报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗？下面是小编给大家带来的报告的范文模板，希望能够帮到你哟!
应急管理报告制度篇一
1、开会不得迟到早退，必须在规定时间内到达会场，每次都要签到，三次迟到将做自动退社处理。
2、社团成员不得利用职务之便破坏学校的规章制度，如有此类事件发生（包括被其他同学举报），将被退出社团。
3、未经团委允许，不得擅自举行活动或组织成员集会，扰乱学校秩序。
4、与各社团要保持友好关系，互相帮助，共同进步。
5、社团是为全校同学服务的，各项活动应面向全校各个班级（特殊活动除外），如有成员故意分裂同学关系，有严重级别歧视的，将被退出社团。
7、社团组织活动期间，如有成员发生各种矛盾、冲突等不良现象（无法避免的事件另外处理），将在社团考核中扣10分，情节严重的社员要报德育处给予处理。
8、活动前一周提交活动书面计划，经团委审核后（大型活动须经团委领导批示）后方可实行，活动计划一定要详细周密，如场地，时间，物品申请，规模等，活动结束后上交工作总结并存档。
9、所有活动应在课余时间开展，如果有成员不经过批准擅自组织，社团考核扣5分。
1、各项财务支出必须详细列表，并附上正式发票，以便成员审查帐目，经手人需签字。
2、社团开展活动时所用的校设备以及公共设备必须及时、完好无损的送回原处，若有损坏或丢失由损害人承担。
3、社团每次财务支出以后必须马上将发票保存至负责人处。
4、严禁乱收费，会费使用不规范以及乱开发票的，一经审查核实，当事人将送至德育处给予处分并追究其责任，赔偿社团所有开支。
1、每个社员都要有主人翁的精神，要对社团内的事情鞠躬尽瘁，全力以赴。
2、每个社员对社团的发展以及规划都有发表意见的权利以及使命，有什么好的建议可以上报社长，然后社长上报团委，一经录用，给予奖分。
3、学期末，根据考核分数评选出优秀社团两名，每个社团评出12名优秀社员。学校将统一颁奖。
应急管理报告制度篇二
1、为避免起重机械事故发生和扩大，减少人员伤亡和财产损失，本着预防为主的原则，制定本制度。
2、公司发生起重机械安全事故时，应立即启动事故应急救援预案。
3、发生事故或人员伤亡，知情人必须以最快的速度通过电话或其他方式，将事故情况报告部门领导；部门领导应迅速报告公司领导和起重机械安全管理部门。
4、公司事故应急救援领导小组和各有关部门在接到事故报告后，应迅速赶赴现场，根据事故应急救援预案或其它有效办法指挥救援工作，不论采取何种措施进行紧急救援，应首先采用减少人员伤亡和减轻伤员痛苦的各种措施。
6、当事故性质严重，事故应急救援工作领导小组应及时向市、镇各有关应急救援部门和附近生产经营单位、社区求援。
应急管理报告制度篇三
为扎实抓好突发事件的预防，及时发现、研究和解决突发事件发生的源头问题，有效消除各类风险隐患，预防各类突发事件发生，特制定本制度。
一、基层风险隐患排查的重点是可能引发自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等各类突发公共事件的危险源、危险区域、安全隐患、矛盾纠纷和不稳定因素等。
二、乡政府和各部门是风险隐患排查治理的职责主体，各单位行政负责人是第一职责人；乡各专项应急指挥机构是风险隐患排查治理的监管、监察主体。对未履行风险隐患排查处置职责，导致风险隐患转变为突发事件的，要追究有关人员的行政职责。
三、乡政府要定期组织乡直各单位对本辖区风险隐患进行排查，将风险隐患分自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全事件四类按等级进行登记造册，建立风险隐患信息档案，并将有关状况上报上级有关部门。
四、乡应急办要对本乡各专项应急指挥机构、乡直各单位开展风险隐患排查治理工作的状况进行监督检查，对检查过程中发现有较大风险隐患的应当限期整改，对整改不合格或拒不整改的报请乡政府依照有关法规作来源理。
应急管理报告制度篇四
一、门市经手财务必须清楚不得挪用，现金当面点清当天交接。
二、取件查阅是否有欠款，若有遗漏的扣点并责任追回所有损失。
三、提前两天检查取件照片内容是否完整合乎要求，若有问题及时解决。
四、及时做好胶卷冲洗的交接和登记工作，检查放大照片的出件情况
五、工作要认真负责，单据不可填写错误、疏漏；与客人沟通词意表达不清者，造成投诉，损失自负。
六、提前通知次日拍照（或化妆）的客人，妥善安排工作流程。
七、接待完毕客人，相册、桌面、椅子归位，物品整理规范
八、迎宾时，有客人进门，应大声说“欢迎光临”，所有大堂工作人员齐声说“欢迎光临”。
九、上班时间不得聚众聊天，造成空岗。
十、上班时间衣冠不整，在大厅化妆、剪指甲等影响公司形象的行为及动作属违规。
十一、上下班应做清洁工作，工作中应保持清洁。
十二、接待客人应积极热情有礼貌，电话联络顾客应面带微笑、声音保持甜美。
十三、按时上班，更换制服，仪表检查合乎规范，佩戴胸牌。
应急管理报告制度篇五
1.安全委员会:对各种应急作出决策,由现场最高领导者宣布。
2.总指挥:负责紧急事件的协调处理和总指挥,包括组织消防演习、消防安全、急救培训等。
3.副指挥:全面协作总指挥。
4.消防监控中心:负责火灾发生后的对内、对外联络,对业户进行紧急广播引导疏散,迫降客梯,消防梯切换至消防状态。
5.战斗小组:是应急分队的主要成员,负责事故地带的抢救和灭灾工作。
6.疏散小组:负责疏散群众和转移重要物资,隔离灾区、保护现场、维持秩序、疏散交通等工作。
7.急救小组:负责抢救受伤人员。
8.设备设施保障组:负责设备设施的抢险和维护,为紧急事件的处理提供消防设施及动力保障。
9.后勤小组(包括储备人员):清点人数、安抚疏散人员、财物点数和应急救援物资的供应、组织、调集工作。
应急管理报告制度篇六
为了保障全体师生员工的身体健康与生命安全，建立科学，规范、有序的突发公共卫生事件应急处理机制，依据《中华人民共和国传染病防治法》，《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》结合我校实际，制定本预案。
一、工作目标
1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。
2.完善突发公共卫生事件的报告机制，做到早发现、早报告，早隔离，早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内发生蔓延。
二、工作原则
1.预防为主、常抓不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常管理与监测，发现病例及时与卫生部门联系，采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。
2.依法管理，统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，由领导小组负责组织、指挥、协调与落实学校突发公共卫生事件的防治工作。
3.快速反应、高效处置
增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告，隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、适用范围
本预案所指的突发卫生事件包括：重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响师生健康的突发公共卫生事件等。
四、组织管理
1.在校长的统一领导下，指导和落实学校内突发公共卫生事件防治的各项工作。
2.监测、汇总和收集学校突发事件的信息和防治工作情况，分析学校防治工作形势，提出学校防治突发事件的对策。
3．切实加强对学校卫生工作的领导和管理，指导、落实并督查学校防治突发公共卫生事件的具体措施落实情况，将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入管理考核中。根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识，减少此类疾病的爆发。
4.定期开展卫生专项督导检查，发现问题及时处理。
5.根据突发公共卫生事件的分级预警控制措施的相关要求安排学校教学及其他相关工作。
6.建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
7.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。
8.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
9.开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
10.确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜，住上安心宿舍。
11.及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒，食物留存等工作．在紧急情况下学校可先行口头汇报，但必须在24小时内上报书面材料。
五、突发事件预防
(一)高度重视，切实加强学校卫生工作的领导和管理。经常对食堂，教学环境与生活环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
(二)增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件
(三)采取有效措施，强化学校卫生规范化管理
1.学校集体食堂、小卖部等严格按卫生行政部门要求申请领取卫生许可证。食品从业人员必须持有效健康证上岗，并注意个人卫生；购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐炊具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施；食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的.安全措施，并落实专人，专锁，专管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。
２.加强学校生活饮用水的管理，定期消毒，防止因水污染造成疾病传播。加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。
３.大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4.关注学生身体健康状况，配合卫生部门做好师生体检工作和计划免疫的宣传工作及儿童预防接种证查验登记工作。
(四)加强健康教育，提高师生的防病抗病能力
1.按照教育部的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2.结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3.进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐-败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4.组织丰富的校园文化体育活动，督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
六、突发事件监测和报告
(一)突发事件监测
1.建立突发公共卫生事件的监测系统，学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医或委托当地卫生院工作人员对其进行观察分析和病症排查，必要时采取进一步措施。
2.重视信息的收集。与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
(二)突发事件报告
1.突发事件期间，学校实行24小时值班制, 开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。
2.严格执行学校重大公共卫生事件报告程序，对疫情实行日报告制度和零报告制度。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，学校突发公共卫生事件领导小组必须马上启动本校应急预案，并以最快的通讯方式在2小时之内向本区疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政主管部门报告。
3．任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意向他人隐瞒，缓报、谎报突发事件。
4.建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报相关部门不履行突发事件应急处理规定和职责的情况。
七、突发事件的应急反应
根据《市突发公共卫生事件应急预案》，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，做出应急反应。
(一)传染病
1.一般突发事件
本地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。
(1)启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强校内的疫情通报。
(2)学校严格执行出入校门管理制度。
(3)学校做好进入应急状态的准备。
(4)学校内如无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行控制。
(5)传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施：肠道传染病流行，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。
2.重大突发事件
(1)开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(2)对全体师生员工每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
（3）对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
(4)加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
(5)学校根据实际需要，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况
3.特大突发事件
（1）实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
（2）全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假，外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。
（3）避免人群聚集和流动。学校不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型学术活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动：学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；暂停成人教育和业余培训等教学活动。
（4）对教室、实验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等场所在使用期间每日进行消毒，通风换气。
（5）学校每日公布校园疫情防控工作的情况。
4.校内疫情
（1）要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级主管部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，报县教育局批准。
(2)采取停课措施的班级，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。在学校停课放假期间，学校领导和教师要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。
(3)尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治工作的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
(二)食物中毒
2.立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人;
4.积极配合卫生、公安部门进行调查,按要求如实提供有关材料和样品；
5.落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序。
6.配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。
(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件
1.迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。
2.及时将受害师生送医院接受救治。
3.尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。
4.总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。
应急管理报告制度篇七
组长：
副组长：
组员：音乐组成员、班主任
2、明确职责，落实到位：
（1）保证场地安全、卫生，照明、饮水等设施符合学生身体健康发展要求。
（2）排练及演出前，学校德育处、总务处与场地负责人及管理人员积极配合做好文艺汇演场地布置，要求做到防火安全，应急照明设备正常工作，安全出口、疏散通道畅通。
（3）文艺汇演时学生入场、退场期间要求、总务处与场地管理人员、年级部主任及班主任提前到位，组织学生有秩序的出入，禁止拥挤打闹。特别是在演出期间如发生停电情况，各年级维持秩序，禁止学生随意走动，擅自离开座位。学校政教处需提前做好应急疏散路线。
应急管理报告制度篇八
为进一步加快学校管理的科学化、规范化、法制化的进程，使学校安全管理工作运行健全，进一步规范安全工作的常规管理，保障和服务于学校安全管理工作，结合我校每年校园运动会、文艺汇演、社会实践活动的实际情况，特制定中小学重大活动应急预案。
1、领导小组：
组长：
副组长：
组员：德育处、总务处、体育组及班主任
2、运动场保卫工作安排：
场地保卫由专职保卫及学生保卫两部分组成，专职保卫的任务为，运动场三个入口，及跑道秩序的维持，阻止拥挤、踏伤人员，进出顺序由组委会安排，学生保卫的任务为阻止非运动员进入警戒线内，班主任负责各班的看台秩序，进出场地的秩序由往读部保卫人员负责。
3、设立职责，分管到位：
（1）运动会期间要求学生有秩序的入场、散场，避免学生因拥挤造成意外伤害。
（2）运动会比赛期间，要求老师向学生宣传运动常识，避免因剧烈运动而造成意外伤害，禁止学生在比赛场地随意走动等安全知识，设立纪委评选组。
（3）学校医务室的医务人员要坚守岗位，随叫随到，做到发生意外能够及时处理。
（4）学校德育处要与公安、交警密切配合，做好运动会期间的治安管理工作，维护赛场周边环境禁止个体商贩在场地门口摆摊设点，以防食品不卫生而发生食物中毒等意外事故。
（5）纪律评选组织要加强赛场内的巡查工作，以防止其它安全事故发生。
4、医务及食品卫生及其它：
运动场主席台设一个医疗点，一名校医，作伤员应急处置。安排一辆校车，以备运送伤员，作好食品卫生安全教育及防范工作，防止食品中毒。
