在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
蝴蝶昆虫作文三年级篇一
“啊哈！刚得到的战利品！”弟弟咧着大嘴，手里捏着一只蓝色的蝴蝶，他那只肥嘟嘟的小手，便无情的将它盖在了透明塑料杯下，罢，他便从房檐下冲向了雨中。望着被雨水打的无奈的低下头的花朵，只模糊听见蝴蝶娇嫩的翅膀与杯子碰撞说发出的声音。
许久，声音停了，我望向那个杯子，蝴蝶无力的趴在地上，或许它已经筋疲力竭；或许，它已认命，放弃；又或许……
幸苦破茧，只为在蓝天下翩翩起舞，它却没料到，生命竟如此短暂、不堪。如今，被困在牢笼里，面对着无可战胜的对手，难道她一飞冲天的冥想就要就此泯灭了吗？幸福的保质期，有几年啊？
再回眸的霎那，地面上的那个杯子，倒了，在地面摇晃着。
小心哪！渺小娇嫩的蝴蝶，被让加夹了花瓣的春雨，那你打伤……
蝴蝶昆虫作文三年级篇二
现在已是秋天了，不知不觉，已过了那么季节，而我却看到无数金黄色的“蝴蝶”在秋风中起舞，飞得不高却有独属自己的天空。
走在浓墨重彩的金黄色水彩画得街道上，听着层层叠叠的落叶传来破裂的声音，清脆悦耳。只有在这个时刻，我才能放下心中的那些烦恼，听一听秋的声音，嗅一嗅秋的味道，看一看秋天的颜色。
我总喜欢一个人默默的走着，在尘世繁华的喧闹中，慢慢沉淀自己的思绪。秋天的树林里发出很微小却又能触及我们心灵的声音，是那南去的大雁在天空中的窃窃私语，似乎在诉说它婉转动人的声音和故事；那是朋友的一句天凉加衣，别饿着，不长的语句，却字字温暖我心，使我不曾因心寒冷。
我喜欢秋的味道，那芬芳总能触及我内心最柔软的声音，最柔软的角落。街道上稀稀拉拉的枝桠间缀满了淡黄的香香的桂花，一团团，一簇簇。默默站在桂花树下，徐徐的风儿吹来，花儿扬扬地飘落。轻轻一嗅，便有浓郁的香气沁人心脾。那落叶夹在其中，像蝴蝶沐浴花海。
我总觉得秋天的天空是最漂亮的，时而蔚蓝得无边无际，像一块透明的水晶，没有一丝杂色，偶尔几朵白云飘过；时而灰暗的暗淡无光，确实那纯净的灰。尤其是在黄昏，洁白的云被镀上金黄，肆意渲染开来，温暖了我的整个世界。那金黄的落叶随风翩翩起舞，像蝴蝶一样飞过天际。落叶，是疲惫的蝴蝶，忽上忽下，一起一落，似是被风精心渲染一样，在夕阳的照耀下煜煜生辉。
生命有多少个春夏秋冬！在秋天，我们用春的心情体验春的生机盎然；在秋天时，我们用夏的心情欣赏它的激情澎拜；在秋天时，我门用秋的心情，感受它的宁静旷远；在冬天时，我们用冬的心情去品体它的纯洁和素净。
秋天其实并不是一个悲伤寂寞的季节，因为有落叶和它絮絮低语。伴着轻轻的呢喃，在白花殆尽的季节里，仍存着一个希望的心，期待下一个明媚的季节，因为我们记得蝴蝶飞过的季节。
蝴蝶飞过这季节，这季节是那样的美好，我愿意守候这季节，只因蝴蝶曾经飞过这个季节，留有余香，留有它的芬芳。
蝴蝶昆虫作文三年级篇三
谁最特别？
蝴蝶最特别！
每天一早，
它便穿上美丽的花衣裳，
在花丛中飞舞，
迎接一天的到来。
阳光洒在它的身上，
使得它的双翅更加的耀眼，
更加的美丽迷人。
大自然里的蝴蝶最特别！
一年四季，
都可以看它们的身影，
每天清早，
灿烂的阳光邀约，
蝴蝶们就在花丛中，
翩翩起舞，
累了就停在花上休息，
饿了，渴了，
享受芬芳的花蜜，
和晶莹的露珠。
只要春天来访，
蝴蝶们就心花朵朵开，
乐得像花仙子，
在花丛中，
呼朋引伴！
见群蝶翩翩飞舞，
把大自然的美景，
点缀得更加美丽动人！
蝴蝶昆虫作文三年级篇四
蝴蝶兰种在一个精致的木盆里。
蝴蝶兰的叶子左右对称，一层一层的，它宽、厚、亮，看起来像假的一样。摸一摸，感觉特肥，特肉。令我奇怪的是，叶子上面是深绿色的，背面却是紫色的。顺着叶子生长的方向呈现出一条条清晰的叶脉。
从叶子的中间抽出一条又细又长的茎，它在约有两枝笔的高度把腰弯下，很有礼貌的给大家鞠躬行礼!
蝴蝶兰的花刚长出来时是白色的，停了两三天，一只只美丽的紫蝴蝶出现了，两只大翅膀呼扇呼扇的。还有两个黄色的小触角，可爱极了!
它们挤在一块儿举行一年一度的选美比赛。听，它们争先恐后地说，“我美丽!”“我漂亮!”……看，有的翩翩起舞，嬉戏追逐;有的枝头小憩，悠闲自得。我觉得一朵比一朵好看，一只比一只美丽。
它这么美丽，这么迷人，这么鲜艳，我怎么能不喜欢它呢?
蝴蝶昆虫作文三年级篇五
“……蝴蝶飞呀就像童年在风里跑感觉年少的彩虹比海更远比天还要高蝴蝶飞呀飞向未来的城堡打开梦想的天窗让那成长更快更美好……”每当听见小虎队唱这首歌时，我就会想起自己的梦想。我会想我什么时候能飞啊！
小雨敲醒梦中的睡荷绽开微笑的脸庞；小河躺在森林的怀抱唱着春天写的歌；毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀……这是大自然所描绘的美好画面。
“蝴蝶飞呀就像童年在风里跑”本以为只有人才有快乐的童年，原来大自然也有童年啊！毛毛虫是大自然的年幼时期；蝴蝶是大自然的青年时代；小雨、小河则是大自然成长是的伴奏曲；就像我们的伙伴。
“ 打开梦想的天窗让那成长更快更美好，蝴蝶飞呀飞向未来的城堡”，我们也慢慢的长大，飞向自己的城堡。不知我会不会像蝴蝶那样在风中自由的翱翔，去寻找自己的城堡？
“感觉年少的彩虹比海更远比天还要高”是啊，“初生牛犊不怕虎！”心想到哪里，就觉得自己非要到哪里，没有什么会阻碍我去。现在发现自己错了，事情并不是小时候想得那么简单！
蝴蝶飞啊，我把岁月慢慢编织一幅画，年轻是飞翔的天堂。
乘着年少努力拼搏，梦是蝴蝶的翅膀，伴我飞向自己的城堡！
蝴蝶昆虫作文三年级篇六
今天吃过午饭后，妈妈叫我去给阳台上的花浇水，我走到阳台上，正准备给花浇水的时候，忽然，从阳台上飞来了一只又大又漂亮的蝴蝶。
我赶快对妈妈说：“妈妈，这里有一只好漂亮的蝴蝶呀！”
“是吗？”坐在沙发上的妈妈听了之后，转过头来。
“你看，它的翅膀像个耳朵，而且里面是紫色的，外面却是黄色的，翅膀上还有好多圆点，还有，它里面的翅膀紫中带红，红中带蓝……而外面却是黄中带绿，绿中带黄让人看得目不暇接呢！”我开心地说。
“你观察得真仔细呀！真棒”妈妈说。
于是，我对蝴蝶说：“蝴蝶，你快走吧！好让别人也看到你如此的美丽。”
蝴蝶仿佛听懂了我的话，马上飞走了。这时我心里想：如果这是一场走秀我一定会给你鲜花的。
蝴蝶昆虫作文三年级篇七
一只轻盈欢快的蝴蝶落在屋前的花上。紫色的蝴蝶花和蝴蝶多么相似啊！蝴蝶和花，花和蝴蝶，它们几乎在阳光下融为一体。
我看到蝴蝶慢慢收回翅膀，把嘴贴近蓓蕾。它好像吸了什么东西，又好像吐出了什么东西。渐渐地，渐渐地，它移动得越来越慢。最后，它扇了几下翅膀就不动了。
我知道，越来越老，越来越没落。
据说蝴蝶只飞两周左右。在他一生中最辉煌的两个星期里，他再也不想四处玩耍，而是变成了一只蝴蝶，去传播花粉。
既然是毛毛虫，那它的人生目标就只有一个，爬啊爬，飞向人生的巅峰。它吃着树上的嫩叶，喝着最干净的露水，吐出最洁白、最干净、最舒服的蚕丝，飞向最鲜艳、最坚韧、最茂盛的花朵。
我知道他一定想去更多的地方，但他放弃了。它把一生都献给了大自然，只为了让世界变得更美好。
它拥抱着它生命中最后一次帮助的花。
在柔和的阳光下，花朵格外鲜艳夺目。
蝴蝶昆虫作文三年级篇八
在上文海阅读的课上，一次写完作文后，我才发现我的手上有一只稀奇古怪的白虫子，我有些奇怪。
“喂!陈明杰帮我一下。”我小心地喊着。
“啊!”他顿时向后退了一步，嘴里还发出“啊呀!”的低咕声，浑身在不停得哆嗦。
我丢下手中的卷子，把手猛地往地下一甩，由于是右手，所以离陈明杰的椅子没有多远。
“啊!”他几乎要叫了起来。
“怎么了?”看着他满面通红的表情疑惑地问。
“天啊!”他嘴里嚷嚷着，“我最讨厌虫子了。”他紧张地说着，还不时望望自己的椅子。
只见他像发疯了似的，用笔记本拍打着自己的裤子、衣服，嘴里还喊着：“该死的虫子，不会在我的衣服里吧?我拍死你，拍死你!”
“哈哈!原来你也怕虫子呀!”我边笑边对他说。
看来衣服里没有虫子。瞧，在地上呢!他拿起水杯往地上的虫子浇去，嘴里还嘟囔着“淹死你，淹死你!”
这时，我实在忍不住了，大笑了起来。
真是一个怕虫子的同桌。
蝴蝶昆虫作文三年级篇九
飞不走的蝴蝶作文200字
妈妈，蝴蝶是飞不走的，你的斜条纹的衣裙，没有洒上我们伊里亚人那人梦中的香水，但是，妈妈，蝴蝶是不会飞走的。
你的慈爱是圣那安露一片低缓的谷地上静默地开放着的天兰花，正如但丁所说：世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。
母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口，就使你神清气爽。母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。母亲是挫折中的.阵阵清风，当你惊慌伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的天空。
是母爱让我明白了：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到朋友，不能买到友谊；钱能买到药品，不能买到健康。
这就是母爱。
蝴蝶昆虫作文三年级篇十
你们肯定见到过美丽的蝴蝶吧！它到处都有：花丛里，草丛里，各种各样的蝴蝶。今天，老师给我们看了《微观世界》。
里面有各种各样的昆虫：毛毛虫.蚂蚁.蜻蜓……其中我最喜欢的昆虫是毛毛虫变成蝴蝶的景象，我就讲毛毛虫变成蝴蝶的故事吧！
树上有两条毛毛虫一条是姐姐，一条是妹妹。
姐姐和妹妹不喜欢吃叶子，但是妹妹却大口大口地吃起叶子来。
“你怎么吃得下去？”
“姐姐，你忘了吗？我们吃叶子变成蝴蝶后，翅膀会变得很漂亮的。“
“不会这样的！“姐姐生气了。
过了好几天，它们变成了茧。就这样，它们过了好几个月。
几个月后，姐姐变成了一只蝴蝶，是全身一种颜色，它后悔极了！但现在已经来不及了！妹妹却是五彩缤纷的翅膀，好看极了！
从这个故事里，我知道了一个道理：我们应该虚心接受别人的责备，不应该去骂别人。
蝴蝶昆虫作文三年级篇十一
今天，我去花园里观察蝴蝶。我环顾四周，也没有找到蝴蝶。忽然我看见一个东西，从我身边闪过。我忙回头，终于找到了蝴蝶！
我“跟踪”它飞到花丛，飞进草地……这是，它停了下来，我目不转睛的盯着它。发现它停在一朵紫色的小花上，蝴蝶也是紫色的。一乍看，还以为是两朵紫色的小花呢！
它一动不动，忽然它好像听到了我脚下发出的声响，一溜烟儿地飞走了！
经过这一次，它好像提高了警惕，迟迟的不肯停下来让我观察。
过了好一会儿，它见我对它没有一丝一毫的威胁，才放松了警惕，慢慢幽幽的停了下来。
我看见蝴蝶头部有一对棒状的触角，还会上下摆动。有趣极了！
这些蝴蝶们真可爱啊！
蝴蝶昆虫作文三年级篇十二
在时间老人的口袋里，有无数块木板，上面雕刻着我做过的每一件事，委屈的、快乐的、生气的……至今，我依然不时想起那件记忆犹新的事。
那一天，爸爸带我出去玩儿，我们开着汽车绕来绕去，穿过了一条条弯弯曲曲的小石路，来到了目的地―――传说中的“蝴蝶谷。”
那儿的湖水清澈见底，高山一座连着一座，像一个个雄伟的石巨人，两边的花儿散发着清香，使游客陶醉在这美景之中。
走向蝴蝶谷深处，雾气迷漫在空中，时不时有几只蝴蝶飞过来，跳起了“蝴蝶舞”。
越往里走景色就越加奇异，散发着奇光异彩，蝴蝶在空中飞舞为这里增添了许多生机。
走着走着，周围的景色不断变化，许多小燕子在空中飞来飞去，有的停在树枝上，有的停在石壁下，叽叽喳喳地叫着，这情景真是美极了。
这件快乐的事在我心中停留了好几年，一直到现在，还久久挥之不去，永远印在了我的心上。
蝴蝶昆虫作文三年级篇十三
离我家不远，有一块很大的草坪，草坪很大，风景却还不少，不光有草、有花、还有一大片树，绿树依依，繁花似锦，于是，这里就成了小动物园的乐园，这里有痴心酿蜜的蜜蜂，有不知疲倦、辛勤劳作的蚂蚁，还有跳个不停的蚂蚱。
这些可爱的小生灵中，我最喜欢的要算是蝴蝶了。
在阳光灿烂的春日里，一阵清风拂过草坪，看着天空中飞舞的蝴蝶，在你眼前温柔地扇着翅膀，飞舞着。感受着它给你带来春的气息。
蝴蝶飞到一朵花上，就像一幅精美的画，那花瓣构成了蝴蝶的摇篮，蝴蝶依偎在花朵里面，安静而祥和。
时间不会凝固，蝴蝶又飞起来了，仍然是那样轻盈，你会觉得它飞得更快了，忍不住想抓住它，但它仍旧是优雅的从你眼前飞走了。
也许你会觉得莫名的失落，的确，美丽是短暂的，当你捕捉它时，它已飘然逝去，你会惋惜会自责、会为失去而懊悔，其实，这一切都没有必要，虽然你没有留住它，却为自然、为别人留住了一份美丽。
蝴蝶昆虫作文三年级篇十四
放寒假了。今天上午，我做完了寒假作业，弹了琴就没事做了，正当我纳闷的时候，就突然有了主意：穿珠珠。我拿来线和珠珠，准备工作做好了。
这些珠珠是五彩缤纷的，又是五花八门的，它们比米粒小一些。我想，做什么呢？是香蕉，是苹果，是毛毛虫……啊哈！做蝴蝶！它多美啊！用我的小珠珠做一定很配。
好了，我开始穿珠珠了，当我穿到第15颗的时候就绕一个圈圈，当我绕好两圈做蝴蝶的两个大翅膀，再穿10颗绕一个圆圈，同样也绕两个圈做蝴蝶的下面的两个翅膀，然后穿8个珠珠，穿两次，用它来做触角。我眨了眨眼睛，甩了甩小手，吹了一口气，说：美丽的小蝴蝶做好喽！
结尾一：
我把蝴蝶给妈妈看，妈妈说：你做得不错，妈妈很满意。听到妈妈的表扬，我十分高兴。
结尾二：
我想：明天再去买包珠珠，穿一匹小马，给妈妈做手机挂件，一定漂亮得很。
