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三爱爱劳动内容篇一
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。意为只要勤奋攻学，等到一日考得功名时，仿佛就得到了一切，因为书读好了，就不会为荣华富贵的生活，美貌的女子而烦恼，就可以掌握知识学能，就会有能力投身社会、服务人民。由此可见，学习对我们青少年来说是何等重要！可试问若一个人连学习的重要性都不知道，何来对学习的爱？我曾经问过一个人，他是我的同学，自初中开学以来，无论是考试测验，还是小测练习，他总是不合格的，就连最基本的上课认真听讲他都没有做到，一次测验公布成绩后，我问他，怎么你的成绩又是这么低分，这样会拖累班平均分的。随后他竟回了我一句这么的话“反正我又不是最低分”！现在想起也觉得可笑，难道一个人将一天三分之一的时间投身学校，就只为了不是最低分？难道就一点都不追求进步吗？少年时的xxx曾说过“为中华之崛起而读书”，可对于这位同学，如何崛起中华？首先，我们要学会学习：如定下自己的学习目标，制定学习的方法，培养对学习的兴趣；次，我们要明确学习目的，端正学习态度，要知道，学习是为了自己收获知识，培养能力，提高素质，是为了自己的前程铺路，是为了长大后能更好地效力社会，兴旺国家！希望成绩优异的同学再接再厉；成绩不太好的同学也不能灰心，要用心学习，迎难而上，最好的胜利一定属于你们。充满理想，执着端正的学习态度去学习，认真用心地去学习，那也就是爱学习了！
让我们回眸历史——秦朝西起临洮，东到辽东，绵延万余里的长城是如何建成的？隋朝纵贯南北，全长二千多公里的大运河是如何挖掘的？建造如此浩大的工程对于科技不发达的古代简直就是不可能的事，可就算如此，古代成千上万的劳动者还是依靠他们自己一双双淳朴的手创造了一个个被后人歌颂的奇迹。现在我们的生活水平越来越高，许多同学在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”“小公主”的生活,或是被家人过分溺爱，缺乏锻炼的能力。可这些人是否知道？创造幸福的根本途径是劳动！我们在家里，可以抹抹桌，洗洗菜，扫扫地，擦擦窗，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动。我始终相信，劳动时的动作是最美的，劳动时的表情是最喜悦的，劳动可以创造我们安定的生活，劳动可以树立我们健康的人生，让我们热爱劳动，将来加入建设祖国和行列来！
让我们爱学习，我们会变得更智慧！
让我们爱劳动，我们会变得更勤奋！
让我们心系祖国，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成爱国之行，让我们成为祖国的骄子，成为新时代的接班人！
三爱爱劳动内容篇二
为了积级响应向全国青少年提出的--------“三爱三节”：“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，中和中心小学二年2班开展了丰富多彩的主题班会。
活动一：先是安排让学生自己小组讨论“什么三爱三节”，后由各小组长上来汇报。直奔主题问学生你们知道“什么是三爱三节”？对于二年级对社会新闻了解的还不是很多。同学们懂得用字眼拆开来解释已经很不错。在这课堂上气氛轻松快乐，“爱，是爱父母？是爱学习？是爱同学？是爱祖国？节是节约？是节省？节水？”
活动二：接着由刘老师具体解释“三爱三节”的内容。教育学生懂得“三爱三节”是我们小学生应具有的美德。
活动三：要如何做到“三爱三节”呢？让学生认识到每个人都可以从“三爱三节”做起，从小事做起，养成良好的习惯。让学生思考着并发言自己要从哪几方面做起，在家里又要如何做起。
活动四：通过倡议书，许下节俭承诺，把“三爱三节”落实到平时生活中。增强了学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性。
在班队会上，孩子们兴趣盎然，通过一系列的与学生互动、播放歌曲、你说我说等活动，让学生知道”三节三爱“的意义，树立勤俭节约意识，带动家人参与活动达到人人知“三爱”、“三节”，各个参与“三爱”、“三节”，倡议用自己的实际行动践行“三爱、三节”。培养学生树立了正确的世界观、人生观、价值观。
三爱爱劳动内容篇三
近日xxxxxx向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，倡导大家“从点滴做起，从小事做起，争做有道德、有抱负的文明中国人，永不推卸作为一个普通人责任和义务，为中国梦的实现尽自己的一份力！”
三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。
“爱学习”：每个人都要爱学习，人常说活到老学到老，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，才能成为一个对社会有用的人。我们在学习中快乐成长，我们在学习中快乐生活。
“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”：少年强则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！
三节即：节水、节电、节粮。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，xxxxxx又一次的强调三节，我们更应当将这一美德传承下去，从小事做起，节约用水，循环利用水资源，随手关灯，节约粮食。
我们每一位中国人应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，积极响应“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观。
