人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
春游植物作文篇一
我们刚一跨进植物园的大门，芳香四溢的花香便扑鼻而来。万物复苏，植物园里春意盎然：柳树发芽了，各色鲜艳的花儿争奇斗妍，小草也探出嫩绿的小脑袋来，仿佛在兴奋地叫喊着：“春天来了!春天来了!”
瞧!柳树发芽了。远远望去，犹如一匹绿得发亮的绸缎，在微风的吹拂下，悠然地飘摆着;走近一看，又仿佛是一串串翠绿的翡翠项链，闪闪发亮!刚出生的小芽儿可嫩了，好像一碰就会损伤它那稚嫩的身子呢!
我看过出淤泥而不染的荷花，我栽种过纯洁无瑕的水仙花，却从没好好地欣赏过这般美丽的桃花。桃花真红啊，红得好像是被春姑娘用它那红艳的彩笔染过似的;桃花真美啊，美得如同一个个婷婷玉立的粉红少女;桃花真多啊，多得宛如天上那数不清的小星星!
尔后，我们又来到了一潭清澈见底的池水边。池塘里的水草长得正旺，这儿一丛，那儿一簇，很不少，那绿油油的水草，似乎能把这清清的池水也染得碧绿碧绿的。
远远望去，草坪可美了，绿油油的一片，好像给大地铺上的一张绿色的毛毯，散落在地上的小野花在春风中摇曳，仿佛是春姑娘撒下的一颗颗五彩缤纷的钻石，美极了!
植物园的春天可真美啊!
春游植物作文篇二
星期一我就盼望着的春游，星期五这天终于开始了，这次我们的目的地是合肥植物园。
一大早我就背着装满零食的背包，高高兴兴的来到了教室。老师还没来时，全班像开了锅似的沸腾起来，不一会儿老师来了，在老师的指引下，全班好不容易安静下来了。于是，老师带着我们上了大巴，我们在大巴上快乐地唱着歌，不知不觉植物园就到了。
一进植物园，一阵阵浓郁的花香就扑鼻而来。“快看是槐花树！”一位同学大声嚷嚷起来。于是我们就异口同声地背出了之前学过的课文《槐乡五月》。我们往前走一点就看见了，郁金香大道。郁金香像一只翩翩起舞的蝴蝶，落入花丛中。
午餐时间到了，我们找了块阴凉的地方坐了下来，随即就开始大吃大喝起来，大家你尝尝我的我尝尝你的开心极了。
吃完午餐后，我们就开始画画了，同学们都讨论着自己画的是什么。一切都很热闹，我左瞧瞧右瞧瞧。
美好的时光总是过的那么快，又到了该说再见的时候了，我们依依不舍的离开了。
春游植物作文篇三
一个春光明媚的早晨，老师带着我们去植物园。
我们一进大门，一股花香扑鼻而来，一看才知道，原来这里是牡丹园。这儿的花有的红的似火，有的白的像雪，还有的粉的像霞。这些花儿有的张开了笑脸，有的害羞的躲在了叶子下，有的还在呼呼大睡呢！牡丹的花瓣层层叠叠，数也数不清，我不禁想起了一句诗“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”
翻过了一座山，我们来到了九曲桥。许多人都在喂鱼，把吃的扔水中，而鱼儿呢？像一艘艘快船一样飞快地游来，争先恐后地抢着，谁也不让谁。
沿着小路走着，我们来到了碧桃园。这里的花一团团，一簇簇，而且还四处飘香。
不知不觉，就到了人工湖。湖岸边许多奇形怪状的石头，如果你走累了，还可以坐下来，边欣赏美景边休息。你看湖面像下着“柳絮雨”一样星星点点，铺满整个湖面。风一吹，水面就生气地皱着眉，真是可爱。
最后我们来到了樱花园。风一吹樱花就落了下来，只见地上像是铺了一条粉色的毛毯。我们先抓一把花儿，然后把花瓣一下子扔上天，犹如天女散花，站在那儿好好享受这花海。这多有趣呀！
我爱这次春游。
春游植物作文篇四
农历二月二龙抬头。真巧，我们小记者团就在今天去植物园里赏花、种花了！
首先，我们分成了8个小组，一个小组有十个人，我被分在了第二组，啊，我本来喜欢的数字就是二呀！
于是，王老师给我们介绍了摄影师、植物园园长……
之后，我们进了植物园里，不管男女老少，都在这里赏花、闻花、拍下花，真热闹呀！
最先，我们去了海棠园，可是这里只有花苞，好像没有开放的海棠花，yì(咿)，那朵海棠——开了！于是，我飞快地跑过去，想把它拍照下来。这朵海棠可真漂亮，中间是白色的，花ban(瓣)是粉红色的……
接着，我们去了yīng(樱)梅园，那里只有yīng(樱)花开了，梅花还没开呢！老师就先让我们看了一会就走了。
最后一个园子是木兰园，不过我们的时间快没有了，于是，我们没有进去，只是去了中心广场，站在这里可以看见海棠园、yīng(樱)梅园……
下一个环节是亲手种一朵小花，我种下一朵小小蝴蝶花，美化一个大自然。啊，春暖花开，我很开心！在我眼里，今天我就是在寻找植物园的春天，寻找祖国妈妈fān(翻)天fǜ(覆)地的变化啊！
