人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
致郑琦老师的一封信600字篇一
您好！
时光荏苒，岁月匆匆。不知不觉半年的时间已经过去时光匆匆，弹指一挥间半年的时光已偷偷溜走。
还记得刚开学时，听说要来新的政治老师大家都漫不经心。当老师您走上讲台后，衣冠整齐，雄赳赳气昂昂。炯炯有神的目光让人心生威严，接下来您的一番话更是让我们记忆犹新，我们既心生敬畏更觉得有趣。人活俩个字精神，不要活不好死不了比死人多一口气，诸如此类的话成了经典语录。
说实在自己以前上政治课绝对不是这样的，我想大家都深有感触吧。以前睡觉说话想听听一下，而现在上课不说话不瞌睡专心致志这已经成为上政治课的习惯，其实大部分人都是自制力差管不住自己，而高中老师大都不管或者有的管但太凶大家都不服他，而真正的好老师是威严自在并且让学生信服他的。自我感觉这半年的政治课我没有虚度时间，课上都有效率的学习完成学习任务，认真听课背知识点完成作业，而成绩没提上去主要是学习方法的原因吧。自己对政治课也产生浓厚的兴趣，因为您不是在一味讲授课本枯燥的知识，有时会穿插小故事，有时会做精美的课件，使得大家不会走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背诵了，在您的带领下，课上所有人一起背，您也会不时的抽查，指不定抽上谁，后面的同学都背的特别起劲，在这种氛围下如果自己不背下就觉得不好意思吧。因此，因为大家才会背的滚瓜烂熟，才发现原来这么简单。政治还有答题很是让人苦恼，您的讲题方法也不同，给大家提出答题的要点。您会自己出题然后让大家做，这些题的价值很高很具有代表性。您每次都会在印的题下面写祝福语更让人觉得很温暖。让人折服于您的更因为您的个人魅力，您像太阳带给我们正能量，也教给我们做人做事的道理方法，您让我们看到一位永远不知疲倦的老师，认真勤奋真挚的坚守在这个岗位上，热爱它。
在新的学期我更会努力在您的帮助下提高政治成绩，更会在一年之后考上大学。
预祝老师：新年快乐，身体健康，万事如意！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
致郑琦老师的一封信600字篇二
亲爱的孙老师：
您好！
我是您的学生，那个乖巧、听话、爱学习的王昕蕾。记得，在即将升入六年级的那个学期，班里都传开了，我们班要换班主任了，听说接任的是一位十分严厉、十分凶的老师。大家私下里都在议论，我们真倒霉，有的同学说：“惨啦，我们的好日子快到头了”！可是就在您来到我们班的第一天，在做自我介绍的那一瞬间，那些传言已不攻自破了。只见您戴着一副银边眼镜，一副有学问的样子，一张诙谐的笑脸，幽默的言语，我一下子就有一种感觉，您是一个可亲可敬的好老师，这就是您给我的第一印象。
您曾说：“在您的面前所有的人都是一张白纸，我们的表现就如在这张纸上画画，或是污点、或是美丽的图画”。由于您姓孙，同学们暗地里给您取了个绰号叫“孙悟空”，不料被您知道了，您不但没有训斥我们、责怪我们，反倒很乐意地接受了这个“雅号”，并开玩笑说：您会孙悟空72变，逗的同学们哈哈大笑。
在课堂上，您总会把即沉闷又无聊的课堂变得活跃起来。同学们提出的问题，您都会耐心而幽默地一一作答。我对数学一直有畏惧感，害怕上数学课，害怕考数学，可是，自从您接任我们的数学老师开始，我不再害怕了，学起来也很轻松，也就有了很大的兴趣。
在许多同学心目中，您就像一位调皮的大儿童，仍然童心未泯，同样也那么爱玩。记得在体育节期间，您一样和我们站在一排，一起为运动员们摇旗呐喊，“加油”“加油”您的声音都沙哑了，休息时，您一样喜欢跟我们玩闹、聊天。那次春游，您也一样在非常刺激的时候叫喊出来。同学们都说：您是一个童心未泯的老顽童，也是一位令人敬佩的老师。
您常常和我们融为一体，和我们一起分享快乐和忧虑。如今我就要告别小学生涯、告别母校、告别我们尊敬的老师了。今后无论我走到哪里，我都不会忘记在小学生涯曾有一位会72变、有火眼金星的“孙悟空”陪伴着我们。老师，您是辛勤的园丁，在您不辞辛劳的耕耘下，我们即将迈入中学的校门。亲爱的老师，我想对您说：“您辛苦了”！
祝：
工作顺利 ！
身体健康 ！
学生：xxx
致郑琦老师的一封信600字篇三
敬爱的胡老师：
您好！
时光如梭，岁月如流，转眼我已是一名初中生了，小学生活慢慢离我远去，点点滴滴的记忆也渐渐变得有些模糊了……唯一铭记于心的，是您美丽的笑容和不变的关怀！
胡老师，您就好比那秒针，在钟族大家庭中，秒针虽不起眼，却是一位脚踏实地的实干家。您有秒针一样的坚定信念，任劳任怨，永不停息地给我们传授知识与做人的道理。在您的教导下，我养成了勤奋学习的好习惯，您还让我还明白：一个优秀的学生，除了学习成绩好，还要有健康的心理、健全的人格！
胡老师，您是我们的老师，更是我们的玩伴。课堂上，您严肃认真，课堂外，您恰是一个童心未泯的孩子。记得有一次课间休息，我和几个同学在踢毽子，您不知什么时候出现了，接过毽子兴奋地说：“踢毽子可是我上学时的强项，好多年没玩了，让我露一手给你们瞧瞧。”没等我们有所反应，您就踢了起来。嘿，还真是功夫不减当年，只见您步子轻盈，那只彩色的毽子婉如一个美丽而小巧的精灵，在空中翻着跟头，打着转儿，又如一只彩色的蝴蝶，在轻快地跳着舞……大家伙不约而同地为您数着：一百零六，一百零七，一百零八……我的天哪，胡老师，您太有才了。当时，我们几个同学全然忘记了您是老师，吵着团体pk您一个人。最终，以我们团体失败而告终，知道吗，胡老师，您当时就象一个得了冠军的孩子一样，为自己感到无比自豪！
当然，更多的时候，您就像是我的妈妈。因为妈妈工作调动，我转学到了您所在的学校。那年期末，我没评上“三好学生”，您见我泪水在眼眶里打转，就把我叫到办公室，摸着我的头，温和地说：“怎么了，是不是因为没评上三好学生啊？”我不说话，想想自己在原来的学校一直都是三好学生，这次竞然没评上，眼泪就不争气地漱漱往下流。您轻轻把我揽入怀中，替我擦去眼泪，和蔼地说：“你是个品学兼优的好学生，刚转学到我们学校来，可能大家对你还不太了解。今后你要和同学们多接触，成为大家的好朋友。”在您的开导下，我豁然开朗。胡老师，您知道吗，当时我多想叫您一声妈妈啊。
胡老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒！老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢......
胡老师，谢谢您！
爱您的学生：xxx
致郑琦老师的一封信600字篇四
尊敬的老师：
您好!从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩!在我的眼里老师是神奇的。您像一支红烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!
您是我们成长道路上的引路人，启蒙人。是您用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我安慰和鼓励，让我从懵懂的少年走到了现在，开始编织我美丽的未来。所以，我发自内心地感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切。当我遇到困难的时候，耳边总会听到亲切刚柔的话语;当我打败困难的时候，耳边又会听到鼓励的话语，当我们失败的时候，您会走到我跟前，悄悄地对我说：“风雨过后，总会有彩虹。”对于您的教诲，我无比感激，我会铭记在心!
有人说，老师是辛勤的园丁，还有人说，老师是无私的甘露，花园中，一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露，灿烂的盛放着。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。老师，您为我打开知识宝库的大门，将我领上正确的人生道路，我会好好珍惜的。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，四年级的作文800字范文一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。
老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。
祝：身体健康工作顺利
致郑琦老师的一封信600字篇五
敬爱的邓老师：
您好！
教过我的老师有许多位。但是印象最深的是三年级教过我的语文老师。叫邓老师。
也许您已经忘记我了，但我还记得你。您教完三年级的时候就被调到另外的学校去了。现在我准备要六年级毕业了。我想跟您说说话，因为您听不到，所以我就给您写信了。
我记得您是一位漂亮的老师，有耐心的老师，善良的老师，和脾气有一点大的老师。在跟你早夕相处的一年我渐渐地喜欢上您。
我记得您唯一不好的就是脾气有点大。我们班有许多同学他们都不喜欢交作业，写作业。您的脾气就是这样来的。每天您都是最早来到学校的，自己亲自来督促组长收作业。每到收作业时，您的脾气就来了。叫同学交作业他们就找借口说：“我的作业忘在家了；我的作业昨天忘记带了；我妈妈不在家拿不过来；我昨天作业本突然不见了······等等的借口来推迟交作业。这样您的脾气就来了。你就开口说他们了。还惩罚他们：不交作业的就罚抄书，没写作业的就罚抄作业十次等等。我希望您的脾气改一下。不过我也能体谅的，因为这是所有老师的职业病。
我记得您的耐心特别好。我那一年因成绩太差，才九十二分，所以我妈就把我送去您那里补习。我在办公室里写作业，语文写完了就写数学不像其他老师一样，只做本科的作业。而您却是当我有数学、英语难以解决的问题时，你总是耐心的教我们知道我明白为止。另外您还会讲些类似的题目给我们听。还有到期末尾的时候每天晚上写完作业的时候给我写一张试卷，好让我提高语文水平。如果我的家长接我的时候来晚了您总会给我玩一下棋，直到我家长来接我为止。期末成绩出来了，我没给您一个好成绩还让您失望了。因为我只考了九十八分，没有达到您的期望。但你还跟我说没关系，下个学期我一定把你的成绩提高起来。下学期的时候，我真的考了个好成绩：九十九点五分。但考完试没多久您就去了另外的一所学校去了。我很失望，竟然失去了一位那么好的老师。不过在四年级的时候也遇到一位好老师。她叫黄老师。
在这里我暂时说那么多，如果还有什么新鲜事我在写信给你吧！
您的学生：吴雪滢
20xx.6.6
致郑琦老师的一封信600字篇六
亲爱的林老师：
您好！
您寒假过得怎么样啊？有没有出去旅游啊？还是呆在家里？说起去玩，我很想告诉你我去玩的经历。
寒假刚开始那几天，天气寒冷。温州的雪将下未下，我总不能看到真正的雪。小英阿姨就带我去了百丈漈。百丈漈地势很高，雪到了那里就显得气势磅礴了。起先，雪并不大，只是一粒粒的雪粒子。小小的，像盐，像糖，打在我们厚厚的羽绒服身上，噼里啪啦的，就像在跳舞一般。渐渐地，雪大了，很快，树上，房顶上，草丛里，全部都是皑皑白雪。尤其是树上，像千万朵梨花，一树一树满是的，我用力一闻，似乎还闻到了梨花的清香呢！地上的雪亮晶晶的，似乎铺了无数的电灯泡在闪闪发光。我用手一接，一朵雪花轻盈地落在我的手心，可它太小了，哪像书里说的是六边形啊！雪花太小了，那为什么能把那么广阔无边的大地都填满呢？真是“雪多力量大”！真是积累的力量！这使我想到了我的语文学习，是啊，我也应该一点点坚持积累，一点点一点点提高自己的语文成绩。
林老师，你有在雪中玩耍的经历吗？我最喜欢的是在雪地里放鞭炮玩儿。我们把鞭炮塞在水沟的雪洞里，点燃引线，“嘶——嘶——嘶——”引线鸣叫着，像蛇吐着毒信子似的，紧跟着的是“砰”的一声巨响，漫天雪飞，哇，那么多的雪花慢慢悠悠地飘落下来，像太白金星按落云头一般，把潘越哥哥弄成个白头发白胡子的“老公公”。我见了忍不住哈哈大笑。潘越哥哥见我笑，怒气冲冲地迈开步子跑到我身后的树下，拼命一摇，树上的雪团团落下，我躲避不及，也变作个“老公公”，于是，我们一起看着对方，又一阵欢笑，雪地上留下了我们的一串串银铃般的笑声。
雪地里很冷。我们玩了一会儿，就跑过回去抱个热水袋暖和一下。等手稍微暖了些，又迫不及待地跑出去继续玩。如此反复，乐此不疲，玩到夜晚也不想睡觉。
林老师，现在我想到雪地里的种种，都还乐不可支呢。不过，您可千万别以为我只顾着玩了。不是的，在家里，我每天都有坚持练习弹钢琴，寒假里还学了两首新曲子；我还坚持每天看书，一本600多页的《西游记》现在已经快要看完啦！唯一美中不足的是，我没有坚持做家务，下个学期我一定会在这方面挤出时间做的。
林老师，光阴似箭，日月如梭，寒假快过去了，我多么期待我们开学的日子，期待向您更多地汇报我的寒假生活。
敬祝
您的学生 xxx
20xx年2月22日
致郑琦老师的一封信600字篇七
关老师：
三年的初中生活一晃而过。其间的酸、甜、苦、辣是令人难以忘怀的而老师您的谆谆教导与无微不至的关怀，更激励着我们不断去探索生活的奥秘去追求无穷的知识。每天早晨，您都早早来到学校，用慈祥的目光望着正在用功的我们放学了，您却是最晚离校的。您不是耐心地询问近来成绩下降的同学，就是不厌其烦地教育那些犯了错误的同学。您总是等我们安全离开学校了，才推着那辆退了色的自行车，带着一丝欣慰的笑意离开学校。您对工作极端负责，哪怕是细节问题您也不肯放过。一次，您让我朗读课文。当我念到洗涤一词时，却不知道涤的读音。怎么办呢？慌中想出一条计策来。我故意把洗字读得特别慢、特别长，涤便支支吾吾地了过去。谁知，细心的您问道：那个词读洗’什么呀？我知道再瞒也没用一咬牙，说：tiao全班哗然大笑。您用那严厉的目光扫了扫教室，笑声立刻停止。为什么不查字典？您严肃地问，赶快查！直到我查出涤字读音，并且准确地念给您听时，您才满意地点了点头，又说：以后遇到生字定要查字典！一般暖流涌上我的心头。由于您对教学工作一丝不苟，因而每次测验，我们班的基础知识失分最少。·
关老师，还记得那天晚上的狂欢夜毕业晚会吗？当您唱了一首您足足用了半个学期才学会的《离别》时，您再也抑制不住激动的心情，声音渐渐沙哑了，泪水慢慢涌了出来。此时，整个教室鸦雀无声，大家默默地用纯洁的心灵感受着这真挚的感情。沉默了一会儿，您说，三年来，我真是对不起同学老师呀老师，我们那调皮的动作和胡言乱语不止一次地给您增添烦恼，我们对不起您，您却说对不起我们。大家再也不能控制自己，泪水夺眶而出，连一向有泪不轻弹的男同学也流下了两行英雄泪。见到这情景，您已经是泣不成声了。大家很理解您当时那种与我们难分难舍的心情。关老师，我们真一地一爱一您！大家含着泪，异口同声地喊着。于是，我们带着无比的虔诚，无限的诚意用那颤抖的声音，唱起了《真地爱你》。虽然声音参差不齐，忽高忽低，甚至有些走调，但大家是用心唱的。关老师，您的学生总算没有辜负您的期望，没有让您白费三年的心血，个个都长大了，能独立运用您教过的知识处理生活的纠纷与学习上的问题我们心中的歌将永远伴随着我们，鼓舞着我们踏上新的征程。
祝您身体健康，万事如意！
学生：莫燕珍
20xx年7月21日
致郑琦老师的一封信600字篇八
亲爱的程老师：
您好！
在我们刚踏入校园时，您就开始教导我们，成为了我班的班主任。每当我们做错了事，您总是耐心的教导我们；每当我们在前进的道路上迷茫时，您总是如一盏明灯照亮我们的道路；每当我们共同取得了荣誉，您总是及时告诫我们不能骄傲……
老师，您默默的照顾着我们这43颗小贝壳，把我们当成您自己的孩子般疼爱。
记得那是预备第二学期的一堂语文课后，您将我，小张，小徐等人叫去，准备从我们几个中选出一位同学去参加演讲比赛。在听过全部的人演讲一小段后作出了决定——让我去参加比赛。听到消息的我既高兴又紧张，我从未参加过演讲类的比赛。要是没比赛好不是丢了老师的脸么，可老师您却鼓励我并每天我都去老师办公室练习。每天回家作业做好后也在背演讲稿。演讲稿被我反复读得都有些破损了。老师您每天都放弃休息时间帮我练习，为我指点。您怕我无法背出来还一次又一次地缩短演讲稿。甚至还特批我不用做语文作业，让我有更多的时间练习演讲。
在一段时间的练习后，比赛的日子也一步步逼近了。终于，在一个烈日高挂的中午，有两位老师带我前往比赛地点，我们来的.偏早。仅有一位金盟地比我大一届的女生比我早到。等待演讲比赛开始，我们俩开始聊起来。得知他已不是第一次参加比赛后我手心中慢慢地攥满了汗水。渐渐地，参赛选手都已到达了。便开始抽签，我抽到了五号。可看到一位位参赛选手手臂上那三条两条杠。我看看我那空荡荡的手臂。我仿佛是一只丑小鸭在天鹅群中显得格格不入。那紧张与不安越发重了。
一位位选手上台演讲得都很棒。我手心里的汗越发多起来。
轮到我了，我没信心的拿着稿子上前，敬了个队礼。便开始了我的演讲。想到同学们老师们对我的鼓励与支持。演讲越发流畅起来。
演讲完毕，我鞠了一躬。台下响起了热烈的掌声。我拿过那一看也没看过的稿子，走下台去。
陪同来的老师鼓励道，名次不重要，不过你演讲的挺好的。这时，我紧吊的神经才渐渐松懈下来。
几星期后的一天，我接到了消息：第二名。在兴奋之余同时又感谢老师对我付出的一切。
老师，谢谢你！我们一定会如您所愿，茁壮成长！我们这43颗小贝壳一定会在茫茫的沙滩上散发出属于我们自己的光芒。
此致：
敬礼！
你永远的学生：***
20xx年8月31号
致郑琦老师的一封信600字篇九
亲爱的张老师：
您好！
今年的栀子花已经向这个世界好奇地探出了头，您与我们也到了即将分别之际。
回首与您相处的时光，不由得扬起嘴角。与您初见是我刚上一年级的时候，当时我怀着忐忑不安的心里走进校门，但一进门，您那“班姬续史之姿，谢庭咏雪之态。”让我在茫茫人海中一眼注意到了您。
您回头一看，我呆住了。“手如柔荑，肤如凝脂。领如蝤蛴，齿如瓠眉。巧笑倩兮，美目盼兮。”我的脑海里立刻浮现出了这几句诗。
爷爷看着发呆的我，催促起来。我连忙回神，走了过去，却是一步三回头。真是“一顾倾人城，再顾倾人国。”后来，我知道了您的姓名，知道了您是位出色的语文老师，还是位能歌善舞的才女。
到了六年级，知道是您教我语文，格外激动！在您的课堂上，让我们自由发言；让我们展现自己最特别最可鲜的一面；让我们能直接的用笔尖去舒发自内心情感；让老师与学生零距离的交流；让我们自己体会动手的快乐。纸盘画、纽扣画、刮画、种蒜等活动，更是为作文积累了无数的好素材，让我们的写作“更上一层楼。”
您让我们种蒜。我回到家后就立马找出了油桶。接着挖洞、装土、插蒜。别看只有这几个步骤，但做起来是却难得很。
尤其是挖洞，我可是废了好几个油桶，却不得已请爸爸来帮忙，才挖成的。最后就是浇水了把水浇透，过不了几天就会冒出嫩绿的小芽，剩下的全部交给时间。
在阳光与露珠的滋润下，用不了多时，它就会努力的向阳生长。身姿修长，通身翠绿便是他成长的见证。我们从开学时种到期末时就能吃到美味的蒜苗了。这不仅仅是他的成长，更是我们收获努力的回报的时候。
不过老师，最让我难忘的非您那清脆的歌声莫属。记得当时课文后有首歌叫《有希望的田野上》，因为班里的同学没人会唱，所以您拿出了扩音器准备自己唱，教室里立刻响起一片热烈的掌声。
“在希望的田野上……”一开口，如潺潺流水般的歌声，惊艳众人；细听，情感丰富，洗涤心灵，把人带往了那希望的田野；一曲毕，久久不能回神，更是余音绕梁三尺，久不散。真的是“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”
老师，在桅子花盛开之际，您与我们就要分别了。但您那谆谆教诲，您那清脆悠扬的歌声，会如烙印般印在我心中，永不磨灭！
祝您：
桃李满天下，春风遍人间！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
致郑琦老师的一封信600字篇十
敬爱的孔老师：
您好!
今天我荣获了学生博腕了，亲爱的孔老师!尽管我知道自己的博文离“博腕”距离还很大，面对金灿灿的皇冠感觉当之有愧。我此时还是激动地想对五年来用心陪伴我们学习、读书、写博的您说一声：谢谢您，孔老师!
孔老师，您还记得吗，一年级时，我是一个不爱读书只知道疯玩的小女孩，记得我当时的期中考试竟然造出了这样的句子：凉快——我坐在山上凉快。这个造句成了我这几年来的“笑话”。
面对我们这些不知道读书的学生，是孔老师您，要求我们每天上学必须书包里装一本自己喜欢的书，还要求家长在家每天监督我们读书半小时，并且家长要在读书本上签字，您按时检查。为引导我们读好书，您在班级里拿出一本本优秀书籍，为我们朗读，我们随着您的抑扬顿挫走进了一个个精彩的故事。于是，您推荐的好书成了我们大家阅读的对象。因为有您，慢慢地，我喜欢上了读书，再也不用老师、家长的督促。
二三年级，您在班级一遍遍鼓励我们开博写博，刚开始只要求把自己平时的作文发上去。班里大部分同学都开了博客，您又鼓励我们多看看别人的文章，鼓励我们加入优秀的圈子，我学习到了更多的写作方法，见识到了更多的写作类型。孔老师，对于我们的进步，您给予了更大的鼓励和支持，鼓励我们坚持写博，鼓励我们多交流学习，我把您的话牢记在心里，并把它当成写作的动力。孔老师，因为有您，我走进了博客，懂得了交流，爱上了写作。
孔老师，因为有您，我们走进了校讯通，认识了这么多的老师、博友，从一位位老师那里，学习写作的方法，学习文章的构思，学习文章的修改，从一位位博友那里，我懂得了交流、鼓励，欣赏精彩的博文，和一位位热心写作的博友交流，是我每天最快乐的时光。
校讯通高手众多，有许许多多文采飞扬的博友，我今天获得了博腕称号，是校讯通老师给我的鼓励，我清楚地知道自己距离真正的”博腕“差距还很远很大，许多的写作方法和技巧我还很陌生，孔老师，我会在写博路上继续努力的——因为有您，有校讯通的老师博友一直在鼓励我，支持我!我会珍藏”博腕“称号，站在新的起点，快乐出发!
孔老师，我现在的一点点进步，和您的用心教育、引导是分不开的，谢谢您，孔老师!
此致
敬礼
致郑琦老师的一封信600字篇十一
亲爱的郑琦老师：
您好！
我通过报刊、网络、电视以及听老师的讲述，了解到了您的事迹。您那博大的师爱，深深地感动了我，也深深地震撼了我。我在此真诚地希望您在百忙之中抽出一点时间与我面对面地交谈一次，好吗？
我们班上有一个同学，家境贫寒，但又调皮捣蛋到了极点。老师在班上要我们采用一帮一的办法，来帮助他，可是在上课时这位同学却“大闹天宫”。说难听点他就是无家教的野孩子，谁帮他，他就揍谁，每次老师那儿没有收到他转变的消息，到是常常要接到受他气的同学的哭诉。为此，老师只好另想妙策。老师就便决定用自己的人格魅力来感染他，每当课外活动时就找他谈心聊天，只要他稍有进步，老师就会在班上表扬他，鼓励他。但他管不到三天半，就依然故我。老师的表扬与鼓励使他更加狂妄自大，他认为老师不敢碰他，同学都得让着他。他才是老子天下第一似的。老师便又想用爱心感化他，老师专门为他在学校申请了免去了他的书本费，但他却认为这是老师瞧不起他，是对他人格的侮辱，于是他依然和老师对着干。
有一次，英语老师说：“英语是初中必学的课程，在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同学们认真学习。”他却说：“放屁，英语不重要！”还公然说他太热了，要去游泳，老师说好说歹才把他又劝回了教室。这之后，他每逢副课，不是逃课，就是在教室里傻笑，有时甚至是老师在讲台上讲课，他就在下面打乒乓球，还要周围的同学为他拣乒乓球，唉！如今，他在教室里要是闹起来就像鬼子进了村大扫荡似的，简直是翻天覆地，鸡犬不宁呀！在万般无奈之下，老师只能叹息，叹息这是教育的无能，在黔驴技穷之后，老师只能感慨，感慨这是当老师的悲哀。
郑琦老师，您是孩子们“心灵的导师”，如果他是您的学生，您会怎么办呢？请您为我们的老师指一条明路，救我们班以水深火热之中吧！
另外，郑琦老师我还有一点私事请您为我拿注意呢！我即将小学毕业，马上要上初中了，我有很多同学都说要到当阳去读实验中学，我也想去，因为那里的师资力量雄厚，再加上我已经自学了初中的英语，对英语有着浓厚的兴趣，我知道那里老师的口语较准，同时，我觉得在实验中学读书，学习上有很多强劲的对手，这有利我的发展，使我不至于成为井底之蛙。可是这样一来，对我爸爸却有负面影响，因为爸爸是育溪镇中学的校长，如果我去了实验中学就读，岂不是自认为镇中学的师资力量差，教学环境差吗？为这件事，我与妈妈争了好多次，每次妈妈都说：“是金子在哪里都会发光的，为了爸爸，你只能委屈一下自己了。”静下来想，我认为妈妈说的也有道理，唉，郑琦老师，我该怎么办呢，请您给我指点迷津，给我点亮一盏明灯吧！
最后祝您：
身体健康，工作顺利
学生：
日期：
致郑琦老师的一封信600字篇十二
尊敬的老师：
您好！
送我们到考场前，您额头上冒出了如豆的汗珠，我们知道，您身体肯定又不舒服了。我们一再恳请您留下来休息，让孙老师一个人陪我们去“赶考”就行了，可您说什么也不肯答应。您望着我们，深情地说：“谢谢大家的好意。我一定得去。这是我的责任。”您的目光中写满坚定，让同学们感动不已。
是啊，“责任”两个字早已融入您的血液里，成为您的人生信条，成为您的生活动力。不曾忘，每天深夜，您案头的灯最晚熄灭，而次日早晨，您总是最早出现在教室门口；不曾忘，您冒雨前往我家给生病的我补课，登门时浑身已湿透；不曾忘，您把自己的饭送给生病的同学；不曾忘，课堂上您手捂发疼的胸口，却执意不下“火线”……这桩桩件件，见证着一名优秀教师的执著与伟大。
可是，再优秀的教师，不也是血肉之躯吗？
很难想象，当一个人的眼睛因劳累过度而“罢工”时，他怎样去履行责任？当一个人的大脑因紧张过度而“死机”时，他怎样去履行责任？当一个人的胃因饥饿难耐而“辞职”时，他怎样去履行责任？当一个人的身体因疾病侵袭而“下岗”时，他怎样去履行责任？没有了健康作保证，谁能保证责任的持久与完整呢？
因此，对我们每一个人来说，善待自己，保重身体，绝不是一件可有可无、可轻可重的事，而是我们应尽的重要责任。这个责任，是我们履行好社会责任、家庭责任和其他一切人生责任的基础和前提。谁否认这个事实，谁就会看到无情的后果！
尊敬的老师，我无意否定您的优秀与伟大，那是社会所公认的。但是，正如我们不能以善待自己为借口而逃避应尽的责任一样，我们也不能以履行责任为理由而任意亏待自己。这是您，也是一切无私奉献的人应该引起高度重视的问题。
尊敬的老师，为了您的学生，为了您的家人，也为了您自己，请上医院去看看病，请回家去好好休息，要知道，善待自己也是您必须履行的责任。我们希望您，不做蜡烛，而当日光灯——照亮了别人，也保全了自己；不做春蚕，而当蜜蜂——酿造了甘甜，也享受了芬芳！老师，您同意吗？
此致
敬礼！
您的学生
xx年xx月xx日
致郑琦老师的一封信600字篇十三
如果，时间倒退，我依旧很自豪，我是您的学生
如果，时间延续，我还是一样自豪，我是您的学生
——题记
亲爱的王老师：
您好！
在教师节临近的时候，请容我向您道一声“教师节快乐”！
自从离开了学校，已经很长时间没有写过信了。大部分的时间，想念谁了，通常是一条短信，一通电话。在这个通讯如此发达的年代，我却要以书信表达我对您的思念以及祝福。当我面对着纸张准备给您写下这些字的时候，我的脑袋里千思万缕，首先，我想我应该感谢您，是您，让我明白了我自己的价值；是您，让我把自己的特长发挥的淋漓尽致；是您，让我在失败中学会了坚强；是您，让我明白了名和利其实都是空的，能力才是最真实的。但是我很羞愧，一直一直以来，玩文字游戏我一直是游刃有余，但是现在给您写这封信，想用文字留下对恩师您的些许的感怀，却不能行云流水般顺畅？正如几个月前打电话询问一些事情的时候听到您的声音，顿时失去了在平时的从容自如。常说自己早已经长大，不再年少轻狂，莞尔一笑，竟还如当初在教室里面对您时那般羞涩！
高二面临的分班，当我真的坚持不了的时候，您对我说，踏实上课，调班的事情我来办，您说完这些话的时候，我哭了，因为当别人得知我要放弃快班都会很生气地说我胸无大志，所以，那么多年，我一直尊敬您，仰慕您，因为只有您才知道，我要的是什么。我很想在今天，把对恩师您的留恋穿成一条直线，但记忆或许真有模糊的角度，清晰的片段些许犹如今天。
王老师，如果没有记错，我应该是您教的第一批高中生。您当时虽不是职高权重的老教师，也不是声名显赫的教坛新秀，但您以一颗朴实、真挚，善良的心灵，自然的微笑，坚毅的品质，高尚的情操，丰富的学识感染着我。您在我心目中一直是，且永远是最好最好的老师！我将以您为榜样，踏着您的足迹，做好我自己。
在今天，9月10号这个日子里，我一个人，回想恩师您悉心教育我的片段……………对您充满了感恩和景仰。
再次感谢
王老师您的淳淳教导！
学生：金杰
9。9下午
后记：我对于那些所谓的偶像、名气、地位、头衔、荣誉，成功、掌声的态度向来是漠然置之。唯独对恩师王老师这样一位无私的好老师，惟有景仰两字。
您是把你放在我心上。
致郑琦老师的一封信600字篇十四
敬爱的郑老师：
您好！
您还记得我们刚见面时的情景吗？那是开学第一天，您匆匆忙忙跑进教室，额头上的汗水如同断了线的珠子似的掉下来，看到同学们疑惑的眼神，您开始自报家门：“我叫郑xx，永春人，从今天开始，我就是你们的新班主任兼语文老师啦！……”
简短的几句话，一下子就抓住了我们的心，同学们不约而同地鼓起掌来。我嘀咕着，原来这位“不速之客”还很不一般嘛！当天下课后，您带我们到“梦梦”和“想想”雕塑前、足球场、小礼堂等处合影留念，留下了我们新学期第一天的许多个精彩瞬间。对您来说，也许这只是一个平常举动，可它却把一种真诚的关爱深深地留在我们心里。
以后的日子里，我们更加真切地感受到您对我们的关心。记得去年秋游，我们刚到达泉州梨园古典剧院时，因为晕车，我一下车就吐了。有的同学看见了赶紧捏着鼻子走开了，有的窃窃私语：“徐思璇身体也太虚弱了吧？坐个车就狂吐，太恶心了……”可您一见，慌忙拿纸巾给我擦干净污物，还安慰我不要怕，一会就好了。等我不吐了，您又拿出一颗陈皮糖递给我，和颜悦色地说：“思璇，吃吧，吃了这颗糖可能会好一点！”顿时，我心中的幸福感油然而生，糖还没吃完，感觉身体已经舒服多了。
今年6月初的一天，妈妈劝我到理发店剪个短发，她说，这样一来会比较好打理，二来也凉爽一些。母命不可违，我眼睁睁地看着理发师三下五除二就把我的一头长发剪短了，心里难受极了。那天下午来上课，坐在座位上，我也无心看书，心里总想着剪成短发后的自己一定好丑，不争气的眼泪竟然打湿了脸颊。您仿佛看透了我的心思，有意点我发言，还说：“同学们，你们看，剪了短发后的徐思璇看起来显得更聪明、更可爱哦。”话音刚落，教室里响起一阵善意的笑声，那是多么温馨的一刻啊，我心头一热，也破涕为笑了。
这样的事情是说不完的，同学们说起您，都会有和我一样的心情。今天，我想对您道一声：郑老师，感谢您对我的关爱与教诲。以后的日子里，我会牢记您的嘱咐，努力加油，让自己成为最优秀的那一个。
值此教师节到来之际，我衷心地祝愿您和全天下的教育工作者节日快乐，工作顺利，安康幸福！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
致郑琦老师的一封信600字篇十五
各位家长：
大家好！莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，在现实生活中，每个人都会有不同的烦恼，会使自己的心情变得混乱，但当我们捧起一本书时，闻着淡淡的墨香味，你会把自己的身心从嘈杂的生活中解放出来，让读书的感悟在自己的心里慢慢沉淀。很早就开始和女儿一起读书了，具体为什么我也没什么理论上的依据，只觉得和女儿一起读书时，我们的心贴得很近，每天我们都会很期待这美好的感觉。我时常会因为今天看到了一本适合女儿读的好书而高兴一天，一本好看的书我们常常会读好几遍也不厌烦。亲子共读活动，让我们一家人都感受到了书籍带来的快乐，也让我们的生活越来越充实,阅读给女儿的成长带来了很多变化。一天给女儿讲故事，其中有“徒步”一词，女儿听后连连说：“这是个好词，妈妈我给你讲这是个好词！”听后，我心中一阵狂笑，看看她那认真的样子，也不知道她明不明白这个词究竟是什么意思，但想必能感受到好，那还是留下了深刻印象的。第二天我们讲《亨利爷爷找幸运》，故事中亨利爷爷为了给孙子解释什么是幸运，跑了很多地方：街角公园、甜品店......最终爷爷告诉彼特，幸福可以很大，也可以很小，可以是一个拥抱，也可以是一个面包圈......起初彼特并不理解，可是隔天的早晨，当他看到妈妈和爷爷时，却冲上去亲吻了妈妈再拥抱了爷爷，说他很幸福。
听到这里女儿突然大声说：“妈妈，对不起。”我心中一惊，不知道是什么情况。“我知道你每天早晨时间很紧张，可我还是缠着你让你送我上幼儿园，我这样不对。”说话间还流露出了伤心的神情。听到这些话，我心中涌动着暖流。回想起每天早晨的手忙脚乱与苦口婆心，只想说：“读书真好”。孩子通过读书知道体谅别人了。
第二天早晨虽然一切照旧，女儿继续拖着哭腔缠妈妈送她去幼儿园，可是相信孩子在这样不断的自省、自悟中会逐渐长大的。
希望更多的家庭关注孩子的阅读，让书籍成为孩子的另一伙伴，让读书成为我们的生活方式。不管我们家长平时工作有多忙，每天晚上哪怕抽出十分钟的时间跟孩子一起读一读他们喜欢的故事或者科普知识，让孩子带着甜蜜进入梦乡，这也是我们做家长的一份幸福和责任！
班主任：xx
