最新教师春训心得体会(优秀20篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

教师春训心得体会篇一

教师是祖国的栋梁，肩负着培养下一代的重要责任。为了更好地履行这一使命，教师们需要不断学习和提高自己的专业能力。近日，我参加了一次教师春训大会，收获颇丰，现在我将与大家分享我的心得体会。

第二段：理论学习

在春训大会中，我们主要学习了教育理论和教学方法。这些知识虽然平常，但是经过专业老师的系统介绍和深入讨论，对于我们来说仍然是一次极大的帮助。我们学习了如何制定教学目标，如何掌握教学进度，以及如何提升学生的学习兴趣等，这些理论知识将为我们未来的教学提供有力保证。

第三段：实践操作

在春训大会中，我们也进行了实践操作。我们分组去分别操作了以前没有设想到过的教育课程。每个小组都在15分钟内准备他们自己的课程，并给其他小组的教职员工提供反馈和建议。这种实践操作非常有益，因为在实际操作中发现了很多实际问题，对于今后的教育大有裨益。

第四段：彼此交流

除了学习和实践操作之外，春训大会还为我们提供了互相交流的机会。我们开放心扉分享了对于这个行业的感想，交流了不同学校之间的教学经验，分享了自己的教学成果和依靠信念。互相交流可以让我们更了解自己的不足，可以让我们不断吸取新经验，使我们成为更好的教师，为学生提供更好的帮助。

第五段：总结

教师春训大会让我受益匪浅。我意识到优秀的教师不仅仅是传播知识，而更重要的是陪伴学生成长。他们是引导孩子前行的灯塔，是孩子灵魂的导师。学习更好的教育理论，实践更符合教育课程的教学方式，以及互相交流并分析彼此的成功都是让我们成为优秀的教师的关键。希望每一个教师都能够参加这样的学习机会，成为提供优质教育的重要生力军。

教师春训心得体会篇二

当我得知自己将有幸参加一年一度的xx春训大会的那一刻起，心里就对这次奇妙的旅程充满了期待，我知道能够参加春训，对于我们这些奋斗在一线，刚进入xx不久的“小人物”来说，是多么的弥足珍贵。记得那时刚刚进入xx北京生活馆，有一次在员工大会上一起观看了xx年春训大会的录像，虽然只是旁观者就已经被那热烈的现场气氛和激情澎湃的人们所感染，心想着如果有机会能去亲身感受，那将是多么幸福的事情。直到得到自己也有机会参加春训大会时更是激动到不能自已。

做好了一切准备，2月25日我和我的同伴们登上了前往杭州的航班，杭州——一个让我感到非常亲切的城市，由于一些原因，这已经是我第五次来杭州了，但是这一次确实最令我兴奋和期待的一次。因为这一次有我最亲爱的同事们，还有我们可爱的团队，一路上每个人都是那样的激情四射，当飞机降落在萧山国际机场时，天空上下起了雨，这时，有位同事说：“雨西湖是最美的！”这让那些第一次来杭州的同事们都期待不已，当我们来到西湖时，已经是雨过天晴，霭气袅袅了，美丽的湖水上弥漫着一层水汽，仿佛仙境一般，太美了。这种美景让许多从小长在北方，第一次来南方的同事叹为观止。我们拼命的合影留念，不放过每一处美景。

从下飞机开始我们就感受到了来自总部的关怀与照顾，这种无微不至让我们每一个xx人都觉得好温馨。西湖游罢，我们迎来接下来3天紧张的参观与学习，第二天，我们首先乘坐大巴来到我们这次学习的主要场馆——杭州世界休闲博览会，简称休博园，一进休博园，我们就被到处张贴的条幅与标语所震撼，今年春训的主题是xx，我们共赢。看到这些标语，马上就有一种热血沸腾、战士临战前的紧张与兴奋，走进第一世界大酒店，这种感觉更加强烈了，看到来自全国各个分公司的同事，看见整齐的着装、闪闪的司徽，每个人脸上洋溢着的那种自豪与喜悦，眉眼之间不经意流露出的欢迎与友善，让我更加体会到了我们xx这种大爱的企业文化与和谐。

办理完报到手续后，紧接着我们跟随大巴开始了我们第一天参观行程，目的地——钱江工厂，我们一行人来到公司钱江工厂门口，看到工程正在建设施工中，虽未完全竣工，但已初见其规模及气势，建成达产后必将为整个营销系统的提供坚强的后盾，为一线的战士提供充足的子弹。我们走进工厂内部先进的生产设备，全亚洲最先进的仓储设备，物流配送操作设备，以及介绍的先进的软件，科学的管理制度，各项遵守gmp标准实施的操作要求，无不令在场人员为之振奋。所见种种处处体现了xx先进性。更能深刻体会出xx所承载的是为祖国的未来提供科学营养的产品的伟大使命。如果说钱江工厂让我们感受到了xx的专业化，那么接下来的总部大楼新址——婴童产业发展大厦则让我们感受到了xx人性化的企业文化和作为婴童领导企业的伟大远景。这座屹立的滨江高新区蔚为壮观“婴童产业发展大厦”，各种现代化、国际化的设计，健全的设备，让我明白了这里绝不仅仅是xx办公场所，它是xx的形象、xx的企业文化宣传窗口、亲子文化的传播口、对外交流的场所，乃至是影响行业，影响国际发展大厦。正是xx立足本职影响行业影响全球的概念，这也是xx积极推动“国际婴童之都”之所在。第一天的参观行程就在震撼中结束了。

教师春训心得体会篇三

教师春训大会是每年教育行业的一件盛事，它为教师们带来了全面的提升，以及不同领域的交流，让我们从中受益匪浅。本文将探讨在这次春训大会中，我所得到的启示与体会。

第二段：重视个人情感管理

在大会中，心理学专家为我们介绍了情感管理的重要性，并分享了一些实用的方法。在教育过程中，教师扮演着引导学生情感发展的角色，因此个人情感管理十分重要。我们必须学会自我调节，处理好自己情感波动，从而能够更好地帮助学生，摆脱对学习的干扰。这个启示让我意识到，教师不仅是知识的传授者，还要在情感上更敏感和更贴近学生。

第三段：培养学生的创新能力

春训大会另外引起了我对于学生创新能力的重视与关注。当今社会，创新已经成为经济发展和社会进步的重要驱动力量。教育应该在发扬基本素质之外，特别是提高学生的创新能力，以适应未来社会的变化和创造力需求。大会邀请了一些在创新研发领域有成就的企业家分享了他们的过程和思考方向，这些启发教师不仅要根据教材，教学内容设计学生的思维能力，还应该引导学生以创新性思维来思考和解决问题，这样才能更好地指导学生面对现实世界。

第四段：强化师德师风建设

除此之外，教育行业的影响力、师德师风问题也是经常被讨论的话题之一。师德、师风是教师必须要做好的基础工作。春训大会不仅对师德师风进行了诠释，更提供了实际的行为指引。作为教师，我们应该时刻谦虚，思考如何更好地为学生服务，时刻把学生的利益放在第一位。同时，学会站在家长、学校、社会的角度思考问题，提升自己的沟通能力，尽量避免产生与家长、同事之间的出入。通过这次春训大会，我认识到师德师风是教育行业的底线，更是无法偷懒的岗位。

第五段：提高教育系统的整体素质

美好的学校形象，放之四海皆生，是衡量一个教育体系成熟程度的重要标志。因此，提高教育系统整体素质，是教育行业发展的前提。春训大会呼吁大家积极参与教育行业的变革与升级。教师应该对教育新理念、新技术、新标准等加强关注，学会运用互联网和大数据技术，开展教育数据驱动、智慧教育，进而推进教育变革大业。在这个过程中，我们需要发扬集体智慧，培养优秀的教育家和学者，让他们吐蕃思路引领我们向更高层次迈进。

第六段：结尾

总之，春训大会让我们深刻认识到个人情感管理、学生创新能力、师德师风建设和推进教育变革，这些问题都是当今教育需要面对的情况，是我们需要共同解决的难点。我们身为做教育事业的一员，需要不断地提高自己的素质和专业能力，不断探闻新知，深入实践，积极推进教育事业发展，帮助更多学生实现梦想。

教师春训心得体会篇四

在这崭新的20xx年里，教育局在长假过后的第一时间组织全体教师职工进行了春季集训学习。通过这次学习也体现了县委、县政府对全体干部职工的整体素质培养，同时也让我们深刻认识到开展春训活动的重要性和必要性。经过这些学习，我有几点体会：

一是我们要有团结协作的精神。在工作中要围绕大局讲团结。要有开拓进取、创新求实的精神。要爱岗敬业把岗位当平台，把事业当追求，把对党的热爱之情化作推动工作的力量。要有提高新形势的紧迫感。还要保持良好的心态，快乐工作更有意义。

二是牢固坚持和树立正确的人生观价值观，有效增强自我的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行。在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，应该深知自己所从事的行业的重要性，时刻做到自重、自省、自警、自励。以更严格的要求，提高自身素质。培养坚定和执着的信念，努力增强个人气节，同时要树立忧患意识，要使自己意识到目前取得的成绩与要求还有差距、还有不足，万不可满足现状、不思进取。

三是明确了工作思路。要进一步加强政治思想学习和专业知识学习，完成领导安排的工作任务，完成参保任务，遵守纪律，不断提高和丰富自己。

总之通过此次春训，我体会到无论做什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考，不断总结，不断创新，充分调动自己的'主观能动性，提高自己的能力和工作质量，在任何时候都要注意维护的形象和声誉，做一名合格的工作人员。

教师春训心得体会篇五

作为一名教师，教学是我们工作的重中之重。而在春季，就是我们进行教学改革和提高的好时机。为了加强教师队伍的自身素质，提高工作效率，学校在春季举行了一次教师春训大会。在本次大会中，我们接受了来自不同领域的一系列的培训和讲座，让我们有机会分享我们的经验，并从他人的经验中获得有益的启发和指导。

段2：大会收获

通过本次大会，我们不仅深化了对教育教学的理念，提高了教育教学的水平，还实现了对自己素质的提升。这次培训让我领略到了先进的教育技术，各种教材和多媒体工具如何有效地融入到教育教学实践中。通过讲座和交流，我学到了很多新的思维方式和方法，尤其是有关社会化和反思性教学的方法。这些都让我颇有收获，让我更加奋发有为，充满信心和斗志。

段3：教育理念改变

在这里，我深刻理解到一位优秀的教师需要不断探索、创新、学习，而将新的教育理念应用在实践中，才能真正成为一名合格、优秀的教师。教育理念的改变在我们的教育教学中是至关重要的，它可以让我们更加适应社会的变化和学生的需求。获得了新的理念后，我们要学会如何运用新的教育理念，让学生更好地接受和理解教育，培养学生的创新思维和主动学习的能力。

段4：教师自身素质的提升

一名优秀的教师，不仅仅需要优秀的教育理念，同时更需要卓越的教学技巧和方法。本次培训针对不同层次的教师进行讲座和交流，让我们更深入的了解教学方法的应用和教学技巧的改进，也让我们更清楚自己需要再努力的方向。提高教师的素质，让教师能够掌握最新的教学技术和教学手段，进而达到教学效果提升的目的。提高教师的自身素质，不仅能够更好地为学生服务，也可以促进教师自身职业的发展和提高。

段5：总结

总之，本次教师春训大会为我们提供了一个学习和交流的平台，在通过讲座、交流和互动反思中，我们更全面、系统地了解到教学的实现与提高的具体方法。大会结束后，我深刻感觉到新的契机和压力：学校和社会期待我们更出色地完成教育工作。这些压力使我更有动力去学习、去尝试新的教学方式、去创造课堂的气氛和环境、去完善自我创新的能力，让自己成为真正的以学生为中心、教育为本位的教育者。

教师春训心得体会篇六

韩城市作为我国重要的历史文化名城，教育事业一直备受重视。为了提高教师的专业素养和教学水平，韩城市每年都会进行春季培训。在今年的春训中，我有幸参与其中，并且获得了很多收获和启发。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第二段：培训内容

韩城市春训的内容非常全面，既有专业知识的讲座，又有教学研讨和实践活动。在专业知识的讲座中，我们学习了最新的教育理论和教学方法。这些知识不仅拓宽了我们的视野，也提高认识到了教育的重要性和我们作为教师的责任。在教学研讨和实践活动中，我们有机会与其他教师交流思想，分享经验，并通过观摩其他教师的课堂，不断提升自己的教学能力。

第三段：收获和启发

通过参加韩城市春训，我收获了很多知识和技能。首先，我学会了如何系统地准备教学内容，包括教学目标的设定、教材的选择和教学活动的设计。这使我的课堂更加有条理，帮助学生更好地掌握知识。其次，我学会了不断反思和调整自己的教学方法，以适应不同学生的需求和特点。这让我能够更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。最重要的是，我也意识到了作为教师需要不断学习和成长的重要性，只有不断提升自己的专业素养和教学水平，才能更好地为学生服务。

第四段：与他人合作

在韩城市春训中，我与其他教师一起学习和交流，体验了合作的重要性。我们互相帮助，分享经验，共同解决教学中遇到的问题。通过与他人合作，我不仅学到了别人的经验和方法，也培养了自己的团队合作意识和能力。在今后的教学过程中，我将更加注重与同事的沟通交流，共同成长。

第五段：总结

韩城市春训给予了我很多宝贵的机会和经验。通过学习最新的教育理论和教学方法，我不仅提高了自己的教学能力，也加深了对教育事业的热爱和责任感。与其他教师的交流和合作，更加丰富了我的教育视野和思维方式。我相信，在不断学习和改进的道路上，我能够为学生带来更好的教育体验，并为韩城市的教育事业做出更大的贡献。

教师春训心得体会篇七

这次春训，我们集中学习了县委党校20__年春训实施方案，明确了指导思想和方法步骤。学习了__、__、__等中央领导的讲话，学习了胡平安和唐勇等县委领导在县委十三届四次会议上的报告，经过这些学习，我有几点体会。

一是明确了这次春训活动的目的意义。人们常说“一年之计在于春”，为了完成今年的各项工作任务，我们必须在新年开始就要打好基础，这个基础在哪里打?我的体会是先要在思想上打，就是要先武装人的思想，只有每个教职工的思想解放了，思想境界提高了，计划思路清楚了，我们才能顺利完成今年的各项工作任务。

今年又是不平凡的一年，国家有三件大事，党的十一届三中全会召开三十周年，奥运会在北京召开，神舟七号进入太空。对这些事我们不仅应该知道，对于我们理论教师来说更应清楚地了解，我们有必要比其他人员知道地多一点。

学习了中央领导和县委领导的讲话，就是要在思想上进一步明确，贯彻十七大精神，落实十七大指出的全面建设小康社会的奋斗目标不是一时的问题，而是一项长期的战略任务。进一步明确反腐败斗争的长期性、艰巨性和复杂性，只有警钟长鸣，把教育、制度、预防、惩治都始终如一地落实到位，才能真正起到预防作用。进一步明确了我们略阳过去一年的经济情况和今年经济工作的重点。我们理论教师就是要深刻理解这些讲话精神，结合县情、研究县情、联系实情、总结真情、反映民情，领导的安排，高质量完成自己的教学科研任务。

二是明确了用科学发展观指导工作的重要意义。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。从我们理论教师这个角度来思考“以人为本”，我个人体会应把握“两个人”，这两个“人”，一个是自己，一个是别人。对我们教师个人来说，应重点用科学发展观这个理论思想武装自己，不断提高思想认识，在教学科研中创新和实践;对别人，就是我们理论教师要面对广大干部和群众，我们首先要做的就是要提高为人民服务的水平，用自己深刻领会和掌握的理论知识诚心诚意为人民服务，使干部群众从我们所讲的理论课中真正理解党的各项方针政策，起到指导的作用。

三是明确了我们县率先突破发展的重要意义。我们略阳是汉中市僻远的山区县，是又富又穷得山区县。说富，就是有“富山盛矿”的美称，地下有丰富的矿藏资源;说穷，1994年，略阳被国家确定为“八七”扶贫攻坚重点县。这种富和穷形成了鲜明的对比，构成了反差，实际上就是不和谐。我们只有率先突破发展才能建成陕南强县。过去县上提出要把略阳建成“陕南经济强县”，这次县委召开的十三届四次会议明确提出要把略阳建成陕南强县，取消了“经济”二字，我个人体会是，这是县委从发展中国特色社会主义“四位一体”这个宏伟目标上来思考略阳建设发展的方向。取消“经济”二字并不是不重视发展经济，而是更加注重以经济建设为中心，按照中国特色“四位一体”的要求从经济、政治、文化、社会和谐全方位的推动略阳发展，为略阳实现全面小康社会打下坚实的思想基础。做为理论教师要在宣讲十七大精神中，结合宣讲略阳率先突破发展的重要意义，给各级干部群众当好宣传员。

四是明确了工作思路。要进一步加强政治思想学习和专业知识学习，完成领导安排的工作任务，完成教学科研任务，遵守纪律，不断提高和丰富自己。

教师春训会心得体会（篇2）

教师春训心得体会篇八

第一段：引言与背景介绍（200字）

近日，我有幸参加了韩城市的春训教师培训，这是一次非常有意义的经历。作为一名教育工作者，我们不仅要不断充实自己的专业知识，更要不断探索教学方法和教育研究。这次春训是为期五天的培训，旨在提高我们的教育水平，拓宽我们的思维。

第二段：培训内容与学习收获（200字）

在这次春训中，我们接触到了很多前沿的教育理念和教学方法。首先，有幸听到了国内一流专家的报告，讲解了最新的教育研究成果和教学实践经验。通过专家的讲解和互动交流，我深刻认识到了教育是一门艺术，需要不断学习和实践。

另外，在春训期间，我们也进行了很多实践活动。例如，我们分组进行了课堂观摩和教学实践，互相评价和改进自己的教学方法。这种教师间的合作和交流极大地激发了我们的学习热情和创造力。同时，我们也学到了很多切实可行的教学策略和技巧，这些对我们今后的教育工作有着重要的指导作用。

第三段：教师心得与反思（300字）

这次春训让我从多个维度重新审视了自己的教学方法和教育理念。首先，我发现了自己的不足之处，比如课堂过于单一、缺乏足够的互动和启发性教学。然而，由于参加了春训，我认识到了这些问题，并找到了解决之道，比如引入多媒体教学、启发性问题等，以激发学生的主动性和创造力。

除了学习到了新的教学方法，我还在和其他老师的互动中收获颇多。通过与其他老师的交流和合作，我发现了教学中的一些盲点和疏忽之处，同时也得到了很多宝贵的建议和意见。这让我对教育事业有了更加全面深入的理解，并且激发了我继续学习和不断探索的热情。

第四段：思考与展望（300字）

通过这次春训，我深刻认识到教育是一项长期而艰巨的事业，需要不断学习和进步。作为一名教师，我们要时刻关注教育改革的最新动态，不断更新自己的知识和教学方法。同时，我们应该积极参与教育研究和实践，将理论与实际相结合，不断提高自己的教育水平。

更重要的是，我们要培养学生的创造力和批判性思维能力，让他们能够适应未来社会的挑战。我们应该为学生营造一个积极向上的学习氛围，关注他们的个性发展和兴趣培养，激发他们的学习潜力。只有如此，我们才能真正培养出一批有创新精神和社会责任感的优秀人才。

第五段：总结与致谢（200字）

总之，这次春训对我来说是一次难得的机会和宝贵的财富。通过学习和交流，我不仅扩展了自己的知识领域和教育思维，更认识到了自己的不足和改进方向。我要感谢组织者和所有参与者，感谢他们为我们提供了这次难得的学习机会。希望今后能有更多这样的培训和交流机会，让我们共同进步，共同为教育事业做出更大的贡献。

教师春训心得体会篇九

在学校的领导下我学习了《中小学教师职业道德规范》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师职业道德考核办法》、《德育为先立德树人》、《为何要培养积极心态》等法律法规，通过政策法规的学习、教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。

处在新世纪的当代中国教育，究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次，必须转变传统的教学观念;第三，必须改革旧有的教学模式;第四，必须改变封闭的教学方法;第五，必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求，结合自己教育生涯，作如下分析：

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱，忠于教育事业，爱岗敬业，通过长期教育工作，逐步地对教育工作产生了感情，通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识，看着自己劳动产生了巨大的价值，内心也是非常的愉快，感到工作是很有意义的。

天天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。高素质的教师还不是很多。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业，所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。

二、在教学的过程中能坚持正确的方向，结合教学，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。在教学过程中，我比较注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点，宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们，任何物理知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理，在教学的过程中，注意到许多学生认为物理知识枯燥无味，不愿学习。

我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质，才能提升国力，个人才能有为人民服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，只有掌握足够的知识，才不被时代淘汰。要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

三、关心学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话，可以训斥、可以打板子，现在不行了。教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的，倘若只是不打学生对学生漠不关心，仍是一个不合格的教师。

所以只有热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，现在有少数教师总是忘了这一点，家长作风盛行，以学生为敌人，幺喝、训斥学生的事情时有发生。我也常会"训"学生几句话，但我都是从关心的角度，善意的表情，来"训"他们，其实学生完全可以看出你是善意还是恶意，我的感觉是：只要你是善意的，学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。

我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。我想要做到这一点要有真的爱，真正的热爱学生。

四、刻苦研究业务，精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心，极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还怎么教。检查我自己应该说主要的课程内容反复教一二十遍了，教学内容基本熟了，但随着课程内容的改革，有许多知识点，钻研得还不深透，在现代社会，每个社会个体都有不同于他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师完全没有资格在学生面前高居支配地位，而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。

我认为不断提高教学水平，仍是自己要努力的方向。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。

五、通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等，这些问题严重地影响老师上课的情绪，出现学生厌学，老师厌教的现象。这时，如果不加强师德师风教育，必然导致恶性循环。当前，加强师德师风教育，使教师的精神面貌为之一振，积极地做好工作，发现新的问题，解决新的问题，采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施，做到因材施教。

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

教师春训会心得体会（篇5）

教师春训心得体会篇十

第一段：介绍春训背景（150字）

韩城市作为一座历史悠久的城市，教育事业一直备受重视。为了提高教师教学水平，增加教育质量，每年春天都会组织春训。今年的韩城市春训吸引了全市各中小学的三百名教师参加，包括语文、数学、英语、科学等各个学科的教师。本次春训以“创新教学，提高教师专业素质”为宗旨，分为多个课程和讲座，组织了多个示范课，给予了教师们极大的学习和交流的机会。

第二段：讲座与交流的收获（250字）

本次春训涵盖了多个讲座，包括“教师职业素养的提升与发展”、“贯彻创新教育的理念与方法”等。这些讲座不仅开阔了教师们的思维，提升了他们的教学观念，还深入剖析了现代教育的问题与发展趋势。教师们通过听讲座加深了对教育改革的理解，更加明确了自己在教育教学中的方向和目标。此外，春训期间还组织了多场交流活动，让教师们有机会互相交流心得，分享教学经验。这些交流活动让教师们从别人的经验与教学模式中汲取营养，丰富了教学内容与方法。

第三段：示范课的启发（300字）

本次春训特别安排了多场示范课，通过邀请一些优秀的教师进行课堂展示，让其他教师在观摩中学习经验。这些示范课内容丰富多样，有的注重引导学生独立思考，有的通过游戏与实践让学生积极参与。这些课堂展示给予了教师们极大的启发。比如，在一个数学示范课中，教师通过引导学生合作解决问题，培养了学生的团队合作意识和解决问题的能力，为教师们提供了一个全新的教学模式。这些示范课的启发让教师们对自己的教学方法进行了反思，并且激发了他们的创新思维。

第四段：师生互动的重要性（250字）

在春训期间，教师们发现一个令人欣慰的事实：师生互动对于教学的重要性。通过与示范课的教师进行交流，教师们深刻体会到了与学生之间建立良好关系的重要性。一个示范课的成功除了教师的教学技巧和理念，还需要良好的师生互动。教师们纷纷表示自己要注重与学生的交流，要激发学生的参与与思考。通过这次春训，教师们深入认识到教学不仅仅是传递知识，更是与学生产生共鸣与互动，激发学生的学习兴趣。

第五段：总结与展望（250字）

通过韩城市春训，教师们增加了专业素养，更新了教学观念，获得了更多的教学方法与技巧。他们也深刻体会到教学中师生互动的重要性，并且决心更加注重与学生的交流。展望未来，教师们将带着新的教学理念和方法，踏上新的教育征程。他们相信通过自己的不懈努力，将会对学生成长产生重要影响，为社会培养更多的有用之才。

（总字数：1200字）

教师春训心得体会篇十一

近日，我参加了小学教师春训，这是一个为期一周的培训活动。通过参与春训，我深感受益匪浅，收获良多。以下是我对此次春训的心得体会。

第一段：认识春训的重要性（引出话题）

我们都知道，春训是小学教师的一项重要活动，其目的是提高教师的教育教学能力，推动教育教学工作的发展。作为一个小学教师，我深知只有不断深入学习，更新教育观念，才能适应时代的需求。因此，参加春训是我提升自己的一个重要路径。

第二段：春训内容（告知春训主要内容）

本次春训的内容非常丰富多样。主要包括课程建设研讨、新课程标准解读、学科教学法等多个方面。在课程建设研讨环节，我们学习了如何合理安排课程，灵活运用教材资源，开展多元化的课堂教学。在新课程标准解读部分，我们深入了解了新课程改革的意义和目标，明确了课程的主线和学生核心素养的培养重点。而在学科教学法环节，我们通过观摩示范课和讲座学习，掌握了优秀教师的教学策略和方法。

第三段：学习的体会（谈论春训让我学到了什么）

在春训中，我学到了很多宝贵的经验和知识。首先是关于课程设计的学习，春训中，我们学习了构建课程目标、设计学习活动和评估学生学习成果的方法。这让我明白了一个好的课程设计对于学生的学习效果有着重要的作用。其次是关于教学法的学习，春训中，我们学习了多种多样的教学法，如激发学生学习兴趣的启发式教学法、培养学生思维能力的探究式教学法等。这让我认识到，在教学中，教师的角色不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生主动参与学习。此外，我还学习了如何适应新课程标准的要求，明确学生核心素养的培养目标，并将其运用到实际教学中。

第四段：操作的经验（小学教师应如何将春训中学到的应用到实际教学中）

在春训中学到的经验和知识，如果不用于实际教学中，就只能是一纸空谈。因此，作为一名小学教师，我要将所学到的知识和经验融入到实际教学中去。首先，我会修改和优化我的课程设计，结合新课程标准的要求，设置适当的学习活动，以提升学生的学习兴趣和主动性。其次，我会不断改进我的教学方法，灵活运用启发式和探究式教学法，培养学生的思维能力和创造力。同时，我也会加强与同事的交流和合作，相互借鉴和学习，共同提升教学水平。

第五段：总结和展望（强调春训的积极影响并展望未来）

通过参加春训，我不仅拓宽了教育教学的视野，也提升了自己的专业水平。春训不仅让我对课程设计、教学法等方面有了更深入的认识，更重要的是激发了我对教育事业的热情和动力。未来，我将继续保持学习的状态，不断提高自己的教育教学能力，为培养出更多优秀的学生而努力奋斗。

以上是我对小学教师春训的心得体会。通过春训，我认识到教育教学工作的复杂性和繁重性，也深入领悟到了持续学习的重要性。只有不断学习，才能不断进步，为学生提供更好的教育服务。

教师春训心得体会篇十二

近期，我校开展了春季干部整训活动，通过认真的学习，我深深体会到这次活动意义，使我无论在工作中还是生活中，都有很大收获，理论水平、业务水平、自律意识等各个方面都有了很大的提高。现将我的心得体会总结如下：

本次培训内容，都是非专业的，又是与我们日常工作息息相关的，具有极大的适用性和指导性。从细节入手，全面、系统地教导我们如何行事、如何服务，虽没有高深的理论，却与我们的日常生活和工作息息相关，具有极强的实用性。这是我在校园里和书本中不曾学到的知识，为我以后工作打下了坚实的基础。

本次培训内容涉及了作风建设、党风廉政、理论知识、业务知识等多方面，极大地弥补了我在学校学习中的空白，丰富了非专业知识。通过学习，使我认识到做事首先是做人，只有把人做好了，才能更好的做事。由于我工作时间不长，经验欠缺，很多事情都不能单独处理，因此，只有通过不断地学习，向领导学习，向同事学习，向实践学习，才能提高自己的综合素质，提高工作效率和业务水平。

学以致用、有所作为，这是学习培训的目的所在。我通过细心学习，认真查找自身及工作中存在的不足，经过思索，真正认识到了自己的职责所在，认识到了在位不缺位的重要性，体味到了全心全意为人民的服务真谛，明确了今后的工作方向。

此次干部春训，是我参加工作以来很重要的一课，是成长的基点、希望的起点。我将以本次培训为契机，牢固树立学习意识，加强自学，注重随时充电，在全面提升自我素质的基础上，开拓进取，勤奋工作，出色地完成岗位职责，为我镇的和谐建设做出贡献。

教师春训心得体会篇十三

这次春训，我们集中学习了县委党校2017年春训实施方案，明确了指导思想和方法步骤。学习了xx、xx、xx等中央领导的讲话，学习了胡安和唐勇等县委领导在县委十三届四次会议上的报告，经过这些学习，我有几点体会。

一是明确了这次春训活动的目的意义。人们常说“一年之计在于春”，为了完成今年的各项工作任务，我们必须在新年开始就要打好基础，这个基础在哪里打?我的体会是先要在思想上打，就是要先武装人的思想，只有每个教职工的思想解放了，思想境界提高了，计划思路清楚了，我们才能顺利完成今年的各项工作任务。

今年又是不平凡的一年，国家有三件大事，党的十一届三中全会召开三十周年，奥运会在北京召开，神舟七号进入太空。对这些事我们不仅应该知道，对于我们理论教师来说更应清楚地了解，我们有必要比其他人员知道地多一点。

学习了中央领导和县委领导的讲话，就是要在思想上进一步明确，贯彻十七大精神，落实十七大指出的全面建设小康社会的奋斗目标不是一时的问题，而是一项长期的战略任务。进一步明确反腐败斗争的长期性、艰巨性和复杂性，只有警钟长鸣，把教育、制度、预防、惩治都始终如一地落实到位，才能真正起到预防作用。进一步明确了我们略阳过去一年的经济情况和今年经济工作的重点。我们理论教师就是要深刻理解这些讲话精神，结合县情、研究县情、联系实情、总结真情、反映民情，根据党校领导的安排，高质量完成自己的教学科研任务。

二是明确了用科学发展观指导工作的重要意义。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。从我们理论教师这个角度来思考“以人为本”，我个人体会应把握“两个人”，这两个“人”，一个是自己，一个是别人。对我们教师个人来说，应重点用科学发展观这个理论思想武装自己，不断提高思想认识，在教学科研中创新和实践;对别人，就是我们理论教师要面对广大干部和群众，我们首先要做的就是要提高为人民服务的水平，用自己深刻领会和掌握的理论知识诚心诚意为人民服务，使干部群众从我们所讲的理论课中真正理解党的各项方针政策，起到指导的作用。

三是明确了我们县率先突破发展的重要意义。我们略阳是汉中市僻远的山区县，是又富又穷得山区县。说富，就是有“富山盛矿”的美称，地下有丰富的矿藏资源;说穷，略阳被国家确定为“八七”扶贫攻坚重点县。这种富和穷形成了鲜明的对比，构成了反差，实际上就是不和谐。我们只有率先突破发展才能建成陕南强县。过去县上提出要把略阳建成“陕南经济强县”，这次县委召开的十三届四次会议明确提出要把略阳建成陕南强县，取消了“经济”二字，我个人体会是，这是县委从发展中国特色社会主义“四位一体”这个宏伟目标上来思考略阳建设发展的方向。取消“经济”二字并不是不重视发展经济，而是更加注重以经济建设为中心，按照中国特色“四位一体”的要求从经济、政治、文化、社会和谐全方位的推动略阳发展，为略阳实现全面小康社会打下坚实的思想基础。做为理论教师要在宣讲十七大精神中，结合宣讲略阳率先突破发展的重要意义，给各级干部群众当好宣传员。

四是明确了工作思路。要进一步加强政治思想学习和专业知识学习，完成领导安排的工作任务，完成教学科研任务，遵守纪律，不断提高和丰富自己。

教师春训心得体会篇十四

近年来，小学教师春训的重要性越来越受到教育界的关注。作为一名小学教师，我有幸参加了今年的春训，通过这段时间的学习和实践，我深深体会到春训对于提升教学水平的重要作用。以下是我在春训中的一些心得和体会。

首先，春训让我深刻认识到课堂教学的重要性。在春训中，我接触到了许多先进的教学理念和方法，通过实践课堂教学，我发现自己在教学中的一些不足之处。例如，我常常过于依赖教科书，忽视了学生的个体差异，导致部分学生理解困难。而通过春训，我学到了运用多媒体、教具和小组合作等方式，能够更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。春训让我明白，只有不断探索和改进教学方法，才能更好地培养学生的创新能力和实践能力。

其次，春训让我认识到教师与家庭合作对于学生发展的重要性。在春训中，我了解到了家长对于孩子教育的期待与希望。作为教师，我们应该与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关注学生的发展。通过与家长的互动交流，我更了解学生的家庭背景，能够更有针对性地制定个别的教育计划。而春训中的家长会议和家访活动，使我更加意识到，教师应该做好学生家庭教育的引导者和支持者，与家长携手共同为学生的成长努力。

再次，春训让我认识到专业学习的重要性。在春训期间，我参加了许多专业知识培训和教育研讨会，了解了最新的教育政策和教学方法。通过这些学习，我对于小学教育的理解更加透彻，对于如何培养学生的综合素养和核心竞争力有了更深入的认识。我也进一步学习了评价学生的方法和方式，能够更准确地了解学生的学习情况，及时调整教学策略。春训让我明白，只有不断学习和提升自己，才能更好地服务学生，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

最后，春训让我看到了团队合作的重要性。在春训中，我组成了一个教学研究小组，与其他老师一起合作研究教学问题，并相互交流经验和观点。通过这种合作，我不仅深入了解了其他老师的教学方式和经验，也学会了倾听和接纳不同意见。我们相互支持、相互鼓励，共同提高了教学水平。春训让我认识到，单打独斗无法取得更好的教学效果，只有通过团队合作，才能真正实现共同发展。

通过今年的春训，我深刻认识到课堂教学的重要性，了解了与家长合作的重要性，体会到了专业学习的重要性，并明白了团队合作的重要性。这次春训让我收获颇丰，也让我更加坚定了当一名小学教师的信心和决心。我相信只要坚持不懈地学习和努力，我一定能够为学生带来更好的教育。

教师春训心得体会篇十五

教师是培养我们未来的重要人才，而教师春训是每年都会举行的一项重要活动，旨在为教师提供学习交流的平台，以提高教学水平，这次教师春训的主题是“三抓三比”，从中我收获了很多，也深刻地领悟到了自己的不足之处。

第二段：三抓

“三抓”是指抓授课、抓班级、抓教育管理，这三个环节是教学工作中最为基础和核心的部分。首先，抓授课是提高教学质量的主要途径，只有不断学习和探索新的教学方法，才能让学生更好地吸收知识。其次，抓班级是提高班级建设和团队凝聚力的关键所在，教师需要不断地挖掘学生的潜力和特点，注重每个学生的个性发展。最后，抓教育管理是教学工作中的重中之重，只有建立完善的管理机制，才能更好地管理并引导学生。

第三段：三比

“三比”是指比课程、比教学、比教育管理，这三个比较环节是衡量教学水平和教学成果的重要指标。首先，比课程是要建立起适合学生的教学内容和课程框架，发挥教材的最大作用。其次，比教学是要注重实践操作、带给学生深入思考的课堂，带领学生探索未知的领域。最后，比教育管理是要在建设配套措施的基础上逐步落实实际行动，做教育管理的“检阅者”。

第四段：“三抓三比”的启示

从“三抓三比”这个主题来看，可以看出教师的工作离不开持续不断的学习和提高。首先，我们要以教学为中心，通过掌握抓授课、抓班级和抓教育管理三个基本环节来提高教学水平。其次，我们要有一种良好的比较心态，时刻检视自己的教学水平，寻求进步的途径和方法。最后，我们需要深刻地认识到教育本身是一个循序渐进的过程，要经过一步步的推进和完成。

第五段：结论

总之，参加这次“三抓三比”的教师春训，我收获颇丰，进一步认识到了自己的不足之处。作为一名教师，我们需要时刻关注自身的教学方法，不断完善和提高，以更好地为学生成长和发展创造更好的条件和环境。我相信，在不断提高的过程中，我们会创造更加光辉灿烂的未来！

教师春训心得体会篇十六

随着新学期的来临，每位小学教师都开始筹备迎接新的挑战。为了提高教学水平和教学效果，许多学校会组织春训活动，为教师们提供专业的培训和交流的机会。我有幸参加了此次春训活动，并从中获得了许多宝贵的经验和启示。在这篇文章中，我将分享我在春训中的收获和心得体会。

首先，春训活动让我认识到教师是不断学习和不断进步的职业。在春训期间，我们参加了各种讲座和培训课程，涉及到教学方法、课堂管理等方面的内容。通过这些培训课程，我学到了很多新的教学方法和策略，如课堂互动、情景设计等。这些新的教育理念和教学方法让我感受到了教育的魅力和无限可能性，也让我明白了教育是一个不断创新和发展的领域。因此，教师要时刻保持学习的心态，不断提高自己的专业知识和教学水平，才能更好地为学生服务。

其次，春训活动也是一个交流和互相学习的平台。在春训期间，我与来自全国各地的教师们进行了交流和互动。通过与他们的交流，我了解到了不同地区的教学情况和实践经验，也借鉴了一些好的教学方法和教育理念。交流让我明白了教育不是个体的事业，而是需要全体教师的共同努力才能取得更好的效果。只有通过交流和合作，我们才能共同进步，共同成长。因此，教师要善于与他人交流，积极参与各种交流活动，借鉴他人的优点，提高自己的教学水平。

再次，春训活动还强调了教师的情感投入和情感教育。在培训课程中，我们不仅学习了教学方法和教育理念，还接受了有关情感教育的培训。情感教育是培养学生良好情感和道德品质的重要环节，也是教师应该关注和重视的方面。通过春训活动，我明白了情感教育的重要性，以及如何在教学中注重培养学生的情感素质。我将在日后的教学中更加注重培养学生们的情感意识和社会责任感，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

最后，春训活动也让我深刻体会到作为一名教师的责任和使命。在培训课程中，我们不仅学习了如何进行有效的教学和课堂管理，还参观了各个学校和班级，观摩了优秀教师的授课过程。通过这些观摩活动，我认识到了自己的不足和提升空间。作为一名小学教师，我们要时刻以崇高的使命感和责任感对待自己的工作。我们要以学生的成长和发展为中心，不断提高自己的教学水平和教育能力，做到为学生的未来负责任。

总之，参加春训活动对我来说是一次重要的经历和学习机会。通过这次春训，我明白了作为一名小学教师所面临的挑战和责任，也积累了许多宝贵的教学经验和方法。我将会在新的学期中努力实践和运用所学的知识和方法，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师春训心得体会篇十七

为促进小学教师专业发展，建设高素质小学教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》，特制定《小学教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）。

小学教师是履行小学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的基本要求，是小学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领小学教师专业发展的基本准则，是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。

一、基本理念

（一）学生为本

尊重小学生权益，以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性；遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。

（二）师德为先

热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。

（三）能力为重

把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力；研究小学生，遵循小学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

（四）终身学习

学习先进小学教育理论，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。

二、基本内容

维度领域

基本要求专业理念与师德

（一）职业理解与认识

1.贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规。

2.理解小学教育工作的意义，热爱小学教育事业，具有职业理想和敬业精神。

3.认同小学教师的专业性和独特性，注重自身专业发展。

4.具有良好职业道德修养，为人师表。

5.具有团队合作精神，积极开展协作与交流。

（二）对小学生的态度与行为

6.关爱小学生，重视小学生身心健康，将保护小学生生命安全放在首位。

7.尊重小学生独立人格，维护小学生合法权益，平等对待每一个小学生。不讽刺、挖苦、歧视小学生，不体罚或变相体罚小学生。

8.信任小学生，尊重个体差异，主动了解和满足有益于小学生身心发展的不同需求。

9.积极创造条件，让小学生拥有快乐的学校生活。

（三）教育教学的态度与行为

10.树立育人为本、德育为先的理念，将小学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视小学生全面发展。

11.尊重教育规律和小学生身心发展规律，为每一个小学生提供适合的教育。

12.引导小学生体验学习乐趣，保护小学生的求知欲和好奇心，培养小学生的广泛兴趣、动手能力和探究精神。

13.引导小学生学会学习，养成良好学习习惯。

（四）个人修养与行为

14.富有爱心、责任心、耐心和细心。

15.乐观向上、热情开朗、有亲和力。

16.善于自我调节情绪，保持平和心态。

17.勤于学习，不断进取。

18.衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。

专业知识

（五）小学生发展知识

19.了解关于小学生生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定。

20.了解不同年龄及有特殊需要的.小学生身心发展特点和规律，掌握保护和促进小学生身心健康发展的策略与方法。

23.了解对小学生进行青春期和性健康教育的知识和方法。

24.了解小学生安全防护的知识，掌握针对小学生可能出现的各种侵犯与伤害行为的预防与应对方法。

（六）学科知识

25.适应小学综合性教学的要求，了解多学科知识。

26.掌握所教学科知识体系、基本思想与方法。

27.了解所教学科与社会实践的联系，了解与其他学科的联系。

（七）教育教学知识

28.掌握小学教育教学基本理论。

29.掌握小学生品行养成的特点和规律。

30.掌握不同年龄小学生的认知规律。

31.掌握所教学科的课程标准和教学知识。

（八）通识性知识

32.具有相应的自然科学和人文社会科学知识。

33.了解中国教育基本情况。

34.具有相应的艺术欣赏与表现知识。

35.具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识。

专业能力

（九）教育教学设计

36.合理制定小学生个体与集体的教育教学计划。

37.合理利用教学资源，科学编写教学方案。

38.合理设计丰富多彩的班队活动。

（十）组织与实施

39.建立良好的师生关系,帮助小学生建立良好的同伴关系。

40.创设适宜的教学情境，根据小学生的反应及时调整教学活动。

41.调动小学生学习积极性，结合小学生已有的知识和经验激发学习兴趣。

42.发挥小学生主体性，灵活运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方式。

43.将现代教育技术手段渗透运用到教学中。

44.较好使用口头语言、肢体语言与书面语言，使用普通话教学，规范书写钢笔字、粉笔字、毛笔字。

45.妥善应对突发事件。

46.鉴别小学生行为和思想动向，用科学的方法防止和有效矫正不良行为。

（十一）激励与评价

47.对小学生日常表现进行观察与判断，发现和赏识每一个小学生的点滴进步。

48.灵活使用多元评价方式，给予小学生恰当的评价和指导。

49.引导小学生进行积极的自我评价。

50.利用评价结果不断改进教育教学工作。

（十二）沟通与合作

51.使用符合小学生特点的语言进行教育教学工作。

52.善于倾听，和蔼可亲，与小学生进行有效沟通。

教师春训心得体会篇十八

教师春训会结束了，作为一名教师，我受益匪浅、感想颇深。这几天各位领导的讲话精神为我今后的工作起到了很好的指导作用。下面是本站带来的教师春训

心得体会

在教师干部作风整顿学习活动中，我认真学习了学校作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。

政治思想方面。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的xx大精神。必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师。 教育教学要有雄心。教育是一项平凡而伟大的工作，系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他(她)机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。”作为教师，做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。

在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个 学生的健康成长，让孩子全面发展。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛” 化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。大家认为：“一 粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任体育教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，并同班主任结合起来，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。

人常说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。”“育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。”

总之，要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。为人民的教育事业奋斗终身。

短短三天的教师春训会结束了，作为一名教师，我受益匪浅、感想颇深。这几天各位领导的讲话精神为我今后的工作起到了很好的指导作用。总结了过去一年来我们所取得的成绩，付出的劳动，也指出了不足，学习针对我校教育中存在的问题与策略、教师自我发展能力的培养与提升、新课程新理念等方面做出了具体的理论性的指导。其中，我们重点学习了杨局长的讲话精神，督促我们华阴整个教育系统学习永威、太白等校的创新精神、勤奋精神。下面是我这几天来学习的一些心得与体会，希望能和大家交流，共同学习、共同进步。

一、注重学习、转变教师角色。

新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念、教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师。可见转变教师的教育理念，提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。

在去年，我校已经开始实践逐步将课堂还给学生，但是在巨大的考试升学压力下，有些时候我们还是不能完全放开让学生主宰课堂，因此新课程改革的效果并不是很明显。今年，我校制定了新的制度，将这一项体现在备课中，既要在备课纸上显现出学生自我完成任务的步骤，有要求老师必须在上课时实践，这就为新课改提供了平台。

学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。

1、确立一个思想，即“为一切学生的健康发展努力”的思想。

学生的发展，我们主要强调应该是一切学生;而不是部分学生，应该是学生人格的全面发展，而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式，应该是可持续发展，而不是限于当前的发展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点。

2、落实两个重点：培养学生的创新精神和实践能力。

当一个人他要把想到的事情准备付诸行动时，他才有动力，有激情，而当他想到的事情准备付诸行动时，那就激活他创新，所以在课改中我们创设情境让学生们去想，鼓励学生动脑、动手去做。

3、进行三个转变：教师角色的转变;学生地位的转变;教学手段的转变;

4、采取四种方法：激发学习兴趣，培养学生学习的主动性;教会学生学习、发展学生的自主性;营造创新教育氛围，培养学生的创造性;面向全体，让不同层次的学生都有所得。

5、认真实施“四清”教学管理机制，坚持做好“四清”工作。树立自主学习学生都能学会的学生观，明确“四清”的目的，重视考后一百分。

三、加强教师自身专业的学习，提高自身素质，提升自我发展的能力。

1、提高政治思想素质。教育思想、教育观念对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则能摧残人才。“教书者先强己，育人者先律己”，教师要终身加强政治思想修养、现代教育理论、国家教育政策法规和文件的学习，坚持正确的教育观、世界观、价值观和人才观。

2、加强专业知识的学习。我身为一名年轻的教师，更应当加强专业知识的学习。随着课改如火如荼的展开，我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作?新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式，积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新，在自己的实际教学中以培养学生的创新精神和实践能力为重点，创设情境让学生们去想，鼓励学生动脑、动手去做。

3、制定自我发展目标。知识挑战的严峻程度是有目共睹的，每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短，旧知识淘汰很快，我们随时面临知识危机。新世纪教师要用发展的眼光看待学习，崇尚学习我们不会落伍。迎接知识挑战，不懂就学，没有就补，学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径，我将用终身学习来引领自己的专业成长，成为一名优秀的人民教师。

在学校的领导下我学习了《中小学教师职业道德规范》、《xx届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师职业道德考核办法》、《德育为先 立德树人》、《为何要培养积极心态》等法律法规，通过政策法规的学习、教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。

处在新世纪的当代中国教育，究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次，必须转变传统的教学观念;第三，必须改革旧有的教学模式;第四，必须改变封闭的教学方法;第五，必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求，结合自己教育生涯，作如下分析：

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱，忠于教育事业，爱岗敬业，通过长期教育工作，逐步地对教育工作产生了感情，通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识，看着自己劳动产生了巨大的价值，内心也是非常的愉快，感到工作是很有意义的。天天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。高素质的教师还不是很多。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业，所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。

二、在教学的过程中能坚持正确的方向，结合教学，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。 在教学过程中，我比较注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点，宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们，任何物理知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理，在教学的过程中，注意到许多学生认为物理知识枯燥无味，不愿学习。我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质，才能提升国力，个人才能有为人民服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，只有掌握足够的知识，才不被时代淘汰。要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

三、关心学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话，可以训斥、可以打板子，现在不行了。教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的，倘若只是不打学生对学生漠不关心，仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，现在有少数教师总是忘了这一点，家长作风盛行，以学生为敌人，幺喝、训斥学生的事情时有发生。我也常会"训"学生几句话，但我都是从关心的角度，善意的表情，来"训"他们，其实学生完全可以看出你是善意还是恶意，我的感觉是：只要你是善意的，学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。我想要做到这一点要有真的爱，真正的热爱学生。

四、刻苦研究业务，精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心，极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还怎么教。检查我自己应该说主要的课程内容反复教一二十遍了，教学内容基本熟了，但随着课程内容的改革，有许多知识点，钻研得还不深透，在现代社会，每个社会个体都有不同于他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师完全没有资格在学生面前高居支配地位，而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平，仍是自己要努力的方向。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。

五、通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等，这些问题严重地影响老师上课的情绪，出现学生厌学，老师厌教的现象。这时，如果不加强师德师风教育，必然导致恶性循环。当前，加强师德师风教育，使教师的精神面貌为之一振，积极地做好工作，发现新的问题，解决新的问题，采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施，做到因材施教。

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

教师春训心得体会篇十九

根据县委、县政府工作安排，我们党政服务中心开展了为期七天的春训学习活动，争取了集中学习和自学相结合的方式，分别学习了《县委、县政府20**年工作要点》、《澄城县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《县委十五届十一次全体(扩大)会议》精神等。本人透过学习，进一步拓展了知识面，开阔了视野，更新了学习理念，可谓受益匪浅，感受良多，现将心得体会总结如下：

一、发扬敬业精神、端正态度，努力提高业务水平。

透过这一段时间的学习，反思自己在工作中的表现，感觉自己在工作中还不够细心，在文字的校对，数据信息的采用，行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。在今后的工作中，必须要多在公文写作方面下功夫，对交办到手中的工作，要迅速做出回应并做到严谨细致，确保不出纰漏，不给工作带来任何不利影响。

二、发扬职责意识，主动学习，提高自身理论修养和综合知识水平。

要拓宽学习渠道，对一些典型的文件资料要仔细钻研，透彻理解领会文章的实质和指导思想。今后必须要多进行自我锻炼，抓住问题的“关键点”进行分析，使自己写出的文章到达有预见性、针对性和可操作性的要求。

三、发扬务实精神，努力转变工作作风。

在平时的工作中，要加强工作的主动性，用心透过提高自身潜力来解决问题;对办公室人员就应掌握的一些数据和常识，继续改善，努力搞精搞细;要不断地自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精，追求一流的工作质量，切实做好每项工作。

透过此次春训，我体会到无论做什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考，不断总结，不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的潜力和工作质量，在任何时候都要注意维护的形象和声誉，做一个合格的办公室工作人员。

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教师春训心得体会篇二十

教师春训活动是学校每年举行的一项重要活动，旨在提高教师的业务水平和职业素养。今年的春训活动，我有幸参与其中。一开始，我对这个活动很感兴趣，觉得这是一个提高自己的好机会。但我同时也担心自己能否从活动中获得实际的收益，因为我过去并没有太多的参与经验。

第二段：讲述参与教师春训活动的具体内容

这次活动，我们的主题是“教育如何成为更有效的学习方式”。我们在活动中经历了不同的阶段，开始是动手做一个个小游戏，随后是对教师职业素养的讨论和思考，最后是深入探讨学生的学习方式和破解学习难题的方法。整个过程让我深刻认识到教育教学需要不断调整，考虑到学生的实际情况和需要。我们还使用了一些新的教学方法，例如游戏、互动和演讲，这些都让我更好的了解如何有效的让学生学习。

第三段：分享教师春训活动对自己的收获

首先，我收获了关于教育教学的新思路和方法，例如合作学习和多元化教学，这将对我日后的教学工作有所帮助。同时，我也得到了更多的对学生思维方式、协作与拓展思维、提高数学语言能力的方法和思路等。其次，我感受到了一个集体的力量。在活动中，我们共同思考问题，讨论并解决困难，让我感受到了一种团队的凝聚力并从中效力受益不浅，这对我日后的工作团队合作也会是一种很好的影响。

第四段：总结春训活动对教师的重要意义

教师春训活动对我们教育工作者来说非常重要。无论是对于拓展自己知识领域、掌握新的教学方法还是培养团队凝聚力，都有非常积极的影响。通过这种活动，教师们能够深入探讨教育教学的本质，积极研究教育科技的应用，同时也发现自身不足，寻找提高的方向，学到新的教育思路对于学生的成长也是非常有帮助的，有助于学生取得更多更好的成绩。

第五段：结束语，体会活动带给自己的性情和对未来的期望

参加这次教师春训活动，对我来说是一次非常宝贵的学习和成长机会。我希望这些学习到的思路、方法和经验将对我未来的教育教学工作受益。也希望未来参与更多这样的活动，换取更扎实的理论与实践技能，把学到东西运用我自己的工作中，从而以更好地影响学生的成长和学生的身心健康。