彩的校园里，有酸甜苦辣各种滋味，就因这几种滋味，让我们在失败中找回自信，在快乐中成长，我们伴着这几种滋味，渐渐地长大！
六年级的酸作文600字篇九
转眼间，我已经上五年级了。在这几年中，我在学校这第二个“家”中收获了很多，也经历了成功与失败，感受了酸、甜、苦、辣。让我记忆犹新的是一次“酸”的经历。
就在去年，我上四年级。一次数学课，李老师拿着一叠试卷走进了教师，“今天，我们来做一份练习。现在发试卷。”有些同学“惨叫”起来：“啊！老师又搞突然袭击！”……我并没有叫，对于“突然袭击”我已习以为常了，现在我要做的，就是认真做题。
做了一半，我发现，这卷子并不难。原来紧绷的弦，慢慢放松了。
原本该圈划的关键词没有了，过程省略了，早早做完，我开始在草稿纸上涂鸦，只盼着能赶紧收卷。
下午，卷子发下来了。我自信满满地在座位上等待着，心想：这张试卷，即使没有满分，也有九十九分！
卷子终于从前排传到了我的手里，我用余光瞟了一眼，“b”？肯定不是我的！我把目光移到了“姓名”栏，竟然是我的名字！我“刷”地一下坐直了身子，拿起试卷仔细地看，的确是写着我的名字，那个鲜红的“b”也是真真切切地写在那里！我还是不敢相信，从头到尾看了三遍试卷，可是那些大大的红色叉叉是那样真实的存在！
顿时，一股酸酸的感觉从心里涌出，随后流向全身，最后集中在我的泪腺，化为眼泪，不自觉地夺眶而出。如果我做题时能认真一些，仔细一点，如果……但是，事实已是如此，我必须接受。
是的，我不能因为一次失败而放弃。“失败乃成功之母”，没有失败，哪里会有成功？没有“酸”，哪里会有“甜”？以后，我一定不能轻视每一次练习，端正自己的态度。
六年级的酸作文600字篇十
今天，爸爸下班还未到家，妈妈还在加班，我就在家里写作业，忽然，肚子开始开“演唱会”了，我一看表，啊！都19：30了，我就在家里“觅食”了！
可是我打开冰箱，一无所获，我又把家里所有可能有东西的地方都找了，什么都没发现。我真是“乘兴而来，空手而归”呀！
正在这时，邻居家里又传来了一阵阵鸡脚的香味，使我“口水直流三千尺。”
突然，门铃响了，我“飞”一般跑过去，心想：我也可以吃到鸡腿了！可是让人失望的是，门口站着的是住在楼上的老爷爷，他一手拿着拐杖，一手拿着橘子，走进家来，他对我说：“柯宇，你饿了吧！来吃橘子。”
我急忙拿过橘子一看，啊！表皮是橙色的，又光又滑，就像小孩的脸蛋一样。我急忙剥开皮，又一阵清香扑鼻而来，我吃下一瓣，马上就被这酸酸甜甜的味道吸引了。我还想再吃半个橘子时，忽然想起爷爷只要有好吃的东西就给我吃，而不好吃的就自己吃。
一想到这，我就开始为怎样让爷爷吃橘子而苦思呢。忽然我想到了一个办法。
我走到爷爷面前说；“坏爷爷，坏爷爷，这么酸的橘子还说好吃，你想酸死我呀！”爷爷说：“不是很甜吗？来，把酸的橘子给我吃。”可是他吃了以后说：“不酸呀!很甜的嘛!”我急忙说：“很酸，你肯定是味觉出问题了。”爷爷又吃了一瓣，还是如此，等到他把这两个水果快吃完时，我才哈哈大笑起来，说：“爷爷，你上当了！”爷爷一时丈二和尚摸不着头脑，后来一想，急忙说：“你这个小机灵鬼。”我和爷爷都开心地大笑起来。
满屋充满了欢乐声。
六年级的酸作文600字篇十一
记得那一次，我鼻子酸了，真正心酸地哭了。
那天，跟往常一样，我早早地来到学校。同学们也开始早读了。第一节是数学课。黄老师，也就是我们的班主任，从容地走了进来。
我们发现，黄老师的鼻子红红的，好像刚刚哭过。“请大家翻开数学书的第36页。”她的声音也意外地沙哑。
中午的时候，大家聚在一起小声讨论：“喂，你们说黄老师这是怎么了啊？”小英问。小璐说：“不知道呀，黄老师好像很伤心。”我担心地说：“希望黄老师快点好起来吧。”
一眨眼，就到了下午最后一节课了。黄老师走进教室，用同样低沉沙哑的声音说：“同学们老师因为身体的原因不能再给你们上课了”
全班同学都愣住了。谁也没有想到亲爱的善良的黄老师会突然离开。
老师又拿出了一个大袋子，里面装满了一盒盒可爱的小乌龟。“这个是给大家的送别礼物。”老师说罢，走下讲台，给我们每个人都发了一只。
我耳边响起了几个女生轻轻的哭泣声，我鼻子也不由自主地酸了，泪水夺眶而出，哽咽着，喃喃道：“老师为什么”
小乌龟好像也懂得主人的心情，眼睛里也像是有泪光在闪动。
从此以后，每当看见小乌龟，我就会想起黄老师。希望老师早日康复，永无病痛；也希望小乌龟快快长大、健健康康。
