教师是社会的一股正能量，只有抱着正确的人生观，对学生不断灌输积极的思想和价值观，才能发挥这种正面的能量。其次是有道德情操，教师是学生的楷模，带给学生的不仅仅是知识，更是品德上的榜样。下面是小编给大家分享的一些有关于观看因为有爱师德师风思政课心得体会的内容，希望能对大家有所帮助。
篇一：观看因为有爱师德师风思政课心得体会
6月1日晚上7：30分，我们观看了师风师德主题的思政直播，通过观看本次直播，我对师德师风的含义有了更深层次的体会。
教师是教育过程中的主导力量，教师道德品质不仅是其自身的行为规范，更是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到素质教育能否得以正确顺利地实施。因此，教师必须要有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，在教育活动中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响、感化学生，使学生的身心健康地发展。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。正如著名教育家陶行知所言”捧得一颗心来，不带半根草去”。
选择了教师，就要无怨地站在三尺讲台，无悔地耕耘于课堂，终身为我国的教育事业做贡献。新的世纪，新的形势向我们提出了新的要求，作为一名师范生，要为迎战作充分准备，要注重对自己能力的培养，不断学习，储备能量；充实自我，形成终身教育的观念。
看完本次直播后，我深切意识到：一名师范生，心中要时刻有国家和民族，自觉认识到自己肩负着时代使命和社会责任，要以德施教、以德立身；要自我鞭策，自我更新，永葆终身学习的习惯，不断更新知识结构，更要为做一名关爱学生、严慈并济、一视同仁的好老师而不懈奋斗！
篇二：观看因为有爱师德师风思政课心得体会
今天观看了“因为有爱”师德、师风主题思政课暨感动中原年度教育人物，辅导员年度人物颁奖典活动。从中看到了他们的事迹，我的内心久久不能平静教师是一个既光荣又普通的职业，担负着教书育人的重要责任。又作为祖国的园丁，他们倾尽毕生精力，不计回报，激励着我们每一个人。
“感动中原人物”颁奖典礼是对爱岗敬业忠于职守的崇高品质和心系学生，爱生如子的高尚师德的最门好回应，在他们身上印证了平凡中的高尚、普通中的崇高，为我们树立了可亲可敬的榜样。爱自已的孩子是人，爱别人的孩子是神，爱这些孩子的是神。这些老师做到了，他们坚持梦想，并点燃孩子们的梦想；用超乎寻常的付出，教会孩子们成长，让她们真正懂得，用奋斗来改变命运。
他们无私的牵献精神，赢得了学生们独特的爱，孩子们记住了他们，成就了“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感。为此，我们也应更加努力。
作为一名师范生，我还有许多地方要学习，我将恪守教师的职业道德，刻苦钻研业务，在学习中，我会努力去上钻研，丰富自己，让自己可以成为学生学习的引导者、促进者，不经历风雨，我怎能见彩虹；我相信，只有认真的付出，不计回报；把工作当作一种事业的追求满腔热情的，全身心的投入到教书育人的工作中，在平凡的教书育人的一岗位上做出不平凡的事业；风雨过后一定有彩虹。
篇三：观看因为有爱师德师风思政课心得体会
大爱无疆，桃李芳芳。在观看“因为有爱”师德师风主题思政课暨感动中原年度教育人物、辅导员年度人物颁奖典礼后我感触颇深。这次的颁奖典礼，“将光影舞台变成思政讲堂，将人物事迹变成教学素材，将节目主角变成普通师生”，让我们这些观众身临其境，无不是一场视觉的感宴和心灵的享受。
这些优秀教师的道德情操，彰显出榜样的力量，也体现出对教育事业的忠诚和热爱。新的时代，赋予教育人更高的使命，未来我们不仅要不断进行教学改进行动，持续探索与实践更先进的教改模式，深度创新课堂教学改革策略，还要参与到学生的生活中，通过点点滴滴的小事，捕捉他们心理、思想动态，倾听他们内心的声音，塑造学习的心灵，培养他们的品质。
作为一名英语师范生，我应心中有国家和民族，自觉认识到自己肩负着时代使命和社会责任，要以德施教、以德立身，要自我鞭策、自我更新，永葆终身学习的习惯，不断更新知识结构，更要关爱学生、严慈相济、一视同仁。
篇四：观看因为有爱师德师风思政课心得体会
通过观看直播，我深感要成为一名“四有好老师”，首先应该有坚定的理想信念。教师是社会的一股正能量，只有抱着正确的人生观，对学生不断灌输积极的思想和价值观，才能发挥这种正面的能量。其次是有道德情操，教师是学生的楷模，带给学生的不仅仅是知识，更是品德上的榜样。教师自身的言行举止应践行高尚的道德规范。以身作则才能让学生明确道德观念的重要性。另外，有扎实的学识也是成为一名“四有好老师”的必备条件之一。教师除了熟悉所教授的科目知识外，还应不断学习新的知识，不断提升自己的教育教学水平，给学生呈现出优美的教学风貌，增强教师对学科知识的深入掌握，有利于更加生动地展现出所讲授知识的内隐信息，给予更深层次、更高层次的意义。最后，有一颗仁爱之心，教育其实是在培养学生的人文素质，一个“四有好老师”不仅应该关注学生的成绩，还应当注重教育教学过程中对学生的关爱。面对学生，要有真挚的情感，学生需要家的感觉，需要温暖。一个好老师给予学生的，应该是身心健建康和授予知识两方面的支持，让学生能够健康自信地面对未来的学习和生活。
总结以上观看心得，在实际的过程中，我也深感这四项特质对于一名老师的重要性，只有不断提高教育教学水平，才能够更好地帮助学生成长，展现应有的职业操守，成为一名“四有好老师”，实现教育事业的多层次发展。
篇五：观看因为有爱师德师风思政课心得体会
很荣幸在上周参加了“因为有爱”师德师风主题思政颁奖活动，我感触到当老师的必要技能。以下是我的个人心得体会：
第一、要有高尚的道德情操。首先要身正，要有良好的道德品质，因为教师是影响学生的关键因素，好的教师必须要有爱的情感，爱的行为和爱的艺术。
第二、要有渊博的学识。作为一名教师，一定要树立终身学习的理念，通过学习使自己的学科专业知识和教育专业知识不断提升。
第三、要不断提高自己教学和与人的能力。需要提高的方面很多，只有在教学中实践才有意识地提升自己的能力。
第四、要注重保持自己的身心健康。健康的身心状态是一个老师能够承担起教学任务的基础，所以我们要保持积极乐观的状态去学习去教学。
总之，成为一个好老师需要付出艰辛的努力。如果未来有幸成为一名教师，我一定会严格要求自己，成为一名标准的好老师。
