每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
发现初中作文字篇一
是一群小蚂蚁。它们有的运泥垒自己的“家园”，有的搬运粮食来来往往，忙个不停。相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须互相打个招呼呢！
看，一只很小的蚂蚁拖这一粒比它大得多的米，吃力地缓缓地挪动。可能累了，它没走多远，放下米粒，回头就走。我急忙用手把米捏起来放在小蚂蚁的面前，真没有想到这可把它吓跑了。我紧跟这它，看怎么样。只见它碰了一下迎面赶来帮忙的蚂蚁，那只蚂蚁听后，和另外几只蚂蚁碰了碰头，跟着小蚂蚁就走。小蚂蚁回到原来的地方，一看米粒不见了，记得团团转。我很想帮它的忙把米粒放在它跟前，可是一想到刚才它被吓的样子，就赶忙把手缩了回来，把那粒米放在大树下。他的伙伴们赶来了，看见小蚂蚁焦急的样子，知道那粒米不见了。一个伙伴似乎安慰它说：“别急，让我们在周围找找看。”于是它们分头去找。找了很久，最后，还是被小蚂蚁找到了。它像是高兴地呼唤着伙伴们，可它们走远了。于是它拖起来拼命地走呀，尽管力气不够了，也不敢歇一歇。看来它是想在下午到来之前赶回家的。“加油！
加油！
”我在旁边给它鼓气，它比刚才走得更快了。“还有三步，两步，一步，到家啦！
我大声地喊起来。虽然只是一只小小的蚂蚁，可它那种顽强的精神，却深深地感动了我。在学习上我们不也需要这种精神吗？
发现初中作文字篇二
诗意地生活，或许应该像陶潜“开荒南野际，守拙归元田”“采菊东篱下，悠然见南山”般的悠然自得。
诗意地生活，或许应该像李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。
诗意地生活，或许应该像易安居士“知否？知否？应是绿肥红瘦般的温婉简约。
然而，在生活节奏极快的现代社会中，我们不可能像陶潜一样的隐居深山，也不可能如李白一样率性而为，更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁恩。难道诗意只青睐古人，而将忙碌的现在人摒弃在外？难道不效仿古人，我们就会身陷平庸吗？
回答当然是否定的，我们也有自己的方式：
夕阳抽去了它最后一丝淡影，将蓝灰色的暮霭留给大地。喧闹的街区仿佛嗅到了什么，也变得暗淡而宁静起来，月亮升了起来，半个银白的盘悬在天空，茫茫穹际闪烁几点飘忽的微茫。及近，隔壁人声的低语，偶尔夹杂风拂落日的声音，仔细聆听，远处传来阵阵鸟儿的残唱。
入秋了。
坐在窗前向远处望去，忽地一阵大风，似地下发出的狂啸，撩起了窗帘，如拔动的弦。这突如其来的风，席卷了一切沉闷的空气。几片带黄而尚未枯透的槐叶，被吹到半空，高高地急速打着旋儿，未及落下，又被卷到更远的地方。
抬头望去，天空石淡蓝色的，不掺杂一点点的渣滓，如一块明净的蓝玉。太阳光是成束的，只是因为随手拽过几块丝絮状的云彩作为面纱，漏下来的光编入天女散花般散去。弄得满世界里都是柔和的金色了。说道云彩，我不禁又把目光投向天空。金色或成白色的云彩，不断地变换着，奔腾着，或凝重，或飘渺，好似有只神奇的手，一会儿将它们撕开，一会儿又合拢了。像牧女神鞭驱赶下的羊群吗？像丹青妙手笔下的骐骥吗？
这便是秋。
偶拾秋韵，这难道不是诗意吗？
发现初中作文字篇三
“神马才似青春，快乐女生没皱纹，神马才似青春，快乐男生100分”听着这首名叫《给力青春》的歌，我的脑海中便浮现出青春两个字。青春是什么呢？我认为青春是一株美丽的花朵；青春是充满活力的小精灵；青春是自由翱翔在蓝天中的雄鹰，无拘无束，自由自在。
进入青春期，一切都变，好像进入一个陌生的世界，连自己都觉的有些陌生。
记得在一次期中考完试后，我和我的好朋友欣一起出去玩。那时正是春天，我们手拉着手，一起奔跑在翠绿的草地上。我们在那绿色的草坪上尽情的'奔跑。跑累，便躺下来休息。抬头望着那美丽的蒲公英慢慢的在蔚蓝色的天空中飞着。白白的种子随风飘动，简直美极。
傍晚，我们拿着羽毛球排在那里玩。欣一不小心用羽毛球拍打我一下。我也不知道怎么的，十分生气。对着她生气的骂着。欣有些不知所措，连忙对我说对不起。但是我却说：“你以为一句对不起就行吗？你，真是讨厌极。”欣用很吃惊的眼神看着我。慢慢的开口说：”你现在怎么便成这样，这真的不像以前的你。“我看看她，不晓的说：“我愿意怎样就怎样。”
欣打我一下，对我说：“你不要闹好不好，为这样一见小事，就可以我们的友谊破裂，你认为这样值吗？”她说完便转身走，留下我一人呆在原地。望着她的背影，我心里有一种莫名其妙的感觉。泪水渐渐滑过脸庞，落到地上。我心里一直反复着问我自己；我是怎么，我究竟是怎么。
慢慢的，我发现我变，虽然自己的外表没有改变什么，但是，心里却变。这一段友谊，使我久久不能忘怀。也给我一个启示：世界上，除亲情，最好的就是友谊，如果没有朋友，你的人生也就失去光彩。
发现初中作文字篇四
其实，美一直在我们身边，只是需要我们擦亮眼睛去发现。
喜欢天空的颜色，因为它很美，抬头仰视它，触摸它的蓝色。喜欢森林，因为它很美，一片绿色，呼吸它干净的空气。这是大自然的美，很简单的美。
走在公园的石子路上，路旁的椅子上坐着两个中年夫妇，女人长得很漂亮，两个写满沧桑的手紧紧地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人抚着她的长发，说：“看，日出美吗？”女人笑着回答：“恩！好美！”我转过身，太阳已经高高挂在空中，再看向他们，原来他们都失明了。紧紧依偎的他们，日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话：执子之手，与子偕老。这就是爱情的美。
公交车上，一位农民工站在我身边，我有一种厌恶的感觉，突然一阵刺耳的铃声，我嫌弃的撇撇嘴角，我不喜欢农民工的样子，转过头看向窗外，不去理会。“喂！唉！儿子啊，放心啊，爸爸过得很好，赚了大钱让你去上学，你在妈妈身边要听话，注意身体。”仿佛电话那头换了一个人，他语气一转，说道：“我知道，你放心，我会照顾好自己的，下次领你们一道到上海玩！”随后憨实的笑了两声，挂了电话，此时，我觉得这个农民工并不是我想得那样，那是来自远方的叮咛，是一份美好的牵挂，憨厚的语气里透露着他的满足，我发现，要用美的眼光去看待事物。这是一份亲情的美。
生病时，朋友的一句关心，考试前朋友的一声加油，都参透出了友情的美。
那些捐款，那些陌生人的微笑，又何尝不是一种美！
美就在身边，需要我们用真诚的心去对待，去发现。
其实，周围的一切事物都很美，用真心去包容整个世界，你就会挖掘出更多的美，在身边围绕。
阳光洒在身上，温暖的让人闭上眼睛，美的让人流连忘返！
美，在身边！
发现初中作文字篇五
在大自然里有许多我们没有见过的东西，有昆虫，动物和我们没有学到的知识。
一天，我和几个小伙伴到树林里面观察昆虫，我们仔细的在树上找着，突然有一个小伙伴喊道：“我找到了，”我们几个连忙跑过去看原来他找到的是一只蚂蚁在搬食物的情景，我们仔细看着，蚂蚁也在树上爬着，那只蚂蚁向上爬，我们几个看着它。
过了一会儿，我们看到了树上的那一个蚂蚁窝就在那只蚂蚁快到洞前的时候，一只白蚁不知从什么地方跑了出来，好像要抢这只蚂蚁的食物，那只蚂蚁使劲都没能把它甩掉，那只蚂蚁赶忙召唤同伴过了一会儿，来了一大群蚂蚁，围绕在那只白蚁的身旁，那只白蚁看见了有这么多的蚂蚁围攻它，它气的想冲出这个包围圈一连打死了三十多只蚂蚁可是那一只白蚁不但没有投降，还继续打那些蚂蚁，有一只蚂蚁气急了，召唤来许多只蚂蚁组成了一只大“手”。
那只大“手”抓住那只白蚁从树上往下一扔，那只白蚁狠狠的摔在地上，结果摔死了，蚂蚁们高兴极了！各个都爬回洞里去享受那一只蚂蚁搬来的食物。
从这件小事中，我们可以认识到一个人的力量是有限的，而众多人的力量是无限的，所以团结的力量才是最大的，我们要学习蚂蚁团结力量的精神，还要学习蚂蚁坚强的精神。
啊，大自然里的东西真有趣呀，下次你们也要去体验一下哦！
发现初中作文字篇六
有一天，我吃完一个梨，正要把吃剩下的梨扔掉，妈妈说：“把核给蚂蚁吃。”我听了说：“现在是冬天，哪有蚂蚁？”妈妈把我拉到屋里，指墙角的一个小洞说：“你看，就在这里。”我蹲下一看，果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去，我看了，心想：“冬天还有蚂蚁？可能是屋里比较热的缘故吧！”
于是，我把梨核放到了洞口的旁边。不一会，梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核 旁边，用触角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只蚂蚁，它们碰碰触角，继续往前走一直 爬到洞里。过了一会儿，从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁，我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核，在上面忙了一会儿，然后又爬回洞里去。我仔细一看，呀！它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢！不一会儿，一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。
冬天为什么会有蚂蚁？为什么要相互鹏触角？蚂蚁在寻找食物时会不会迷路？一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题，我找出了那本<<十万个为什么>>.经过仔细查找，我终于得到了所有问题的答案，冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物，在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味，当它返回时，只要沿着气味往回走，就一定能够回到蚂蚁洞，所以蚂蚁不会迷路。
今天，我又有了很大的收获，昆虫世界真是奥妙无穷，只有细心观察，才能获取更多的知识。
如果怕老师发现，觉得写得太好了。
你就再改差点。
发现初中作文字篇七
我不知道,这个世界的美究竟在哪里,曾经在浑浊的空气中一次次寻找,徒劳无功，在这里,充斥着太多的废气，污水，还有石头。
也许，长白山天池是美的，可那里不是家；也许，不知名的小山谷是美的，但那里的绿有些冷；也许，海边是美的，但那里的风有些咸涩。
日复一日，我努力地寻找着美。
一个晚上，带着疲惫回到家中，猛一回头，发现自家的窗户里亮着灯光，我脱口而出----真美！我发现美了。这是亲情之美，无需矫饰，生活中便会静静地流露，如山间的泉水，悄无声息。
发现美，原来如此简单。
急急地奔上楼，发现一家人都在等我，桌上的饭菜谁都没动过，我躲进卫生间里，哭了，散文诗歌：发现美原来如此简单。
晚饭后，我发现电脑桌上放着四块巧克力，是弟弟留给我的，刚想对他说声谢谢，一转头却发现他已经谁了，斜躺在床上，手里还拿着本未看完的故事书。我心头一热，敲下这样一行文字“剥开包装纸，巧克力浓浓的香气立即在空气中弥漫，亲情的流露不需要贵重的礼物，几块小小的巧克力就足够了。简简单单，我再次发现了美。
冬日的阳光很温暖，一个人，静静地，慢慢地行走，留下身后一串脚印。如果说暖阳的冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴键的钢琴上弹奏出来的，如水般澄澈、透明，还飘渺着来自远方的喧闹。
这一切真美，而我，只是简简单单的便拥有了。
发现美，真简单，如同掬一捧澄澈的水。
发现初中作文字篇八
窗外，淅淅沥沥的小雨悄悄地落地，好像优秀的体操运动员一个翻身，稳稳落地，不发出半点儿声响。但见那些五彩缤纷的地砖，颜色一点一点的变深变深;一株株刚刚顶破泥土层的小草，笑盈盈的在雨中摇晃着绿油油的身体，摇摇摆摆得跳起了欢庆春的舞蹈。
是春天来了。可这样的天气干什么好呢?恍然间，仿佛有一股奇香从窗外飘然而至。我站在窗前，望着不远处的那座山——那山腰上什么时候多了一朵绯红的云?
是梅花!一定是梅花开了!
我激动地跑向山坡，也不管衣服上会被那雨点点缀上斑斑点点，疏密有致地水墨画。抬头遥望着梅花离我越来越近，我开始怀疑了，这些是我刚刚看见的那朵菲云吗?怎么更像一团团巨大的草莓味的棉花糖!空气中弥漫着雨水的味道和梅花的幽香，这团棉花糖的味道一定很独特呢!我轻手轻脚的靠近那些梅花，薄薄的花瓣层层叠叠，中间簇拥着的则是几根金丝银线般的花蕊，娇嫩的花瓣被雨水浸润的鲜亮、鲜亮，鲜亮的好像是故宫里那些用芙蓉石雕成的、在灯光的照耀下熠熠生辉的宝石花。
那娇艳的花瓣上，几滴钻石般美丽的水珠正兴奋地滚来滚去，梅花也跟着一起轻轻地摇曳……刹那间，我想起了许许多多赞美梅花的诗词，但用在此时的梅花身上似乎都把这美轮美奂的梅花给小觑了。
哦，我知道春天来了，第一个发现春天的，我想不是我，也不是那只能遥看的小草，更不是号称迎春的迎春花，而是那满山盛开着的梅花!
发现初中作文字篇九
下雨了，淅淅沥沥的雨点打击着窗户，关于你的一切记忆，连着这场大雨一起消失了。因为我发现你离开了，什么都没留下。单凭这没有二字，却也带给我刀绞般的痛。
——题记 还记得小小年纪，松开我的手迷失的你，在人群里看见你，一边哭泣，手还握着冰欺凌。那可爱又可气的表情，简直让人发笑。有时候，我难过生气，你总有办法逗我开心，依然清晰，在回忆里，那哭喜交加的光阴和那些曾经，在我脑海里无法抹去。 我们一起度过了六年时光，或许因为曾经太过快乐，才换来现在的如此痛苦。在那六年里，我学会了如何遗忘，如何坚强。这些都是你给我的。即使你感觉不到，只是你不经意间的举动，我却懂得些了什么。你爱哭，但哭过后却总是笑的像花一样灿烂。本应该是我照顾你，可倒成你对我照顾得无微不至。这些都是记忆。
对你我心存感激，但更多的还是爱。我很佩服你，小小年纪竟懂的比我还多。人间冷暖似乎你都体验过。可是你却不知道我现在很痛苦。刀绞般的痛。为什么快乐时光如此短暂？一场大火把你带走了，一切都没有了。为什么要救我？到底为什么要救我？现在活着的应该是你，你才应该好好活着。可……时间的沙漏一秒都没有停过。
每当下雨的时候，我总会抬头望着天，因为我明白，你一直在望着我。你曾经说过，你喜欢下雨的感觉。
未来的每一步一脚印，踏着彼此梦想前进，路上偶尔风吹雨淋，也要握紧你的手心。我们要相知相惜相依。
现在我所写的，送给我最心爱的弟弟，愿在我未来的生命之旅，能和你同手同脚的走下去。
承受过的痛苦总会消失不见，快乐永远存在，我发现你离开了，但这并不代表你离开了我的心，我的爱。
发现初中作文字篇十
美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。
适逢春天，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香，去踏青吧。一路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨。一阵阵微微的春风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在微风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动我？
——是美。
我发现美。她不一定是那样耀眼醒目，也未必非常奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进风和日丽的春天，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，应有良知，有责任感，应该懂得如何去珍惜生命，让一生中充满情趣，让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻，他们努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微风中我发现她，也深刻感悟到她的力量。
