方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
留学怎样选择院校最好 留学选校方案篇一
2、雅思达到5.5或托福达到500。合理的选择是先在理工学院读三个月的语言课程，通过考试之后就可在本校攻读大学课程。
3、如果雅思达到了6.0或托福达到了550。可直接根据自己的兴趣爱好和职业方向，申请理工学院的证书、文凭或学士学位课程。
4、如果在国内大学完成了大一的学习，且雅思达到了6.0―6.5或托福达到了550以上。则有资格申请爱尔兰国立大学的学士学位课程。爱尔兰共有7所国立大学：圣三一学院、都柏林大学、考克大学、里默利克大学、高威大学、都柏林城市大学和梅努斯学院;理工学院共有14所，均为国立。这些学校分布在爱尔兰不同的城市和地区，如都柏林理工学院、阿斯隆理工学院、唐道克理工学院、沃特福得理工学院等。
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留学怎样选择院校最好 留学选校方案篇二
英国有150多所大学可供选择。当涉及到课程、教学风格、地点、类型和课外实践机会时，想想哪些学校符合你的喜好。
问问自己这些问题，可以帮助你列出你愿意去学习的大学。
哪些大学提供你感兴趣的学科领域或具体课程？
如果大学没有你想学习的学科，那就不要去这所大学。
你想在哪里学习？
如果你想在城市或农村地区学习，考虑离家近的学校。
你想上什么类型的大学？
如果你想去一个更注重研究或教学的学校的话，考虑一下学校的规模和声誉。
你还需要什么机会和设施？
你可能想加入某些社团和体育俱乐部，或者你需要更加专业的老师。
去一个有你想要的机会和设施的学校会让你在学习和社交之间创造一个良好的平衡。大多数大学提供的东西都是类似的，但数量和质量会有所不同。
你想参加哪些社团和体育俱乐部？
你可能想开始或继续在大学学习你的运动或爱好。大多数大学会提供像足球或橄榄球这样的流行运动，并且会有与学术部门相联系的社团。然而，规模较小的大学不一定能够满足你更多的兴趣。
你可以看看那所学校的学生会，了解它提供什么，它对学生怎么样，以及它的声誉如何。
您需要什么特殊服务吗？
大学应该能够容纳任何有特殊需要的人。他们会理解《残疾人与平等法案》（20xx）和相关立法，并希望让你感觉到你是受欢迎的。
但是，你可以联系学校，看看它是否能满足你的需求。
有一个好的就业服务重要吗？
大学就业服务提供从寻找实习机会到建立行业人脉等方方面面的帮助。他们也可以帮你找到一份兼职工作，让在你学习期间还能赚钱。
如果你希望学校有高水平的就业支持，那么你需要确保你调查了你感兴趣的大学提供的服务。
是否有地理位置方便、经济实惠的住所？
各大学的住宿价格和质量各不相同。每个学校有一系列不同的预算和要求的选住宿。
一个好的位置可以帮助你充分利用大学时间。你可能想呆在离家近的地方，或者体验一下生活，去一个完全陌生的地方。
你是想离家远一点，还是离家近一点？
与住在家里相比，搬到一个新的地方可以提供不同的体验。这可能是你第一次独立生活，所以你会有不同的责任感。
或者，你可以选择住在家里或受个人情况的限制。即使你不是和同学一起住在学生宿舍，你仍然可以沉浸在大学生活中。
如果你决定离开家，你想离家多远？
你可能想搬到一个新的地方，但要离家足够近，这样你仍然可以很容易地看到家人和朋友。或者，你可能渴望独立，渴望搬到远方去重新开始。
你也不需要局限于英国的大学。海外留学提供了不同的经历和挑战。
你希望你的大学环境是什么样的？
大学分布在各种各样的环境中，从城市和城镇到郊区和农村。每一种都提供了不同的体验。
一个更乡村的环境将会更安静，更安全。这样可以更好地专注于学习，但可能会减少社交机会。去城市会让你接触到更忙碌的生活方式、更多样化的人口和更多的社交机会，但也可能意味着你会分心。
在开放日参观大学时，你可以了解到：
这所学校离家远不远
你是否喜欢这个校园
大学离最近的城镇或城市有多远
你是否喜欢住的地方
英国有几种不同类型的大学。它们在办学年龄、大小和地点等方面都有所不同。
你想上多大规模的大学？
英国的大学各不相同，大的有3万多名学生，提供广泛的学科课程，小的有几百人的专业学校，以及介于两者之间的各种课程。
一所规模较小的大学可能会有更强的社区意识，但在课程、俱乐部和社团的数量上无法与大型大学相匹敌。
你想去校园大学还是城市大学？
校园大学有住宿，教学空间，研究设施和其他设施，如商店，餐馆和洗衣店，都在一个地点。它们通常就在大城市或城镇的外围。校园大学更安全，更方便，有更强的社区精神。
城市大学的设施分布在同一个城市的许多不同的地方。它们能让你更多地了解这座城市所提供的东西，比如工作机会、夜生活和文化体验。
大学的办学年龄对你来说重要吗？
英国的大学办学年龄各不相同，从古老的牛津大学和圣安德鲁斯大学到现代的哈珀亚当斯大学。大学的办学年龄可以作为教学科目类型和教学风格的一个指标。
历史悠久的大学通常有更“传统”的学术重点，强调研究。办学时间较短的大学的课程，没有那么传统，更加注重职业化，更注重教学而不是研究。
