无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇一
大家好！
立冬虽过寒未临，金秋已去气更爽，今天我们迎来了太村中心小学新学期家长会的召开，您们放下手里的工作，从百忙中抽出时间来参加这次家长会，为此，我代表全校同学对你们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。您们的到来，让我们体会到了您们对我们的无比关怀和殷切希望;您们的到来，让我们有了努力学习的信息和进步的力量。通过本次家长会的召开，希望借此机会，让您们了解半学期以来，我们在学校学习、成长的表现，更希望能得到您们的理解、支持和鼓励。
下面我宣布太村镇中心小学家长正式开始：
第一项：请太村中心小学席校长致辞。
第二项：请教导处王主任宣布一、二年级期中考试荣获优秀学生和学习进步生名单。
第三项：请优秀学生代表：六年级学生张雯莉发言。
第四项：请各位家长与班主任及任课教师以班为单位进行交流。由各班主任主持。
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇二
大家上午好!
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血!粮食跟水一样，是我们的生命之源，是我们每天工作、学习的动力之源。俗话说的好：人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。所以，我们要改掉浪费粮食的坏习惯，要珍爱粮食，节俭粮食，从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起。
在战火纷飞的年代，有多少人吃不上饭，还要坚守在阵地和敌人做生死斗争，用生命和鲜血换来美好的生活。如今生活富裕了，但也有不少流落街头的乞丐吃不饱穿不暖。他们那一双渴望食物的眼睛，是多么楚楚可怜。而我们如果浪费粮食的话，最终也会造成吃不上饭的后果，所以号召大家节俭粮食迫在眉睫。我的身边就有许多珍惜粮食的人，我们要向他们多学习学习。
我的奶奶今年已经60多岁了，奶奶虽然年龄大，但一直保持着节俭粮食的好习惯。比如说一盘新鲜的菜出锅了，第一顿奶奶先是撑破了肚皮往肚子里装，如果实在吃不了，就放到冰箱里，等第二顿再拿出来热热吃，一直是吃了热，热了吃，直到菜酸了，奶奶也舍不得扔，最后倒给家里的鸡吃。
我常和奶奶说隔夜的饭菜吃了容易得病，但奶奶仍然舍不得扔这些粮食，还教导我们说：“弘弘呀，我们虽然生活好了，但不能忘本呀。在六七十年代，庄稼青黄不接，你的老太爷就是活活饿死的，老太太也是吃树皮和花生皮才勉强活了下来，那时候要是有这么一碗白米饭，该有多高兴啊，所以你要珍惜粮食，浪费可耻呀!”我一直对浪费这个词理解很肤浅，听了奶奶的话，我才明白，没有了粮食将是多么的可怕。
在学校有的小学生，餐盘里总是或多或少的剩些饭菜扔掉。这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，在丰收时，农民伯伯想到我们狼吞虎咽的吃着他们种的粮食该有多么高兴，可如果看到我们把他们的劳动果实扔到垃圾箱内，又会多么伤心失望埃此时我不禁想起了那首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
同学们，让我们携起手来共同节俭粮食，像珍惜我们的生命一样去珍惜它吧。
谢谢大家!
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇三
你们好！
人生中，有爱，有恨，有喜有悲，简单地说，生活像是一罐五味瓶，杂交着无穷的心情。虽然有时伤心降临在你头上，但可以触发你心底的热情。
不知你有没有感到悲愤的事，但是今天，我却遇了一件令人惋惜的事情。早晨九点，明媚的阳光俯照着一望无际的大地，如缕缕金色的轻纱覆盖着万物，伴随时间，我来到了自己学习的教室，等待着张老师与同学的到来。
时间十分快，眨眼间到了九点半，我与王歆然站在教室里，等待张老师分配任务。果然，不出我所料，这次来果然是来登记等级的，在登记一半时，张老师手捧一叠试卷走进了教室，我心里有数，那是我们期末试卷，语文的分数是92。5，虽然这个分数在班级中名列第三，但与我的目标还有很大的差距，数学也是如此，原来都是我粗心所造成的错误。望着那鲜红的叉，我不知如何是好，一个上午我都不知是什么在操控着我的意志。直到那刻，我的心情才有所好转。
吃完饭，我来到往日与同学一起玩的操场旁边，闻着那熟悉的空气，想象着那熟悉的面孔，心情渐渐开朗了起来。无意中看到了远处的电灯，身心不禁一震，爱迪生曾说过的“失败一次，其实就成功了一步”舞起了我的信念，飞奔回了教室。
世上的任何挫折永远战胜不了我的信念与自尊，只要你奋力反击，未来总是美好的。原来挫折也是极其美好的。
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇四
大家好！今天我们隆重地举行毕业庆典。此时此刻，我内心深处异常的激动，目睹台下的同学，看着你们一张张恬静的笑脸，老师知道这是劳动后丰收的喜悦，是忙碌后的闲憩舒畅，是对新的学习和生活的向往憧憬。在此我代表全体教师对即将步入人生新的航程的你们表示最衷心的祝贺！
春天的花开，秋天的落叶，冬天的残雪……育才的校园，一草一木都见证着你们成长的足迹，如今的你们由雏鹰变为即将展翅的雄鹰，离开育才，踏上新的旅程。老师相信：雄鹰展翅定能翱翔千里；龙归大海必将叱咤风云。
在老师的心目中，你们是那样的可爱和坚强。记得四年级军训中，如火的骄阳晒黑了你们的皮肤，咸涩的汗水浸湿了你们的衣服，可是你们却表现得那样神勇，俨然是一名合格的小军人，一张张天真的脸上写满坚毅与自豪，当你们迈着整齐的步伐接受校领导的检阅时，老师不禁为你们的出色表现而喝彩。
同学们，你们见证了学校跨越式地发展和壮大，集团的成立，优秀级督导的最高分的通过，文明学校的验收，最满意单位的通过，是你们与老师共同努力的成果，是你们用自己的勤奋和汗水与老师一起为育才注入了新的生机。同学们，你们是幸运的，同时也是幸福的，你们不同寻常的经历，将成为一道亮丽的风景铭刻在育才校史。同学们，让我们用热烈的掌声为这真实、美丽、生动的小学生涯喝彩吧！
“仰看林间鸟，绕树哑哑飞。” 离别在即，雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们，我们衷心地期望：你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。漫漫人生路，并非都是阳光普照，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，要对自己保留一份沉稳和韧性。老师坚信，无论你们脚下是怎样曲折的路， 都会看到你们坚实的脚印、挺直的脊梁；无论你攀登怎样的高峰，总能在峰颠中，领略风光；无论你走向人生的哪个季节，我们总能看见你青春的闪光！你们是育才人。
诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方？路就在脚下。你们将带着母校的期望走向漫漫征途。同时老师希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们的捷报！
谢谢！
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇五
我来到这个世界上第一眼看到的就是我的爸爸妈妈!是他们把我从小养育到大，给了我一个幸福的家庭，给了我无比的温暖，伴我走过了10个春秋。
每次我上学时，爸爸妈妈总会对我絮絮叨叨地说：“路上走慢点;别太着急，时间还早;在学校要专心读书，一定要听老师的话;放学了就赶紧回来，别在路上玩。。。。。。”小时候，只要一听到这些话，我总是会把耳朵捂着，不耐烦的跑开，认为父母真得太烦了!可是现在长大了，也懂事了，知道父母是为我好，关心我，我就不像以前那么不懂事的跑开，而是笑着答应一声：“知道了!”爸爸妈妈也会笑着挥挥手。
爸爸妈妈对我的学习要求十分严格。
每天做完作业都要给爸爸妈妈检查;双休日，或寒假，暑假，都要早晨7点半按时起床，听英语磁带，然后背诵英语单词或英语课文。。。。。。做这么多的事情，虽然很累，可是我还是心甘情愿地去做这些事，因为我知道爸爸妈妈是为我好，希望我长大成为一个知识渊博，为国家做出很大贡献的栋梁之才，才会这么严格要求我的!
爸爸妈妈不带在学习上对我严格要求，而且还很注意培养我的生活自理能力。
早晨起床自己叠被子;步行去上学;步行回家，饭前帮父母淘菜;饭后收拾碗筷擦桌子。。。。。。干这些事我觉得挺快乐的，我再也不是衣来伸手，饭来张口的小公主了!而是变成了一个既懂事又能干的小姑娘了!
爸爸妈妈，我相信，在你们对我的关心呵护下，我一定会成为一个学习既好，又懂事能干的好孩子，我会用我优异的成绩，来回报你们对我的养育之恩的!
爸爸，妈妈!我爱你们!
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇六
当冰川来袭雾霾蒙住了双眼，你会在哪里？
当大自然展开报复，你会在哪里？
当我们的家园开始呼唤，你会在哪里？这样的场景是电影《后天》里虚构的画面，看似天方夜谭，其实它就发生在我们身边。
站在高山之巅，远远眺望，大海翻滚着浪花，金光照耀下，粼光闪闪。山谷之间，茫茫云雾，曼然飘起的一条彩带。雨过天晴，彩虹搭起的小桥，是在邀请我们走进童话世界。
可是，恍惚间，你是否会望见一片疮痍的土地，缤纷的彩虹不见了，取而代之的是塑料袋的漫天飞舞；湛蓝的大海不见了，取而代之的是垃圾的海上漂浮；温暖的阳光不见了，取而代之的是黄沙尾气的眼前弥漫……我们在享受工业革命高碳经济模式带来的建设性成果的同时，我们的道路也开始变得步履维艰。
恩格斯说过：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”
同样是在英国，工业革命的起点，高碳经济模式的先驱和开创者，灾难、威胁和责任面前，人们开始警醒，率先在世界上擎起了发展低碳经济的旗帜。随后，意大利、德国、法国、丹麦、美国、巴西纷纷响应，将低碳纳入国家发展战略，采取积极的节能减排的措施和技术，开发并利用核能、风能等清洁能源。
这一切的出发点和归宿就是低碳生活。“低碳生活”不仅是一个时尚的话题，更是一种道德的选择，是一种负责任的生活态度。这与我们每个人息息相关，它代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。
其实，生活不缺少低碳，只是缺少发现。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。低碳生活，并不是未来才需要做的事情，而是应该从现在做起，关注细节，关注自我。
让原样交接成为一种习惯，做好及时的关灯锁门断水断电；
让垃圾分类成为一种习惯，做好清理与回收，因为垃圾是放错位置的资源。
让植树绿化成为一种习惯，做好校园环境的保护与建设，寻找“碳中和”的平衡点。
低碳离我们不远，低碳就在不经意间：少用纸巾，重拾手帕；纸张双面使用；使用节能灯和环保袋；减少购物出行和计划，尽量步行，骑车或乘公交出行，少开私家车，降低油耗和污染；少乘电梯、少用空调、暖气、滚筒式洗衣机，省电又健康；少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因为制造它们所使用的石油也是一次性的；让地球一小时的活动传递下去，节水节气节电，点亮灯盏，传递关爱与温暖。
让低碳生活由我们践行下去，让优秀成为一种习惯！让我们在自己各自的范围内为低碳做出自己的贡献！
学生讲话稿清明节学生讲话稿篇七
各位同学、老师，上午好！今天，我和大家交流有关记忆，希望对同学们有所参考。
以往的每一次期中考试，有没有出现这样的情况：明明复习过的内容，考试的时候想不来，答不出来，是什么原因呢？是记忆的问题。
记忆是由记和忆两部分组成的统一体；记是一个存储的过程，忆是把存储的材料提取的过程。想不起来可能由于存储过多、过乱；也可能是记忆痕迹减退，信息关联度松散，相关信息提取不出来。
如何提升记忆能力呢，以下几个方面可以参考：
（一）理解记忆法
一些概念和规律抽象、复杂，我们可以将其适当加以形象化，比如数学中讲究文字语言、图形语言和符号语言的相互转化与对应；理解文字背后的意义，抓住关键要素，并在分析、解决问题和提出新的问题中加以应用，使得记忆更深刻。
（二）组块记忆法
许多概念、规律往往成组出现，掌握其来龙去脉，还要进行横纵比较，列表归类；从形式上、内容上，特征上加以鉴别，掌握其内在联系和相互区别，使其条理清晰，以便提取信息时，能“顺藤摸瓜”。
（三）“添油加醋”记忆法
也称联想记忆法，就是把一个新信息或要记忆的新内容，尽量与原有的记忆信息联系在一起，可根据信息内容的不同，可以采用相似联想，接近联想，对比联想等不同方式。
（四）多渠道记忆法
（五）音乐辅助法
《学习的革命》一书中介绍巴洛克音乐的节奏与人体节律相符，当人听到巴洛克音乐时，音乐声波就会经过人的听觉器官作用于大脑，人体肾上腺素等指标发生改变，当身体与音乐产生共振时，大脑的边缘系统就会打开，边缘系统负责长时记忆，使我记得更长久。这里讲的音乐不是歌曲，歌曲中的歌词指向性明确，容易使我们因歌词意义而分散注意力。
今天讲的理解记忆法、组块记忆法、联想记忆法、多渠道记忆法和音乐辅助法要在平时多应用、多实践才能更好锻炼大家的记忆力。最后祝同学们老师们身体健康；同学们学习进步，老师们工作开心。
