人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
快乐的游戏字作文篇一
今天下午，在课活动的时候，我们接到通知：全体同学到操场上去玩“背靠背、运球活动”的游戏。“耶！”全班同学的欢呼声惊天动地，简直要把房顶给掀起来。
我们迅速排队到了操场，已经有几个兄弟班级早等在那里呢！体育老师把班主任们叫去开会了，过了一会，体育老师又给同学们做示范。“切，不就是学螃蟹爬嘛，这有什么难的？”我不屑地想。
“预备--开始！”体育老师一声令下，队员们马上出发，生怕落在后面。站在旁边的梁老师笑吟吟地催促：“同学们快点！快点找好搭档！”“哎！咱们俩一组吧？”赵敏妤跑过来拉着我的手问。“行！”我干脆痛快地答到。
我们俩站在一旁边学习边欣赏。瞧着瞧着，我心里打鼓了，原来这么难呀！我不太熟练，应该多练习！这样想着，我就拉着赵敏妤和她商量好跑到操场的一边去练习。
很快轮到我们俩了！这时参加完的同学和没轮到的同学已经人山人海般的站在操场两头呐喊助威，有的同学还把红领巾解下来放在手里甩着。看着这样热火朝天的场面，我觉得既兴奋又紧张。
“开始！”“加油！加油！”一阵阵喊声从四面八方传来。由于我们俩刚刚经过练习，所以配合得非常默契，“螃蟹爬”在同学们的助威声中顺利过关了。可接下来的“夹球跳”就难了。我又得让自己跳起来，又得注意让球别掉下来，脑里想的和身体做的都得注意协调好，真不容易啊。看着自己笨笨的样子，觉得自己真象一只青蛙呀！终于，在同学们的掌声和笑声中，我和赵敏妤满头是汗地完成了老师规定的动作。真有意思呀！
不知不觉地下课零响了，同学们意犹未尽地离开了操场。这样的活动真好玩呀，真希望能经常开展这样的活动！
快乐的游戏字作文篇二
今天，我们在学校玩了一个有趣的游戏——“抢凳子”。
老师先向我们介绍了游戏的规则，会先选出一些人和凳子，凳子的个数少于人数，当裁判说“开始”时，同学们就围着凳子转圈，裁判说“停”，所有的人都风驰电掣地去抢凳子。没有抢到凳子的同学就会被淘汰。
第一轮游戏开始了，其中没有我，但有我最好的朋友张馨怡，而她也给我留下了深刻印象，因为她得了第一名。在她玩游戏的时候，只见她眼睛一眨不眨的直直地盯着凳子。忽然听见裁判的一声“停”，她像火箭一样噌的一下，跑到凳子边抢凳子，那速度可真是快呀！
到我了我的心脏一直怦怦地跳个不停，心想可一定要得第一名。可没想到在第一轮，一个没留神，我的速度慢了，直接就被淘汰了，我伤心极了。要是再让我玩一局的话，我一定会得第一名的，心里真是不甘心。
可这样的游戏让我明白了，一定要速度快，要注意其中，我希望可以再玩一次。
孔孔老师评语：叙述详细具体，动作、心理活动细节描写生动逼真，游戏的场景跃然纸上。
快乐的游戏字作文篇三
哈！哈！哈！从301教室传来一阵欢呼声，我们是在干什么呢？哦！原来是在玩你来比划我来猜呀！
我们队第一轮出场的有：林润梓，林慧雨，林慧雨来比，林润梓来猜。我的小心脏都快跳出来了，可是，林润梓他们肆无忌惮地说：一点也不紧张。我心想：你们两个是在逗我吗？
游戏开始了，林慧雨首先指了指黑板，问润梓：这个怎么样？润梓笑着说：很白！不对！不对！是很大？慧雨点了点头。
慧雨又指了指地上说：看地上有只老鼠，你会怎样？大惊失色？不对！大惊小怪！林润梓终于答对了！
耶！我们组初战告捷，不过我们是第一组的，别的组还没开始呢！
第二局，开始了，黄睿抽到了狗急跳墙。只听黄睿叫了几声：汪！汪！汪！朱斯瀚飞快地答出：狗急跳墙！朱斯瀚脑子也转得太快了吧，秒猜啊！
第三局，三分钟内要猜出五个词语。出场的是我们高个子黄睿，跑步高手刘翔。黄睿说：嗯，叶欣怡刚给你吃的那个东西是什么？刘翔飞快地说：巧克力！我心想：刘翔，叶欣怡刚给你吃的不是红豆吗？什么时候变成巧克力的？黄睿说：狼怎样吃羊的？刘翔想都没想就说狼吞虎咽。
快乐的时光总是那么短暂，不一会儿就下课了。
快乐的游戏字作文篇四
一个普普通通的游戏，却给了我们长久的欢乐。今天，我与a、b、c、d等人一起玩“老鼠偷油”。
首先，c同学讲游戏规则，“手心手拉背”分出“老鼠”和“猫”，在分好界线，“老鼠”回家，“猫”不可抓。“老鼠”偷油，“猫”抓到了，便由这只被抓的“老鼠”当“猫”。
随着“手心手拉背”的口令，分组结束。这一局由a同学当“猫”。他跑得可快了，我们惨喽！
无奈之际，我们灵机一动，突然想出一个对策：声东击西。把“老鼠”分成两帮，一帮在左，一帮在右。所以不管a在哪一边，另一边都可以偷到油。我和b来到右边，c、d、e来到左边。现在“猫”在左，我和b乘机大偷一把。边偷还一边吹口哨，，拍手。不出所料，“猫”向我们跑来，我们赶紧脚踩西瓜皮——溜之大吉了。左边的“老鼠”们偷得正欢，“猫”再一次狂奔，“老鼠”们赶紧“抱头鼠窜”。我们把“猫”折腾得不轻。
“叮铃铃”，转眼间铃声再一次响起。我们“嘻嘻哈哈”的笑声在校园上空轻轻回荡着。
“老鼠偷油”，一个快乐有趣的游戏。
快乐的游戏字作文篇五
今天，作文课老师让我们玩了一个游戏。
老师说：“两人站在桌子的同一边或是站成对边的形式，桌上放一块橡皮在桌子的正中间。我喊准备的时候，手摆成叉子形放在胸旁。头只要不看橡皮就可以，我数到了的时候，就立马把橡皮抓起来。我说明哪只手就哪只手，抓错了也算输。”
老师说完游戏规则以后，我感觉这也挺简单的嘛！等老师分完组以后，我目瞪口呆，因为面对我的是一个手又长个又高的一个同学，就像一个大高个子和一个小孩一样。
我的橡皮有一个裂口，刚开始买的时候，是一块又干净又好看的橡皮。那是因为有一个同学没带橡皮，我把我的橡皮借给了他，还给我的时候，上面有一个很大的裂口。我非常生气，也非常伤心。
我和我对手准备把橡皮放在一个公正的地方。我把橡皮放在正中间的时候，对手又悄悄地把橡皮往他那儿移了一点，结果他的诡计被我发现了。
老师说准备的时候，我想偷偷看一眼橡皮，我看见对手的眼睛死盯着我的眼睛，对手眼睛里放出了怒火，他咬牙切齿的样子，我想我是输定了。
老师数到了的时候，砰，一声！我想我是摸着橡皮了吧！我的橡皮滑滑的软软的，嗯！肯定是它。正当我欣喜的时候，我低头一看，啊！我摸着对手的手了。
快乐的游戏字作文篇六
快乐是一缕清风，为你拂去心中的愁云;快乐是一把吉他，尽情为你弹奏生活的愉悦;快乐是一盏灯，为你照亮前途。我也有一件令我快乐的事情。
那是一个冬天的下午，天上还下着鹅毛大雪。我和几个小伙伴便玩起了“三国”游戏，武器嘛当然是雪球了，而我选了关羽这个人物。
我和“张飞”正在“守城”时，忽然有“探马”来报，“徐晃”正带兵来攻打我方城池。我心中忽生一计，便说：“张飞，你去攻下他们的老巢。”“ok!”“张飞”领命而去。
不久，“徐晃”兵临城下，一看没人守城，便得意地说：“哈哈，你以为我没看过空城计呀?”他便领兵入城，但却没看到一个兵，这时他才知中计。便急忙出城。可是已经晚了，一瞬间，万球齐发，“干掉”了他们很多人。
我一看时机已到，便拿了五个雪球冲了出去，“徐晃”一看我出来了，也冲出与我交战，战不三合，他被我一球击中脸部，领败兵逃之夭夭。
等他回到自家城门前，大喊开门。谁知，回应他的是“徐晃，我张飞已占据此城了!”“徐晃”连忙逃走，却撞见我的一个“军队”被活捉了。
“胜利喽!”我高兴地喊着，这真是一个令人难以忘记的快乐呀!
快乐的游戏字作文篇七
暑假里，我住在姥姥家。每天最期待的是跟小朋友们相约在月光下玩耍。
每天早早吃过晚饭，大概七点多钟，小区里大大小小的孩子们就不约而同的聚集在健身器材那里。夜幕降临，月亮格外明亮，好像是一盏灯在为我们照明。
我们最常玩的是捉人游戏，首先通过石头剪刀布的输赢来分配游戏角色，两个人负责去捉，其他人躲避，在躲避的同时还要让自己摸到目标物，才算胜利。
我喜欢当被捉的那一方，小区里可以藏身的地方有很多，比如说：厕所、社区医院、楼道里的地下室、小卖部......小卖部和社区医院是连在一起的，它的前面是一片树林，地形复杂，即使被发现，也很难被捉住，树林后面是我们的xxx，可以让我们穿梭在南大门和北大门之间的所有楼，楼道里的地下室是一个很容易被捉住的死角，因为只有一个门，除非你速度够快才可能逃脱。我最不喜欢躲的地方是平台，因为上下楼梯，耗费体力，又没有可以隐蔽的地方，容易被发现。
每次我负责捉人的时候，都很想快点捉到一个人，而被捉的时候，又不想被捉住，还想摸到目标物，获得胜利。
整个暑假里，几乎每天都是在月光下和朋友们一起这样快乐的玩耍，月亮也好像一直在看着我们，与我们分享快乐。
快乐的游戏字作文篇八
做游戏是每个孩子都喜欢干的事，作为孩子的我们，只要一有时间就会跑出去做游戏。
我们小区院里能玩的游戏有很多，比如1、2、3木头人，抓人，捉迷藏，老鹰捉小鸡，跳房子，踢足球，过家家每一个游戏都让人开心快乐。
今天早上我起床，踢开被子，穿好衣服，在窗户旁望了望，不由得自言自语说：“今天天气可真好，一点风也没有，真适合打羽毛球。”我快速吃完饭，拿起羽毛球拍和球，推开门，冲出家门。
来到小区院里，正巧看到我的`朋友姜成月。看样子，他很无聊。我跑过去问她：“姜成月，咱俩一起玩羽毛球怎么样？”她说：“好啊！咱俩走吧！去人少的地方打。”
开始打羽毛球了。我跟她说：“我打得比你好，我让你先发球，我接着。”姜成月左手拿球，右手拿拍，抛起球，右手往后扬拍，用力地拍了一下球。球一下就飞出去了。我眼睛一直盯着球，一直向后退。我找了找位置，当球过来的那一刻，用力地打了过去。她也一直盯着球，拍了一下，打了回来，可打歪了，所以我赢了一个球。
第二局，因为上局我赢了，所以我这次先发球。我告诉她说：“告诉你哦，我可是当过发球小能手的，你可要小心。”我左手拿球，右手拿拍，右手低一些，球放拍上，啪一下，我用力地打了过去。她愣住了，一直往后退，一下摔倒。倒下那一刻，他用球拍的顶端，拍了一下球，球被打到我这边。因为她使劲特别大，打到了树上。我只好回家取梯子，寻找了很久，终于把羽毛球拿下来。
这就是我最爱玩的游戏，打羽毛球。你们想玩吗？
快乐的游戏字作文篇九
一天，我们来到作文班，老师神秘地说：“今天，你们要帮我一个忙，救一个‘人’。”
老师先让我们在桌肚里找一找，看看有什么发现。我们都激动地找来找去，最后，每个人都找到了一张白纸。我看了看，这些纸上干干净净的，我又摸了摸，光滑极了，难道是密信？
我突然想到了武侠小说里破译密信的方法，就是把纸放在水里，字就显现出来了。于是，我也把纸放在水里面，结果纸湿了，字却没出来。我很沮丧！
这时，老师让我们把彩色的粉笔灰抹在纸上，不一会儿，字就出现了。接着，老师让我们把这些字拼起来。我们商量了很久，终于拼出了一句话：我在盒子里，救救我！
老师又让我们找盒子。我们在老师的桌子上找到了一个盒子，打开一看，呀，是7跟棒棒糖。棒棒糖的一头连着一张纸条，我们又拿粉笔灰一抹，上面写着：救命之恩无以为报，请把我吃掉。
看完这句话，我们都开心地拿着棒棒糖吃了起来。
最后，老师给我们讲了写密信的步骤：先拿蜡烛在纸上写字，然后把彩色的粉笔灰抹上去，字就会出现。
我准备春节的时候用蜡烛在纸上写上祝福语，装在红包里，让我的小伙伴激动一下。嘻嘻，那一定很好玩！
