无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
了不起的人篇一
第一段：引言（200字）
在人生的道路上，我们时常会遇到各种挑战和困难。然而，有些人能够迎难而上，超越自我，做出了令人瞩目的成就，他们拥有一种了不起的精神。我最近读了一本书，书名是《了不起的盖茨比》，它讲述了一个平凡的男人通过不懈的努力最终取得了巨大的成功。这本书让我深受启发，我从中获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：不懈的奋斗（250字）
书中的主人公盖茨比是一个穷困潦倒的年轻人，然而他从不放弃对自己未来的憧憬。他制定了明确的目标，并全力以赴地努力工作，努力提升自己的能力。无论面对多大的困难，他都保持着积极乐观的态度，不断寻找着机会和突破口。这种不懈的奋斗精神深深地触动了我。我意识到，只有拥有坚定的目标和持之以恒的努力，才能击败一切困难，实现自己的理想。
第三段：追寻内心的真实（250字）
在书中，盖茨比虽然取得了巨大的成功，却发现自己并不快乐。他虽然拥有了许多财富和地位，但内心却感到空虚和孤独。通过这个故事，我体会到了人生的真正意义并不在于追逐功名利禄，而在于找到自己真正的内心需求。我们应该去追寻自己内心的真实，去做自己真正喜欢并擅长的事情。只有在追求自己内心的满足和真实的同时，我们才能找到真正的幸福。
第四段：付出与回报（250字）
盖茨比最终意识到了追逐财富和地位的虚无，并决定将自己的财富用于帮助他人。他通过建立慈善机构和资助学生，回报了社会，同时也获得了内心的满足和喜悦。这个故事让我明白到我们在追求自己的成功的同时，也不能忽视他人的需要和社会的发展。社会的进步需要每个人的共同努力和贡献，只有付出才会有回报，只有关心他人才能收获真正的幸福。
第五段：结语（250字）
从《了不起的盖茨比》这本书中，我进一步认识到了奋斗的重要性，发现了追寻内心和回报社会的意义。在人生的征途中，我们要迎难而上，坚持不懈地奋斗，这样才能实现自己的理想和价值。同时，我们也不能忘记自己内心的需求，并乐于帮助他人，回报社会。只有在平衡好个人与社会之间的关系中，我们才能获得真正的幸福和成功。所以，让我们拥有了不起的精神，追随内心的声音，为了自己和社会的发展而努力奋斗吧！
了不起的人篇二
我是一个多才多艺的小女孩，这不，今天我就和妈妈去南京参加英语比赛。
尽管我已经把英语
演讲
稿背得滚瓜烂熟了，但一想起评委老师那严肃的脸，我心里忐忑不安，生怕比赛时会紧张得说不出话来。我跟着工作人员慢慢走进赛场，脑子里一片空白，过了好一会儿才回过神来。我大气也不敢出，腿直发抖。评委老师早已习惯了这个样子，说：“深吸一口气，放松一下，再开始表演。”我深深地吸了一口气，有声有色地讲了起来。说着说着，紧张早就跑到九霄云外去了。我一边
演讲
，一边做动作。表演完后，再和老师英语交流了一会儿。结束后，我深深地鞠了一躬，离开了赛场。妈妈迎上来问：“感觉怎么样？”“还好。”我回答。过了几天，妈妈在电脑上查我的英语比赛结果，大嚷：“鲍晨悦，快来看！”我一瞧，我竟得了二等奖，高兴得一蹦三尺高。妈妈说：“你真了不起，得了二等奖。”我暗暗地下决心继续努力，下次争取得一等奖。我感觉自己在这次英语比赛中的表现真是了不起啊！
了不起的人篇三
读书是一种能够改变人生的活动。我在参加了“了不起读书”阅读活动后，深刻地领悟到了这一点。在这个过程中，我不仅读到了很多好书，也学到了很多读书的方法和技巧。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会，希望这些经验能够帮助更多的人成为一名成功的读者。
第二段：确定目标和时间
在阅读一本书之前，首先要确定自己的目标和时间。阅读的目的可以是学习知识，传承文化，提高自己的素养等等。而时间则可以是每天的固定时间，或者是在特定的场合，比如上下班途中。我的一个经验是，每天早上空闲时间阅读一半小时左右的书籍，不仅可以增加自己的知识量，还能够放松心情，提高生活质量。
第三段：做好心理准备
读书需要逐步积累，需要时间和精力的持续投入。因此，在开始读书之前，我们需要做好心理准备。这就意味着要明确自己所面临的困难和障碍，比如：书本知识积累不足、词汇量较少、阅读速度较慢等等。我们需要对自身缺陷有所了解，知道如何针对规划和补上这些方面的缺陷，才能真正获得读书的快乐和成就感。
第四段：学习名人的经验
学习名人的经验是提高阅读效率的一个重要方法。我们可以借助他人的经验和技巧来改善自己的读书水平。比如，苏格拉底曾说过：“我所知道的唯一一件事就是我一无所知。”这启示我们要保持好奇心，主动探究世界；克里斯托弗·赫德说过：“读一本好书就像和一个高明的人谈话。”这启示我们要重视那些有思想深度的著作，吸收其中的营养。
第五段：吸收营养和不断实践
我们读书的目的，是通过阅读来吸收书中的精华。如果只是草草地读完一本书，没什么收获，这是很遗憾的。为了真正地吸收书中的营养，我们需要以这些书本的知识为蓝本，去进行思考总结、总结反思。这就需要我们在实践中不断地获得经验，不断地积累成果，才能真正地理解、吸收并运用这些书中的精华。
总结：
在“了不起读书”活动中，我学到了很多有用的知识和技巧。通过不断的实践和体会，我逐渐体会到了如何阅读和吸收书中的营养，同时也了解到了“读书就是喜欢思考”的真谛。读书不仅可以帮助我们获取新知识和不同的思路，还可以帮助我们成为更好的自己。希望我的这些心得体会，能够帮助大家在阅读过程中获得更好的收获，并成为一名成功的读者。
了不起的人篇四
1.感知轮子的作用。
2.体验轮子自豪的情感。
准备
1.环境中布置各种有轮物体的实物或图片。
2.挂图，故事磁带。
3.从废旧杂志上剪下的各种有轮和无轮物体的图片。
过程
1.了解轮子的作用。
——蜗牛走路很慢，溜冰鞋来帮助它。乌龟走路很慢，滑板来帮助它。
2.听听轮子的自述。
——大家都说，轮子可以帮助我们“走”得快。下面就让我们一起来听听轮子自己讲的话，看看轮子会怎样帮助我们。
——结合挂图讲述《了不起的轮子》。
——听完后，请幼儿说说轮子是怎样帮助我们的。
——你还知道哪些东西也有了不起的轮子?
3.分类活动。
——请幼儿按有轮和无轮，将准备的图片分成两类。
——请幼儿说说它们的不同，进一步感知轮子的作用。
——请幼儿添画轮子。
建议
1.通过拟人化的轮子自述来了解轮子的作用，易被小班幼儿所接受。
2.可结合幼儿的生活经验，让幼儿重点说说什么东西上有轮子及轮子的作用。
我是了不起的轮子。你瞧，玩具汽车上有圆圆的轮子，溜冰鞋上有圆圆的轮子，自行车上有圆圆的轮子，摩托车上有圆圆的轮子。它们都因为有了我，而跑得很快很快!火车的轮子很多很多，“轰隆轰隆”地转着，把大家带到想去的地方。
了不起的人篇五
《了不起的他》是一部探讨人生成长和成功的励志电影。电影讲述了一位叫夏目的年轻学生在他的导师与偶遇的特殊友人的帮助下，克服了成长过程中的困难，并取得了自己的成功。本文将在这个话题上引导读者思考，分享一些我从电影中学到的关于成功和成长的心得体会。
二、尊重他人意见
电影中的夏目在面对导师的批评时感到自尊心受挫，甚至想放弃。但是，夏目的导师告诉他，拥有成功人生的秘诀就是学会从他人的意见和批评中成长。通过听取导师的建议，并虚心接受他的批评，夏目学会了尊重他人意见，也成为了一个更好的人。
三、积极面对挑战
电影中的夏目面临许多挑战和不确定性，包括面试被拒绝和朋友的背叛。但是，夏目没有放弃，他积极地面对挑战，并通过不断尝试和努力克服了困难。当他在大学课堂上遇到困难时，他也不放弃，而是继续努力，并最终成功。
四、善于发现机会
电影中的夏目是一位非常聪明的学生，但他的人际交往能力却不是很好。幸运的是，他遇到了一位特殊的朋友，他善于发现机会并利用它们。通过与这个朋友的交往和学习，夏目学会了如何发掘机会，通过抓住机遇实现自己的成功。
五、坚持自我价值观
电影中的夏目在成长的过程中，遇到了很多困难和阻碍。但是，他一直保持着内在的力量和坚持自我价值观的勇气。通过面对自己的弱点和构建具有价值和意义的生活，他成长为了一个更强大和真正的成功者。
结束语：
《了不起的他》告诉我们，成功不是一条平坦的路，而是充满波折和挑战的成长过程。在这个过程中，我们需要不断尝试和探索，善于发现机会和创造机会，同时也需要坚持自我价值观和内心的勇气和力量。希望这篇文章能够给您带来一些启示和思考，帮助您找到自己的成长之路。
了不起的人篇六
他，是一个残疾人，但他并没有用他那失去的右腿来换取他人的施舍，而是靠自己的双手以及那仅剩的左腿收购废品维持生计。我佩服他。
一天，我和妈妈买完东西刚要回家时，一个收废品的外地人骑着一辆脚踏三轮车缓缓地向我们驶来，可能是长时间在外地跋涉的缘故，他全身黑黝黝的。这时，妈妈想起家里还有一些废品没有卖掉，便把他叫住了。
回家的路上，我和妈妈在前头领路，而他，就在最后跟着。我不经意回过头去看了他一眼，发觉他骑车的速度非常慢，我也没多想，以为他只是不太会骑车罢了，便转过身子继续走。“小妹妹，快到了吗?”他擦了擦额头上的汗水，笑着问我。“哦，快到了，你快点，别老慢吞吞的!”我没好气地应着，头也不回地走了。
到了我家楼下，妈妈先上去了。我也飞快地跑上二楼，当我转过身子看他，我被眼前的一幕惊呆了：他双手撑着左右的墙壁，一步一步艰难地向上跳着。我顿时恍然大悟，原来他是一个残疾人，是一个失去宝贵右腿的残疾人!“怎么了，小妹妹?”他的微笑又出现在我的视线中。“哦，没，叔叔，您慢点!”此时，我觉得我的步子是多么沉重。
到了家门口，妈妈已经拿着废品在门口等着了，见他的腿后，妈妈也很惊异，连忙拿了些钱给他，这时，我清清楚楚地看到，他脸上再没有了笑容，变得严肃起来，说：“大姐，我不能要你的钱。”他接过妈妈手中的废品，从兜里掏出15元，说：“这是您卖废品的钱，收好。”说完，他就拿着废品走了。
望着他远去的背影，一种莫名的感觉涌上我的心头，我为自己原先的态度而感到愧疚，对他那坚强的毅力由衷感到敬佩。我不禁脱口说了句“叔叔，你真了不起!”。这时，他回过头来冲我微微一笑，啊!我顿时觉得那是世上最美的笑容!
他，一个残疾人，亦是一个了不起的伟人。
诸葛孔明，您英姿飒爽，有勇有谋，陈寿的《三国志》、罗贯中的《三国演义》，让您名垂千古。
您与您的好友庞统，被称为伏龙凤雏，水镜先生曾说：“伏龙、凤雏，两人得一，可按天下”。
您就像一颗被埋在水下的夜明珠，被刘备挖掘出来，为了报答玄德的知遇之恩，您努力闪耀着绚丽的光芒。当您得知庞统在落凤坡被乱箭射死之后，不禁失声痛哭。可见，带有几分仙气的您也是那样的重情重意。
您在吴国曾为了火烧赤壁而接受重任——“呼唤”东风。看到这儿时，我真为您捏了把汗，呼风唤雨?连我们现代科技都要许多设备才能做到，更何况生在古时的您要空手“唤风”?原来，熟知天文的您料到往后三天会刮东风，才一口答应公瑾。您还深知公瑾的心思，早早地叫子龙来接您，您竟能考虑得如此周全，小女子真是佩服得五体投地。不过，我真的很为公瑾惋惜，要知道，他也是个文武双全的逸群之才，只不过一时被嫉妒冲昏了头脑，才会对您赶尽杀绝，相信宽容大度的您一定能原谅他吧!
“功盖三分国，名成八阵图。”这是唐代大诗人杜甫对您的欣赏与敬佩;“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”这是杜甫对您的赞扬与肯定。
诸葛孔明，您的一生，充满波折，虽然壮烈，但也有遗憾，而您能扎根在我心中，是因为您的宏才大略和那个无比正直、善良忠诚的心。我会永远记住您，永远记住我们中华民族曾出现过这样一个伟大的智者!
诸葛孔明，您真了不起!
我的爷爷已经63岁了，他性格开朗、乐于助人。他喜欢骑着一辆破旧的自行车出行，因为他觉得骑自行车既方便又环保。
爷爷参加了宝山自行车骑游队，有十几个成员，他们都是六七十岁的老年人，最大的已经81岁了。他们已骑自行车去过松江、浏河、青浦等地。最远的就数南京了，来回共有800公里的路程呢!
说起南京之行，爷爷颇为骄傲。爷爷说，他们边骑边欣赏风景，起早贪黑，共花了5天时间。但是中途也有两位老年人退出，乘火车回上海——他们是一个月前刚加入的成员，觉得太苦太累。但爷爷却坚持了下来，虽然他腿上因不慎摔跤受伤了，但是他从未有过退出的念头。毕竟岁月不饶人，一路奔波，有两个人得了感冒。其他老人没有把他们当成包袱，而是拿出自己最好的药细心照料他们，使他们不会掉队。这其中就有我的爷爷。
了不起的人篇七
第一段：引言（200字）
“了不起的盖茨比”是一本被广泛阅读的作品，通过刻画主人公盖茨比对美梦的执着追求和最终的悲剧命运，揭示了人性的弱点和现实社会的丑陋。读完这本小说，我深受启发，从中悟出了一些重要的心得体会。在人生的征途中，我们要有追求梦想的勇气，但同时也要看清现实，理智地面对自己的梦想和追求。在挫折面前，要坚定信心、永不放弃，因为只有拥有坚定的意志和无穷的耐心，才能实现自己的梦想。
第二段：心中的梦想（200字）
每个人的内心深处都有一个梦想，而这个梦想往往是自己对美好生活的向往和追求。读完《了不起的盖茨比》，我深深地被主人公盖茨比对爱情的执着与对美好生活的追求所感动。这激发了我对于个人梦想的重新思考。我明白了一个道理，那就是梦想是人生的推动力，是一切努力和付出的基础。盖茨比追求他的梦想，虽然最终以悲剧收场，但他那种对梦想的执着和追求的精神，令人敬佩。
第三段：现实的考量（200字）
然而，追求梦想并不意味着可以无视现实的存在。现实往往是残酷的，它可能会让我们面临挫折、困难和打击。于是，我们就需要理智地面对现实，明确自己的目标和可能面临的困难，并做好应对的准备。如果我们过于追求梦想，而丧失了理智和现实的意识，那么最终的结果可能会是一场彻底的失败。读完《了不起的盖茨比》，我明白了只有将梦想与现实结合起来，才能在人生的道路上走得更远。
第四段：坚定信心，永不放弃（200字）
在实现梦想的过程中，我们难免会遇到各种挫折和困难。这时候，坚定的信心和永不放弃的精神就显得尤为重要。读完《了不起的盖茨比》，我深深地为盖茨比那无尽的耐心和坚韧的意志所打动。无论面对什么样的困难和阻碍，他都能一直坚持下去，并且从中找到前进的动力。这给了我很大的启示，让我明白只有拥有坚定的意志和无穷的耐心，才能战胜一切困难，最终实现自己的梦想。
第五段：结语（200字）
《了不起的盖茨比》是一本令人深思的作品，通过主人公的经历，让我认识到实现梦想并不是一帆风顺的，它需要我们付出努力、面对现实的残酷和坚持不懈的精神。每个人心中都有一份属于自己的梦想，我们应该怀着勇气去追求梦想，同时也要理智地看待现实，坚定信心地面对挫折，永不放弃的追求。只有这样，我们才能在人生的道路上取得真正的成功，并最终实现内心的梦想。
了不起的人篇八
1. 我一直认为他是个了不起的大人物。
2. 他是我平生见过的最了不起的男人。
3. 许多人认为打猎是项了不起的运动。
4. 别自以为了不起。
5. 你的手腕了不起，我倒有点不相信。
6. 他戴着几个没什么了不起的纪念章。
7. 他们是了不起的。
8. 他是个了不起的人在很多方面。
9. 这个长脚老头凭什么自以为了不起?
10. 今天您真了不起。
1. 他可能是个很了不起的人。
2. 她生前是个了不起的女人。
3. 这也确实是了不起的一步。
4. 她自以为是了不起的歌手。
5. 他是一位了不起的讲演家。
6. 他不是什么了不起的学者。
7. 他是一个了不起的种田人。
8. 我认为那没有什么了不起。
9. 这是一场了不起的比赛。
10. 帕克曼是三人中最了不起的。
11. 这真是了不起的成就呢!
12. 这本来没有什么了不起。
13. 你为人庄重，又了不起。
14. 他真是个了不起的戏子。
15. 他这么年轻，能力真了不起。
16. 他有这等了不起的精神。
17. 这是一个了不起的成就。
18. 一个了不起的家伙，是不是?
19. 弄到那个地步，挺了不起的了。
20. 他是那么见多识广，极了不起。
1. 你是一个了不起的人。
2. 他一开始也是个了不起的人物。
3. 她是个了不起的母亲。
4. 我自个儿确实没什么了不起的。
5. 你是一个相当了不起的证人呀!
6. 这岂不是很了不起么!
7. 他近来变得真了不起。
8. 我觉得她对此事的处理很了不起。
9. 有些人出了一点力就觉得了不起。
10. 他没有什么了不起。
11. 你的主意真了不起!
12. 那些演员真了不起。
13. 这没有什么了不起。
14. 你体重减轻了这么多，真了不起!
15. 没有什么了不起的。
16. 史密斯的终点冲刺确实是了不起。
17. 某人说她有一个了不起的金噪子。
18. 他是了不起的学者。
19. 甘蔗酒好得了不起。
20. 一周二十五美元，这多了不起啊!
了不起的人篇九
人生是一本千奇百怪的教科书，每个人在其中都会有一些宝贵的经验和体会。有些人能够更加深刻地领悟到这些经验，并从中获得独特的心得体会。这些心得体会可以给我们的人生带来启迪和指引，让我们更加坚强、自信地面对困难和挑战。在我有限的人生经历中，我也积累了一些独特的心得体会，它们对我产生了深远的影响。
第一段：学会接受失败的心得体会
失败是人生中不可避免的一部分。我曾经历过多次的失败，但懂得从失败中吸取教训，并勇敢地站起来再次尝试。在经历失败后，我意识到失败并不代表我个人的价值，而是一个学习和成长的机会。失败让我变得更加坚韧和毅力十足。通过失败，我明白了成功需要付出努力和坚持不懈的精神。
第二段：保持积极心态的心得体会
积极的心态是成功的关键因素之一。在人生的道路上，我们会遇到各种各样的挫折和失败。但是，只要我们能够保持积极的心态，相信自己的能力，克服困难，那么成功就不会太远。我经历了一次又一次的失败和困境，但我从未放弃过。我相信，只要我保持积极的心态和良好的信念，我就能够克服困难，达到自己的目标。
第三段：珍惜人与人之间的关系的心得体会
人是社交的动物，我们需要与他人建立联系和互动。在我与人交往的过程中，我深深体会到珍惜人与人之间的关系的重要性。人与人之间的关系不仅仅是亲情、友情，还包括工作和社交关系等等。关系的质量直接影响着我们的生活质量。我学会了倾听和沟通，学会了理解别人的需求和感受，学会了给予和接受帮助。通过与他人的交往，我获得了很多快乐和成长。
第四段：推崇自律和坚持不懈的心得体会
自律是成功的关键。只有有计划、有目标、有节制地生活，我们才能够更好地充实自己，实现自己的梦想。我深知自律的重要性，因此制定了自己的计划表，每天按时按量地完成任务。坚持不懈是实现目标的关键。在追逐梦想的道路上，我曾遇到无数的困难和挑战，但我坚信只要坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
第五段：积极思考和行动的心得体会
思考和行动是实现梦想的双翼。只有积极思考，才能够找到解决问题的方法和途径；只有行动起来，才能够将思考转化为现实。我深信思考和行动的力量，因此从小事做起，一步一步地迈向自己的目标。在行动的过程中，我也学会了及时调整策略和应对变化，找到自己的定位和方向。通过积极思考和行动，我更加清楚地认识到了自己的潜力和价值。
在这个五段式的文章中，我分享了从失败中学习、保持积极心态、珍惜人与人之间的关系、推崇自律和坚持不懈以及积极思考和行动的心得体会。这些心得体会对我个人的发展和成长有着积极的影响。通过总结和分享这些心得体会，我希望能够给他人带来一些启发和帮助，让更多的人在人生的道路上能够迈向成功。
了不起的人篇十
1. 感知轮子的作用。
2. 体验轮子自豪的情感。
活动准备：
1. 环境中布置各种有轮子的物体的实物或图片。
2. 图片和磁带。
3. 从废旧杂志上剪下的各种有轮子的和无轮子物体的图片。
活动过程：
一。了解轮子的作用。
1. 蜗牛走路很慢，溜冰鞋来帮助它，乌龟走路很慢，滑板来帮助它。
二.听听轮子的自述。
1. 大家都说，轮子可以帮助我们“走”得快。下面就让我们一起来听听轮子自己讲的话，看看轮子会怎样帮助我们。
2. 结合图片讲述《了不起的轮子》。
3. 听完后，请有说说轮子是真样帮助我们。
三.分类活动。
1. 请幼儿按有轮子和无轮子，将准备的图片分成两类。
2. 请幼儿说说它们的不同，进一步感知轮子的作用。
3. 请幼儿添画轮子。
