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宽容初中作文字篇一
那是三年级时,有一次,同学吴佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上,文具散落了一地,其中一支“脆弱”的钢笔被摔成了两截。吴佩琪见状,赶忙一边捡笔,一边连声说着“对不起”。
看着自己最心爱的笔被摔坏了,我气不打一处来,不由自主地冲她吼道:“你怎么这么不小心!这可是我最喜欢的钢笔啊!”吴佩琪满怀歉意地说:“对不起,这都怪我!”但我一时被愤怒冲昏了头脑,仍然不依不挠地说:“不行,你得赔我支新的……”要不是这时上课铃响了,我肯定还要和她没完没了地纠缠下去。
实际上,那一节课后,我的气就消了。等到回家过了一夜,第二天去上学时,我压根已忘了这件事。可是,让我意想不到的是——吴佩琪真的买了一支新的钢笔送还给我。看着她那张满怀诚恳的脸,我突然想起以前,我还弄丢过她的铅笔呢。
而她当时只是轻描淡写地说:“没关系,我还有很多铅笔呢,不少那一支。”我突然觉得自己的心胸怎么这么狭隘!怎么可以跟人家那样斤斤计较呢?一时间,我不知道说什么好,恨不得马上找个地缝钻进去!
从那以后,我懂得了宽恕别人、包容别人。所以,我的朋友也越来越多了。而且当我犯了错误时,别人也会原谅我。“退一步海阔天空”,我真的感受到了退步后那片天的湛蓝、海的辽阔……
宽容初中作文字篇二
著名教育家苏霍姆林斯基有句名言:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”
有一首小诗也这样写道:“学会宽容,也学会爱,不要听信青蛙们嘲笑蝌蚪那又黑又长的尾巴……允许蝌蚪的存在,才会有夏夜的蛙声。”
“你一不小心捏扁了紫罗兰,它却把那香味留在你的手指上,这就是宽容,更是一种无言的爱。”这是我在无意间看见的一句话,但细细想来,我与父母不也是这样的吗?父母就像是句中的紫罗兰,有时我的一句话刺痛了他们的心,可他们却毫无怨言,依旧关心着我,这难道不是一种宽容,不是一种爱?
不禁想起那天,我在爸爸妈妈的催促下睁开了那似乎被胶水粘上的双眼,但我刚一将手伸出被窝,便感到一股铺天盖地的寒冷向我笼罩过来,我急忙将手缩回被窝,心想,爸爸妈妈平时都会早一点叫我,我再睡个两三分钟应该没事吧,于是,我赖在床上,偏不想起床,爸爸妈妈便只能让我再睡了一会儿。再一次醒来时还多亏了妈妈那刚洗完衣服的冰手,我洗漱完一看钟,已比平时晚了十几分钟了,我却反过来怪爸爸妈妈没有早些喊醒我,其实我知道是我自己想再睡会儿,但我总不能把火往自己身上发吧,可爸爸妈妈听了我的话,却没有立刻就发火,而是默默无闻地尽全力让我不迟到。
还有那次,我正为一道奥数题而抓耳挠腮,妈妈见我这样,便温和地说:“一道题想不出来很正常,要不要休息一下再来做?”“不要吵,好不容易想的思路都被你打断了,快出去!”我无心的一番话让妈妈沉默了一会儿,然后悄悄走了出去,掩上了房门。我望着妈妈的背影,十分后悔,妈妈对我的宽容,让我感到难过……
后来,我只要一想起这些事,就会有一股自责感深深围绕在我的身边,但同时,也会有一股春天般的暖流就在我心里激荡着,也许,这就是爱的宽容吧!
宽容初中作文字篇三
什么是宽容?宽容是一种胸怀,一种智慧,一种乐观面对生活的勇气。宽容别人就是宽容自己。多一点对别人的包容,会让我们的生活多一点乐趣和欢乐。在宽容的人生道路上,会有关心和支持,不会有孤独和寂寞;如果你有一个宽容的生活,你就会少一些风雨,多一些温暖和阳光。
其实包容一直在我们身边。
我记得那次,我必须准备英语考试。考前一天,我没有认真复习,没有听录音,没有背单词……早上第一节课,我用小纸条悄悄抄了抽屉里所有的单词。一节课下来,老师上课说的每句话我都听不进去。
第二节课,英语考试开始了。我把纸条塞在铅笔盒里。当我遇到一个我听不懂的单词时,我会仔细看看。怕监考老师看到。
考完试,我在班里排名第二。但是我自己心里很难受。
放学后,我独自走进老师的办公室。向老师道歉。我是怎么得到这个“第二”名的?我刚说完,心里想:哦,怎么办?这一定是被老师骂了。越想越乱,就像蚂蚁——在热窝里跑来跑去。
“真是个好孩子,敢说实话。勇敢地承认自己的错误。如果是其他学生,他们不会说出事情的真相。你真老实。”老师笑着对我说。
听了老师的话,我低着头,脸红得像个大红苹果。
从老师这么说的那一刻起,我就意识到老师是那么宽容。
“宽容就像天空中的细雨滋润着大地。它祝福宽容和宽容的人。”宽容其实是晴天。让我们在未来的日子里用宽容来传播心灵的快乐和微笑。让我们的生活永远充满幸福和欢笑。人需要学会包容。宽容待人,与同学和睦相处,互相学习,共同进步。
宽容初中作文字篇四
宽容是芬芳的花朵,友谊便是它的果实。
宽容是理解的桥梁,真诚便是它的基石。
宽容是清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。
宽容是由真诚与博爱编织成的花环。时常听到有人抱怨道:“这个世界太虚伪了。”我沉默了,心中不停地问自己:“为何人总会为一点点私利而争得不可开交?难道每个人心中竟装不下一丝宽容?”春去秋来,我一天天长大,渐渐悟出了一个道理:只有把宽容与真诚无私得奉献给别人,才能得到别人的宽容与真诚;只有每个人都做到宽容别人,世界才会变得更加温馨!曾经读过一本书,给我留下了很深的记忆,记得古希腊一位哲学家说过:“学会宽容世界才会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。”
宽容是理解的体现,只有理解别人,才能宽容别人。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容;当老师错责你时,无须辨个是非黑白,要知道他们最终是为了你好。想学会宽容,首先学会理解他人。宽容也许是一杯奶茶,给人以香甜的享受;但也许自己以为会有一场暴风雨来临,因为他给我的印象只有严厉,让人望而生畏。没想到他却说:“好孩子,没关系的,能承认。
错误就好。”这句话也因此对他改变了印象。他让我不由的生起一股暖流。
宽容是友谊的象征,是真诚的写照。金钱买不到友谊,唯有付出真诚与宽容,友谊才会属于你。用真诚对待他人,你必会宽容别人的过错,你也必定会陶醉于友谊酿成的酒香中。
宽容,不可以宽容那些为非作歹的罪人;宽容,不可以宽容那些伤害过我们的敌人;宽容,不可以宽容那些贪图享乐的人。
宽容像是天上的细雨滋润着大地。学会宽容,世界会变得更加广阔,忘却计较,人生才会永远快乐。
宽容,让生活更美好!
宽容初中作文字篇五
夏日午后,蝉声如织,勾起了我对往日无垠的回忆。
小的时候,同桌向我借了一块橡皮,同桌用的多了一点,一个角擦没了,便会引起一场激烈的争吵:“你怎么用了那么多呀!不行!你得赔我一块新的!我妈妈昨天刚给我买的新的!”而现在不会了,就一个一两元钱的橡皮擦,用了就用了吧,反正家里还有呢,犯不上吵得那么激烈呀!
小的时候,上课写字,同桌超了“楚河汉界”,一不小心碰了我一下,我一个字写歪了,就还恨在心,不一会儿,就用胳膊肘还了他一下。而现在就不会了,就算字写歪了也没什么大不了的,顶多划掉重新写一遍呗,有什么呀!
小的时候,上体育课时,有小朋友不小心踢了我一脚,我“嗷”的一声惨叫,恨得牙痒痒,马上找到他,狠狠地还给他一脚,让他也无比疼痛。而现在我长大了,早已不在意那无心的擦碰,更不会存心报复。
小的时候,同桌看着我的作业,想抄写一点,并与我争抢我的练习册,并把我的练习册直接撕坏了,我十分恼火,不一小会儿,我也把他的练习册给撕坏了。而现在则不会了,抄就抄吧,反正对他也没什么好处,害他自己呢!考试他没得抄。
小的时候,明明自己并有有做任何一件坏事,但老师和家长都冤枉了我,对我一顿乱七八糟的臭骂,我听后只会扑倒在床上失声痛哭。而现在,我也并不十分伤心,我学会了理解家长和老师,反正我没做错事,身正不怕影子斜。
小的时候,晚上玩电脑没玩够,妈妈把电脑拿走关掉了,我只会又哭又闹,非要再玩两场不可。而现在,学会了理解,也明白了事理,不会再闹,安心地睡觉……
又是一个蝉声如织的夏天,我明白了:我长大了。
宽容初中作文字篇六
什么是宽容?
宽容是一种坚持原则的豁达态度,是一种美德,是一种依靠和豁达的高尚境界,而不是无原则的迁就和退让。
所有的河流都流入大海,宽容是伟大的。在宽容面前,没有必要争吵和争执。就算拥抱真理,也不妨学会温柔。对于所受的伤害,宽恕比报复更高尚。宽容是一种美德,是一种包容,是一种境界,是协调人际关系的润滑剂。宽容不是天平一端的砝码,而是世间永恒的爱。
宽容是一种美。深邃的天空暂时容忍雷电风暴,这样才能阳光灿烂;浩瀚的大海暂时容纳了汹涌的波涛,无边无际;郁郁葱葱的森林经得起弱肉强食的法则,而且郁郁葱葱。宽容是泰山,屹立在巍峨的城墙上,是包容一切河流的江、湖、海。
宽容是一种博大、高尚、幸福的良好品德。宽容不会失去什么,反而能收获快乐和成功,给世界增添一些欢乐和温暖。
如果别人不宽容,不要乞求别人宽容,乞求宽容永远不是真正的宽容;如果你想包容别人,不要等别人来乞求。
宽容是做人的一种风气,是难得的胸怀,是一种文化的认同和积淀;宽容是理性的选择,是协调人际关系的杠杆。它的意义不在于如何给别人让路,而在于如何接受那些讨厌的人和事。
处处包容别人,绝不软弱,面对现实绝不无奈。在短暂的人生历程中,学会包容,意味着你的生活会更幸福。
穿越茫茫人海,面对一个小小的错误,往往一个淡淡的微笑,一句温柔的道歉,带来的是包容,这就是包容;在一个人的一生中,往往会因为一件小事或一句无心的话而不理解或不被信任,但也不要苛责任何人,用法律的节奏,用宽恕的心去原谅人。这也是包容。
有了宽广的胸怀和包容的胸怀,包容自然会散发出浓烈的香味。
因为包容,心更真实;爱,因为包容看不到.
宽容初中作文字篇七
常考100的孩子,考了98分,会遭到批评;考试常不及格的孩子,考到及格分数,会得到鼓励。如果说不及格的孩子及格了,是因为进步而得到表扬,这种做法是值得点赞的,考满分的孩子没拿到满分,是因为退步而遭到批评,这种做法也是可以理解的。那么,换个角度看,我们对于优秀的人,是否太过苛刻了呢?
刘翔号称“亚洲飞人”,在跨栏比赛、短跑比赛中屡屡夺得金牌,甚至创下世界纪录,一时间,国人将他捧得很高。可是天有不测风云,刘翔在一次比赛中受了伤。以后的田径赛场上,他多次缺席。不久之后,他顶受压力,强撑着尚未痊愈的身体走上赛场,人们双眼放光,双拳紧握,期待着他再创佳绩。令一些人失望的是,枪声一打响,刘翔刚跑出几步,就停了下来,一瘸一拐地放弃了比赛。于是,有人不满了,谩骂声铺天盖地,席卷而来。似乎在一些人眼中,刘翔就应该拿冠军,拿不到冠军就对不起他们的满心期待。可是,在责备他的同时,你又是否注意到,这个人也有他自己的情感,他也会因为失败而痛苦而自责?当你不顾他人感受提出苛刻要求时,你又是否思考过,他得顶着多大的压力才能走上赛场?
因为我们自己做不到,所以我们期待别人做到,因为别人做得到,我们就苛求别人每一次都完美。家长希望孩子次次拿第一,人们希望运动员次次拿金牌,一有失误就斥责,这样的行为,仔细一想,是不是太过愚笨?
相比之下,国人对于国足的態度是令人欣慰的,国足很糟,众所周知,人们对国足的抱怨也从未停止,但是,当国足取得一定进步时,大家都会鼓励他们保持下去,并争取更大的进步。
但话又说回来,为什么优秀的人失误时,我们不能怀着一颗包容的心,对他说:“没关系,我们相信你!”呢?
对优秀的人多一份包容,允许他犯错,对弱势的人多一份鼓励,让他更上一层楼,唯有如此,强者才能更强,弱者才会进步,我们的社会才会更加和谐进步。
宽容初中作文字篇八
宽容是什么?是“吹面不寒杨柳风”的温柔;是“壁立千仞无欲则刚”的韧性;是“海纳百川有容乃大”的包容;是一种“宰相肚里能撑船”的海洋般的胸襟。
我是一个性情温和的人,处处与人为善,待人谦恭,对别人的过错也会给予宽容。
一次投票,我知道并认识了自己的好人缘。但也从那一刻起,我无时无刻不在问自己:为什么我有这么好的人缘?当然,此刻,优异的成绩我没有,姣好的样貌更是与我无缘。于是,我一度地问别人:“嗨,朋友,说实话,你最敬佩我哪些地方?”片刻思忖后,他们几乎都给予了同样的回答:“你对待朋友所犯的过错的理解与宽容令我折服。”人之一世,敦为不易,问谁能无过?寥寥无几。但世人给予过者更多是唾骂,殊不知“退一步海阔天空”。与其与他们成为敌人,反倒不如化敌为友。对于知错能改者或无心之过者我们何不给予宽容呢?而且经受洗礼的他也会更加地真诚,多一敌不如多一友,如此一来,对世人我们更应该宽容。
楚庄王不计一箭之仇,反而礼贤下士,请管仲帮助自己,终成千秋霸业;曹操对屡次要杀自己的庞德冰释前嫌,令其忠心耿耿;诸葛亮对屡次要杀害自己的孟获七擒七纵,使他们服从管理,从此蜀国再无内忧。
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。这不是忍让,而是宽容。一株杨树柔柔地垂在那儿,一阵风起,柳枝们并没有反感,而是给予宽容,慢慢地飘散在空中,更显得美丽。
宽容是一杯温暖的茶,融化你心头的坚冰;宽容是清晨的第一缕阳光,它带给你无限生机与希望;宽容会得到别人的尊重,被人宽容,更是一种幸福。但是,并不是所有的东西都值得宽容。面对邪恶,一味的宽容就会变成懦弱。面对凶残,宽容就变成了绳索,套住的不是别人,而恰是自己。
雷锋说:“对待同志要像春天般温暖,对待敌人要像严冬般残酷无情。”在邪恶面前,让我们收起同情与宽容,做严冬的“寒风”,而在善良和真诚面前,让我们用宽容之心使对方得到温暖与轻松吧!
宽容初中作文字篇九
自私?包容!
为什么自私后面要打问号,宽容后面要打感叹号?看看你后面的单词,你可能就知道了.
在我们每个人的心中,都有一个尺度,叫做善良与恶意,美丑与智慧,愚昧与无知,自私与宽容.
我们对美有不同的理解和看法。相信大部分人都认为内在美和外在美的结合才是真正的美,但是有多少人呢?五官端正的人漂亮,心地善良的人也漂亮。这些人很美,宽容的人也很美,他们是我心中最美的。
宽容是一种美德,一件事,一件衣服,一张白纸。宽容是我们每个人都能做到的,是我们每个人都有的美德,是我们每个人都需要的一件衣服。通过宽容,我们在生活的这张白纸上涂上了美丽的颜色.
宽容可以是很多东西,但宽容不能被太多的东西取代。接下来我们就来说说自私。
自私也是每个人都有的,不同的是自私和包容的比例不同。不是自私丑。自私有时候是美好的,但那时候是万分之一的美好。怎么会无缘无故的见面?自私的代名词有很多,比如守财奴、小气鬼、小气……我从来没见过这些词变成褒义词。
我只想说,为什么不能宽容一点呢?这里的宽容不是指奢侈,我是指给更多的人一些美好的东西。我们的宽容可以让更多的人宽容,我们的自私也可以让更多的人学我们做自私的事,让你选择自私和宽容。没有良心你当然不会选择自私!
可能有些人以为宽容了就失去了很多,但你有没有想过,失去了就得到失去的东西?我觉得要懂得深入思考。我们是否平衡了心中的这一杆秤?我们心中的各种情绪都调整妥当了吗?还是希望大家能把自私调整到最小比例,因为我们会逐渐明白一个人的宽容对他的人生有多大的帮助…