每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我能行初三篇一
月亮能理解太阳那灼热的温度，那种温度使它不畏宇宙的严寒；寒梅能理解冬风那肆虐的呼啸，那份呼啸正是它绽开的动力；花朵能理解小草那平庸的背影，那个背影使它脱颖而出；我能理解老师那严厉的态度，那种态度使我受益匪浅。
七月酷暑，火球般的太阳高悬在空中，无情地烧灼着大地。“你弹得这是什么东西？”偌大的教室里传出一声责备。我低着头，不敢抬起来，不敢直视老师那双布满怒气的眼睛。本是处在开着冷风的教室里，可是我的脸却烧烫烧烫的。“重弹！”我痛苦地翻着琴谱，不甘涌上心头。
八月悄悄地来临，天气逐渐转凉，但这却与我丝毫不搭。我戴好指甲，坐在琴旁，等待着老师来验收我这一个多月来的努力的结晶。门缓缓地被推开了，老师慢慢地走了进来，我顿时正襟危坐，照着琴谱，弹了起来。一个个音节从我指间迸出，弹得很流畅，很快一曲已经弹完。我自以为弹得还不错，可老师却依然面无表情、平淡地说：“这次弹得一般，勉强能听。”此刻，我的心就如这八月的天气已经凉了，想放弃弹琴。但当我看见老师那不屑的'神态时，我倔强地心立刻打消了半途而废的念头。我心中的不甘之火油然而生，殊不知这使我对学琴的热情有了空前的高涨。
十月金秋，这是一个收获的月份。我默默地坐在候考厅的一个角落里，注视着眼前川流不息的人群。突然，一双大有力的手搭在了我的肩上，沉甸甸的。我转过身，发现那双手的主人竟是老师。四目相对，久久无话。过了一会儿，老师率先打破了这份沉默：“别紧张，发挥出你的正常水平，一定行！”说完，又拍了拍我的肩膀就走开了。留下我一个人呆呆地坐在那里，看着老师的背影渐行渐远。
几周后，当我从老师手中接过考级证书的时候，才发现他的手有多么温暖，才发现他也有笑容，在老师的笑容里，我能理解他的良苦用心。
若将老师比作惊涛骇浪，那我便是一名水手，在他的历练中勇往直前。老师，我能理解您的严厉，我能理解您。
我能行初三篇二
漫步在这条崎岖不平的乡间小路，僵硬的双手躲在暖和的口袋，仰望着那散布在天空的彩霞，看着那缠缠粘粘的留云，我不禁赞叹：大自然仅是如此遥望不及。
失落的夕阳辞去了早晨高傲的神气，显然有些沮丧，但它仍以不懈的努力，争取到与夜幕交错的一瞬间，它一直挑战自己，告诉自己能行，虽然它最后还是告别了大自然，告别了人类，但它仍用信念持续到新的一天，仍是那样狂傲地挺立与无限的碧空，散发威严的力量。
话虽如此，尽管我拥有太阳那不屈的精神，面对明天的月考，还是念念不忘，心有不安。
终于，夜幕降临了。
在床上翻来覆去，辗转难眠的我再一次漫步在这条乡间小路，无心地坐在凉亭上任凭晚风嬉戏，想以此来分担心中的恐慌。黑暗的天空如同一块沉甸甸的石墨，狠心地甩在心头，但它却充满了墨香的气息，如同那闪耀的缀星，装饰着它的善良温柔。
刹时间，我恍然大悟_这是大自然奉告！
记得在上五年级的时候，班主任陈老师曾推荐过一本知心姐姐卢勤写的关于孩子成长中遇到的问题及解决办法的书《告诉世界，我能行》。这本书已经陪伴我走过了一年的时光。课余时间我经常拿出来读读，书中讲述了五十个孩子在成长中遇到的问题，为我们提供了解决的方法，让我感觉受益固浅。
歌德说过：“读一本好书就像和一位高尚的人发流”。在这本书里，你能找到你自己成长的问题的答案，“书中自有黄金屋，”这本书里，知心姐姐总结了我们大部分的成长问题，应给去读一读。人因有书而为荣，精神粮食是永远吃不完的，读书是一种享受，总是一种体验。
我能行初三篇三
在这世上，不管什么人做什么事，做成功的事再多，总有一件做不到的事，这时，有些人就会责骂你，看不起你，欺侮你。此刻，你就要将“我能行”这句话放在心里，俗话说，“从哪里跌倒就从哪里爬起”，不能退缩，要面对现实，走出困境。
这不，明天就要搞什么运动会了，我的同学帮我报名参加接力比赛。我认为我在不到一天的时间之内提升速度是不可能的，我绝对不行，可比赛……算了，死马当活马医。
对，他说的没错，我能行！心理的战争结束了，我要继续跑步！
天晚了，我回去睡了一晚觉，比赛的时间没多久了。
第二天一进学校，有的班就开始比赛了。我们班的同学有的去加油，有的出去玩，有的在教室写作业。
我们的比赛就要开始了，我们站在跑道上各就各位，盯着前方。
“开始！”裁判一声令下。
“都怪他！”
“就是，不应该叫他上场！”
可也有人说：
“站起来！你还没输！”
“你要相信你自己！”
从哪里跌倒就一定要从哪里爬起，我相信自己，我一定能行！
我能行初三篇四
“这个，我能行！”这句话常常挂在嘴边，几乎成了我们的口头禅。真的，不管在学习还是生活中，遇到困难我们总是对自己说：“我能行！”于是便有了抗争的勇气加信念。
这种勇气和信念一直支持着我们去面对战争和困难。我们总要尝试一些自己没有做过的事或者不敢去做的事。我，很多事情都不敢去做，就像每个人都会有自己不敢做的事一样。
现在的我，是自甘堕落，自我放弃，以为学习很难。但在课上，我们不是做别的作业就是在玩，怎么能学的进去，以前我引以为傲的语文和英语，现在也变得一塌糊涂了。我不知道我还需要改变多少，如果是很久以后才醒悟，那何不从现在开始改变这种生活，这也不是我应该过的生活。我应该让小时候嘲笑我的人对我刮目相看，他们不知道他们这么做，会伤害多少人的自尊心。那么，现在应该“教训”一下他们了，让他们对我和被他们嘲笑过的人说一句对不起。
那现在，就应该对全世界的人和生灵勇敢响亮的喊出：“我能行！”
我能行初三篇五
今天真开心，爸爸妈妈都出门办事了，我可以好好享受一下一个人在家的感觉。
“咚咚咚——”忽然，一阵急促的敲门声传来，把正在写作业的我吓了一大跳。
“请问是谁？”懒洋洋地在房间里问道。
正在我闭眼之时，又传来一阵“咚咚咚”的急促敲门声。我睁开眼睛，咦？绳子没有了，歹徒没有了，周围一个人也没有，只有一阵又一阵的敲门声。原来刚才是一场梦啊。我虚惊了一场，想也不想手就触到了门把，突然，梦中的那一幕出现在我的眼前，我的手像触了电一般缩了回来。
“请问……您有什么事？”我结结巴巴地问。
“我是送快递的，你们家有一份包裹。你的父母在吗？”我脑海里浮现出梦中的场景，惊魂未定地想起了书本上说遇见坏人要镇定；我又想到快递不都有纸张吗？于是回答道：“让我看一看，上面是不是爸爸妈妈定的包裹。”话音刚落，快递员就神色慌张地说：“对不起，我搞错了，这不是你们家的包裹。”然后就迅速地跑掉了，我想：咦？快递员怎么还没看单子就知道我搞错了。
我能行初三篇六
有人擅长会跳舞，有人擅长唱歌，有人擅长会书法。而我不一样，我擅长的是美术。
首先我选择了一个水天相接比较美的地方，然后拿出我的“伙伴”——素描笔袋。我先拿出4b铅笔起稿，把大轮廓画出来后，再拿海绵球把阴影部分打出来，接着我拿深b数的铅笔加深。大约40分钟过去了，我们可以休息一会儿。我四周看了一下，好像都比我画的好啊……好吧，我看是没有赢的希望了，我觉得自己一点都没有这方面的天赋。
休息完了，下半场开始了，我一点信心都没有，无可奈何的画着画。这时，妈妈上前来不断地鼓励，我这才让我找回原来的自己，我开始不再惧怕，而是更加享受画画的过程。我一笔一笔地画着，时间一分一秒地过去了……终于，我们所有人都完成了自己的作品。
接着，我们随机找了一位路过的大哥哥，让他挨个评价一下我们的画。没想到是我的画，最终得到了这位路人大哥哥的认可，我真的没想到我会赢得这场即兴的比赛，正是因为这场比赛让我对自己有了新的认识：我能行！
我想起了老师曾经对我们说过的话：”一切的学习都不是白学！”我还要好好的把美术学下去，因为我能行！
我能行初三篇七
“我能行！”在困难中说出这句话，你就有可能打倒困难；“我能行！”快要失败时说出这句话，你就有可能成功；“我能行！”这是让自己鼓起勇气的一句话。
有一次，妈妈叫我一个人去买米，我暗暗地吃了一惊，疑惑地想：什么？我才这么小，就让我一个人去买米？感觉……这完全不可能！过了一会，缓过了神，我想我能行，就对妈妈说：”好的，妈妈，我这就去买米。“在赶往超市的路上，想：万一我在路上遇上坏人怎么办？万一我在路上被陌生人抱走了怎么办？万一有别的不好事情发生怎么办？万一……算了算了，别想这些了，买米才是重点，我快步的往超市的方向走去。
到了超市，”哇，超市可真大！”里面琳琅满目，这边有一大堆洋娃娃；那边的柜台上陈列着一些机器人玩具；这里陈列的各式各样的生活用品；那里摆放着令人垂延欲滴的零食……这么多东西，真是让我目不暇接。看了好一会儿，想：我来干吗呢？哦，对对对，我是来买米的，米在哪儿呢？我自言自语着，到处找啊找，可就是找不到，我想：这下可好了，米也没找到，连路也找不着了。
转念一想，不是有服务员吗，可以问路啊。
一向有些内向的我鼓起勇气，找到一个服务员，问道：“阿姨，请问米在哪卖？”服务员慢条斯理的说：“远在天边，近在眼前，看到那个左拐路口没，进去就是了。”同阿姨道过谢，我急忙奔去那个左拐路口，找到了米，米的标价为元/斤，我准备买五斤，折算一下，元，装好米，打好称，准备买单。可是，收银台在哪呢？我环顾四周，咦，地面上与天花板上都标有指示牌，顺着指示牌，找到出口，买好单，出了超市，我感觉自己在独立方面成长了一点，原来单独去买东西并不难。
提着米，一路哼着欢快的小歌回到了家。回过头想想：在去的路上我犹豫过，害怕过，担心过，畏缩过，但”我能行”，一直让我坚持到最后，最终战胜了这一切。
我能行初三篇八
火辣辣的阳光无情地照着大地，把大地烤得似一块刚从火炉里拿出来的铁烙似的，散发着热气，连小草都像被烤了似的，垂头丧气的弯着腰。我呢，天不怕地不怕，兴致勃勃地走向广场。
军训开始了，我们很快在广场上排成整齐的方阵。教官下令道：“每一个都要站军姿30分钟，不许乱动，要求抬头挺胸，收腹，两眼正视前方，脚跟并拢，两脚尖分开约一个半圆形。”30分钟！切，太短了吧！不要说30分钟，就是一个小时我都能站呢！
顶着炎炎烈日，按照教官的要求，我笔直地站着，可是过了一会儿，我就有些吃不消了。我早已是大汗淋漓，一阵阵闷热袭上心头，我坚持不住了。啊，要是能到附近的树荫下休息一上，喝口水，那该有多好呀！
忽然一阵风吹来，把树叶吹地沙沙作响，好似连那些树叶都在嘲笑我的无能，本来那风应该带给我的是凉爽，可我认为这却是一种耻辱。啊！不！于是我又咬牙挺住了。每当我快要坚持不住的时候，快要松懈下来的时候，我耳朵边就传来嗡嗡嗡嗡的话语，那句话就是我能行，这也是使我一次又一次的振奋起来的因素，这也使我感到腰极为酸痛，腿也麻木了，脚底也为站立时间过长而隐隐作痛而能坚持下去的原则。
时间一分一秒的过去了。终于，教官高声宣布道：“时间到，可以休息了。”这短短的几个字，但犹如救命恩人似的重要。
我终于松了口气，高兴极了，因为我坚持到最后！我能行，我真的能行。天上的白云飘飘悠悠的在 我头上飘，好像在表扬我似的。地上的花被突如其来的一阵风，吹得花摇晃起来，好像在称赞我的坚强呢！
在后来几天的军训里，我一直用“我能行”这句话来来不断的激励自己。就这样，近一个月的时间军训，被我坚持了下来。
人生的道路犹如一条陡峭的道路，有无数的困难等着我们，有多少人都在这条路上屈服，但有些人却能坚持地走完这条路，所以，我们只要坚持，就一定能成功。说实话，最可怕的敌人，其实就是没有坚强的意念。
我能行初三篇九
我想人不必拥有迷人的外表，也不必拥有过人的头脑。只要能随时随地地提醒自己，告诉自己：我能行，成功就不会离我太远。即使有时会失败，我们也不必气馁，更不必放弃希望。有句话说的好“失败乃成功之母”。如果我们能在失败后继续说我能行，那么成功就会光临我们的自信之家，我们的勇气之家。下面一起随本站小编来欣赏初三关于“我能行”的优秀
作文
吧。总有一天，我会证明：我能行!——题记
我平凡而不能再平凡，普通而不能再普通。与同桌那位天才相比，不知相差十万几千里。可是我有目标，有志向。我不会让别人看不起我，说我不行。
我想我的数学老师就是一个很好的例子。有次在做函数的题目时，我右手转着笔，嘴巴“吧唧吧唧”地啃着左手指，眼睛直直地盯着试卷不动，很像在发呆。然后他就看着我，轻轻一哼，“呵，做错那么多。白痴。”我听后，笔不转了，嘴不咬了：什么!凭什么说我白痴。我就是要边转笔，边啃手指，边做出个满分给你看!于是我眼睛一眯，奋笔疾书起来。但是渐渐地，我习惯了听他说白痴，淡忘了刚开始听到“白痴”后的激奋，不再在乎了。
“白痴。”“白痴。”“白痴。”我日复一日的听着他说这句话，成绩也日复一日地下降，从原来的好滑到了现在的一般。终于有一天，他再也看不下去了，大吼着：“你以为我想每天说你白痴埃我那样是为了激起你的斗志!”“咦?”原来，如此。是为了让我证明自己能行。
我还记得小时侯看过的《丑小鸭》。里面讲述了在丑小鸭很小的时候，它的同伴那群长着黄毛的小鸭子总会嘲笑它是一身灰毛，没有自己的黄毛好看。可是随着时间的推移，丑小鸭不再是以前的一身灰了。它换了一身白装，能够展翅飞翔了。就因为它本是一只天鹅，更因为它在被同伴嘲笑的同时告诉自己：我能行。
于是，我就这样边鼓励着自己，边努力付出着。终于，不负我望，其它4门都发挥的很好，我进了前20。同学拍着含泪的我，“噢，不哭了。”“嗯，我就说我能行的啊~”我缓缓地抬起手，擦掉了眼角的泪珠，笑了。
我想人不必拥有迷人的外表，也不必拥有过人的头脑。只要能随时随地地提醒自己，告诉自己：我能行，成功就不会离我太远。即使有时会失败，我们也不必气馁，更不必放弃希望。有句话说的好“失败乃成功之母”。如果我们能在失败后继续说我能行，那么成功就会光临我们的自信之家，我们的勇气之家。
所以，我会挺起胸，昂起头。把别人的辱骂当作动力，把别人的嘲笑当作鼓励，把一次的失败、一次的失误当作下次成功的垫脚石。要永远相信自己能行。因为任何困难都会有过去的一天，因为总有一天，我会证明：我能行!
时光如水般逝去，往夕的点点滴滴随着时间的推移慢慢积累，而记忆却超越了时空，将生活的片断串连起来，脑海中出现了一句话：我知道，我能行!
(一)
发下的考卷上那触目惊心的鲜红数字仍“躺”在那儿，似乎在嘲笑我，完了?一切都结束了?那么长一段时间的努力却换来这样的成绩，我不甘心，却也无可奈何。
放弃么?不，怎么可能，虽然现在的我是失败的，但我并没有过多的沮丧，从失误中分析，在困难中仰头，一朵花调零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
因为，我知道，我能行。
(二)
那是一个北风肆虐的冬天，窗外的风呼啸划过，好似无数的野兽，发疯地怒吼，雨也少了往日的温柔，“恶狠狠”地击打着大地。
踌躇地站在门口，犹豫着该不该去补课，片刻后，我冲进了雨幕之中，小心翼翼地撑着伞，一点一点艰难地挪动着，风雨更加“放肆”地朝我袭来，我走得更加困难，但我仍然撑着，坚持着，终于及时赶到。我抖了抖沾着雨水的伞，拧了拧湿透的衣服，再次望着窗外，微微笑了，即使再大的风雨也阻挡不了我的脚步。
因为，我知道，我能行。
(三)
化学实验课上，我认真遵照老师的嘱咐，不敢有丝毫的懈怠，“啊”手指不经意间碰触到了正在加热的燃烧皿，立即形成了水泡，“很疼么?”同学关心地问。我皱皱眉吹了吹，然后摇了摇头，“不，没关系，我们继续吧”“可是。。。。”“没事，我能行”一点小小的伤痛阻止不了我对科学的探求。
因为，我知道，我能行。
雄鹰说：“我能征服蓝天。”
溪水说：“我能汇入大海。”
种子说：“我能擎起天空。”
终于，雄鹰长出翅膀，征服了广阔的蓝天；溪水汇流入海，成就了浩瀚的大海；种子破土而出，长成了参天大树，擎起了一片天空。
――题记
坎坷的人生，好似是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而残酷无情，谁也不能卜知自己的未来命运，要想前进，要想成功，你就要认真地对自己说：“我能行!”人，只有树立了信心，才能实现自己的理想。有时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上不停攀登，才能让无限风光尽览眼底。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管历经多少失败，都要努力去战胜困难，要像那无所畏惧的苍松一样，傲然挺立。
路是人走出来的，而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗?爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯，造福了人类；马克思在极度困境中完成了《资本论》，成为政治经济学的经典文献；司马迁在狱中撰写《史记》，书写出第一部纪传体通史。历代名人哪一个没有经受过挫折?如果他们当初没有信心，如果他们在失败挫折时没有对自己说：“我能行!”那么现代人就享受布道他们作出的贡献。是信心使他们抵达成功的彼岸。
扬起生活风帆，起航在无垠的大海上，等待我们的是惊涛骇浪；面对狂风大雨，我们要百折不挠。因为我们坚信，雨后会天晴，生命之舟将成功驶向彼岸。
人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能仆知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。
人，只有相信自己，才能实现自己理想。同时，人生又想一座险峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽收眼第。
自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。
自信是一种力量。一种潜在的。可贵的。强大的力量。有了它，就可以干出一番惊天动地的大事业来。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管沥经多少失败，都要努力去战胜困难，要想那我所畏惧的苍松一样，傲然挺立。
自信是一种拥有，一股勇气。就是凭借着股激情，我们才能开拓自己的人生道路，尽情描绘明日的七彩世界。
没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关如何更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑如何能踏上多瑙的土地。
啊!自信是成功的祭奠。自信，它给我以勇气与力量，有了它。失败不在追随我，胜利不在躲避我；有了它，生活更充实有趣，学习更副有生机。自信是一颗火热的太阳，是我享受了它的温暖；自信是心底的一颗宝珠，什么时候有它，什么时候就会发光；自信是征途的导航灯，指引我们跨过一道道的门槛。
我要大声的告诉世界：“我自信，我能行!”这就是我——一个新世纪的接班人的铿锵宣告!
