范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇一
这是一本推理性的侦探小说，书中的主人公是心思缜密的明智小五郎先生，他是一个在日本东京大名鼎鼎的侦探。他带领着侦探团的团员，为找到被黄金怪人（十二面相饰演）藏在魔法王国的井上和野吕，突破了重重难关，最终救出了井上和野吕，逮捕了十二面相。
少年侦探团的团员们机智敏捷，勇敢无畏，才能破解了一个又一个的迷境与案件。
这真是一本令人心惊胆战的好书，我多么希望自己也可以穿越这本书，和他们一起破解案件。
我爱它，它好像一台纳米打印机，把故事的情节深深地刻在我的脑海中。在我家的书柜里，整整齐齐地摆放着一本又一本的《少年侦探团》的推理小说，我经常一有空就抽一本来看，却始终都百看不厌。
我爱它，爱它到如痴如醉，书中描写生动，画面感强，情节曲折，起伏跌宕，想象丰富，创意无疆。其中，最使我印象深刻的情节就是明智小五郎先生带着侦探团的团员，到山下先生的家里进行调查，结果发现了可以随意变大小的黄金怪人，齿轮般的声音让人提心吊胆，还可以“隔空取物”，这背后究竟藏了什么不可告知人的秘密，每一个小细节都成功地勾起了我的好奇心。
我爱它，书中的黄金怪人创造出了许多令人捉摸不透的迷境：死而复生的男孩，凭空悬挂的绳子，莫名消失的大象与老人……但都被聪明绝顶的小侦探们解了出来。看着这一个个故事，仿佛我也身在其中，感受他们的紧张，他们的喜悦。
我爱它……
格列佛形象 格列佛的人物品质篇二
从《西游记》到《水浒传》，从《红楼梦》到《三国演义》，我们感受到古人的生活艰辛和快乐，也学习到了不少东西。
《西游记》
从三岁孩童开始，我们并在电视上看孙悟空的七十二变，感到非常神奇，甚至时常幻想自己也能像孙悟空那样“大显神通”，直到长大了一些我们才渐渐明白，《西游记》竟是我国大名著之一。读《西游记》让我领悟到人生的困难要靠自己去征服，读《西游记》让我见识了孙悟空的神通广大，读《西游记》让我明白了成功路上的艰辛。《西游记》是一部让人在愉快中获取知识的好书，它能激励我们奋勇向前，直到成功。
《红楼梦》
续《西游记》之后我们看到的就是《红楼梦》了，书中宝玉和黛玉的情感牵动着我们的心，书中的故事起伏得当，让人完全融入了情节之中，跟着任务的心情变化喜怒哀乐，享受书中的生活情景。读《红楼梦》使我感受到了黛玉的忧伤心情，读《红楼梦》使我了解到了宝玉的思念之情，读《红楼梦》使我感受到了古时人们生活的艰辛……
《水浒传》
在感悟了宝玉和黛玉的传奇故事之后，我们又开始了漫长而有趣的历史斗争，在这里我们结识了十八位梁山好汉。了解了他们的性格特征，及他们的英勇事迹，鲁智深的拳打镇关西，武松的醉打蒋门神，智多星的智取生辰纲，黑旋风的江州劫法场……都让我们感受，了解到了他们的英雄气概。读《水浒传》让我们感受到了武松的侠肝义胆，读《水浒传》让我们明白了当时社会人们所受的压迫，读《红楼梦》使我们了解到了十八位英雄好汉的英雄气概……
世间有如此美好的东西等着我们去探索发现，让我们一起走进名著，去深层的感悟其中的美好，你会发现许多意想不到的东西。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇三
阅读名著，使我们记忆中多一些五彩斑斓，少一些苍白无力，把青春的年华，岁月的激情，描绘成一幅幅难以忘怀的画卷。
期末考试即将到来，我的内心就像被一座大山压着，让我喘不过气来，明明已经很努力地去复习，可内心却有一个声音在质疑，万一考差了怎么办？
屋外，细雨绵绵，雨滴拍打大地的声音让我心烦意乱，无心复习的我抽出那本我最喜爱的书——《钢铁是怎样炼成的》。
我之所以喜欢这本书，完全是因为书中主人公保尔身上的品质影响了我，在那一个乱世，保尔竟然能够找到自己的奋斗目标并为之奋斗，这样的人毫无意外，是令人敬佩的。反观自己，生长在这样一个和平的社会里，却找不到奋斗目标，整天只知道做题，就像在完成一项任务一样。
我为什么不能像保尔一样，找到自己的奋斗目标并为之奋斗呢？我暗问自己。心正狂烈地跳动，脑海中浮现出一幅幅熟悉的画面，那是保尔一边与病魔做斗争一边坚持写作的样子，那是保尔在千辛万苦写完初稿，却被告知初稿被邮局的人不小心弄丢却依然不放弃的样子……身处那样的时代背景，与病魔顽强斗争保尔尚且如此，那么身处和平法制时代，正值青春年华的我又怎么有理由放弃？
找到自己的奋斗目标，并为之奋斗是我和名著《钢铁是怎样炼成的》的约定.阅读名著,学习人物精神会使我们的青春更有激情。让我们一起做矫健的雄鹰，在波涛汹涌的大海上，勇往直前。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇四
曾几何时，我迷上了《红楼梦》。那一个个鲜明的人物形象，一首首文采飞扬的诗词……将我带人了一个少有的绚烂的文学世界。
我欣赏黛玉的执著与勇气——追求属于自己的幸福，面对宝玉、宝钗的婚姻，她毅然选择了死亡。
我喜欢宝钗的稳重平和——矜持端庄，不拘小节，心地宽厚，待人真诚。
我钦佩王熙凤的才干——独自一人，支撑着荣国府这座摇摇欲坠的大厦。
我赞叹探春的精明——在大观园的管理中，她小试牛刀，便收到兴利除弊之效……从这些非同凡响的女子身上，我看到了出众的品德与才华。
我也喜欢《红楼梦》中的诗词。
黛玉的“天尽头，何处有香丘”，“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”，悲戚缠绵，风流别致。
宝钗的“眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄”，“好风凭借力，送我上青云”，含蓄浑厚，更有一种力度与追求。
探春的“玉是精神难比洁，雪为肌肤易销魂”，“短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜”，形容贴切，自然有趣……女儿们果然出手不凡，决不亚于男子。
《红楼梦》中最令我着迷的，是它的“一把辛酸泪”。比如我们熟知的宝黛爱情悲剧：他二人性情相偕，志趣相投，无奈“木石前盟”终抵不过“金玉良缘”，宝玉与宝钗结合了，黛玉死了。诸如此类，不可胜数。到最后是“落了片白茫茫大地真干净”，叫人好不叹惜！那样一种悲，竟不能言传，只可心领神会，深人心底。
《红楼梦》是一首清丽的诗，是一支美妙的曲，是一部真实的史。走过它，让我看到了中国古典文学史上一颗璀璨的明珠，让我领会到了一种文学的恢弘之气，更让我悟到了：悲剧之美就在于它的瑕疵，就在于它的悲凉。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇五
在我国的四大名著中，有许许多多的英雄人物。有神机妙算的诸葛亮，有礼贤下士的刘备，有神通广大的逊悟空……不过，我最喜欢的就是《三国演义》中忠义的化身——关羽了。
关羽身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇如涂脂，丹凤眼，卧蚕眉，手持一把八十二斤的青龙偃月刀。威风凛凛，相貌堂堂，人称“美髯公”，是蜀国五虎将之首。我喜欢他，不仅因为关羽的相貌，更因为他的赤胆忠心，大义凛然。
在刘备打败袁术之后，刘、关、张三人失散了。曹操爱惜关羽的武艺，就派大将张辽去劝降关羽，关羽走投无路，只得答应暂时投降于曹操。不久，关羽得知刘备的下落，便向曹操辞行，曹操答应了。一路上关羽过五关、斩六将。最终，他与刘备、张飞团聚了。读到这里这儿，我被关羽的赤胆忠心感动了。他过五关斩六将，只为与刘备团聚，这难道不足以表达他的“忠”吗?
在赤壁之战中，曹军被吴蜀联军杀得大败，曹操率领几十名残军，从华容道逃走，正巧诸葛亮派关羽去守住华容道，关羽与曹操狭路相逢。关羽想起曹操日前对他的恩情，再三思之后义释曹操。关羽知道放走了曹操，自己会受到多大的惩罚，但他为了还曹操一个人情，放走曹操。这难道不足以表达关羽的“义”吗?
回想自己，我很是惭愧，我和同学之间总是因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生小摩擦。别人帮过我的时候我很少记得，我帮别人的时候却总是记在心中。而关羽呢，自己欠别人多少人情他都记得一清二楚，并且知恩图报。以后，我要向关羽学习，学习他的忠和义。
“千里走单骑”，“水淹七军”，“擒于禁”，这些事也无一不体现出关羽的忠义。我喜欢关羽，他是我最喜欢的名著人物!
格列佛形象 格列佛的人物品质篇六
中华民族五千年的文明，涌现出一个个人们所熟知的历史人物，他们都曾为我们的民族做出过不可磨灭的贡献。在众多的历史人物中，我最喜欢的是汉代的太史公司马迁。
司马迁，字字长。生活在西汉景帝、武帝时期。他从小就聪慧过人，加之出生在世代为官的家庭里，自小就受到文学的熏陶，为以后写出鸿篇巨著奠定了基础。
青年时期的司马迁，曾经离开家乡到各地游历。他的足迹几乎踏遍了大半个中国，一路上的见闻深深地印在了他的脑海里。游历回来的他原本很高兴，可不幸的是他的父亲生病了，生命危在旦夕，父亲临终前的遗愿成了司马迁毕生的努力和追求。
为了能尽快完成父亲的遗愿，他天天埋头写作，几乎到了废寝忘食的地步。就在他全身心地投入到《史记》的写作时，飞来的横祸改变了他的命运。“李陵事件”的几句耿直之言尽成了他最痛苦的记忆，并受尽身体和精神的双重摧残。在多少个日日夜夜，绝望充斥着他的生活，伤心欲绝的他甚至有过一死了之的念头，可一想到父亲的遗愿，他潸然泪下，怎能带着遗憾去见九泉之下的父亲呢?就这样他凭借着惊人的毅力，忍受着常人难以忍受的痛苦，炼狱般艰难地写出了令世人惊叹的千古绝唱《史记》。人生的苦难成就了他辉煌的人生。此生已无怨无悔。
虽然司马迁生活的时代已离我们极其久远，但他人生的印记却还是那样地清晰可见，尤其是他那在绝境中顽强奋斗的精神早已穿越了时光的隧道，成为人们在逆境中的指路明灯。永远为后人所传颂。
斯人已逝，但他永远活在我的心中，不曾离开过。相信他的精神将会伴随我直到永远。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇七
这个暑假，我读了《格列佛游记》，主人公在这几个国家中的奇遇引起了我的浓厚兴趣。
《格列佛游记》讲述了一位外科医生格列佛的冒险故事。在小人国，他成了顶天立地的巨人，刀枪不入。
一次吃下十几头牛也不能填饱肚子；在大人国，他成了巨人们的玩偶，一不小心便会遇到危险，还同老鼠与蜜蜂搏斗；飞岛国是一个利用磁石飞行的国家，这也是一个专门搞一些奇怪发明的国家。而在慧骃国这个人马颠倒的世界里，更发生了许多令人不可思议的事情。读着读着，我仿佛也进入了书中那个奇妙的世界，那些玩偶般得小人，高大威猛的巨人，长相奇怪的飞岛国居民和那些慧骃与野胡们，都给我留下了深刻的印象。
读完了这本书，格列佛的智慧，冷静和勇敢的形象深深印在了我的脑海中。在小人国里，他面对大火，冷静分析，机智的想到了办法，扑灭了火焰。在大人国里，当他面对两只比他大好几倍的老鼠时，他没有退缩，而是勇敢的迎了上去，抽出腰刀自卫，最终战胜了两只老鼠。
由此，我想到了自己。在学习过程中一遇到不会的问题就不做了；走夜路时，有一点风吹草动也会吓我一跳……想着以前的事，再比比格列佛，我真是无地自容。
《格列佛游记》这本书使我明白了：无论做什么事，都要勇敢面对，冷静思考，快速判断，就一定可以战胜困难，走向成功！
格列佛形象 格列佛的人物品质篇八
这本书讲的是1699年，外科医生格列佛随船航行南太平洋，不幸中途遇险。格列佛死里逃生，漂到海岸上。当他苏醒过来的时候，惊讶地发现自己已被细细的绳子捆住了，而周围都是比他小十二倍的“小人”。原来，他来到了小人国。后来，他又先后见了有二十米识了有二十米高的“大人”、能招唤鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聪明而高贵的“慧骃”……
1699年5月4日，格列佛被请去当船上的医生，可不幸的是，他们遇到了风暴，所有船员，包括格列佛都设法逃脱。
格列佛划着小艇，可是没过多久，来了一阵狂风，把艇翻了过去，格列佛只好游到小岛上，可当走到小岛的时候，他已经有气无力了，便躺在岛上睡着了。
可当他醒来的时候，想动弹一下，可是，自己好像被什么东西弄住了一样，动弹不得。后来，格列佛才发现自己被绳子捆住了。
过了一会，奇迹发生了……几个不到六英寸书小矮人爬到了他的身上!
格列佛看到了，说：“喂!你们想干什么?”这一声，小矮人吓了一大跳，纷纷都从格列佛身上跳了下来，有的都摔断了腿。
过了一会，格列佛感到一阵刺痛，原来，那些小矮人正用箭射自己呢!
格列佛安静了下来，随后，小矮人也停止了射箭，晚上，一个矮人的头领过来了，他给了格列佛一些东西吃，随后，他就进了小人国那里，在那里发生了许多有趣的事，他们那里的马和牛是4—5英寸，羊的高度为1。5英寸，那里的云雀跟一只普通的苍蝇那么大，鹅就是跟云雀一样大……
格列佛在小人国过了一段时间，就出发到其他地方，格列佛来到了大人国，他发现那里草都比他高好多，突然，他发现了一个巨人走了过来，后面还有很多。
他们是来收麦子的，当那巨人收割的时候，当快要割到自己的身旁时，就差那么一丁点，这时，格列佛大叫起来，这一声，巨人听见了，底下了头，在寻找格列佛，当巨人寻找到他的时候，格列佛很吃惊，不过，最终还是找到了，接下来，他的命运会怎么样呢?他还活着，他被带到了农夫家里，农夫一家人都很喜欢他……
一天，一位皇帝像买下，皇帝买了他，格列佛有时候会跟皇帝谈些话。
可是有一天，农夫的小女儿带他出去，女儿跑到其他地方玩了，格列佛觉的无聊，就睡着了，可是一只大鸟把格列佛的房子钓走了，幸好，一个船长救了他。
格列佛会到家了，不过住了几天，又叫去当船上医生了。
格列佛一路上经过了飞岛国、慧马国，格列佛在那些地方发生了许多事情，我就不一一讲给你们听了，只有你们自己去看。
下面，我来给你们介绍一下人物吧!
小人国的人们他们不足6英尺，大人国他们有个子有一个教堂那么高，飞岛国的人们一只眼睛是凹下去的，还有一只是突出来的，在一飞岛国个地方，叫巴尼巴比的地方，那里的人们衣服都是破破烂烂的，慧马国的人们都是马，而且他们都会讲话，就像我们人们一样。
我介绍完了，我觉的这本书是一本有趣的书。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇九
经典的著作有很多，像四大名著、《呐喊》、《彷徨》、《背影》、《屈原》，甚至像《诗经》、《唐诗三百首》这样的书，也能够称得上是著作。
《唐诗三百首》这本书，想必大家每个人的家里都会有吧，而且是在我们小的时候就有的一本书。很小，爸爸妈妈就开始教我们背诵唐诗三百首，想《鹅鹅鹅》、《静夜思》这些，是我们还没上小学一年级就能倒背如流的诗歌。但是，到今天为止，又有几个人能够将《唐诗三百首》这本书中的所有诗歌都一字不落的背下来呢？答案是：很少。
读这本书，是不能够说它整体给我们带来的感受的，因此在读过这本书之后是写不了读后感的。因为其中有300首诗歌，每个给我们带来的感觉都是不一样的，因而不能相提并论。但是，我们又是怎么来评价这本书的呢？
人们都说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”可见《唐诗三百首》影响之大。
影响孩子一生的丛书，众多选本中以《唐诗三百首》流传最广、影响最大，风行海内，老幼皆宜，雅俗共赏，成为屡印不止的最经典的选本之一。
但，为什么那《唐诗三百首》会这样有影响力呢？中国是诗的国度，唐朝是中国诗歌的巅峰，诗歌是当时文学的最高代表，成为中国传统文学坚实的重要组成部分，也是中华文明靓丽的风景线。并且，它以成功务实的编法、简易适中的篇幅、通俗大众的观点、入选的精美诗歌打动着读者，成为儿童最成功的启蒙教材。
所以，我们不能因为它是我们很多年以前买的书就不去在乎它，也不能因此而不关注它。因为它代表着我们中国的文化，并且还是一本影响力巨大的图书。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇十
《格列佛游记》成书于1726年，是英国作家斯威夫特作的长篇讽刺类小说，也是他的代表作。他通过丰富的想象，写出了一个离奇的童话世界。全书分四个部分：小人国游记、大人国游记、飞岛国游记、慧马国游记。
书中的主人公——格列佛在一次航海事故中独自漂流到了小人国，在这里，小人国的居民把他当作一个顶天立地的巨人，以至于一不留神就能踩死几个小人国居民，甚至他的小便就嫩扑灭王宫大火。一顿饭要数百小人做。他可以让小人在他的手掌上跳舞，轻而易举地打败小人国的敌人。
在大人国，他却显得非常渺小，以至于成了大人国儿童的玩具，那里的东西对他来说都显得非常庞大弹钢琴也要站在琴凳上，并且不断地来回跑动，用拳头砸琴键，才能弹出声音来。一个大人国居民差点把他当食物吃了。在那里，苍蝇是他的天敌，冰雹似枪林弹雨……
而飞岛国的统治对下方城市而言很霸道。要是谁反抗飞岛国，他们就移动飞岛到反抗他们的城市上空，不让他们享受阳光权和雨水权。不过，自从下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和燃烧液体后，飞岛国屈服了。
在慧马国，马有了人拥有的理性和与人交流的能力，也比人高明。那里的人就成了没思想，没感情的畜生!
其实，《格列佛游记》写的不仅仅是离奇的童话，也有讽刺的意思。它重在讽刺18世纪英国统治集团争权夺位，并抨击侵略战争和殖民扩张。
不过我们无法领略《格列佛游记》的深层含义，还是要学学它的写作技巧。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇十一
当我第一次见到此书，我认为是像《鲁滨孙漂流记》那样的小说。而当我打开书，看了书的前言才晓得了，本来这个一部布满童话颜色的讽刺小说。但小说的童话色彩只是名义的部分的特点，尖利深邃的讽刺才是其灵魂。
另一方面，主人公在慧因国里与慧因的生涯是最令他难忘的。他们的国度不会呈现表现罪行的字眼，像：诱骗、疑惑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有诈骗、猜忌、狡诈、搭救、诡计、贿赂……。那个世界才是一个真正充斥幸福和快活的处所。甚至于当主人公分开那里时流下了悲伤的眼泪。
看完《格列佛纪行》之后，我们不能不审阅本人，我们身上有不这些恶疾劣根的影子。
我们的社会固然不像当时英国那样破落，但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、损坏公物。都是我们身边随处可见的事。杀人纵火、xxx走私、残酷猖狂。也是我们在电视中常常见到的事，都已经难能可贵了。
这么一个浑浊的社会，是要靠我们来廓清的。现在的我们虽然不能做出什么大张旗鼓的事情来，然而能够做我们能做到的事。就算是低下头拣起一片垃圾，写一篇环保，号令亲戚……这都是我们容易能做到的。
我盼望咱们的社会能在我们一代一代的尽力下，成为像慧因国那样的社会。我愿为此付出，从我做起，从当初做起，让这个社会多一点阳光，少一点传染。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇十二
《格列佛游记》是英国作家乔纳森的一本讽刺小说。
这一本书的主人公是格列佛，一个外科医生，他受过良好教育，为祖国而自豪。
第二卷格列佛到了大人国，他被皇后买去，得以与国王相见。他在大人国国王面前，夸耀自己祖国的伟大，然而遭到国王的抨击与驳斥。这一卷中，大人国国王和当时的英国国王产生了鲜明的对比。
第三卷格列佛被一座叫“勒皮他”的飞岛救起。这些人相貌异常。岛上有“拉格多科学院”。科学院研究的都是些荒诞不经的课题，结果造成全国土地荒凉。接着格列佛来到巫人岛，那里的总督精通魔法，能随意召唤鬼魂，格列佛因此会见了古代的许多名人，结果发现史书上的记载很多不符合史实，甚至是非颠倒。而后，格列佛又游览了拉格奈格王国。见到一种长生不老人“斯特鲁德布鲁格”。离开该国后，格列佛来到日本，乘船到荷兰，最后回到英国。第三卷讽刺了英国的霸权主义。
第四卷格列佛被放逐到“慧骃”国。在“慧骃”国各种美德的感化之下，格列佛一心想留在“慧骃”国，结果还是被迫回到了英国。第四卷他讽刺了人类的贪婪。
《格列佛游记》揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资本主义在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇十三
中国历史以去有四大名著，都是妇孺皆知的文学书籍。这四大名著包含《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》，各个都是中国的国粹。
在这些书籍中，我虽不是读的很透辟，然而我这些名著情有独钟。《东纪行》，从小到大皆能从大我嘴面，书中了结到。小时候非常崇敬孙悟空，渴看有他这神通宽大的本事。但跟着年纪的增加，也晓得那不现名，但是我从中明确了，免何事想要胜利都是不轻易，没一颗刚强、持之以恒的口是办不到的。而《三国演义》这利书是我最爱好读的，每每读到我都暖血磅礴，空想本人是书中的己物那就恶极了。《水浒传》这标书呢比拟其余名著就要事实的多，贴示了社会的勾心斗角，共时让我清楚^v^贫贱不能淫,穷贵不能移,英武不能屈^v^的气势,《红楼梦》是一部中国终期封建社会的百科齐书；极其实在、活泼地描述了十八世纪上半叶中邦末期封修社会的全体生活。
这一部部的名著都是依照中国历史的深入、改编而成。也是反应了中国以返的封建风俗。
是的。人生就似乎这一原本的书，所有不是那么的容易，都是一条崎岖不平的路。如果把崎岖和艰苦比作调味品，你会感到它也是有滋有味的；假如把崎岖跟艰巨比息一笔财产，你会发明他丰硕了我们的经历，宽阔了我们的眼界。兴许就如俗话说的佳“不阅历风雨，怎睹彩虹”。经历这些后，我们的心会变得更加顽强、雀跃。
文大名著的奇妙耳濡目染的沾染着我，塑制着我成绩着我，使得尔的生涯更添丰盛多彩，对将来也有了新的盼望、新的认知。也是这些文学让咱们在成长中提高，在成长中领悟一些在平时生活中不懂得不理解的新事物。
让书籍随同我一伏入步把。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇十四
星期三1月21日天气晴
因为我家的书都被我咬文嚼字多遍了，而且书中的好词好句都被我记在采蜜本上了，所以不需要了，书读完了，可以再去买，我向妈妈要了20元钱买书。书名叫《格列佛游记》。
这本书的内容讲的是在诺丁汉郡一个贫穷家庭中的孩子，格列佛在家里5个儿子中排行老3。十岁的时候，爸爸送他到剑桥的伊曼纽尔学校求学。在那儿，他一待就是3年。由于家庭负担较重，学生时代的格列佛就不得不伦敦著名的外科医生詹姆斯．贝茨先生做学徒。因为非常喜欢航海家们的冒险故事，他又用课余时间学习了数学和航海知识，希望有一天可以实现天海上航行的梦想。
经过好心的贝茨先生的帮助，格列佛成功的当上了“燕子号”商船上的一名外科医生。
后来，他和伯顿家的小姐成了亲。于是停止了海上生活，留在伦敦城里给人看病，可是日子对格列佛来说并不好过。自从好心的贝茨先生去世后，他的生意日渐萧条。格列佛开始怀念大海了。
1699年5月4日，格列佛实现了自己的梦想，登上了大海。日后他又经历了小人国被抓、岛上遇巨人、误闯大人国、密尔敦多之行……等等。
从这里，我体会到如果自己想做出一个伟大的事情，必须自己动手，自己猜测。正应中了牛顿说得那句话没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇十五
有一部名著一直陪伴着我，他叫做——《西游记》
对于《西游记》最初的记忆，还是幼年时期，坐在沙发上观看86版电视剧。虽然这部剧年代久远，特效粗糙，剧情也不是完全理解，但从那时起，孙悟空神通广大、忠心耿耿的形象就深深映在我的脑海中。
小学时，我第一次接触图书版《西游记》——这还是专门学生看的青少版。《西游记》跌宕起伏的剧情，一下勾起了我的读书兴趣。一次课前五分钟演讲，我悉心准备，最终完整、流利地复述《云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经》这章节。演讲时，同学们各个像发现宝藏一般盯着我，无不被我带入情景中。那充满成就感的心情，现在回忆起来还是那么清晰。
青少版《西游记》带我初步领略其中的精彩情节和人物魅力。我本以为情节都滚瓜烂熟了，看原著版《西游记》也不会有所收获吧。但翻开原著的一刻起，我为细节描写所打动，为精彩的动作场面所吸引，更是为书中所蕴含的深刻哲理所折服——
那些有强大“后台”的妖精，尽管无恶不作，但孙悟空却拿他们没有丝毫办法；但白骨精之流的“草根”妖精，没有一个在金箍棒下活命的。
孙悟空对黑暗天庭的挑战、蔑视、反叛的精神，不正是那个腐败的社会需要的吗？大圣最终还是败在“权利”之手，被压在五指山下。
《西游记》为我们描绘了一个黑暗的“宇宙”，但是吴承恩依然在黑暗中，为我们点燃了一丝希望：师徒四人，取经途中遭遇八十一难，最终到达西天，取得真经。这种不畏艰险、坚定信念、永不言弃的精神，不是我们应该学习的吗？
世界没有那么美好，就像人性无法十全十美；我们能做的，就是不论遇到什么困难，也不轻言放弃，只有坚持，才能战胜困难——这就是《西游记》教会我的东西。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇十六
这个学期我读了江夸生·斯威夫特撰写的《格列佛游记》，主人公格列佛自述他数次航海，分别漂流的国家由四部分组成：
第一卷：利立浦特（小人国）游记。叙述格列佛在小人国的游历见闻。这里的人，身长不满六英寸，他置身其中，就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥阴谋诡计、倾轧纷争。穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击，誓不两立。
第二卷：布罗卜丁奈格（大人国）游记。格列佛在利立浦特人的心目中是个宠然大物，但一到布罗卜丁奈格，他就象田间的鼬鼠一般小了。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见他，他慷慨陈辞，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。
第三卷：“飞岛”、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记。主要描述格列佛在“飞岛”和巫人岛”的游历。飞岛上的人长得畸形怪状，整天担忧天体会发生突变，地球会被彗星撞击得粉碎，因而惶惶不可终日。在科学院里，设计家们正在从事研究如何从黄瓜中提取阳光取暖，把粪便还原为食物，繁殖无毛的绵羊，软化大理石等课题。在巫人岛上，岛主精通巫术，擅长招魂，他们博览古今，发现历史真相被权贵歪曲，xxx般的作家在哄骗人世。
第四卷：慧骃国游记。叙述格列佛在慧骃国的游历。在这个国度里，居主宰地位的是有理性的公正而诚实的智马，供智马驱使的是一种类似人形的畜类——耶胡，后者生性淫坏、贪婪、好斗。
《格列佛游记》这本书每一章从中透露着不同的思想，令人深思，令人了解许多当时社会存在的问题。这本书无论从内容还是写法上，都很棒！
夕阳欲坠，一群圣洁的白鸽衬托着粉色的霞晕在云层重叠时真时幻。我对着苍穹，回忆着《格列佛游记》，更是回忆古楼兰！
格列佛形象 格列佛的人物品质篇十七
这本书是充满想象的书——《哈利波特与魔法石》。这是一个魔法世界。知道魔法、有魔法的叫“巫师”，不知道的、没有魔法的叫“麻瓜”。
哈利波特是这本书的主人公，一生下来就要与一个连名字都不敢说的巫师伏地魔战斗。那道闪电型的疤痕是一个死咒，他被姨夫收养，表哥达力仗着个头大欺负他。在他11岁时去了魔法世界，在那儿改变一生，我觉得达利真是欺软怕硬，姨父、姨母可真偏心。
我喜爱他的n个理由：
作为一名拥有丰富的想象力者，我真是梦里梦外都是都想穿越到里面，摸摸魔杖、坩锅，陪他们一起打败伏地魔。
我爱它，它虽然没有四大名著古老，也没有小人书那样新颖，但它却一样有趣，令我期待。假如说哈利波特的教父怎么样了，他一定会去救教父，奋不顾身的那种。发现被骗了也会冷静沉着地面对。我总是一下子提起心为他担心，一下子放下心为他祝贺，中间总有很多奇奇怪怪的问题来吊我胃口。
我爱它，它的人物总能像活着一样，在我眼前活蹦乱跳。波特他是一个很爱逞英雄的，他在意的人遇上什么困难他都会去，就算是遇上危险，他总能及时化解。他的好兄弟罗恩就是一个小急性子，特别讨厌用哥哥们的东西，因为他有四个以上的哥哥。朋友郝敏是一个很唠叨的女生，很在意校规，但波特他们有危险，她也会出手相救。就是这样一个个栩栩如生的人物形象，令我沉迷不已。
我爱它，它让我知道了老外的文学之高，即使不写那么多环境描写、语言描写，却还这么优美有趣。
我爱它……
格列佛形象 格列佛的人物品质篇十八
初次读《格列佛游记》，我并没有多大兴趣，认为这本书就只是一部游记而已。
但日渐深入的阅读，我深深被吸引住了。斯威夫特以夸张离奇的手法，讽刺了英国的文明，不由引起我的深思。
小说的主人公固然是坚强勇敢的，但同时也是自大的。于我们来说，他是一个榜样，也是敲响的警钟。我们需要学习他身上优良的品质，激励自己，不断进步。而万万不可向他一样不懂得谦虚感恩。在学习的过程中，有多少人自以为聪明一世，却没想到糊涂一时，最终埋没了自己。
而格列佛游历过的小人国，也有当今社会的缩影。国家之间互相敌视，战争在不断爆发。为了掠夺资源，刀剑相向，从未想过彼此都是人类。战争能使时代进步，但它经过的地方生灵涂炭，多少人不含冤而亡。这些和小人国多么相似。
而“大人国”的国王是仁慈的，是一个理想的君主，这样的人才能管理好国家。但不用武器在现代来说是不可能了，有哪个国家不是想方设法研制高级武器呢？
格列佛在慧骃国的游历，就像桃花源记。慧骃国是一个美好的国家，除了耶胡外的一切都是美好的，这就是人们梦想的世界。没有现在人心的隔阂，不需要防备着别人。老人不需要担心自己的亲生骨肉在某一天抛弃自己，朋友不需要担心有一天被出卖，家长不需要担心自己的孩子在外面遇到危险。
没有欺骗，没有自私的国度，才是所有人心心向往的。如果人需要担心自己的孩子在外面遇到危险。
格列佛形象 格列佛的人物品质篇十九
一本好书可以净化人的心灵，一个好人可以成为人的榜样。在阅读名著中，我逐步成长。
从小至今，我看过许多名著，其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等，但我最喜欢的还是《西游记》。我看《西游记》是百看不厌，每看一遍就有一种新的理解。
我对《西游记》产生了浓厚的兴趣。记得邻居的同学有一本连环画，上面画着孙悟空、猪八戒、观音等等照片，每天都在家里说给我们听。这本小册子把我的注意力吸引了过来，那精美的图文并茂的连环画像一块吸铁石，把我牢牢的吸引住了，我看得如痴如醉，白天看，吃饭看，甚至上厕所也看。从此，我和《西游记》结下了不解之缘。
长大后，那种在我看来已经很“幼稚”的连环画已满足不了我的需求，可我家又没有书，父母亲文化水平又不高，当时家乡里还没有什么“汗马充栋”的大户人家，普通家庭哪有那么多藏书？
从此，我到图书馆读到了很多的名著。读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》，折服于jane对爱情的执著；读过美国女作家米切尔的《飘》，读过《老人与海》系列及《穷爸爸富爸爸》等不朽作品，让我明白了：它们都是把新鲜坚强的处事态度带给我们，让我们更好地生活，更好地把握机会。
如今，我的语文成绩不错，尤其是作文，常常得到老师的表扬。我想，这些点滴成绩是跟我热爱阅读是密切相关的。我觉得，如果没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味。人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能变得充实丰盈。阅读名著，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗的喧闹和繁杂，让我觉得有一种踏实与坦然。让我懂得了用自己积极态度赢得好生活。
在阅读名著中，我逐步成长！
格列佛形象 格列佛的人物品质篇二十
冒险，是我读完《格列佛游记》后首先映入大脑的词语。
冒险，就是冒着风险做事。整本书中格列佛在不停的冒险。小人国、大人国、飞岛国、慧马国。他的各种奇遇、经历都与冒险一词分不开。
在现今社会中，勇于冒险的人并不多见。大家都规规矩矩地按部就班地生活。可能很多人说，难道要我们放弃生存的机会，就自然界中抛开一切去冒险吗?由此可见，这部分人还没在真正意义上了解“冒险”。冒险当然不只是去野外探求。在生活中也可以冒险，例如你干一件自己认为很有难度的却又非常有意义的事，你不就冒着被别人质疑的风险挑战自己吗?
有人认为冒险没什么价值，事实是否如此呢?大家不妨与我一起看看格列佛在冒险后有哪些收获呢?格列佛每冒险一个国家，他不仅赢得了当地人的尊重，还学习了当地的语言、风俗习惯，包括一些生活技能等等。可见冒险的价值是很大的。当然冒险谁都不敢保证一定能够成功，但一个人如果连尝试的胆量都没有的话，他肯定不会成功。
那么如何培养自己的冒险精神呢?我认为首先要提高自己的文化素养，这些是冒险的资本。试想，如果一个人连资本都没有了，何谈去冒险呢?格列佛是一个通晓多种语言的人。例如他在尝试与奇异岛上的人交流时，他会用各种语言先去试，由此可见他的语言能力不一般，他就拥有冒险的资本。第二，我认为要多一些实践活动。许多人都是从小的事开始累积经验，从而向自己将要冒险的领域进发。第三，就是有足够的勇气和自信心。勇气和自信心对于一个人来说至关重要。因为每一个人都是靠这些来定位自己的。例如一个自信心和勇气非常强的人，那么他就相信自己有足够的实力去冒险，他就会努力认真，不畏困难地去拼搏，而一个缺乏勇气和自信的人，他将自己定位得很低，他根本不相信自己，不敢去冒险。所以说，如果做到以上三点，那么你一定会培养出冒险精神。
这世上确实是有许多事是容不得顾虑和多疑的，人生要么是一场大冒险，要么就是一无所有，所以不要虚设未来，更不要害怕突变，兵来将挡，水来土掩，便能心不彷徨，不畏惧。
所以，做一个像格列佛一样勇于冒险的人吧!
格列佛形象 格列佛的人物品质篇二十二
不过这几天又开始出现潮流了，一来学校，就见班上几名成绩中等的好生拿着一本绿色的书，加为是表绿色的，比较醒目，所以引发好多人去探查号!
“呸，原来是《名著》喔!我还当什么漫画书呢!”小明看了就发出唉叹!
“你不知道”学习委员关上书美滋滋地说：“这本书可以胜过漫话书了，想想书中的少女佩玲为了寻找她的爷爷，一个从英国到法国，在没有钱的情况下通行，这多难得，我多想变成像她那样!”说完，又美美地想。
“就是，我这本也不错!”班长拿了另一本绿色的书在我们面前晃动：“小明，你看：《悲惨世界》，不错吧!它害我都瘦下一圈了，也害我分了心，不过我对它依依不舍!”
看看班长，的确，他好像睡眠不足，而且没吃饱饭的样子。经过层层人物的推荐，下午,绿绿的书―《名著》，又多起来了，可以说每人都有一、二本，我买了，跟上潮流。连那个酷爱篮球的江明上课也在看，应该说是体育课在看。
不过，有些令人害怕的是：它会影响学习吗?同学们为它欢呼雀跃，显然是乐意接受了，《名著》是好书，我想应该能教会大家读书的乐趣吧!瞧：班长运用了他写作水平，写了感想，带动了同学们，让同学的语文写作大大提高。不过，也令班主任头痛，因为其它科都掉来来。班上流行《名著》，不是坏事，但也不要流行过头了!
格列佛形象 格列佛的人物品质篇二十三
在众多名著中，我最情有独钟，且百看不厌的就是《鲁滨逊漂流记》，从拿到它的第一天起，我就被它的故事情节所吸引，每天坐在书桌前一坐就是一天。
英国青年鲁滨逊从小就喜欢航海，又一次，他怀着远扬四海的想法登上一艘船，不料船在海上行驶时，突然刮起大风大浪，船在太平洋上遇险，整条船仅有鲁滨逊一人生还，他漂到一座孤岛上，在上面顽强生活了28年。在这28年里，他种水稻，小麦，养牲畜，盖房子，与孤独作伴，克服种种困难。在这期间，他还就了即将丧命的‘星期五‘，以及后来星期五的父亲和另外两个人。第28年，海上驶来一艘英国船，经过他们的共同努力，鲁滨逊最终回到了自己的祖国。
在这本书中，最令我钦佩的就是鲁滨逊的不畏困难，坚持不懈的精神，他在没有生活条件的地方为自己开辟了一条活路。28年间，受过多少苦，生病那么难受，依然勇敢熬过去。面对野人的追打，勇猛的与其搏斗。他自己学会做面包，黄油，晒葡萄干。会盖房子，缝衣服，打猎。回国后，依然会给岛上的人们送去生后用品……
鲁滨逊这一生很不平凡，他是一个勇敢，只会，善良的人。这本书让我学到了很多东西。面对困难永不言弃，要学会独立，很多很多……
我读过的名著不多，但《鲁滨逊漂流记》给我留下了很深的印象。他对我这一生都会有很大的影响。在遇到自己认为做不到的事是，我会想：鲁滨逊可以在荒僻的岛上生存，那我这点困难又算得了什么？每当我不愿干某些事时，鲁滨逊勤劳的身影就会浮现在我的眼前……
每年暑假，我都会翻开这本书再回顾一遍，这本书，告诉了我很多，激励了我……
格列佛形象 格列佛的人物品质篇二十四
霁月难逢，彩云易散……
一遍又一遍吟诵这首《空牵念》，都只为从中寻找晴雯——一个仿若芙蓉的女子的身影。
第一次翻开《红楼梦》时，只觉得晴雯这个名字好美，如月光撒向大地，我想，名字的主人一定也是位灵动狡黠的美丽女子吧。
记住晴雯，是因为她的个性。
《红楼梦》第二十回，李嬷嬷骂袭人“装狐媚子哄宝玉”，袭人的弱势形象赢得众人的同情，唯有晴雯在一边冷嘲热讽：“谁又不疯了，得罪他做什么。便得罪了他，就有本事承受，不犯连累别人!”
刻薄的话语，泼辣而不避锋芒，让我甚为不喜。
可病中补雀金裘的情节，又让我看到晴雯“柔”的一面。
被庸医的狼虎药激过的晴雯，身体极其虚弱，连进食都困难。可当她看到宝玉不小心烧坏了珍贵的雀金裘而急得团团转时，不顾自己的病体，连夜将雀金裘缝补完好。
深深喜欢上晴雯，是在我读到第七十四回：惑奸馋抄检大观园时。
当凤姐带着王善宝家的去大观园抄检东西时，其他丫鬟都乖乖顺从，而晴雯却绾着头发，衣衫凌乱地闯进来，豁地掀开箱子，底朝天口朝下，一股脑把物什倒在地上。一个丫鬟竟敢如此放肆，这是多封建社会的底线的挑战，是对主子明显的反抗，多么恣意潇洒，又可敬可佩。
那个晚上，晴雯的人格之美卓立在大观园之上，她追求平等，捍卫尊严的勇气着实让人刮目相看。
而如此高尚纯洁的女子却是封建社会的首当其冲的残害对象。还在病中时被逐出贾府，如花的年龄却只能在破席上与疾病抗争，也只是垂死挣扎而已。
晴雯，这个情思高尚，灵魂纯洁的女子用她的毁灭反映了封建社会的黑暗与腐败，让世人喟叹不已。
