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感恩 小学作文篇一
亲爱的母校，你不明白，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。
母校，是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。是一课繁茂的大树，节满了日日努力的硕果。是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。是一张一尘不染的白纸，愿之后者绘出更瑰丽的蓝图。母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到期望。母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。
记得一年级刚入学的时候，老师那可亲可敬的面貌；记得二年级运动会的时候，同学那热火朝天的呐喊；记得三年级歌咏赛的时候，大家那满怀激情的朗诵；记得四年级家长会的时候，我心那碰碰跳跳的不服；记得五年级作文赛的时候，我那难以形容的激动劲；记得六年级毕业照的时候，大家一丝难过、一丝欢喜。
记得一年级的时候，刚入学，我感觉对这个地方很陌生。我留意翼翼的做每件事，一切听从老师的话，放学了，其他的同学都陆陆续续的被家长接走了，就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角，流眼泪，心里还不停地抱怨：坏爸爸、臭爸爸、到此刻还不来接我！看着眼前不时走过的陌生身影，和周围陌生的环境，我心里害怕的发毛。不一会儿，一个熟悉的人一点点向我这边走来，我定眼一看，是我的班主任语文老师，袁老师。因为人生地不熟，也没有和老师打好关系，不敢说话，还是呆呆的躲在墙角。不一会儿，袁老师就站在了我的面前，温柔的话语飘过我的耳边，更飘进我的心里。乖宝贝儿，怎样了，怎样不回家啊我爸爸没来接我……我喃喃的说。哦，，老师和你一齐等，一会儿你爸爸如果还没来，老师送你回家，好吗我点了点头。但是过了一会儿，爸爸还没来，于是，老师就带着我回到了家。爸爸连连道谢，袁老师说，没关系，不用谢。袁老师要走了，我最后鼓足了勇气，说了声，再见，袁老师！袁老师高兴的笑了。
尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好，他们无微不至的关怀使我十分感动他们，更感谢我的母校。
别了，可爱的母校；别了，花草的芬芳；别了，明亮的教室；别了，亲爱的同学；别了，尊敬的老师；别了，母校的那么多那么多……感恩母校，我爱您，母校。
感恩 小学作文篇二
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也及不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来；当我们坐公交车时，看到有老人孕妇上车了，能够毅然地将自己的座位让给他们；当我们出行游玩时，捡到了游人掉落的财物，能够不假思索地将他们归还给失主……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们，引导我们走好人生之路，当我们遇，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。
老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。
纵使再多的话语，也道不尽我们对教师的一片敬佩之情，也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。
最后愿所有的老师身体健康，桃李天下！请允许我们道一声谢谢，仅此献给你们——我们心中最可亲，最可敬的人！老师我永远记住您！伟大的老师们。
感恩 小学作文篇三
道不远人：不能不感恩父母的理由？
午后的阳光透过落地窗照亮了房间，而坐在窗前的我能感到有些过分的温暖，这么明媚的天气却和我此时的心情一点也不搭。我呆呆地坐在椅子上，手紧紧地握住手机，原来的也心情一扫而光，沉闷的气氛充斥着整个房间。
我有些难受，闭上了眼，又想起了那个电话……。
今天爸爸妈妈都有事出去了，再没有人来管束我，我有些忘乎所以，看电视一直到了下午。“铃铃铃……。”这细微的声音让我一顿，急忙关了电视去接电话。
“怎么这么久都不接电话？”手机传来的怒气让我有些吃惊，我以为妈妈是在介意我接电话慢了。
“我和你爸给你打了那么电话你为什么不接？你爸还以为你出了什么事了呢！现在都打车回去找你了！”手机中传来的声音让我感到事情的严重性。
“我……我把手机放在抽屉里了，我在客厅看电视，所以没有听到…”我小心翼翼地说。
“我知道了，我给你爸打个电话。嘟嘟……。”
我连忙翻看手机，有十几个未接电话，还有一条短信：
“看到手机赶紧回电话！”我甚至可以想象当时他们联系不到我时的焦燥不安。
一个下午就在这种忐忑不安的氛围下度过了。
晚上妈妈回来后狠狠地骂了我：“你都这么大了，怎么就这么不懂事？你就不知道我会给你打电话，你自己就不能看看手机，我给你买手机是为了什么？不就是为了能联系上你吗啊？说句不好听的，不用我们打，你回家是不是应该先打个电话告诉我们你回来了？康彤？你说是不是？……”
我觉得非常难过，不仅仅是因为妈妈骂了我，而是我一直认为我已经长大了，可以自己照顾自己，却还是让他们操碎了心。
想起上周洗衣机坏了，妈妈一个人洗衣物，大盆小盆几乎全是我的衣服，她弯着腰默默地在角落里为我洗着衣服，毫无怨言。那哗哗的水声、刺刺的搓衣声一直从中午响到下午。
想起前些日子，爸爸为我检查作业，电视机依然在工作，却按了静音。那低头认真思考的表情，那沙沙的写字声……。
想起昨天吃饭时妈妈为我盛的米饭，碗里有我最爱的鸡翅。
殊不知我既没有帮妈妈洗衣服，甚至连袜子也懒得洗。
我也没有把作业一次性全做对，让爸爸不再操心。
我甚至没有帮为妈妈盛饭，更别说帮妈妈做饭了！
即使这样我还在徒增他们的烦恼，我突然觉得我很混蛋。我对自己说从现在起去帮父母干点事吧，他们很累了，懂事一点吧，别在那么淘气了，感恩感恩父母吧。
有谁能说清父母为我们所做的事呢？又有谁能说清不去感恩父母的理由呢？
感恩 小学作文篇四
在这个和谐而又美好的时代里，我们拥有许多，拥有财富，拥有知识，拥有名誉，拥有权势……但只要你静下心来想想，你会发现我们不一定拥有真正的快乐和幸福。在生活中我们之所以会与快乐和幸福擦肩而过，不是因为我们无缘，而是因为我们的心灵深处缺少一种东西——一颗感恩的心。
记得中央一套著名主持人白岩松曾说过这样一句话，他说我们应该让心时时感动，感动之于心犹冰之于花。我想现实生活中，我们不仅应该感动更应该让心时时感恩，感恩之于心，犹冰之于花吧。
感恩，一个永恒的话题，每个人都应该心怀感恩，因为只有每个人都心怀感恩，你才会发现世界是如此美好，生活是如此幸福。
我们应该向我们的亲人感恩，亲人们无时无刻不在关注我们，关注我们的成长，关注着我们的学习与生活，当我们要远行时，身边总会围着一团亲人为你送行，千吩咐万叮嘱，甚至掉下离别的伤感之泪。当我们独处异乡时，在远方总有一颗牵挂着你的心，他们总会在心灵的深幽处默默地为你祈祷，愿上帝保佑你平安吉祥，快乐幸福。
我们应该向老师感恩。老师用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用黑板写下革命的真理与人生的真谛。是老师把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学识渊博，也是老师领着我们看到了天有多高，地有多厚……我们的每一个脚印，每一次成功无不凝聚着老师细心的汗水和悉心的心血，在老师的目光里，我们长大了，我们成熟了，我们跨越了迷茫，我们坚定了信念，我们收获了能力和自信。
我们应该向我们的朋友感恩，每个人的一生中都有无数个与你志同道合，称兄道弟的朋友。当我们遇到烦心事，我们可以向朋友倾诉，朋友可以为你分担心中的痛苦；当你遇到困难时，朋友会义不容辞地帮助你去克服或解决困难，始终作你坚强的后盾；当你成功的时候，朋友也为你感到快乐自豪，还会鼓励你更上一层楼，始终作你不竭的动力。无私、善良的朋友呵，他给你带来的是快乐与温馨。
我们还应该向欺骗你的人感恩，因为他们唤醒了你内心的良知；向伤害你的人感恩，因为他们使你懂得了尊严；向绊倒你的人感恩，因为他们强化了你的双腿……
感恩是一种态度，不是为了获得内心虚荣的满足，而是发自内心深处的爱。如果人人都怀着感恩的心去面对生活，那么即使在最困厄的沙漠上，我们也能看到生命的绿洲，也会满怀希望面对未来。
如果时时都怀着感恩的心去面对生活，不仅可以使心中怨恨的种子定不能生根发芽，更可以让自己的整个生命过程充满温馨、快乐。
如果人人都怀着感恩的.心去面对生活，便能寻找的快乐之源，便可以驾驭好自己的生命之舟。
感恩 小学作文篇五
在下午第三节课时，老师发下了一张纸，开始上课。
老师停留了一段时间，问大家：同学们，你们知道今天是什么节日吗?话音刚落，就有同学高高地举起了手，有的男同学索性站了起来，抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽脑汁地想。同学们抱着头，眉头紧皱，似乎都等待着老师公布答案。最后，一位同学站了起来，用洪亮的声音告诉了大家：今天是感恩节!没错!老师回答，开始放映第一张幻灯片。
首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈，圆圈里写着四个醒目的大字。这些字这么大，连高度近视的同学都看得见。那些大字是：学会感恩!老师让同学们默默地注视了一下，提出了第二个问题：那么我们都要感恩谁呢?这次举手的人似乎是刚才的两倍多，同学们踊跃回答。他们有的说感恩老师对我们的关心和悉心教导;有的说感恩同学对我们的帮助;有的说感恩父母对我们的养育之恩同学们不管说什么答案，老师都欣慰地点点头。接下来，神奇的鼠标一点，我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学没有一个例外，都像一个个小诗人，极有感情地读了出来。
这首古诗刚读完，另一首古诗又引入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来，许多同学的脑海里都升起一个问号：|‘慈乌夜啼’是什么意思啊?还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱，并一句一句的分析给我们听。这时，门外传来敲门声，可能是为了引起大家注意。老师向窗外望去，我也不例外。原来是妈妈给我送雨伞来了，她把雨伞挂在窗外，回头深情地望了一下，匆匆地走了。这时，我想到一句俗话：母爱似流水，源源不断。父爱似青山，来得快，去得更快。现在，我才真正体会到这两句话的意思，脸都红了。她自己还要开会呢，哪有时间给我送雨伞呢?古诗学完了，同学们把这首诗饶有感情的读了出来，我也不是个例外。
两首古诗学完后，老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的-规读了出来。一开始，我们经常读错字，老师就在这里花了很多时间，一会儿让我们向二年级小朋友学习，一边拍着手，一边读;一会儿又让我们同桌对拍;一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿，同学们就学会了。
学完了古诗，也读完了-规，接下来该看电影了。我们的同学都十分期待，想看看影片的名字。老师就退出幻灯片，让我们看电影。谁都没想到，电影的名字叫一封信。同学们吵吵嚷嚷的，都在讨论着电影的名字为什么叫一封信。老师打手势让大家静下来，看完了再讨论。电影都还没看完，大家已经泪眼滂沱，我同桌不停地向我讨要着面巾纸，结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场，心里的眼泪像断了线的珠子，遍布全身。
我们要学习小乌鸦，因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩，将来要报答父母对我们的付出，当一只会感恩的小乌鸦。
感恩 小学作文篇六
是谁把我们稚嫩的童心唤醒，又赐予我们一颗充实的心？是谁牵着我们的手，引导我们从知识的山脚向一望无际的顶峰攀登？又是谁使我们成为展翅高飞的雄鹰，飞向湛蓝的天空？是你们，敬爱的老师！是你们，辛勤的园丁！
悠悠岁月，历历往事，站在生活了六年的校园中，面对朝夕相处的老师，胸中有无限激情在沸腾，心头有许多话语在跳跃。六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。
啊，老师！记得第一次迈进校园，哭闹着要回家，妈妈也陪着我落泪。您紧紧搂着幼小的我，您那和蔼的面容，慈祥的目光，使我的紧张情绪一下子烟消云散。您轻轻地抚摸着我的头，为我定下学习目标：好好学习，天天向上！从此以后，每天上课的铃声响起到放学铃声落下，您总是伴随在我们的身边。课堂上，您和我们一起翱翔在知识的蓝天下--白云是您写下的真理，雨水是您播散的希望;下课后，您与我们一同遨游在心灵的海洋里--贝壳是您的真诚，鱼儿是您的热情
啊，老师！还记得第一次戴上红领巾，您严肃地对我说：孩子，红领巾是革命先烈的鲜血染成的，革命前辈的血不能白流！您那熟悉而舒心的面孔更使我坚定信心：学会做人，学会学习，学会创新。您可曾知道？您是飞翔着我们理想的蓝天；您是生长着我们梦想的沃土；是您谱写了我们未来的歌曲；是您塑造了我们的灵魂。您带着圣洁的誓言，和着时代的旋律，走进孩子们的心田，播撒知识的种子，实践永恒的信念！
啊，老师！丝丝皱纹，见证了您多年的付出；缕缕白发，目睹了您辛勤的哺育；粒粒药片，倾听了您永恒的企盼。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。老师，相信：今朝辛勤耕耘无人晓，来日遍地桃李天下知！我们将飞往更蓝的天空，留下朵朵白云来寄托我们的寸草心：
老 师 当太阳从海平面上升起时，
您早已匆匆赶到学校；
当明月与银河共舞时，
您仍拖着疲惫忙碌在灯下。
面对诊断书，想到即将毕业的孩子们，
放下巨大压力--为了孩子的一切！
面对发烧卧床的女儿，想到渴求知识的孩子们，
丢下亲身骨肉--为了一切的孩子！
当病魔无情侵身的时候，
您不顾劝阻坚持上课；
听到孩子们的声声问候，
您从心底里感到高兴--孩子们长大了！
面对打满红叉的试卷，
您疑惑不解：为什么付出得不到回报？
面对优异的成绩单，
您暗自高兴：汗水与心血浇灌出累累硕果！
啊，老师！
千言万语汇成一句话：
老师，您辛苦了！
感恩 小学作文篇七
假如我是树苗，我会去感恩那滋养我的土地；假如我是小溪，我会去感恩那汇成我生命的雪域高原；假如我是风筝，我会去感恩那牵绊我生命的风筝线；不管我以一个什么样的方式生存，在我心中总有一样东西是不可泯灭的。那就是感恩。
感恩的光芒 —橙
我家门对面的是我的亲戚。”叮咚”一阵按门铃的声音响起。我急匆匆地打开门，一看是亲戚家的小孩子，他歪着脑袋，眨巴着眼睛，对我说：“哥哥，我家包了虾仁馅的饺子，妈妈叫你们去一起吃.”他幼稚的童音如清脆的银铃一般。“好啊！”他听了兴冲冲地点点头。夕阳的橙色光辉依旧笼罩着，映在幸福的两家人的窗前，照在热腾腾的饺子上，宛如天衣的绸缎。记得在很小的时候，我们院子有一户人家的厨房着火了，在烈阳下火不停地烧着，直冲云霄。住在里面的奶奶，站在楼梯夹层中间大喊救火。我们也无能为力，只能等着消防队来救火了。然而不一会，天空颜色渐暗，火种也越来越小，直到最后只剩下黑的够呛的浓烟。究竟是怎么熄灭的呢？最后听说，是因为邻居家听到了此消息，连忙用被子铺满水，朝火处盖上去。假如邻居不及时赶到，虽然不会有人员伤亡，但损失将会很大。邻居的光芒似那烈阳般灿烂。
感恩的光芒——绿
骄阳似火，蝉声聒噪。三尺讲台前，老师挥洒着汗水。热血的学生埋头苦读。不经意间，最前排的同学一抬头，正瞧见老师的发丝变成了白色，原本光滑的脸颊爬了些皱纹。学生的眼睛一热，回想以前老师的种种；舞台下那鼓励的眼神，病床前那声声“早日康复”，做错事那批评的声音，第二天，学生把一盆绿色的盆栽放在讲台上，对诲人不倦的老师说一声：老师，愿您与绿色般常青常绿！感恩的光辉是绿色的，常青常绿。教室里花香弥漫，窗台上各式各样的花娇艳的炫耀着它们的美姿。这都是老师们的精心摆设。老师的光芒似那嫩叶般娇艳。
感恩的光芒——蓝
“看，云在动！”“是吗，可是我觉得我在动啊！”“呵呵，你真傻。”朋友的陪伴是我最珍贵的礼物，友情就像明媚的蓝天，一抬头，发现那么大。朋友是我们无比珍贵的礼物。有一个好朋友是我们一生的财富，我们一起幼稚，一起开心，一起面对困难，一起享受时光。有了你才会使我在学习中不感到孤独，有了你我才敢一次次的尝试。你望着天空，问我为啥总是失败，因为我没付出努力，我就一定没有好结果。朋友的光芒似那天空般蔚蓝。
感恩邻居，给我那多关心；感恩老师，教我那么多知识；感恩朋友，让我不再孤独。在人生的路上，有一种光芒叫做感恩。这种缤纷的光芒无时不伴着我，渐渐走向人生的驿站。
感恩 小学作文篇八
有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句词是：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”是啊，父母给了我们宝贵的生命；老师给了我们无穷的知识；朋友给了我们克服困难的力量；我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间。难道我们不该感谢这些吗？我们需要的不正是那颗感恩的心、我们所缺少的不正是那一腔感激之情吗？
当我们刚出生时，父母的爱就像温暖的阳光，时刻照耀着我们，包围着我们。当我们在“阳光”的沐浴下茁壮成长时，难道不该去想一想，我们能为父母做些什么吗？
我曾经读过一篇文章，名叫《骇世亲情》。讲的是一对盲人夫妇在一场特大的泥石流中，用双手托起了女儿。是什么力量使得这对夫妇不顾自己的生命来保护女儿的呢？是亲情的力量，是爱的力量！
父母是孩子的守护神。他们不仅孕育了我们的生命，更给予我们伟大而无私的爱。
我刚出生时，只有在妈妈的怀中才能睡着。每天晚上，妈妈抱着我一动也不敢动地坐着，生怕将我吵醒。经过无数个黑夜，妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰，落下了病根。如今，她只要弯腰时间一长，腰便疼痛万分。有一次，妈妈腰疼的话都说不出来，我心里特别难受，仿佛疼的不是妈妈，而是我。当我心痛得流下眼泪时，我想到了膏药。对！用膏药贴。我拿出自己平时舍不得用的零花钱，奔向了药店。妈妈贴上我买的膏药对我说：“真舒服呀！谢谢你，宝贝！”我的泪水再次夺眶而出。我明白，膏药的效果不可能那么快，那么好。妈妈是为了让我放心才这样说的。这个“舒服”再一次让我感受到了母爱。
也许你会说我太多愁善感了。可在伟大的母爱面前，谁能不被感动呢？母爱是世界上最伟大最无私的情感，母爱是一份温馨、一份牵挂、一份担忧、一份责任。母爱是希望、是嘱托、是叮咛、是关切、是连着肉的痛。而父爱是不倒的大树，用宽阔的肩膀撑起整个家。父爱是一束花，色泽淡雅，香味幽幽，只有靠近，才能闻到那沁人心脾的香气。父爱是春风中的细雨，贵如油，润无声。
当我们呱呱坠地时，迎接我们的是父母那发自内心的爱；
当我们蹒跚学步时，牵引我们的是父母那慈爱的双手；
当我们遇到困难，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母；
当我们受到委屈，能耐心地听我们哭诉并用温暖的手为我们抚平创伤的人，是父母；
当我们犯了错误，能认真地开导我们并毫不犹豫地原谅我们的人，也是父母；
当我们取得了成功，能衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，还是父母！
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩必当涌泉相报，父母为我们做了那么多，难道不比“滴水之恩”更伟大吗？我们有什么理由不去感谢他们呢？因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。我们只有用那一颗感恩之心，一腔感激之情去报答父母为我们付出的，那伟大而无私的爱！
感恩 小学作文篇九
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己 …… ”每当我听到这首歌，便会想起那一个个片段，令我心潮起伏。
感谢你，给予我勇气
那时候的我，只是一个内向的小姑娘，也不敢和别人交流，那堂课改变了我。
开学第一天的第一堂课，林老师提了一个不太难的问题来让我们回答。当她柔和的目光对上我畏畏缩缩的目光时，我感到了温暖。她注视着我，并用那会说话的眼睛鼓励我。我仿佛得到了勇气，试探性的举起了手，他微笑着叫我起来回答。我说出了我的答案，尽管我的声音很小，但她仍旧听清了。她表扬了我并带头鼓掌，我的勇气，在掌声中悄然涨了起了。以后每堂课，老师一提问，我就会高高的举起手。
林老师，感谢你，给予我勇气。我一定会好好学习，用成绩来报答您！
感谢你们，给予我快乐
一个人，是无法感到快乐的。这是她们对我说的话。
下课时，我总是一个人坐在座位上发呆。这种状况持续了一个星期。第二个星期的一天，下课后我又照例坐在座位上发呆，一群女同学走了过来，和我打招呼，说让我和她们一起玩。我不知道怎么办才好，一方面是向往和朋友们在一起的快乐，另一方面是留恋独自一人的沉思。“一个人，是无法感到快乐的。”她们对我说。我心动了，翻去和她们一起玩。我们在一起聊天，我听到了许多奇闻趣事；我们在一起玩耍，我知道了旧游戏的新玩法 …… 我感到了前所未有的快乐。此后一下课，我就会主动去找她们，和她们一起玩耍。
朋友，感谢你们，给予我快乐。有了你们，我一定会更加快乐。
感谢你们，给予我幸福
我从小是由姥姥、姥爷带大的，是他们给了我幸福。
那天是我生日，我回到家，发现一个人也没有。我感到十分纳闷，姥姥、姥爷都去哪儿了？我放下书包，开始写作业。不一会儿，我听到了敲门声。“姥爷！”不出意料，果真是姥爷。他的手里拿了一个不算太大的盒子 —— 蛋糕盒！我一边高呼姥爷万岁，一边端着盒子进了屋。我打开盒子，看到了精美的蛋糕，口水顿时“飞流直下三千尺”了。过了一会儿，姥姥也回来了，手里拿了个礼品盒。我拆开一看，是我心仪已久的洋娃娃，顿时爱不释手 …… 这一切都令我感到幸福。不止是过生日的时候，在姥姥家的每一刻都散发着幸福的气息。
姥姥、姥爷，感谢你们，给予我幸福。我一定会好好学习，让你们也感到幸福！
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜 …… ”这首耳熟能详的歌曲，唤醒了我的记忆，让我明白，我还有很多人要感谢，是他们促进了我的成长。感谢你们！
感恩 小学作文篇十
这是，我有生命以来，第一次与母亲的合影。
准确地说，这不是第一次。小时候，父亲还在，他会每年张罗摄影师上门拍一张全家福。在我高中毕业那年，父亲为了安慰高考失利的我，带着我和母亲去北京旅行，那是我人生中的第一次真正意义上的旅行。这一路上，留下我和父母无数珍贵的照片。说它珍贵，是因为父亲去世了，他留给了我怀念时可以无限抚摸和回味的影像。这样的时刻，我深深地懂得了父亲那颗柔情、温暖、浪漫的心，仅管他平时看上去拘谨、严肃、不怒自威，我遗传了父亲最本质的性格特征。 我忆起，父亲在世时，我竟从未曾拥抱过他、对他说“我爱你！”
可是，这一次，我想为母亲这样做，第一次突然觉得：我的母亲老了，我要留下一张拥抱她的照片，要留下一张我如稚子般撒娇入怀的照片，要留下一张我怀着珠蚌般柔软、疼惜的爱靠在母亲身边的照片，我要对她说“妈妈，我爱你！”
今天，是感恩节。晚上，我收到三份不同的感恩节礼物。一份是“贝.影摄影培训班”第一期学员们悄悄为我制作的感恩节祝福，当我打开邮件，点开她们精心制作的ppt，内心的感动无以言表，一边微笑、一边流泪将这段充满爱和祝福的ppt看完。第二份礼物是一位客户发来的感谢短信，感谢我为她拍到了满意且美丽的婚礼照片。第三份礼物，是一位朋友与我分享她失去奶奶后的痛楚心情。
第三份感恩节礼物，她带领我回味了失去亲人的那种沉重和无法排遣的的痛苦，我想起了自已的父亲，想起了失去他之后的那几年我陷入了毫不自知的忧郁状态，整个人身心都浸泡在一种凉意之中。在这样的凉意里，人生的许多事件都不由自主地感染了凉薄的成份，那几年的我寂寞、无助地暗自品尝孤独、酸楚、痛苦和悲观，旁人进不去，我自已也走不出来。然而，我又深知，我是父亲挚爱的孩子，我应该是他感到荣光和骄傲的孩子，我不可以辜负他凝聚一生的教养和期待。于是，我又在内心深处暗自学习泅渡、泅渡.....
当现在越来越多的人，称赞我的平和、稳定、阳光和乐观时，他们不知道我曾走过怎样长长的黑夜，还有多少痛哭流涕的狼狈。然而，感恩幸福穿着不幸的外衣早早地降临我的身旁，令我懂得人生中许多的遭遇是没有安慰也没有补偿的，只能全盘接受。也令我明白活着本身就是幸福，抑或者本身就是不幸，全在于你当下如何提起与放下。
我相信，是爱带给了我幸或不幸的体验，如果没有爱，就没有了遭遇不幸时的痛楚，和遇见幸福时的感动，我们的人生就是麻木而不仁的。
想到起，我的内心再一次涌动着对母亲的牵挂和感恩，在我还来得及的时候要竭尽所能地去爱她、关心她，不要等到如失去父亲时那般痛不欲生。我拿起电话，对母亲长长地表白：“妈妈，我爱你！请记得无论何时、无论何境，我都深深地爱着你！”
就好象上上周，我们未曾争论过一样！
感恩 小学作文篇十一
学会感恩，才能行走社会。我一生要感恩的人有很多，首先我要感谢我的老师。
有句名言说得好：“一日为师，终生为父。”就算您只教我短短一分钟，我也终生难忘您的教诲， 假如我是花朵，那您就是那默默支持我的叶脉；假如我是未发芽的种子，那您就是那一缕春天的气息。
岁月不经意被北风吹散了，转眼间六年了，我们快要毕业了。临别之际，我首先要感谢您们，您用您那如太阳般的热情，以及对学生的和蔼可亲让我不能忘却。您们的教诲， 似一盏明灯在黑暗的夜晚让我找到了回家的路。在我伤心，困惑的时候，给我鼓励，给我力量。
回想我刚分到你们班上时，我是多么任性啊。有一次，我的数学考了一百分。我就骄傲的不得了。有的同学来问题，我不是打击，就是嘲笑她们。那一段时间，弄得同学们都疏远了我。有时，我甚至还敢顶撞您。您生气了，当着全班同学的面狠狠地批评了我。事后，您把我叫到走廊外，语重心长的一席话叫我顿时清醒，您说；“康璇，一个人，如果因为有了一点小小的成绩，就满足，就自负，这是落后的开始。人要自信，但不能太自负。过于的自负会影响你的一生。山外青山，楼外楼。其实，帮助别人也是一种快乐。”多好的话呀，老师啊，没有您当初的教诲，就没有我今天的成绩啊。
后来，我还发现，善良的您是多么公平啊，您从不歧视差生，也不偏爱好成绩，你对谁都一视同仁，每一堂课，您总尽量让每个同学有回答问题的机会。有时，前面的几个差生回答对了，你让我们把最热烈掌声送给他们。只要她们稍有进步，你比谁都高兴。上六年级了，我们开始住校了，你起早贪黑地为我们上晚自习，风里来，雨里去。亲爱的老师，辛苦了。您常来宿舍坐坐，给我们讲一些生理卫生方面的常识，教我该怎样爱惜自己。老师啊，我们多么爱您啊！您既是严师，又像慈母。感恩老师。
老师啊，还有一段日子，我们就毕业了。你问我们会不会忘了您们，怎么会呢。在相处的的日子里。我们从你的身上，学会了善良，学会了自信，学会了宽容，也学会了怎样面对困难。我们不会忘记您们的，哪怕飞得再高，飞得再远，心中最深的地方，会有一份思念，那是给你的，请让我们为您收拾好讲台吧。
请让我们为您收拾好讲台吧，擦擦您们常坐的那把椅子，让他们每天一尘不染。请让我们把您们站的地方打扫得干干净净。请让我们在您们有自习的夜晚，为您们送上一束手电的光，照亮您回家的路。再带上我们真挚的祝福，在我们将要离别的时候，去改另一堆作业吧。
老师啊，你们真的像蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己；你用一双手，把我们高高举起，劳累的是您们自己。虽然，我不知您心中所想，但我深深懂得：您爱活泼可爱的我们，爱我们的学习氛围，爱这间教室，爱这份工作……
敬爱的老师啊，谢谢多年来对我们细心地呵护，教育。我们会把您永远记在心里。
感恩 小学作文篇十二
它是昏黑中为你守望的光源，它是彷徨中为你指示的路标，它是寒风中为你保暖的外衣，它是流言中为你抵挡的臂膀。如果善良是一泓清澈的碧水，那么它——感恩就是一汪奔涌的灵泉，时刻为你滋润着生命的繁花。
在这条人流熙动的大道上，三个人沉默地对望着，仿佛连那都市浑浊的空气此刻也发酵出微酸的尴尬。就在刚才，这位衣衫褴褛的人轻轻扶起了那脸上还挂着泪的孩子，可那母亲却不由分说地拎起孩子的手，一脸敌意地瞪视着这可怜的乞丐。这位可怜人的眼睛瞬间黯淡了下去，就连刚刚才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水浇灭。可就在这时，那孩子却天使般的笑了，大声地喊出了“谢谢你!”，于是，我惊讶地看着那乞丐干枯无神的眼里再次充满了光芒，满满地地仿佛要溢出来。
那母子快速地离开了，那乞丐也摇摇晃晃地走了，而我却仍立在那儿，品味着那甘美的感恩，感恩于陌生人，即使他们衣着举止不尽人意，但我相信这份感恩的泉水会滋润他们尘封的心。感恩中没有贫富的差距，没有隐藏的机心，有的只是那甜甜的笑容。
在一个空气中弥漫着清甜的午后，一树丁香灿灿烂烂地纷扬着，香气氤氲飘散着。无数的人在树下走走停停，几个孩子定定地站在树下，贪婪地吮吸着美妙的清香;一位妇人走来，面带微笑地拾起一片掉落的花瓣;接着又有几个学生打打闹闹地在树下停住了脚步……
树仿佛安静地沉睡着，又安静地接纳着这些人。没有人采摘，没有人心存杂念，人们只是在心中感恩，在脸上微笑。树用一树繁花来感恩于天地，人用恬静的配合来感恩于树的美丽与香气，就如泉水无声地流过，一切感恩都是那么浑然天成。
上善若水，清如明镜;感恩似泉，清凉甘美。从古到今的珍珠链串着无数感恩的故事，使得我们的世界缤纷多彩。回首历史，感恩于朋友，就有李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真意;感恩于自然，就有陆游“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”的欣悦。俯察现今，感恩于亲人，就有孝心儿媳李传梅感动鹏城的佳话;感恩于社会，就有比尔.盖茨捐出家产的善举，……这样的感恩方式还会永远传承不息。
感恩似泉，你对别人的滴水之恩应当涌泉相报;感恩似泉，投桃报李的恩德间更会无形地把两人的距离缩近;感恩似泉，在泉水源源不断地流淌中自然会有越来越多的人汇聚起来，用一份份善良让感恩汇聚成江河，最终汇集成一片汪洋。
让我们也学会感恩吧，就像生命离不开水的滋养，我们也离不开感恩的相伴。上善若水，感恩更当如泉，就在于让这个世界在感恩的滋润中变得更加美好吧!
