无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学寄语篇一
今天在寝室，我就看见了类似的情况。
一个小男孩，和爸爸一起进了寝室，妈妈牵着他的手。男孩的爸爸和妈妈在跟老师认真地谈话。男孩很兴奋，在一边玩。南海妈妈说：“老师，我家孩子小，从小没离开过我。上一年级了，要一星期回一次家，在这会哭的。希望老师多关心关心孩子。孩子还小不懂事，请老师多费点心。”老师点了点头。再看看男孩，似乎根本没有他的事，他只顾玩。老师很奇怪，为什么他没有哭，其他孩子都会哭？男孩妈妈说：“来这之前，我们对孩子说过，到这之后，会有一个阿姨带着他玩的，玩两天就回家，孩子才会这么高兴。”
这位妈妈和老师谈过一会之后，她和男孩的爸爸出来了，她眼里含着泪花，跑出大厅。
男孩只顾玩。过了一会，男孩四处张望，见没人，便哭了起来。老师匆匆忙忙地跑过来，孩子哭着喊妈妈，老师怎么哄都不行无奈之下老师只好打电话给妈妈打电话。
老师把电话声音放大了，我隐隐约约听见了男孩妈妈的声音：“儿子，这位阿姨会带着你玩的。”男孩哭得更提劲了。“儿子，妈妈带你去玩的地方就是那儿，这位阿姨会带着你玩的，在那儿听话。”“妈妈，你为什么不来？”我在家等你，你回来之后，我给你买好多好吃的。”她把电话挂了。
孩子又玩了起来，因为他知道，这位阿姨会带着他玩的。
开学寄语篇二
今年的春天似乎来得比较迟，春寒料峭之际，伴随着龙年的钟声，新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的校园，开启了新的学习之旅，感悟良多。检讨过往的得与失，我明白，眼前的任务，依然任重而道远。
要努力学习。俗话说：一份耕耘，一份收获。没有人能够不劳而获，成功总就是要靠辛勤和汗水编织。只有用自我的双手披荆斩棘，一步一步脚踏实地，孜孜以求，方能让成绩有质的飞跃，才能脱颖而出，走向成功，在这充满竞争的社会上有一席之地。
要自觉上进。俗话说：少说话，多做事。学习上的事情不可能让师长时刻督促，要善于做行动的主人，拒绝做语言的巨人。某些人整天叫嚷好好学习、天天向上，却不肯付诸行动，将永远无济于事。定目标，喊口号人人都会，但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多，因此自觉自律，并持续全神贯注至关重要。
要专注此刻。俗话说：过去并不重要，重要的就是此刻和将来。学习需要专注此刻，过去的成败固然能够用做借鉴，但请不要一向缅怀于以前的成功中胡思乱想，也不要沉溺于过去的失败中不可自拨。过去的事情已随风而去，更重要的就是当下和将来，只要放眼未来，专注眼前，何愁成功之路遥远？
要乐于助人。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。在努力学习、不断求索中也要乐于帮忙同学共同进步。学习中需要良师益友，比赛中需要竞争对手。为老师和同学排忧解难理所应当，结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况，帮忙别人取得进步对自我也就是一种鼓励和鞭策，良好的竞争氛围就是自我不断进步的助推器。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战，学习中的挫折也会接踵而至。树立信心，相信自我，在老师和同学的帮忙下，必须能战胜一切困难，取得更大的进步！
开学寄语篇三
开学啦!开学啦!我兴奋的踏进了教室大门。最开始，班上只有两个人，过了不久，班上就变得热闹非凡。
一个暑假过去了，胖胖的“钱学森”变成了“加肥猫”，虎头虎脑的书柜男老板颜亦钊长的更强壮了，爱笑的覃朗脸上依然挂满了笑容，胡昊又多了一个外号——“糊白菜”，全班最高的程思杰更是一个劲儿疯长，都快1米5了。
大家嘻嘻哈哈地聊起了愉快的寒假生活。汪卓然去了三亚，王多在海边捡了许多贝壳送给大家，彭清璇去了泰国…..钱其胜大声地对我说：“我寒假去了美国的洛杉矶，你——”他正准备问我去了哪里，我就说：“你就别提我寒假上哪儿去了，除了过年去探望一下外婆，其他时间我都是在家里宅，不过，我看了n多的电影哦!”话音刚落，大家就叽叽喳喳的讨论起来“寒假我去了韩国哦!·”“寒假我去了海南但没看见海。”“我寒假去看了熊猫总动员，还送了一张创·战纪的门票，这个电影可好看了·”“加勒比海盗的电影好好看哦!”看来玩这个话题是总是最有趣的。
过了不久，我们的张老师来了。她走进来时，没有带眼镜，我还以为她是某位同学的家长呢!看了半天，我才认出是张老师。有的同学送给张老师在旅行中买到的东西。听说有的学校三年级的时候就要换班主任，我很高兴，我们张老师没被换走。
张老师对我们说：“我们这学期要做一张心愿卡，你们的心愿必须是你们要养成一个什么好习惯，要拍张照，贴在墙上，期末时实现了心愿的同学就可以把照片取下来，还可以领取小礼物哦!”
回家的途中，我心里想：“这学期我一定要把字写得更好，还要再写一部小说。”
开学寄语篇四
有时候，有些难得一见的事有它难得一见的道理。
从小就学过“昙花一现”这个成语，一直没个机会亲身经历一回。
夏日的傍晚，任由蝉鸣狗吠主宰这一切，家人坐在门外的石凳上，惬意的享受傍晚的清爽。
我拿个扇子蹲在院里，充满了烦躁与焦急——只为等待那个无人欣赏的时刻。
“快些吧，只有五分钟而已啊，快开吧求你了！”我对着花无奈的摇头。手中的扇子是越扇越快，头上的汗却越出越多，我不耐烦到了极点。
恍惚间，如隔世一般。我使劲摆了摆脑袋，镇静了一下，目不转睛的盯着花。
一刹那，整个下午的急噪烟消云散，取而代之的是欣喜与清香——花开了。
犹如经历千辛万苦，她将所有的力量积蓄在那一刻喷薄而出；好象蝴蝶破茧，她在微风中娇艳欲滴，向我招手。
此刻心中只有一个词：昙花一现。我睁大了眼睛看着，内心满是欣喜和奇异！
我感觉身体里有一种新的力量不断上涌，对自己充满了信心。
平日里听人说昙花是一种虚荣的花，我也不是很明白。但此刻，这一切对昙花的误会都消失了。恰恰相反的是，昙花她只为自己的一现，只为别人理解和认同自己，只为向他人展示自己的美丽和自信！这样，充满信心的她一现，迎着风招展。
对的，她快谢了。我静静的看着，眼睛里充满了无限的希望和信心。
我不也要这样吗？为自己最光荣的时刻奋斗。平常普普通通，干好自己的工作和学业；在有些特殊的时刻和地方，要展现自己的能力和风采！
不要着急，坚信自己，脚踏实地，等待花开。
开学寄语篇五
舒适的寒假犹如一阵清风，在我们身边拂过。时间飞逝，一转眼开学一周过去了。在这一周里，我就和大家一起来分享我的故事吧！
酸
新学期里，老师调动了组员和同桌。我前面竟然坐着女子拖拉大王——黄同学。她做作业速度很慢，不是和别人讲话，就是自己偷偷地玩。正因为她的拖拉，我们组的数学和语文都比别的组慢了一拍。每次看到别的组得到了老师的奖励，我的心里就像灌了一坛醋，酸溜溜的。但是我相信，只要我们一起帮助她，她自己也努力，我们组的速度一定会提上去的。
甜
在大课间，我参加乒乓球社团。开学第二天，老师让我和一位打得不错的同学切磋了一下。我全神贯注，认真对付，哪敢有一丝一毫的马虎轻敌。鉴于我的认真表现，老师竟然让我参加区乒乓球比赛。听到这个出乎意料的消息，我先一愣，然后就兴高采烈地欢呼起来。放学回家，我把好消息汇报给妈妈听，她也祝贺我，让我尽最大的努力去比赛。这时我的心里好像含了一根棒棒糖，甜甜的。
苦
一个寒假过去了，我不仅长高了，也胖了一圈。体育课上，当体育老师说跑步要跑两圈时，我顿时吓傻了。一个寒假没经过锻炼的我，觉得两圈就相当于两千圈呀！没办法，我只能听从老师的命令，吃力地跑起来。还没跑完一圈，我的腿像灌了铅似的，都快提不起来了，最后气喘吁吁地跑到后，累得我差点趴下。一个字：苦，比妈妈喝的经典咖啡还苦。
辣
早上起晚了，天气又冷，爸爸开车送我上学。因为爸爸偶尔送我，忘记学校的规定了，便把车停在了校门口。这可害惨了我，被大队部扣了分。中午，老师知道后，批评了我。我脸上火辣辣的，这味道就像我以前嚼的辣条的味道一样，辣辣的。事后，我觉得老师批评的对，因为在犯错误中，老师给我指明了正确的方向。
这就是我开学的那些事儿：酸、甜、苦、辣……我发现只要用心去体会，其实每件事都是快乐的，只不过它存在的形式不同罢了。
开学寄语篇六
“妈！我外套呢？”一阵撕心裂肺的声音响起。我顺顺自己鸡窝似的头发，看看窗外的天空阴沉沉的，没有一点生机。这不，妈妈打着哈欠提着外套走来了。
坐上开往学校的公交车，手里拿着妈妈的“爱心早餐”，心中还是有一点庆幸：大人们都早早地起来了，他们开着车去上班，那车堵的，不停地有人按喇叭催促。
到了学校，我见到了一个月未见的老朋友，我和她相拥着走进班级。
从玻璃窗那里可以看到班里已炸开了锅：有人在奋笔疾书地抄袭着别人的作业，那手速不亚抢红包呀；有的头对着头讨论着寒假趣事；有的把书卷成喇叭状，扯着嗓子乱喊……好似“书中自有黄金屋，班里自有捣乱人”啊！
这不，班长管不住，自有管住你们的人！班主任前脚刚迈进教室，班中马上鸦雀无声。老师走上讲台，清了清嗓子，说道：“一寒假没见同学们，大家还是老样子，现在，找几个人去抱书。”老师手指轻轻扫过，我们五人被选中，我心里别提多开心了，也许这是我今天最高兴的时刻吧！
我们刚把书抱回来，老师“咔嚓”一剪刀下去，绳子应声落下。老师让我们发新书，我真有点受宠若惊啊！全班人都得听我的，让谁领，谁就领，心中有一点“把鸡毛当令箭”的感觉了。发完书回到座位上，抚摸着纸张，似乎有一些温度，而且有一股扑鼻的书香，为了书面不被破坏，我还包上了书皮。
从早上的烦躁、无知，到发新书时的开心和满足，其实，我从心底里流露一句话：“我们并不惧怕上学，而是惧怕那种没有人关注的失落感。”
开学寄语篇七
每年开学都给我留下深刻的印象，但是今年开学我觉得最特别，因为今年开学发生一件趣事。
我兴高采烈地来到学校，校园里可热闹哪!同学们各有各的任务：拎书的满头大汗，捧本子的双臂酸疼------。可他们却很高兴，看来发书就是心情不一样哟!
到教室，老师开始发书。老师一边报名字，一边发书，一个接一个。拿到书的同学小心翼翼地捧着，生怕自己的新书被碰坏。终于轮到我。呀，新书可真多哇!有手册、读本、课本------。我捧着这些书，回到座位上，快速地打开书包，小心地把书放进去。
回到家，我无意中发现一张撕下的日历，猛然想起爸妈以前用旧日历包书，我怎么不能呢?我用日历包书的念头渐渐来。爸爸猜出我的心事，说“材料在房间里”。我一看，果然不少，有剪刀、胶水、旧日历。
开始“演练”。我把语文书放在日历上，对准中间，“咔嚓”、“咔嚓”，按照书的大小把中间的两边剪开。然后，按书的大小把余下的折进去，可两边还有多余的，也像刚才一样折进去，用胶水粘好。语文书怎么这么大呢?哦，原来我剪时剪得太小。我只好广播体操再来一次——拆开日历，按原来的步骤一步一步、小心谨慎地包着。终于，一个不大不小、漂漂亮亮的书面诞生，我心里美滋滋的，充满成就感。
第二天早上，我在同学们面前展示自创的书面，并且对大家说：“这书面既环保，又美观、漂亮------”。同学们看我的书面，纷纷向我请教书面的包法，实实在在让我做一回老师。
今年开学的趣事让我心里美美的得意一番。
