抗战是中华民族抵御外来侵略、捍卫国家独立和民族尊严的伟大斗争。通过开展相关教育活动，可以向学生宣传和弘扬英雄主义精神、爱国主义情怀，激发他们对祖国的热爱之情，增强他们的民族自豪感和集体荣誉感。以下是小编为大家整理的小学开展抗战胜利78周年纪念日爱国教育活动简报(模板十篇)，供大家参考借鉴，欢迎阅读与收藏，希望能够帮到大家！现在和小编一起来看看吧！
篇一：小学开展抗战胜利78周年纪念日爱国教育活动简报
9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日，是世界反法西斯战争胜利纪念日。78年前，为了抗击日本法西斯侵略，为了民族的幸福和进步，千千万万英勇的中国军民，同仇敌忾，慷慨赴难，同日本法西斯进行了艰苦卓绝的战斗。他们的血与肉，融入到中华大地、山河原野，他们英勇不屈的精神，铸就成为中华民族史上的壮丽史诗和不朽的画卷。
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神和民族精神。__市第十小学组织全体少先队员开展“铭记历史吾辈自强”纪念抗日战争胜利78周年主题教育活动。
主题班会铭记历史
各班以“勿忘国耻振兴中华”为主题召开班会，通过讲述抗日战争的重要意义，以及中国抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，激励孩子们不忘革命历史，珍惜幸福生活。
红色观影立下壮志
孩子们观看《铁道游击队》、《八佰》、《狼牙山五壮士》、《铁血将军——杨靖宇》等抗日战争历史影片，激发学生的爱国情怀。在红色电影的熏陶下，少先队员们不仅重温历史，还接受了革命传统教育。
致敬英雄吾辈自强
通过回望历史，孩子们纷纷拿起纸笔，用手中的画笔绘制了精美的手抄报，缅怀革命先烈的丰功伟绩，表达对祖国的美好祝愿。
历史不可忘，吾辈当自强。本次活动不仅让少先队员们了解到抗日战争胜利的重大意义，还激发了孩子们强烈的爱国情感和民族自豪感。__市第十小学将以此为契机，继续带领全体少先队员铭记历史，继承革命先烈遗志，刻苦学习，夯实本领，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
篇二：小学开展抗战胜利78周年纪念日爱国教育活动简报
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年，传承伟大抗战精神，铭记抗战历史，用红色文化引领少年儿童健康成长，近日，__县__小学开启了有关抗战胜利的主题教育活动，以期望学生能够铭记历史，勿忘国耻。
图片
主题班会晓过去
各班召开了以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的班会，通过教师讲解，让学生们进一步了解历史，了解英雄人物事迹，更加激发了同学们热爱祖国、珍惜和平的强烈情感。
观看影片印象深
组织学生们观看《举起手来》《地雷战》《鸡毛信》《英雄王二小》等抗日战争历史影片，激发学生的爱国情怀。在红色电影的熏陶下，学生们不仅重温了历史，还接受了革命传统教育。
笔下纸墨抒情怀
学生们用真情的笔墨警醒人们牢记历史，珍爱和平，勿忘国耻。一幅幅充满革命豪情的书画作品，真切地表达着对红色岁月的缅怀和追思，在不忘过去的同时，展望更加美好的未来。
五彩画笔绘情深
回望历史，革命先烈们不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的革命精神让学生们深受感动，学生们结合学习感受，纷纷拿起纸笔，用手中的画笔绘制了精美的手抄报，缅怀革命先烈的丰功伟绩，表达对祖国的美好祝愿。
历史是一面镜子，它照亮历史，也照亮未来。勿忘历史，吾辈自强。本次活动的展开，不仅让学生了解到抗日战争胜利的重大意义，还激发了学生强烈的爱国主义情感和民族自豪感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
篇三：小学开展抗战胜利78周年纪念日爱国教育活动简报
为了纪念中国人民抗日战争胜利78周年，缅怀抗战先烈的光辉事迹，弘扬爱国主义精神，凝聚民族力量，培育和践行社会主义核心价值观，__小学开展了以“传承红色基因，唱响爱国旋律”为主题的系列活动，对学生进行了爱国主义和革命传统教育，以此引导广大学子铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。
了解红色文化聆听英雄故事
学生们听老师讲述英雄故事，了解历史，感受英雄们的机智和勇敢，被他们坚持不懈的抗战精神所震撼。孩子们纷纷表示将以英雄为榜样，肩负起时代所赋予自己的使命和责任，珍惜光阴、奋力拼搏。
走进战争年代阅读抗战书籍
孩子们通过阅读抗战书籍，了解了战争年代的点点滴滴，相信通过今日与往昔生活的对比，孩子们将更加懂得今天的幸福生活来之不易，感恩与珍惜深植心间，从此目标更加坚定，学习更有力。
感受先烈精神观看红色电影
观影中的孩子们全神贯注，沉浸其中。影片中无数个鲜活的形象、壮烈的画面、感人的场景，让大家时而慷慨激昂，时而泪流满面。观影结束后，孩子们更加坚定地表示要牢记历史，向英雄致敬。
唯有牢记历史，才能开创未来。本次活动不仅增强了孩子们的爱国之情，也让孩子们明白今天的幸福生活，是无数的抗日英雄用生命换来的。我们作为新时代下的教育者，日常中点亮爱国教育的火种，以实践接力爱国教育的火炬，从内心燃旺爱国教育的火焰，让爱国情感继续传承，是一种义务，更是一种光荣！
篇四：小学开展抗战胜利78周年纪念日爱国教育活动简报
为缅怀抗日英雄的丰功伟绩，弘扬伟大的抗战精神，加强少先队员进行深刻的爱党、爱国、爱社会主义的教育。9月1日，__区__小学组织全体学生开展了以“铭记历史，奋发图强”为主题的一系列教育活动，隆重纪念这一历史时刻。
观教育影片
一年级、二年级开展“铭记历史，奋发图强”主题班会。各辅导员带领学生重温革命岁月，观看爱国主义电影《小兵张嘎》《王二小》等，使学生更加详细地了解侵略军肆意践踏我们领土的罪行，激发了学生的爱国情怀。
赞英雄精神
三年级同学用手中的画笔赞美抗日战争中牺牲的英雄人物与故事，用绘画的形式讲述抗日战争的伟大胜利。
四年级同学用自己最美的文字记录历史、讲述历史、展现历史，增强对抗日战争的了解与认识。
五年级同学观看抗日战争影片通过观看视频及相关资料，开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛。增强了学生对家乡、对伟大祖国、对中华民族的认同，以高远的志向在人生道路上自强不息、奋发有为。
学习英雄
六年级同学用手中的画笔讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。
此次主题教育系列活动，引导学生更好地铭记历史，增强了少先队员的忧患意识及社会责任感和使命感，激发了全体少先队员为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
篇五：小学开展抗战胜利78周年纪念日爱国教育活动简报
9月3日是第__个中国人民抗日战争胜利纪念日，也是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利77周年，为缅怀先烈、致敬英雄，培养青少年爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，__市第五小学组织开展了20__年“抗日战争胜利纪念日”主题活动。
主题活动上，全校师生一起回顾了抗日战争历史和抗战英雄可歌可泣的感人故事。学生们观看了抗战影片，了解了抗战时期中国人民的顽强精神，并亲手绘制了主题手抄报和海报。
此次活动，不仅提高了学生们的绘画、审美能力，更增强了他们的爱国之情、强国之愿、报国之志。
篇六：小学开展抗战胜利78周年纪念日爱国教育活动简报
9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利77周年纪念日。为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬和培养民族精神，__区__小学利用爱国主义教育契机，积极组织各班开展了“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”主题班会。
在庄严肃穆的气氛下，各班主任向同学们介绍了抗日战争的时代背景、事件经过、社会影响等，讲述抗战英雄故事，重温历史，勿忘国耻，增强了同学们的民族自豪感和责任感。
通过主题教育活动，同学们更加深刻理解了战争的残酷及当年中国人民奋勇抗战、保家卫国的感人事迹，增强了同学们的社会责任感和使命感，激励和动员同学们为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
篇七：小学开展抗战胜利78周年纪念日爱国教育活动简报
9月3日，是中国人民抗战胜利__周年纪念日。为深入开展爱国主义教育，引导广大师生铭记抗战历史、缅怀革命先烈，传承红色基因，__小学师生们重温历史，寄情笔墨，诵读歌咏，缅怀先烈，抒发爱国情怀。
二、三年级网上缅怀英烈祭扫活动：在抗战胜利日当天组织学生等通过祭扫、献花等方式，开展追思抗日英雄事迹、抗战烈士公祭活动；同时依托现代技术手段，可通过“网上祭拜”“网上献花”“网上点烛”等形式开展线上祭奠活动。
四年级学习实践活动：依托爱国主义教育基地和国防教育基地，通过观看抗战电影、宣讲红色故事等形式开展各类学习实践活动，践行社会主义核心价值观。
五年级主题征文活动：结合“弘扬革命精神，缅怀革命先烈”“铭记历史，勿忘国耻”等主题，开展征文活动。
六年级主题演讲活动：结合“弘扬革命精神，缅怀革命先烈—抗战胜利日”“铭记历史，勿忘国耻—抗战胜利日”等主题开展演讲活动。
通过一个个动人的抗战故事，一段段精彩的抗战影片，一篇篇动情的作文，一个个声情并茂的演讲，所有师生都将牢记这段历史，勿忘国耻。__小学将以此次活动为契机，深入开展红色基因代代传活动，教育少先队员们从小听党话、跟党走，做新时代好少年。
篇八：小学开展抗战胜利78周年纪念日爱国教育活动简报
9月3日是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利__周年纪念日。为了让队员们了解抗日战争胜利的重大意义，学习中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，激发师生铭记历史，勿忘国耻，实现中华民族伟大复兴的远大志向，__市__小学组织学生开展了纪念抗战胜利__周年主题教育活动。
大队辅导员吴君琪老师带领队员们观看《东京审判》历史纪录片，让广大队员深刻了解在中国共产党的领导下，全国各族人民齐心协力，抵御外辱，为争取民族独立而英勇斗争的卓越历史，懂得了只有中国共产党才能带领中国人民站起来、富起来、强起来的道理。队员们纷纷表示：要铭记历史，珍惜大好时光，好好学习本领，用优异的学业成绩报效祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学校通过红领巾广播站，为同学们讲述了中国人民百折不挠的抗争事迹，讴歌了中国人民在抗战中表现出的伟大民族精神，鼓励同学们要铭记历史，珍惜来之不易的和平环境和幸福生活，坚持勤奋学习、励志报效祖国、坚持实干兴邦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
各校区中队辅导员老师还利用ppt、图片、视频以及为老兵献礼等方式为同学们讲解抗战历史，一个个鲜活的人物、一件件感人的事迹，感染着孩子们努力学习，奋勇向前。
鉴往事，知来者。通过教育活动，队员们更加深刻理解了战争的残酷以及当年中国人民奋勇抗战、保家卫国的感人事迹，决心要继承革命先辈的光荣传统，发奋图强，努力学习，弘扬伟大抗战精神，向着中华民族伟大复兴的光辉彼岸奋勇前进！
篇九：小学开展抗战胜利78周年纪念日爱国教育活动简报
9月3日是中国抗日战争胜利纪念日，2023年是抗日战争胜利78周年，为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，弘扬革命文化，凝聚民族力量。__镇__小学抓住新生教育、入学教育的契机，于9月1日开展了“铭记历史勿忘国耻”主题教育活动。
为深切缅怀抗战英烈的光辉事迹，弘扬爱国主义精神和民族精神，引导广大少先队员传承抗战精神、赓续红色血脉，各中队辅导员利用班队会的时间，围绕勿忘国耻、致敬英雄等方面，带领队员深情回顾了革命英雄为了民族独立和解放而舍生忘死、浴血奋战的峥嵘历史。并引导队员结合学习内容，交流分享了自己的感受和体会。让队员们深入了解当年中国军民抗击侵略的悲壮情景，感受民族精神，认识英雄壮举，深刻领悟坚守信仰、视死如归的崇高爱国品德，感受抗战的艰难和美好生活的来之不易。
通过本次主题教育活动，进一步弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，教育引导队员们铭记历史、振兴中华，大力弘扬老一辈的革命精神，传承红色基因，争做新时代好队员。
篇十：小学开展抗战胜利78周年纪念日爱国教育活动简报
20__年9月3日，是中国人民抗日战争胜利__周年，也是世界反法西斯战争胜利纪念日，是所有中国人都必须铭记的日子。
为加强爱国主义教育，弘扬光荣革命传统，激发少年儿童的爱国情怀，____第二小学四年级各中队组织开展了纪念抗日战争胜利纪念日主题教育活动。
活动中，各中队开展了以“铭记历史，珍爱和平”为主题的班队会，向队员们宣讲了中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义；队员们还通过绘制手抄报、儿童画和歌唱爱国歌曲的形式抒发自己的爱国情；各中队还组织队员们观看抗日影片，通过“我笔写我心”活动，抒发自己的观影后的感受，深切表达了队员们的爱国情怀和对祖国抗日英雄的敬爱之情。
牢记历史，才能开创未来。通过本次爱国主义教育活动，队员们树立努力学习报效祖国的理想信念。此次活动具有重大而又深远的意义，更提醒了每一位少先队员：勿忘历史，珍爱和平！继承和弘扬伟大抗战精神，为实现伟大复兴的中国梦而努力！
