要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。优质的演讲稿该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
学生的竞选班长演讲稿篇一
大家好！站在这个参选者的位置上，我有很多的激动！今天，我要以我的自信和真诚告诉大家，我要竞选正班长。给我一个机会，我将管理好班级！
通过这段时间的接触，大家都对我有了一定的了解。从开学到现在，我大大小小为班级做了一些工作，相信你们的眼睛是雪亮的，我会毫不犹豫的说，我以后会做的更好！今天，我之所以有勇气、有信心来参选班长，是因为我认为我有能力。
我相信大家是公平的'。班长是一个班里很重要的位置，有一个用途：管好班级！我还有（多少年）的时间，为了班级的发展和辉煌，所以我推荐了自己。我相信，有同学们的支持，我完全有能力激发我们四班的凝聚力，带出我们班的特色，展现我们xx班的风采！
平心而论，能力不是一个人说出来的，也不是一点一面以展示出来的。如果你们能留心，就可以看的更清！今后，大家的学习任务还很重，所以，班里的事解决就更需要效率。
这是我以后应做的事情：
1、热爱学校，热心班级工作，具有较强的责任感。
2、维护课堂教学秩序，保持教室整洁，安排卫生值日。
我选我，因为我有自信成功！我选我，因为我相信大家的判断力！我选我，因为我相信我们班同学不会只看感情，会注重人人平等这几个字！今天的一席话，全是发自于心底的，只愿大家用心去选举我们的班长！不过，我也会不服于现在的自己，争取做一个更好的，十全十美的我！我会争取创建一个更加优秀的班级。
如果我没能当上班长，也决不会灰心。这说明我还存在着很多毛病，需要继续完善。我会继续努力，更进一步。请大家相信我，支持我。我希望在我的名字后面看到信任的宝贵的那一票。
谢谢大家！
学生的竞选班长演讲稿篇二
亲爱的老师，同学们：
有一个女孩，她热爱集体；有一个女孩，她团结同学，拥有爱心；有一个女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但是她也不是毫无用处；尽管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虚心听取大家的意见，努力做好应做的工作。她信奉：自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁？就是我xxx！
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
学生的竞选班长演讲稿篇三
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我的童年可以留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！
我的优点是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
学生的竞选班长演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我今天能站在这里竞选班长首先要感谢同学们和老师们的帮助和支持。
大家都知道，我很遵守纪律，而且看到同学们打闹时都会阻止。每次小组活动我都能义不容辞的当上小组长带领小组成员完成工作。所以我认为我有能力管理好日常工作，为同学们服好务。
有一次，我们组要制作一个心理课的课件。很荣幸，我又在同学们的推荐下当上了小组长。我细心地告诉各位组员他们各自的任务和分工。回家后，我还是不太放心，就又打电话一个一个叮嘱好他们。在心理课上，因为我们精彩的讲解获得了大家一致的称赞。
假如大家推选我担任班长，我一定会团结好其他各位班干部，齐心协力管理好班内事务，为班级争光。更会组织开展一些丰富多彩的课外活动来开拓同学们的视野，丰富同学们的生活。我也会争当老师的小助手，团结好其他几个成绩优异的同学来组织“一对一辅导”的活动，主要目的是一个同学帮助一个同学，这样既可以提高同学的整体成绩，质量也很高。
总之，我们的目的就只有一个，那就是为我们增光添彩共同营造一个良好的学习环境，共同争当优秀的班集体。
如果我落选了，我会好好反思，想一想我为什么会落选，改正自己的不足，来年再次争当班长。
我真诚的希望大家能选我，投给我宝贵的一票。谢谢大家！
学生的竞选班长演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
班长，顾名思义，就是一班之长。这次我就要竞选班长一职。因为我很乐意为同学服务，认认真真的管理好这个班级。
妈妈曾经教导我说：“班级是社会的缩影。如果说社会是需要关心和爱护的，那没对班级的关爱就是每个同学义不容辞的责任！班长就是负责督促同学履行这项责任的人。”
拿破仑有一句名言：不想当将军的士兵，不是好士兵。而我不是那个不想当将军的士兵！
我不仅热爱学习，自信活泼，而且各科成绩优异。我相信我一定能担当起这个重任！我坚信我能做到！
如果我当选班长，我一定能履行责任。我要做老师的好帮手，做同学心中的好榜样！我将于老师共同管理好这个班级。让同学上课专心听讲，积极发言，遵守纪律，下课尽情玩耍。我要帮助差同学，给他们指导、复习、补习。我还要以身作则，起模范带头作用。把好的习惯、好的做法、好的学习方式，传授该同学们。带动大家齐步走，做老师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学心中的好伙伴！
如果这次我可以当选，我一定不会辜负大家的重望。我会为大家营造一个安静、卫生的学习环境，让六年级一班成为“市优秀班集体！”
“世上无难事，只要肯攀登”如果我没有当选，我也不会气馁。我会继续努力向上，争取当上班长！
