无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
初一的作文400字 描写初一的作文篇一
有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。
生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?
一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。
至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。
进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
初一的作文400字 描写初一的作文篇二
“哦!过年喽!”大年初一早晨,我迈着轻松的步伐,走街串巷,不停地到亲朋好友家拜年。
虽说同样的话重复了无数遍,但看着手中大大小小的红包,心里还是乐滋滋的。
到了下午,终于可以放松一下了。看看电视,正好有全明星的技巧大赛、三分大赛和扣篮大赛。再玩玩电脑、吃吃零食,别提多舒服了。
可是,没过10分钟,噩梦降临了,一场悲剧即将上演。
妈妈手里拿着一本《新概念英语》,她将书放在我手边,便转身走了,边走边说:“把它读了,马上来默写。”“什么?不读!”我愤愤不平。“不行,就是要读!”妈妈转过身,朝我说道:“人家不读的时候,你读,就多会点东西。赶紧读!”“不行!不读就是不读!”我竟和妈妈顶上了嘴。
妈妈一气之下,一个大巴掌扇了过来,我的脸上立即留下了一道“五指山”,火辣辣的感觉一阵接一阵。我哭了,哭得那样伤心。
可是,我还是无奈地有口无心的读了英语,默写自然也就“满江红”了。
今年的大年初一恐怕是最无奈的了。我觉得即使在妈妈地监督下读,也没有效果,不如不读!
最后,我想对妈妈说:不要再将我打哭,我一定会在毕业考试后自己哭出胜利的泪水的!
初一的作文400字 描写初一的作文篇三
我,厦门五中初一4班的学生,在开学的第一天,迟到了……
早上,我刚睁开睡眼朦胧的眼睛,就听见了外面隐约的雷声。我从窗户向外望去,天空阴沉沉的,雷声由远处传来,声声作响。不一会儿,就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏,随后越来越大,越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”,笼罩着整个城市。
吃过早饭后,我拿了一把雨伞,坐上爸爸的车,准备去学校。雨下的很大,小区里堵车了,一辆辆车连在一起像一条五颜六色的长龙。
时间过去的很快,一眨眼已过去了10分钟,我有点着急了,那“滴答,滴答”的雨声更让我心烦意乱。随着时间的流逝,我越来越着急,开始抱怨,甚至是愤怒了。
到校时间已过,我注定要迟到。我绝望了。
突然,我打开了车门,爸爸连忙问:“你要干什么?”
我打开雨伞,冲了出去,头也不回地说“我自己去!”
我快步走在雨中,心里不知是什么滋味,想哭又哭不出来。一步深一步浅地走着,连地上的一的小水坑都没注意到,一脚踩进去,差点摔倒。雨伞紧紧地握在手中,衣服裤子早已湿了,鞋子就更不用说了。终于,离学校只有几百米了,我发了疯似地冲进学校,一口气跑到了教室,看到所有的同学都坐在座位上看着我,我低着头,走到座位上。还装着没事的样子,收作业。谁也不知道,刚才在雨中,我又多绝望,多想回家,多想在路上晕倒,这样就什么也不知道了。
开学的第一天,不一样的开学第一天。