范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
读书日活动启动仪式流程篇一
各位老师、同学们:
最近时常想一个问题:我们的教育到底要培养什么样的人?让孩子考上一个好大学,找一份好工作是教育的全部吗?著名教育家陶行知先生说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。这句话道出了教育的本质——“真”。
苏霍姆林斯基说过:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。
余秋雨曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”
阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。
同学们,人生是需要滋养的,吃饭,是对身体进行补养,读书,是对精神进行补养。翻阅一本好书,犹如走进一幢新房,打开一扇未知的窗户,展现在面前的是蓝天白云、青山绿水,让读书人按捺不住内心的冲动,吸吮着新鲜的空气,张开思想的翅膀,自由自在地驰骋翱翔。臻于此境,读书人怎能没有甜滋滋的意味?我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。让我们努力做一个幸福的读书人吧!
谢谢!
读书日活动启动仪式流程篇二
涵咏经典文化;承扬文献名邦。
3月23日――4月23日。
(一)针对学生举办分学段系列阅读比赛活动
1、举行一至三年级学生绘爱书比赛,选拔优秀学生参加区级比赛;
2、举行一至六年级绘本创作比赛;
3、举行小学四至六年级学生说爱书比赛,选拔优秀学生参加区级比赛;
4、举行一至六年级课本剧比赛;
5、举行“三语讲莆田故事”比赛(普通话、英语、莆田方言);
6、开展“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。
7、举行《读写》批注评选活动,引导学生有思考地阅读。
8、举行读书征文比赛、阅读思维导图比赛。
(二)针对教师举办系列专题活动
1、开展教师读书分享活动
“读书月”期间,组织老师通过阅读教学相关专业著作、文学著作、童书、诗歌等,并将自己的阅读感悟进行分享。
2、开展整本书阅读领读活动
“读书月”期间,分学段采用线上方式对部分经典书目开展整本书阅读领读活动。领读教师按任教学段分成低年级组、中年级组、高年级组,通过“认领书目―设计领读方案―线上领读―讨论交流”的方式开展活动。所有组别的领读书目在统一提供的推荐列表中自行选择确定。领读活动主要由各学段的教师自主报名参与。
3、开展全学科阅读教学研讨活动
“读书月”期间,组织开展全学段全学科阅读教学研讨活动,积极促进课堂教学改革。
4、开展教师共读打卡活动。
“读书月”期间,各学科由教研组长带领共读一本教育专著,在共读群打卡。
(三)举办“读书月”活动总结大会(4月22日)
1、组织“读书月”期间优秀获奖作品展示及嘉奖活动;
2、由学校阅读指导师作绘本阅读主题讲座。
读书日活动启动仪式流程篇三
男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。
女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。
男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!
女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。
男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
女:我宣布:“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束。
读书日活动启动仪式流程篇四
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的初小部的同学们:
早上好!
同学们,你们知道今天是什么日子吗?对了,今天是个特殊的日子!今天是20xx年4月23日,是“世界读书日”,今天我们将在这个特殊的的日子里,举行咸宁实验外国语学校初小部第20个“世界读书日”活动及“书香伴我行,智慧满人生”读书节启动仪式。
首先,请肖校长为我们这次活动致辞,大家以热烈的掌声欢迎。
1、肖爱民校长致辞
说得真好,同学们让我们行动起来,与经典为伍,与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园,让书香伴我们一生!
下面,有请我们初小部副主任李刚老师讲话。
2、李刚主任讲话
李主任的讲话既有作为一个老师对读书节的要求,更有她对我们广大师生热情投身读书的期盼!在领导和老师的要求和期盼面前,同学们应该怎么做?请看我们的表态。下面,有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节倡议书。大家欢迎。
3、学生宣读倡议书(中文)李锡瑞(302)
学生宣读倡议书(英文)李雨蒽(305)
同学们,你们知道吗,在咸宁实验外国语学校有很多老师都喜欢看书,他们今天就带领着我们一起走进书的世界,告诉我们要用读书点亮我们的人生。现在,有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹老师、刘小青老师为大家朗诵《用读书点亮人生》请大家以最热烈的掌声欢迎!
4、教师朗诵 《用读书点亮人生》(刘朝晖 、刘小青、 李送梅、 赵丹) 我们的老师是爱读书,我们的学生当然也是爱读书的。今天我们初小部的孩子们要在这个神圣的广场中,给我们诵读经典名篇。宝贝们,准备好了吗?全体同学,立正。好,我们先有请一年级方阵为我们表演背诵《弟子规》,宝贝们,记住哟,背诵到“业无变”。好,全体一年级同学,立正,收腹挺胸,气沉丹田,“弟子规,圣人训”预备起!依次,整队,鼓励,表扬,表演。
一年级方阵:齐诵《弟子规》部分
二年级方阵:齐诵古诗《望庐山瀑布》、《绝句》一
三年级方阵:齐诵古诗古诗《咏柳》、《春日》
所有方阵齐诵:爱读书,多读书,读好书。让读书成为习惯,让书香充满校园。
宝贝们,跟陈老师一起喊出来:我们要读书!我们爱读书!
是的,我们要读书,我们爱读书!正如,世界读书日的主旨宣言为:希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣!
好了,同学们,今天的活动到此结束!请各班在班主任的带领下有序退场!
读书日活动启动仪式流程篇五
女:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
男:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,
女:书籍是人类最好的朋友和老师。
男:手捧书籍,就是手捧希望。
女:开卷读书,就是打开希望之窗。
男:我宣布xx小学“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式现在开始!
读书日活动启动仪式流程篇六
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:手捧书籍,就是手捧希望。
女:开卷读书,就是打开希望之窗。
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
男:邯山区美的小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式现在开始!
男:全体起立!出旗!
女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!请坐!
女:下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。
男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
女:下面请同学宣读读书节“倡议书”。
男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。
女:读书是在和最崇高的人“对话”。
男:读书是一种心灵的“旅行”。
女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。
男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。
女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念
男:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书,知心朋友》。
女:家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男:篇篇经典唤起我们读书的热情;
女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!
男:在书香飘飘的校园中。
女:在书声琅琅的班级里。
男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。
女:下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。
男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。
女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。
男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!
女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。
男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束,谢谢大家!请各中队有序退场!
读书日活动启动仪式流程篇七
老师们、同学们:
大家下午好!
从今天开始,我校举办20~~年大学生读书活动月,既难能可贵,又非常必要。这不仅因为读书是一件美好的事,是一件可以让大家一生受益的事,而且还因为在教育竞争和就业竞争日益激烈的今天,多读书、知识面广、能力出众的同学们在不久的将来面临社会挑选的时候,就更会受到用人单位的欢迎。若干年后,当你们实现个人价值获得成功时,你们一定不会忘记,你们良好的阅读兴趣阅读习惯就是从这里开始的!
读书是人类进步的阶梯,读书是通向世界的窗口。古今中外的名人对读书有许多格言,我觉得有一句成语说得最好,那就是“开卷有益”,这是古人对读书的最好的解释之一。世界之大,无奇不有,书海浩瀚,精彩纷呈。每个人的人生阅历是有限的,能支配的时间也是有限的,我们可能对天文、地理、历史、自然界中的许多事情和现象产生好奇,总想问一个为什么?但是由于条件所限,我们的目光一时间还看不太清,我们的脚步一下子也走不太远,这个时候,记载了大量知识与信息的书籍就成为我们最值得信赖的好朋友。看不同的书,我们才能了解世界。
在崇尚知识文化水平的今天,阅读能力的高低,阅读面的宽广与狭窄,阅读量的多寡等,已成为一个人成才与否的一个重要因素。作为一个青年学生,我们要健康的成长成才,就必不可少地需要阅读,大量地阅读课外书籍,包括文学类和科技类的书籍,也包括报刊杂志,以接触各方面的知识,使自己视野更宽广,知识更丰富,头脑更充实。
在这个读书活动月里,我们将开展7个方块共13项集体活动,既有读书心得征文比赛、系列讲座和图书交流活动,又有寓教于乐的经典名片影视欣赏、智慧大比拼知识竞赛等活动形式。希望每个同学在老师的指导下,积极参与,投身到火热的读书活动中。在这个读书月里积极参加各种读书活动,多进图书馆,多接触、多阅读各类书籍,在知识海洋里尽情遨游。领略书中描绘的美丽景致,领悟书中传播的深邃的思想。从阅读中得到启迪,受到教益,从而提高阅读写作能力。在读书的过程中要善于汲取、善于发现、善于品析,真正把书中的精华吸纳过来成为自己的精神营养。此外,还要善于把读书中的得益感受记下来,写读后感向本系的“读书心得征文”专栏投稿,在校园这个大环境中交流切磋,这样就能真正起到取长补短、启发益智的作用。
作为一个和你们走过同样读书、求学之路的大朋友,我还有一点想法提供给同学们。当我们兴致勃勃地准备走进书海遨游一番时,请带好两样东西——认真的双眼和思考的大脑。因为读书的真正目的在于激发我们的头脑自己去思考,独立思考独立判断。这样才会印象深刻,过目不忘。法国启蒙思想家伏尔泰有一段话说得非常好:“书读得越多而不假思索,你就会觉得你知道的很多;但当你思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。”我愿意以这段话送给今天在场的`每一位同学。
等一会我们还将举行全体大专生读书月集体签名活动,希望每一位同学都要积极参与,在洁白无暇的宣传横幅上,郑重地签下你的名字。在这个读书活动月里,我们将把汇集大家签名的横幅悬挂在校门口,让它时时刻刻提醒我们每个人要多读书、勤读书、读好书!自古有“神农尝百草”,今天我们立志“读万卷书”。我也希望,在今后的每一个日子里,我们大家继续发扬读书活动月中养成的良好的读书习惯,加强终身学习的意识,为不断锤炼自己的意志、不断丰富和提高自己的学识而努力!
谢谢大家!
读书日活动启动仪式流程篇八
a:尊敬的各位领导、老师。
b:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
a:在这春夏交替的美好日子里,我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!
b:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。
a:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。
b:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山。走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了。走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。
a:书籍,是人类宝贵的精神财富。
合:现在开始!
第二章
冯校长致辞丁校长宣读活动方案。
b:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌。
a:接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。
a:校长的讲话,对全校师生提出了明确的要求。也为我们的读书活动提供了有力的保证!
b:此次读书节活动,学校为我们做了精心的策划,让我们请丁校长宣读读书节方案。
第三章
节目表演
a:本次读书节,老师和同学们为我们精心准备了一些节目,首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵――《春天的`秘密》。
b:接下来,请欣赏六(2)班的相声、小品――《学习》《我要读书》。指导老师:康中珍老师。
a:欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演,接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。
b:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽,中华经典是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师:罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。
第四章
“阅读之星”表彰及现场采访。
b:谢谢以上表演的老师和同学,谢谢你们精心地准备,谢谢你们精彩的演出,我提议:让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中,各班都涌现出一些爱读书,读好书,会读书的“阅读之星”,下面,有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)
a:这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者,他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气,是他们让我们感受到了小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。
b:请大家站在一起合影留念。
a:让我们以热烈的掌声欢送他们。
第五章
a:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师。
b:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富。
a:手捧书籍,就是手捧希望。
b:开卷读书,就是打开世界之窗。
a:让经典助我成长。
b:让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书,大家欢迎。(康老师发言)
b:相信同学们能如康中珍老师倡议的一样,让博览伴我同行,让书香溢满校园。让经典助我成长,让生命闪烁光亮。
a:亲爱的同学们,“书香校园,书的天堂。书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。
b:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
合:我宣布:小学第六届“点燃读书激情,共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。
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