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街舞老师的工作简历篇一
三年以上工作经验|女|29岁(1987年1月22日)
居住地：南京
电话：188________(手机)
e-mail：
最近工作 [1年7个月]
公司：_有限公司
行业：教育/培训/院校
职位：舞蹈教练
最高学历
学历：本科
专业：舞蹈编导
学 校：东南大学
自我评价
对待工作认真、积极、热诚、有上进心、在校取得很好的成绩，在相关专业课程上获得相应的证书。到了社会能对自己的工作负责任，在工作上能认真完成工作，对不认识的技能能虚心向人请教，能吃苦耐劳，勤奋好学，工作细心，做好自己的工作岗位。
求职意向
到岗时间：一个月之内
工作性质：全职
希望行业：教育/培训/院校
目标地点：南京
期望月薪：面议/月
目标职能：舞蹈教练
工作经验
20_/5 — 20_/12：_有限公司[1年7个月]
所属行业：教育/培训/院校
教练部 舞蹈教练
1. 担任中国民间舞蹈教练等;
2. 负责做好团队管理工作;
3. 人员管理、日常排练、演出行程安排与节目选择、队员绩效考核。
20_/7 — 20_/4：_有限公司[1年9个月]
所属行业：教育/培训/院校
舞蹈部 舞蹈老师
1. 参与各种演出舞蹈节目的编排任务;
2. 负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作;
3. 积极为学员参赛、考级进行带队管理。
教育经历
20_/9— 20_/6 东南大学 舞蹈编导 本科
证 书
20_/12 大学英语四级
语言能力
英 语(良好) 听说(良好)，读写(良好)
街舞老师的工作简历篇二
街舞教学计划
作为学校教学的新兴项目，既要考虑其表演性、娱乐性、参与性的特点，更重要的是要考虑到街舞的教学要为学生的健康发展服务，为学生终身体育意识的形成奠定基础。内容的学习应关注学生动作协调性和舞感，以及肢体灵活性和控制力的掌握，教学方法和手段的设计应确立学生在体育学习过程中的主体地位，有利于充分激发与调动学生学习的主动性、积极性与创造性。
三、目的要求
本课程坚持“健康第一”的指导思想，发展学生身心健康，培养学生学习兴趣。突出一个“新”字，体现一个“活”字。重视学生的个体差异。面向全体学生，做到人人参与，人人进取，人人健康成长。
四、学情分析
街舞是最时尚、最令孩子们感兴趣的一项运动，并与生活密切相关的一项体育活动。它可以模仿生活中的许多动作。是一项有氧运动的康体舞。尤其是对于小学生来说，多做有氧运动有利于身心健康。通过街舞教学可以发展学生身体的灵敏、协调、柔韧、力量、速度等身体素质。培养学生对音乐的节奏感和韵律感。
本课程重点为：掌握动作技能的自学、自练方法。
难点为：练习手段、方法与内容的有机结合。
五、教法与学法
本课程力求从情感教学入手，在音乐伴奏等背景的衬托下，启发学生思维。把教会学生身体锻炼的方法与培养学生自我锻炼的能力以及学生模仿练习、自主学练等作为归宿点，最终使学生获得一种良好的自我锻炼的能力。为培养学生终身体育意识打好基础。使学生能完全掌握乐感，节奏感。
六、教学过程
（一）启发兴趣、活跃情绪开始部分利用舞曲让学生们一起自由的舞动，听节奏，熟悉音乐，加深师生之间的感情，达到热身效果。然后师生用潇洒、优美的街舞基本动作充分活动身体的各关节，为下面学习街舞做好充分的准备。
（二）感知动作、自主学练因为小学生好奇、好动、模仿能力强，我利用一点时间表演一套街舞，激发学生学习街舞的兴趣。让学生带着这种热情边欣赏、边思考、边模仿，感知街舞动作的节奏、韵律和自然风格。然后跟老师一起学习一段街舞。
（三）团结合作、自主评价同学之间相互学习，自主评价，团结合作。从心里上得到放松。
（四）个性发展、才艺展示
给学生搭建展示能力的平台。在注重学生全面发展的同时也注重了个体差异。
七、教学总结
街舞老师的工作简历篇三
幼儿园生活老师的工作个人简历范文
姓名
性别
女
出生年月
1989.6
民族
汉
籍贯
济南市平阴县
政治面貌
团员
毕业院校
济南大学
学历
大专
专业
学前教育
联系电话
健康状况
健康
电子邮件
邮编
250402
地址
山东省济南市平阴县孝直镇孝直村
所学课程
大学语文，高等数学，
幼儿
文学，英语，幼儿卫生学，幼儿教育学
，幼儿心理学
，综合教法，幼儿园管理，学前教育史
，书法，计算机，键盘，幼儿歌曲自配伴奏，舞蹈，幼儿舞蹈，体操，体育，声乐，乐理，美术，手工制作。曾任职务
生活委员，卫生委员，键盘课代表，团支部书记，学习委员。
所获
荣誉
2008年，“希望之星”歌咏比赛优秀奖；
中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书；
2008年，获教育局“优秀志愿者”；
2009年，见实习获得“优秀实习生”；
2005-2009年，多次获得“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“三好学生”及“三等奖学金”。
实践与
实习
2005年，济南甸柳中心幼儿园见习；
2007年，省政府幼儿园实习；
2008年，济南铁路南郊幼儿园见实习；
2009年，济南铁路二七
幼儿园
见实习；2005-2009年，在客运中心，居委会及校保卫科进行长期实践。
自我
介绍
五年的学习，我已经很好的掌握了学前教育的.理论知识，并能很好的运用到实际当中，通过学校的各种活动，磨炼了意志，提高了自身涵养，我的爱好及特长是
声乐
和钢琴，并且声乐已通过美声唱法八级，生活中喜欢看些陶冶情操的书籍，喜欢亲近自然。
自我
评价
正如我的名字，我很真诚。另外，稳重，活泼中带內敛，待人热情，大方，喜爱孩子，有爱心，耐心，责任心，重要的是我有一颗童心。因为担任班委，所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。
我的座右铭：“虽然我做的不是最好的，但我会努力做的比前一次更好！”因为爱，所以愿意付出，我愿意为
学前教育
事业贡献我的力量，实现自己的人生价值，未来的路漫长且艰难，但我相信阳光总在风雨后！街舞老师的工作简历篇四
性别: *
年龄: ***
身高: ***
学历: ***
工作年限: ***
居住区域: ***
户口所在地: ***
1.给个人，公司编排舞蹈
(古典舞，民间舞，现代舞，芭蕾等等..)
2.辅导舞蹈
(因为我也经历过艺术类舞蹈考试，积攒了不少经验，我以前是在北京舞蹈学院进修过，所以，教授的内容都很正规，可以给学弟学妹们上小课，或编排剧目，包括古典舞，民间舞，现代舞，芭蕾等..)
3.本人承接各种商业演出或文艺节目演出
由于本人现是在校生，所以价格很合理，有兴趣的可以联系我
{注}：闲人，中介或不正规场所非诚勿扰，谢谢!
林洋工作经历
林洋教育经历
承接各种商业演出，家教，给公司编排舞蹈
1.给个人，公司编排舞蹈
(古典舞，民间舞，现代舞，芭蕾，拉丁舞，摩登舞，健美操等等..)
2.教练，均来自北京体育大学
(散打，跆拳道，武术套路，游泳)
3.辅导舞蹈
(因为我也经历过艺术类舞蹈考试，积攒了不少经验，我以前是在北京舞蹈学院进修过，所以，教授的内容都很正规，可以给学弟学妹们上小课，或编排剧目，包括古典舞，民间舞，现代舞，芭蕾等..)
4.本人承接各种商业演出或文艺节目演出
由于本人现是在校生，所以价格很合理，有兴趣的可以联系我
职意向及其他
1 给各单位或者个人编排节目爵士舞,劲舞,街舞等各类舞蹈
2.本人艺术系在校大学生承接各种演出(单人,多人)承接各种商业性质或文艺节日演出，价格合理：舞蹈类：中国古典和民间舞，街舞，现代舞，当代舞，国标舞。
3。辅导舞蹈因也经历了艺术的舞蹈高考,可以介绍考试经验.辅导或者推荐艺术高考也可以给学妹学第们上小课或者编排剧目作品(包括中国舞，民族民间舞，古典舞，当代舞，芭蕾舞基训，异国风情舞,当代舞)
街舞老师的工作简历篇五
出生日期：
性别：女
年龄;22
毕业院校;阿坝师范高等专科学校
政治面貌：团员
学历：大专
专业：音乐舞蹈教育
现任职位：舞蹈老师
联系方式：158x1661
主要社会工作;大一下期
从事教育工作，但是适应能力较强，希望可以从事不一样的工作，让自己不断的进步与成长。
专业技能：受到良好的专业训练和能力的培养，
有扎实的基础和实践经验。
大二被评为三好学生“;大学期间，考取了四川省舞蹈家协会的教师资质证书。
自我评价:活泼开朗,乐观向上，兴趣广泛，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。
另;重要的是能力，相信贵公司会觉得我是合适的人选!期待与您的面谈!
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街舞老师的工作简历篇六
姓名：某某
出生日期：19xx年09月08日
性别：女
年龄：22
毕业院校；阿坝师范高等专科学校
政治面貌：团员
学历：大专
专业：音乐舞蹈教育
现任职位：舞蹈老师
联系方式：158xxxxxxxx
主要社会工作；大一下期开始，利用周末的时间，在培训班上课，毕业后一直从事舞蹈教学工作，有一定的教学经验和社会实践能力。虽然一直从事教育工作，但是适应能力较强，希望可以从事不一样的工作，让自己不断的进步与成长。专业技能：受到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的基础和实践经验。
初三参加第六届全国蒲公英青少年优秀艺术新人选拔活动中；荣获二等奖。
大二被评为三好学生“；大学期间，考取了四川省舞蹈家协会的教师资质证书。
活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。
街舞老师的工作简历篇七
姓名：
出生日期：
性别：
年龄：
毕业院校：
政治面貌：
学历：
专业：
现状：
联系方式：
相关经历：
2010年，大学一年级开始，利用课外的时间，在厦门岛内知名街舞培训工作室开始学习街舞，至今大四一直坚持街舞的学习与教学，有教学经验和社会实践。
2011年，因为希望可以接触不同的街舞风格，让自己不断的进步与成长。在2010年，学习jazz的基础上，开始接触hiphop。
经过三年半的jazz和hiphop两种不同风格的街舞学习，自己对于街舞的有一定程度的了解和掌握。二者相结合，就是既具有女性性感媚力又不失力量帅气的“girls”。
2012年9月至2013年7月，因厦门理工学院的学习项目，作为台湾的交流生，在台湾进行为期一年的学习生活。在此期间，我也在台北的知名舞蹈工作室进行了12个月的街舞学习，对于自身的街舞能力也得到了进一步的提高。
2013年7月份，进入大四的实习学习阶段。向在厦门有多年健身房教学工作经验的老师进行过系统的教学培训，有一定的教学概念。与此同时，也得到了街舞教学的实践。
专业技能：受到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的基础和实践经验。
本人活泼开朗，乐观向上，喜欢新鲜事物。
热爱生活，待人诚恳，做事认真负责
“街舞”是陪伴我度过大学生活的好朋友，确切的说是“男朋友”。四年的学习生活里，除了学校的专业课程学习以外，我的全部时间都花在了街舞上。
对于“jazz”,“hiphop”,“girls”的学习，因为心里的那份狂热，所以不允许自己仅仅只是兴趣而已。在以后的时间，我也会一直不断地进行学习进修，提高自身的能力。
一直脚踏实地的学习，基本功的学习，动作的细节，分解都有清楚的认识。这对于一个街舞老师的教学工作来说，是很重要的。
为了做到最好，我愿意付出不懈的努力。
另;重要的是能力，相信贵公司会觉得我是合适的人选!期待与您的面谈!
街舞老师的工作简历篇八
三年以上工作经验|男|28岁(1988年11月21日)
居住地：海南
电话：166_______(手机)
e-mail：
最近工作[1年3个月]
公司：_有限公司
行业：教育/培训/院校
职位：舞蹈节目编导
最高学历
学历：本科
专业：舞蹈编导
学校：海南大学
自我评价
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有一定的组织能力、较强的执行力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是最优秀的，但我是最用功的。我不是太显眼，但我很踏实，希望我的努力可以让您满意。
求职意向
到岗时间：可随时到岗
工作性质：全职
希望行业：教育/培训/院校
目标地点：海南
期望月薪：面议/月
目标职能：舞蹈节目编导
工作经验
20_/9 – 20_/12：_有限公司[1年3个月]
所属行业：教育/培训/院校
教育部舞蹈节目编导
1. 服从学校领导的工作安排和日常管理。
2. 完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。
3. 教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。
20_/9 – 20_/6：_有限公司[1年9个月]
所属行业：教育/培训/院校
教育部舞蹈节目编导
1. 参与各种演出舞蹈节目的编排任务，负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。
2. 积极为学员参赛、考级进行带队管理。
3. 关心每一位学员的学习状态和学习情况，对每位学员都给予同样的关爱。
教育经历
20_/8— 20_/6 海南大学舞蹈编导本科
20_/12 大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)
街舞老师的工作简历篇九
出生日期：
性别：女
年龄;
毕业院校;阿坝师范高等专科学校
政治面貌：团员
学历：大专
专业：音乐舞蹈教育
现任职位：舞蹈老师
联系方式：158_1661
主要社会工作;大一下期
开始，利用周末的时间，在培训班上课，毕业后一直从事舞蹈教学工作，有一定的教学经验和社会实践能力。虽然一直从事教育工作，但是适应能力较强，希望可以从事不一样的工作，让自己不断的进步与成长。
专业技能：受到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的基础和实践经验。
个人荣誉：初三参加第六届全国蒲公英青少年优秀艺术新人选拔活动中;荣获二等奖。
大二被评为三好学生“;大学期间，考取了四川省舞蹈家协会的教师资质证书。
自我评价：活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，适应力强，勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。
另;重要的是能力，相信贵公司会觉得我是合适的人选!期待与您的面谈!
街舞老师的工作简历篇十
(女,22岁)
求 职 位：舞蹈教师/助教 期望薪资：面议
目前职位：未填写 学 历：本科
工作经验：无经验 现居住地：中山中山周边东升
自我评价
自2008年考取广东省韶关学院，在校攻读的是音乐学专业，专业方向是舞蹈。在校期间，努力学习专业知识，积极参加社会实践活动和比赛。
为学校获取三次省级舞蹈比赛一等奖，并参加学校组织的韶关市各大小文艺晚会，获得得很多宝贵的舞台经验。
在2011年4月到6月，加入韶关市丹霞山艺术团，并参与“天地丹霞”主题晚会演出，并担任《梦幻锦江》《阿丹阿霞》剧目的主跳。除此以外，本人还利用寒暑假时间，考取北京舞蹈学院中国舞教师资格证一到五级，并取得优秀的成绩。2011年8月，在广东省中山市大冲文化站，担任舞蹈老师，从中学到了很多教育学生的方法及技巧。我希望能在中山谋求更大的发展。
周影红教育经历
2008-9 至 2012-6韶关学院音乐学专业舞蹈方向专业
