无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
组合家庭协议书篇一
甲方： 乙方：
双方必须自觉遵守：
乙方须履行：
1、周一到周五晚饭前独立、工整、准确地完成学校作业，7点半前完成家庭作业（包括字帖、口卡、字词句篇），每天可得红星一个。
2、周五晚上必须完成本周学校作业，否则不得玩电脑，还要扣掉红星一个。
3、作业单必须清晰，准确，否则扣红星一个。如果作业单抄写不清导致作业未完成，扣红星十个。
4、写完作业，要主动要求家长检查。合格后可以自己安排时间。
5、每天晚上按时洗脸、洗脚、涮牙，周日洗澡。自己整理好书包，被褥，否则扣红星一个。
6、睡觉必须进入自己的房间，如能坚持，每天可得红星一个。
7、在家对父母说话要有礼貌，在校要听从老师的要求，不得带与学习无关的物品去学校，否则扣红星一个。
8、每天要合理的安排时间，坚持英语的练习，晚上休息不得超过九点。
甲方承诺，乙方积满红星20个，可得以下奖品：（价格不超过20元）
奖品：（1）课外书 （2）喜欢的物品
乙方积满红星40个，可得以下奖品：
（1）火锅 （2）烤肉 （3）西餐
甲方须履行：
1. 不再打骂孩子。
2. 不再陪在身边看着写作业。
如甲方违规，则乙方得一个红星。
双方签订协议后，自20xx年9月6日起执行。如有争议，协商解决。
协议人：甲方 乙方：
组合家庭协议书篇二
甲方：_________
乙方：_________
甲方为专业从事护士岗前培训、护理英语培训的机构，可常年为_________地区外籍人士及其他高端客户提供家庭护理服务，拥有成熟的培训机制与丰富的护理行业就业渠道;
乙方为在_________生活的外籍人士及其他高端收入人士;
为了满足乙方对家庭护理的需要，甲乙双方经友好协商达成如下协议：
一、合作项目：家庭护理服务
二、合作时间：从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，上午_________-_________，下午_________-_________，每周休息_________天。
三、甲方权利和义务：
1、遵守本合作协议中的各项条款，诚信服务，客户至上;
2、甲方在协议有效期内根据乙方需求向乙方提供专业护理人员。如因甲方派出的护理人员不能胜任乙方的工作要求，甲方应为乙方更换护理人员，直到乙方满意为止。
3、甲方派出的工作人员应该严守职业道德，尊重客户隐私，有义务为客户保密;
四、乙方权利和义务：
1、遵守本合作协议中的各项条款，为甲方工作人员提供安全的工作环境;
2、甲方派出的护理人员如果不能满足乙方的工作要求，乙方有权要求给予调换;
3、乙方在护理服务结束后，填写中美家庭护理服务反馈表，对于甲方派出的工作人员给予服务评价;
4、甲方工作人员不得以任何理由向乙方索要除协议约定范围外的任何薪金、酬劳或礼品;如系乙方自愿提供给甲方工作人员上述酬劳的'，属于乙方单方行为，甲方不因此承担任何附加责任;
5、未经甲方许可，不论在合同期内或合同期结束，乙方均不得直接与甲方工作人员产生雇佣关系，违者甲方有权向乙方追索5000元至10000元的经济赔偿;
6、乙方不能单方面要求甲方工作人员提供本协议范围之外的其他服务。
五、本合同未尽事宜，甲乙双方协商解决，若协商不成，甲乙双方任何一方可到_________仲裁机构申请仲裁或到_________所在地人民法院提起诉讼。
六、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本合同经甲方签字，乙方盖章、乙方代表签字后生效，具有法律效力。
甲方(签字)：_________ 乙方(盖章)：_________
代表(签字)：_________
联系地址：_________ 联系地址：_________
日 期：_________年___月___日 日 期：_________年___月___日
签订地点：_________ 签订地点：_________
组合家庭协议书篇三
甲方：____________________
乙方：____________________
序号
项目
金额
备注
1工程合同总价
2变更增加项目
3变更减少项目
4工程结算总额
5甲方已付金额
6甲方结算应付金额
甲方代表：(签字)_____________ 乙方代表：(签字盖章)______________________
__________年________月_______日
组合家庭协议书篇四
男方：
女方：
夫妻双方应心心相印，忠诚和爱护对方，关心和珍惜家庭。本着社会安定，家庭和谐，减少战争（包括冷热战争）发生，在平等、自愿、公平公正的原则下，订立以下家务生活协议，望双方共同遵守。
1. 家务采取分工负责制，男方负责具体家务的实施，女方负责监督检查。如女方认为男方家务实施达不到标准，有权要求男方重新做一遍家务。
2. 饭菜每天至少两菜、一汤。饭菜必须色、香、味俱全，如果没有达到女方的标准，女方可以要求男方将饭菜倒掉，重做，并且当晚罚跪一小时搓衣板。
3. 如女方有事不回家，男方可以不做饭，自己吃泡面等对付一下。
4.如女方在家，男方有事出去吃饭，必须回家给女方做好饭菜，并达到第2条的标准，否则，男方不许出去吃饭。
5. 双方应养成良好生活习惯，按时作息，每天具体时间由女方规定，男方无条件遵守。
6. 男、女双方不得随便乱发脾气，应该互相尊重，相互体谅。如果双方发生争执后处于僵持阶段，男方应表现出绅士风度，主动退让。
9. 如果男方惹女方生气，男方应主动道歉，不得让女方带着气睡觉。如果女方带着气睡觉，男方须归搓衣板不起，直至女方原谅。
10.男方应经常给女方买礼物，男方要时时保持惊喜给女方。男方不得忘记第一次见面日、结婚纪念日，生日等重要节日。
11.男方下班应及时回家，如果有特殊情况，则应提前向女方请假。
12.当在使用电脑和电视发生争执时问题上发生争执，男方应主动退让，如女方认为男方不够退让，女方有权要求男方蹲墙角唱10遍东方红。
13.女方必须改掉不爱花钱， 不买化妆品，不买衣服的习惯，应学会做一个时尚的女性。
14.男方要主动承担起为女方按摩、捶背等力所能及的事项，此类情况不列入家庭责任范围内。
15.违约责任：如女方发现男方有违约，可以对男方罚款现金 元，从男方每月零花钱中扣除，具体视情况严重程度而定。如双方协商不成，提交丈母娘裁定。
16.女方永远是对的。
17.男方如果发现女方有错误，请参照第16条执行。
18.本协议自双方签字时生效，如双方发生争议，提交到丈母娘处裁定。
男方： 女方：
日期： 日期：
组合家庭协议书篇五
甲方：________________________
身份证号：____________________
乙方：________________________
身份证号：____________________
签字日期：____________________
兹有甲、乙双方友好协商一致，达成以下协议：
1.甲方同意乙方使用“_________________”的名义对外承接家庭装潢业务。
2.乙方向甲方缴纳保证金_________元，甲方每月以支付工资的形式返还_________元，并支付手机费______元，共计每月______元，支付时间为_________个月。除此之外，甲方不再向乙方支付任何形式的工资和福利费用。
3.乙方在本协议期内，为甲方的全职员工，乙方不得在外兼职工资。
4.甲方对乙方的奖金采用业务提成的方式支付，甲方对经乙方介绍成功的家庭装潢业务按业务总额的_________%提成给乙方。并按两步支付，第一步，乙方介绍成功的家庭装潢项目资金到位_________%时支付总额_________%的业务提成;第二步，在该家庭装潢工程项目全部完工而且资金全部到位，再支付总额_________%的业务提成。
5.乙方在公司内外不得有损害公司形象的言论和其他事项，乙方有义务配合甲方的工作，甲方有义务支持乙方的工作。
6.本协议有效期为_________年，自签字之日起生效，在合约期内双方不得违反本协议的任何条款。如果乙方有违反行为，甲方有权扣留乙方剩余的保证金;如果甲方有违反行为，则向乙方支付违约金_________元。
7.协议到期后，合作事项再另行协商。
组合家庭协议书篇六
甲乙双方均遵守国家有关法律法规，均应保证兑现承诺。
一、 甲方保证按商定的时间、地点及课程为乙方安排教员授课。教员首次上门授课持甲方介绍信。
二、 甲方安排的教员应认真、负责，做到努力工作、用心服务。
三、 甲方主动通过电话或者上门向乙方了教师教学情况。
四、 家教费用支付用法（预付前4次教学期和学员终身服务联络费用20元）。以后逐个结清工资，工资直接支付教员。
五、 甲乙双方根据授课学生的情况，供四项教育方式供乙方参考（只选其一）：
1 一对一家教（ ）
3 全托式教育 （ ）
2 小班化教学（ ）
4 专业心理咨询和沟通 （ ）
六、根据甲乙双方协商，甲方教师授课的科目为＿＿＿＿＿＿。乙方支付的受课费用为＿＿元/时 课 时。（课时费用随年级变化而变化，详见价格表）一课时为2个小时。
七、乙方有权对教员监督，有责任向甲主反映，提出问题，甲方须予以解决。
八、乙方有权合理提出更换教员，甲方须立即答复，满足要求。
九、为尽可以达到较好的教学效果，乙方应允许甲方的教师授课最低一个月。如出现更换教师所需用的时间不包括在内。
十、务费。
十一、本协议未尽事宜，甲乙双方协商解决，不影响本协议进行。
十二、本协议一式两份，甲乙双方各持一份。本协议自签订之日起生效。
甲方签字：
乙方签字：
学生签名：
甲方教员签名：
