无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
春节小学生篇一
春节是中国传统文化中最重要的节日之一，对于每一个小学生来说，它意味着假期的开始和新学期的到来。新的一年，仿佛给了我们新的希望和机会。我们迎来了父母不用上班的日子，亲人们团聚在一起，我们也就感受到了浓厚的年味儿。和家人们一起奔向新的一年，我们小学生的内心充满着无限的期待和憧憬。
二、喜庆的装扮
春节期间，我们小学生都要穿上漂亮的新衣服。我看到很多人都穿着象征吉祥的“红红火火”，还有穿着漂亮的旗袍、长袍等等。和气的氛围环绕着我们，在彩灯的映衬下，我们小学生都眉飞色舞，开心得不得了。爷爷奶奶、父亲母亲、姑姑舅舅们，都披上灿烂的红衣，给我们小学生的生活带来了无限的快乐。
三、与亲人团聚
春节是让人思乡的时刻，对于我们的父母而言，他们平时因为工作忙，很少有时间陪伴我们，而春节就是他们宝贵的假期，他们会抽空回到家乡，陪伴我们度过一个愉快的春节假期。一家人团聚在一起，吃着美食，边聊天边开心地大笑，心灵和心灵之间的距离逐渐缩小。无论是爸爸妈妈亲手做的年夜饭，还是亲戚朋友带来的美味佳肴，我们都品尝到了快乐与幸福的滋味。
四、吃饺子迎新年
春节的饺子有着丰富的含义，也是一道必不可少的传统食品。在我们的家乡，过年的时候，人们都会做饺子。据说，吃饺子象征着一家人团团圆圆永远在一起。我们小学生也参与其中，我们亲手包饺子，把好吃的馅料放进去，再将皮子包裹起来，虽然包的不太漂亮，但我们都很开心。等到最后，香喷喷的饺子端上桌，我们都迫不及待地咬上一口，味道真是美味无比。这其中的甜蜜，只有过了春节的小学生才能体会得到。
五、感悟新的一年
春节不仅是欢乐的，还是一个让我们明白许多道理的时刻。在新的一年开始之际，我们小学生也要将过去一年的经历总结出来，为自己设立新的目标和计划。在春节期间，我们会放松心情，享受快乐的时光，但也会思考，只有思考才能进步嘛！我们会总结自己在学习和生活中的不足，为新的一年设立计划和目标，提高我们自己，让自己更加优秀，更加出色。
总之，春节就像是一个美好的梦，我们在梦中遇见亲人，品尝美食，欢笑与泪水交织。它不仅是我们小时候最热爱的节日，也是我们日后回忆时最为珍贵的时刻。春节给了我们无尽的欢乐和快乐，也让我们明白了亲情的可贵。在这个特殊的日子里，我们和家人共同度过，为我们以后的发展和成长铺下了坚实的基础。感激中国传统节日春节给予我们的所有美好，我们小学生可能还不明白其中的深刻意义，但是我们会把这份幸福和快乐带在心里，汲取成长的能量，迎接新的一年的到来！
春节小学生篇二
对于小学生来说，春节无疑是一年中最盼望的节日了。随着春节的临近，他们的心情也随之变得愉悦。在与大人们的亲友团聚、欢笑、游戏和美食中，他们享受到了这个传统节日带来的快乐。今天，我们就来听听小学生对于春节的心得体会。
二、春节最值得期待的事情
小学生们自然十分期待春节的到来。在他们的心目中，春节最值得期待的事情就是“红包”。他们盼望得到那鲜艳的红色封套和里面的礼金。在得到红包后，他们会非常开心、非常高兴，甚至满脸堆满了笑容。
其次，小学生们还十分期待春节联欢晚会。他们在晚会上表演节目，制作灯笼和剪纸等手工艺品。晚会上还会有爸爸妈妈们帮忙准备的好吃的、可口的小零食，像是糖葫芦和春卷等。
三、感受传统文化的美妙
在春节期间，小学生还会感受到传统文化的美妙。春节是中国最重要的传统节日之一，小学生能够感受到它所代表的浓厚民俗文化氛围。他们可以听到爷爷奶奶们为他们讲述的关于传统文化的故事，比如说“年夜饭”的来历、舞龙舞狮等民间习俗。并且，小学生还会与家人一起包饺子、吃饺子等，领略到中华美食的独特风味。
四、学会感恩和分享
春节带给孩子们的开心不仅仅局限于得到礼物或者美食，它更是给他们一种与家人团聚、相互关爱的感觉。小学生们通过春节这样的节日，学会了感恩和分享，让他们感受到了家庭和谐、温馨的氛围。他们与父母亲相互关爱、相互温暖，向别人伸出手来帮助他们。
五、总结
综上所述，对于小学生来说，春节是一个充满快乐和期待的节日。在春节中，他们感受到亲情、友情和传统文化的美妙。他们学会了感恩和分享，并且度过了一个幸福的假期。那么，我们也应该在这样的节日里，秉承着这样的精神，一起分享、一起欢笑、一起享受节日带来的美好。
春节小学生篇三
第一段：进入春节氛围
寒假就要到了，小学生们迫不及待地期盼着春节的到来。春节是中国最重要的传统节日，也是家家户户团圆的日子。人们用红纸剪制喜庆的“福”字，贴在门上，挂起红灯笼，到处弥漫着浓厚的春节氛围。小学生们也在学校里开展了一系列精彩的春节活动，体验着属于中国人的独特文化，感受到节日的喜悦。
第二段：了解春节习俗
在学校里，老师向我们讲述了春节的由来和习俗。春节是庆贺农历新年的日子，我们要拜年、吃饺子、放鞭炮等。拜年是春节中最重要的传统之一，还要互送贺年卡，祝福亲朋好友身体健康、学习进步。吃饺子是让我们的口感更加灵敏和舒适，鞭炮则象征着驱邪辟邪。了解了这些习俗，让我更加期待春节的到来。
第三段：参与春节活动
学校举办了一场有趣的春节联欢晚会，小朋友们都精心准备了表演节目，比如歌舞、京剧变脸、杂技等。我和同学们一起练习了一首歌曲，虽然紧张了一下，但在舞台上表演的时候，我感到自己在享受其中，也很开心看到观众们的喜欢。除了联欢晚会，学校还组织了集体拜年、制作年画等活动，大家都很热情地参与其中，为春节增添了热闹的氛围。
第四段：为春节做准备工作
春节前，家里要进行大扫除，这个时候是一年中最干净整洁的时候。我和爸爸妈妈一起清理卫生，擦洗窗户、地板等物品。年夜饭是春节期间最重要、最丰盛的一顿饭。我和妈妈一起学习烹饪，尝试着做一些传统的菜肴，如鱼和水饺。还有，我们还一起贴春联，装扮房间，让家里变得更加温馨和喜庆。
第五段：对春节的期望
春节对于小学生来说，不仅意味着放假，更是一个充满欢乐和祝愿的日子。首先，我期盼得到父母和亲朋好友的红包，这是春节中最期待的事情之一。其次，我希望在进入新的一年后能够表现更加优秀，取得更好的成绩，为家人和老师带来骄傲。最后，我希望全家人能够在春节期间一起享受团聚的时光，分享快乐和美食，用笑声和祝福填满整个家庭。
通过学校的组织和家庭的准备，我更加深刻地体会到了春节的习俗和意义，也感受到了家庭和社会的温暖。期待着春节的到来，我热切地盼望一切开心、美好的事情在新的一年里发生。
春节小学生篇四
春节又到了，在孩子们的欢呼声中，在清晨那清脆的爆竹声中，它再一次悄然而至。 对于众多孩子来说，春节的到来是令人高兴的`，他们唱歌，他们跳舞，以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说，春节没有这么好，春节的到来，却不能给我带来喜悦。因为，我是穷人家的孩子。
每当春节早上我一醒来，就在想：“要是我早上能意外得到父母的压岁钱，能有好多的点心吃，那该有多好呀！每当想到这里便情不自禁地跳下床，可是，无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。
我不得不再一次告诫自己：别再痴心妄想了，你是穷人家的孩子，然后，我只有默默地坐在门口，望着别家孩子们欢乐的笑脸。 又是一阵清脆的爆竹声，把我从往事中拉了回来。是啊，我该起床了，尽管得不到父母的压岁钱，还有那琳琅满目的点心，可床还是得起的。 我以极快的速度梳洗完毕，当我跨出房门时，厅堂里的一幕吸引了我的目光，没错！那是我爸妈摆放出来的点心，没错的！
当我想到这时，妈妈走了过来，手里还拿了一张崭新的50元人民币，带着无限关爱说：“丽，新年快乐，这是你今年的压岁钱，拿好，别丢了！”我顿时惊呆了。
问道：“妈，我们家庭状况不好，拿压岁钱干啥？”妈笑了笑：“傻孩子，改革开放这么久了，我家状况也好多了，以前是爸妈对不起你，但是以后，不用再受穷了，你就放心拿着好了。”“那边还有点心，多吃点。”我一蹦一跳，跑到点心前，抓了一大把，开心地吃了个痛快。
我靠着门边，一手拿着点心，一手捏着妈妈给我的压岁钱，再望着不远处那群孩子打闹的情景，听着大人们说着“新年发财”的祝语，耳畔是那此起彼伏的爆竹声，心中不觉畅快无比！
也是从反面的角度来构思，但又有些许变化。前面的是写叔叔的祸事对一家人的打击。而本文则是通过“我”过去与现在过春节的截然相反情形之对比，揭示了人们生活水平的不断提高。这亦揭示了写话题作文，不仅可以在某个点上选择题材来写，还可以在线上纵向铺开，写出纵向故事的发展变化，也更易使文章内容充实丰满。
春节小学生篇五
春节，是中国人最重要的传统节日之一，对于小学生来说更是美好而值得期待的时刻。这是一个团圆的时刻，也是一个展示孩子们特殊才艺的时刻。在临近春节之际，我思考了过去几年春节的经历，从中汲取了许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中，我将与大家分享我的心得体会。
首先，春节给我提供了一个与家人团聚的机会。在平时的生活中，爸爸妈妈总是忙于工作，没有太多的时间陪伴我。但在春节期间，他们会返回老家和我一起度过欢乐的时光。我喜欢看到妈妈和爸爸和和睦睦地待在一起，我也喜欢和爷爷奶奶一起玩耍，听他们给我讲各种有趣的故事。家庭的温馨和和谐是春节给我的最好礼物之一。
其次，春节给予我了展示才艺的机会。春节期间，每个小区和学校都会举办各种文艺晚会，小学生们可以秀出自己特别的才能。比如，有些同学会用纸艺做出可爱的动物形状，有些同学会跳舞，有些同学会演讲，甚至有些同学会在晚会上吟诗。我曾经在一个学校的文艺晚会上表演了小品，我扮演了一个快乐的小丑，逗得观众们哈哈大笑。通过这样的机会，我能够展示自己的才能，同时也培养了我的自信心。
另外，春节给了我一个展示感恩之情的机会。在春节期间，我会拜访亲戚、邻居和老师，送上自己亲手制作的礼物。有时候，我会和妈妈一起包饺子，然后送给邻居们尝尝味道。还有一次，我和同学一起去养老院，给老人们送去过年的祝福和礼物。这些活动让我意识到，身边的每个人都为我付出了很多，我应该学会感恩，懂得珍惜他们的付出。
此外，春节也是一个学习传统文化的好机会。在我们家乡，春节有很多传统的活动，比如放鞭炮、贴春联、写年画等等。在春节期间，我的爸爸妈妈会带我去参观我们老家的庙会，我可以看到很多各种各样的民俗表演和手工艺品。我也会和爷爷奶奶一起学习烹饪传统美食，比如饺子和年糕。通过这些活动，我不仅了解了传统文化的魅力，也培养了我的动手能力和创造力。
最后，春节也给我带来了新年的愿望和希望。每当春节临近，我都会想一想我过去一年的经历和成长，然后给自己制定一些新的目标。比如，我希望在新的一年里更加努力学习，取得更好的成绩；我希望在新的一年里能够练好一项特长；我希望在新的一年里更加关心周围的人，帮助他们解决问题。这些新的愿望给了我力量和动力，让我为之努力奋斗。
总之，春节给我的收获远不止于此。它不仅让我体验了家庭的温馨、展示了自己的才艺、感受了感恩之情、学习了传统文化，更重要的是，它给了我勇敢面对新的一年的力量和希望。我相信，在新的一年里，我会越来越优秀，不断进步。
春节小学生篇六
随着新年的临近，我校的小学生们纷纷参加了春节劳动周活动。他们在假期里挥汗如雨，植树、扫街、义务劳动，展现出了小学生的热血和青春活力。
第二段：参与劳动，感受社会
劳动周对于学生们来说不仅是一次锻炼身体的机会，更是一次接触社会、了解生活的机会。在劳动的过程中，我们和社区居民打成了一片，互相交流了心得体会，了解了社会知识和流行文化。在体验社会的同时，增长了见识和认知能力。
第三段：参与劳动，增加爱国情怀
通过参与劳动周活动，我们不仅能够体验工作的辛苦和付出，也能逐渐培养道德情操和爱国情怀。我们在校园里种下了一棵棵树苗，为祖国的更美好明天作出贡献。我们在社区里扫街除尘、清扫广场，为社区的美好献上自己的一份力量。在工作中，我们品尝到了深深的成就感和自豪感。
第四段：参与劳动，锻炼自己的目标实现能力
春节劳动周活动对我们的成长有着积极的影响。在劳动中，我们需要自己发挥创造力和工作效率，而这些正是我们需要通过实际锻炼来提高的能力。每一个小小的目标实现，对我们的成长都有着至关重要的意义。
第五段：总结感受
在春节劳动周活动中，我们不仅背负着期望，也有着野心。我们在为社区和校园付出汗水的同时，锻炼自己的目标实现能力和团队合作精神，更重要的是，我们在行动中培养了爱国情怀，深受大家的欢迎和赞誉。
最后，春节劳动周活动已经成为小学生成长的重要一环。我们要在未来的学习中，继续发扬劳动精神，为祖国和社区的发展贡献更多力量。
春节小学生篇七
庆新年，迎新春，祖国母亲又迎来了新的一岁，为此，我们怎么能不高兴、不激动？我想我们应该在新的一年里好好学习，天天向上，来报答我们的祖国母亲。
好不容易忙到了八点，在屋外隆隆的炮声的映衬下，龙年的春节联欢晚会开始了，人们忙碌了一年，今天这个时候终于可以一家团圆，休息休息了。大家一边看春晚，一边在一起说说笑笑，屋里经常传出人们高兴和欢快的笑声。
春晚的节目真精彩，有好多明星都登台演唱，展示自己的歌喉，美丽的舞蹈演员也在台上舒展自己华丽的舞姿，向人们展示自己多才多艺的一面。其中我个人最喜欢刘谦表演的魔术，因为他的表演出神入化，让人百思不得其解。
然而再精彩的事物也有结束的时候，伴随着窗外的鞭炮声，春节联欢晚会结束了，我们又长了一岁，大人们又老了一岁，我要好好学习，长大孝敬父母和为祖国做贡献！
保定市中心学校第二分校六年级:曾宇航
春节小学生篇八
早就听说爸爸的朋友住在诸暨五泄的山后。
这个春节，爸爸妈妈带我去诸暨五泄的山背后去吃烧烤，爸爸的朋友早在那里等着我们，我们走着崎岖的山路，又绕过一片片小溪，最后，终于到达了山背后。
我们准备了一些好吃的东西，有茄子，牛肉，玉米，面包，鸡腿……爸爸把架子抬上来，放在地上，妈妈把炭倒倒在架子在，然后我们就烤着东西津津有味地吃了起来。
我拿起细长的铁棒，把玉米插进里面，再涂上黄黄的油，然后在架子里烤了起来，我耐心的烤着，心中充满了希望，忽然，我的玉米烤焦了，爸爸说：”没关系的，只有用心就行了。“过了一会儿，烤熟了，放了一点胡椒粉，我大口大口地吃起自己的劳动成果。
真是一次难忘的烧烤。
春节小学生篇九
春节是中国最重要的传统节日，也是家庭团聚的时刻。然而，由于各种原因，有些小学生不得不选择留在学校度过春节假期，无法回家与家人团聚。本人也是其中之一，通过这次的经历，我深刻体会到了春节不回家的特殊心情，并从中获得了许多心得体会。
首先，春节不回家使我感到孤单。平时在家，每逢春节，家人们会一起欢聚，共同迎接新年。他们亲切的话语和温馨的氛围在我心中留下了深刻的印象。但是这次，我留在寄宿学校，没有家人的陪伴，感觉非常孤单。传统的年夜饭、贴春联的习俗都离我而去，心情格外沉重。我感到，家才是我最温暖的避风港，家人是我始终无法取代的牵挂。
其次，春节不回家让我学会了独立。离开家人的陪伴，我不得不独自面对一个新的环境，独自安排自己的生活。我学会了洗衣服、做饭和购物等生活技能，也经历了一个人独处的时光。在这个过程中，我感受到了独立带来的自信和成长。我相信，只有通过独立的经历，我才能更好地面对未来的挑战。
此外，春节不回家使我体会到了朋友的温暖。虽然我不能与家人团聚，但我并不孤单。我的朋友们向我伸出了援手，不仅在生活上帮助我，还与我一起欢度春节。他们陪我一起看春节联欢晚会、打游戏、举办小型聚会，让我忘却了离家的思念。友谊的力量让我感受到了他们的关爱和温暖，也让我明白了友情的宝贵。
最后，春节不回家让我更加珍惜家人。面对着家人的挂念和思念，我深刻明白了他们在我心中的重要地位。在这段时间里，我通过电话与家人聊天，他们无时无刻不关心着我的一举一动。他们给予我很多鼓励和支持，让我感到无比的幸福。在我再次回到家的那一刻，我紧紧地拥抱了家人，感受到了家的温暖。我发誓，无论将来发生什么，我都要更加珍惜和爱护我的家人。
通过这次春节不回家的经历，我收获了很多。我明白了家的重要性，学会了独立和感受到了友情的力量。在未来的日子里，我会更加珍惜和爱护我的家人，也会更加努力地奋斗，回报他们的付出。我相信，只要有家人的支持和自己的努力，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。而这次春节不回家的经历将成为我人生中宝贵的一段回忆，让我终生受益。
春节小学生篇十
我们的小学通过开展春节劳动周活动，让同学们在假期里参与了各种有益的劳动，并积累了许多珍贵的经验。在这个短暂的春节假期里，同学们得以更加深入的了解实际生活，并明白了劳动的辛苦与不易。在这篇文章中，我将会分享我的春节劳动周的心得与体会。
第二段：我的春节劳动周
我参与的春节劳动周是为社区服务。我和几位同学一起去社区，为老人们打扫卫生，并帮助他们铺被子等等。在这个过程中，我明白了劳动的重要性和意义。当我们在社区为居民服务时，他们纷纷表示感谢，并称赞我们是优秀的孩子。这让我意识到，劳动不仅是本质上的付出，也能带来丰硕的成果和回报。
第三段：学会了团结，学会了合作
通过这次春节劳动周活动，我懂得了团结和合作的重要性。因为劳动需要团队合作，我们必须密切协调，一起完成任务。当我和同学们在为老人们打扫房间时，我们发现工作效率并不高。但当我们学会了团结和合作，合理安排工作，互相帮助、鼓励，工作效率大大提高。这让我真切地体会到，团结和合作的力量是无穷的。
第四段：劳动让我变得更加自信
参与春节劳动周让我更加自信了。尽管我是第一次参加社区服务，但我尽力做到了最好。我主动担当起组织工作，负责安排每个同学的工作任务，并与居民沟通，确保工作的顺利完成。这些经验让我变得更加自信，现在我明白了独立负责和在团队中协作的重要性。
第五段：结束语
在这次春节劳动周中，我得到了很多的启示和帮助，这是我个人经历中珍贵的事情。我明白了劳动的重要性、团结和合作的力量、以及自信和独立负责的重要性。在这个过程中结交的新朋友和得到的经验，将是我以后走向成功的宝贵财富。我相信，如果继续维持着这样的做法，我们一定可以助力社会的发展。
春节小学生篇十一
汤圆不是我的拿手戏，可是我外婆的看家本领，她的汤圆做的是一等一的好，那熟练的手法，肯定是久经沙场。
每年春节的时候，我和爸爸妈妈总要回到乡下和外婆一起过春节，在春节中必吃的就是外婆亲手做的汤圆了，那天外婆准备做汤圆当下午点心，我看见外婆一个人在那里忙活，我便凑上去帮忙。我洗干净双手，和外婆说我也要包，外婆就答应我了。
我学着外婆的样子往手上涂了许多面粉，揉了一个面团，让外婆教我做。先把面团揉圆，然后用大拇指，一边一点点按，一边一点点转，转得像一个坑一样，再将馅儿装进去，然后用大拇指和食指，慢慢转，把口封住，再捏出一个‘小角辫’就可以了。
我也学起来，我总共做了三个：第一个我按着外婆说的照做，不过没有捏小辫，圆乎乎的。第二个和第一个差不多，也是小汤圆。第三个是我做得最差的一个。我前面的步骤是和外婆一样捏，可是最后装完馅儿后的揉，我一不小心用力过度，一捏，破了一个口，我赶紧拿一块皮补上去，一捏，又破了一个口，我又开始救援，又补了一块皮，最终，第三个汤圆，带着三个补丁，饱尝着痛苦地进了锅，不过出来的时候还是挺美味的。
和外婆一起做汤圆吃汤圆是新年最美好的一件事了，以后我还要和外婆一起做汤圆。
