在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
袁隆平篇一
近年来，袁隆平这个名字越来越被人们所熟悉。大家都知道他是中国的稻作专家、杂交水稻之父，他的技术和勤奋让世界惊叹。然而，我最深刻的印象不仅仅是他的技术，更是他的品质和精神，这些都深深地震撼了我。
第二段：袁隆平的品质
袁隆平始终保持一种谦虚的态度，虽然他已经成为中国的杂交水稻之父，但他从来没有为此而骄傲。相反，他总是努力地工作，不断探究新的稻作技术，用实际行动来证明自己的才华。袁隆平的谦虚和勤奋让我深受感动，我明白到成功的关键不在于拥有多么出色的技术和才能，而在于保持谦虚和不懈努力。
第三段：袁隆平的精神
袁隆平有一种坚韧不拔的精神，他永远不会轻易放弃。在他的研究道路上，他遇到了无数的挫折和困难，但他从未放弃，一直坚持探究。正是这种坚韧不拔的精神，让他一步步向前，最终取得了如此辉煌的成就。这种精神也启示着我们，只有在面对困难和逆境时不屈不挠，才能获得真正的成功。
第四段：袁隆平的价值观
袁隆平的品质和精神都是建立在他的价值观之上。他坚定地相信，只有通过努力工作，探究技术才能创造更多的价值。他的价值观让他始终坚持不懈地工作，并自豪地为自己的所作所为背书。这种对价值的执着和信仰也鼓舞着我们，只有坚信自己所做的事情有意义，并用实际行动来证明它，我们才能走向成功之路。
第五段：结论
袁隆平的品质、精神和价值观，是一个科学家应该具备的基本素质。他的实际行动不仅让他成为了中国所有科学家的榜样，也成为了我们这个时代成功的标志。通过袁隆平，我们应该学会谦虚、勤奋、坚韧不拔和对价值的执着和信仰，只有这样，我们才能在未来的挑战中获得成功。
袁隆平篇二
古人说：“吃饭靠‘两平’，一靠邓小平的好政策，二靠袁隆平的好种子”。对“杂交水稻之父”袁隆平我以前也略知一二，但并不了解，这次，自从学校组织观看《袁隆平》电影后，我加深了对他的印象。
袁隆平虽然貌不惊人，语不出众，可以说是个平凡的不能再平凡的人，那是什么让他坚持着，培养出杂交水稻？是什么人呢？看了这部电影，我明白了，是他那执着的、坚韧的心态，让他坚持了下来，是他那热爱科学、热爱人民、热爱祖国的精神，让他永远停留我们心中。
我崇敬袁隆平总共有三个理由：其一，他热爱大自然，不刻板，那时候，搞科学研究的人都在办公室里工作，虽然整天埋头苦干，却并没有搞懂大自然是最好的老师，简直就是书呆子。而袁隆平则相反，他亲近自然，喜欢观察，有自己独特的思想方式，这也是让他人生成功的一大步。
其次，他不屈服。当红卫兵冲进他家，砸烂他的稻子，要批判他的时候，他还喊着：“打倒袁隆平！”这不代表他无能，他软弱，只是他保护家，让他继续研究水稻的.做法。这又让他成功了一步。
再次，便是他热爱人民，关爱家人。他爱妻子，不让妻子受到伤害，不让她受苦。他爱人民，为了人民，他努力研究，想要造福人类。也正是妻子的支持，百姓的关心，让他扑在书桌前研究，这也是他成功的动力！
平凡的人，不平凡的伟大，不平凡的奉献，袁隆平爷爷是个耕耘者，一个真正的耕耘者！
看了这部影片，我也懂得了要尊重他人，珍惜他人的劳动成果，每一粒粮食都是用劳动人民的血汗换来的呀！
袁隆平篇三
袁隆平是我国江苏省维扬市人，是我国著名的农学家，也是杂交水稻的开创者。袁隆平先生凭借着勤奋好学的精神和卓越的才华，不仅为我国的农业事业做出了卓越贡献，而且也为世界粮食安全作出了巨大的贡献。通过学习袁隆平的奋斗精神和专业知识，我深感他的取得的成就不仅仅是个人的光辉，更是我们每个人的榜样。以下是我对袁隆平先生去留的心得体会。
首先，袁隆平不仅是一个聪明的科学家，更是一个具有深厚人文关怀的人。他在研究杂交水稻的过程中，不辞辛劳地亲自下田，披荆斩棘，不畏艰苦，攻克了一个又一个难题。然而，他并不仅仅满足于在实验室中取得成就，他把造福人类作为自己一生的目标。袁隆平以独特的人格魅力吸引了世界各地的学者和专家前来与他交流合作，为解决世界粮食危机做出了重要贡献。袁隆平先生不仅成就了一项具有重大社会意义的科学事业，更在全球范围影响了人们的生活。
其次，袁隆平的勤奋和努力是他取得成功的关键。他在科学研究中付出了太多的努力和耐心。袁隆平先后在20多个省市的160余个试验基地开展了近百个杂交组合的试验。他亲自参与实验，每天仅睡5个小时，日夜奋战。袁隆平坚持了整整一年，屡次失败，屡次失望。但是他没有放弃，反而从每次失败中总结经验教训，不断调整方法，最终成功地研制出了杂交水稻。袁隆平的成功告诉我们，只有坚持不懈地努力，才能创造属于自己的辉煌。
再次，袁隆平的事业追求展示了他对国家和人民的无限忠诚。他全身心地为实现“中国不愁吃”做出巨大努力。他以科技创新为导向，推动了我国水稻产量的稳步增长，提供了更多的食物来源，改善了人民的生活质量。袁隆平的奉献精神感染了无数人，激励了他们为国家的发展贡献力量。他教会我们，只有把国家和人民的利益放在首位，才能有力量去改变自己和他人的命运。
最后，袁隆平的兢兢业业和才华横溢使他成为了时代楷模。他的成功不仅仅是因为他的聪明才智，更因为他的勇气和韧性。他坚持“钻研科学，研究好技术”的信念，始终保持谦虚和探索精神。他的成功启示我们，只有真正懂得学习和创造的人，才能在不断发展的世界中脱颖而出。
总之，袁隆平是一位伟大的科学家和人道主义者，他深深地影响着我。通过学习袁隆平的榜样，我深知只有通过艰苦的努力和勇气去攀登，才能取得真正的成功。同时，我也意识到只有以社会责任为己任，为国家和人民的利益而努力，我们才能成为真正的有用之才。袁隆平的辉煌事业鼓舞着我，我将矢志不渝地努力奋斗，为实现中国的伟大复兴贡献自己的一份力量。
袁隆平篇四
大家上午好！
我今天国旗下讲话的内容是《天下富足，禾下乘凉》
噩耗传来，杂交水稻之父、中国工程院院士、共和国勋章获得者袁隆平，因多器官功能衰竭，于5月22日13点07分在湖南长沙逝世，享年91岁。
5月22日13时02分，中国科学院院士、国家最高科学技术奖获得者吴孟超同志，因病医治无效，在上海逝世，享年99岁。吴孟超同志是我国肝脏外科的开拓者和主要创始人、国际肝胆外科的著名专家，被誉为中国肝脏外科之父。
在这痛心疾首的消息之后，让我不经想起了袁老生前说过的：我有两个愿望，一是禾下乘凉梦，二是杂交水稻覆盖全球梦。袁老一生致力于国家粮食发展，鞠躬尽瘁。
他说，敬天惜粮、勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。这些年中国粮食连年丰收，已连续五年稳定在1.3万亿斤以上，小麦多年供求平衡有余，稻谷供大于求，口粮绝对安全有保障。20xx年我国人均粮食占有量超过470公斤，远远高于人均400公斤的国际粮食安全的标准线。但是，丰收不是浪费的理由，我们必须时刻绷紧粮食安全这根弦。
他说我是研究杂交水稻的，目的就是增产粮食，保障粮食安全。每一颗粮食都来之不易，从播种到收获，每一粒粮食可以说吸天地日月之精华，附农民辛勤之汗水。科研人员想方设法钻研怎样提高水稻产量，哪怕提高5%-10%都十分不易！粮食增产是令人高兴的事！但当看到提高产量的粮食却被白白地浪费掉了，是多么令人痛心的事。看看工厂食堂、酒店宾馆、学校饭堂，白花花的米饭倒在泔水桶里，太刺眼了！现在，餐饮业人均食物浪费率超过10%，大型聚会的浪费更是接近40%。虽然他们是用钱买的，但是没有粮食的时候，有钱又怎么样呢?过去说：两个金元宝挑不到一个窝窝头；20世纪60年代，有人拿着当时市面上面值最大的10元钱想要买一斤粮票，但是买不到。有钱也不能填饱肚子啊！
提倡节约不是强制做什么，也不是要求少吃饭，更不等于缺粮，而是提醒人们铭记丰年不忘饥苦，富岁当思节约之诫，不要造成不必要的浪费。
经历过三年自然灾害的人对饥饿会有深刻的印象，他曾亲眼看到有人因为饥饿倒在路边、田埂边和桥底下，那种感觉真是锥心般的刺痛。在那个困难年代，粮食非常珍贵。因为经历过饥饿的痛苦，所以爷爷们这一代人对于粮食格外珍爱。
古有宋应星贵五谷而贱金玉，写就《天工开物》；今有袁隆平心怀禾下乘凉梦，致力杂交水稻的研究。伟人，之所以伟大，是因为他们，比普通人更普通，却比普通人更懂得奉献。
袁老的梦
是我们这一代人砥砺前行的目标
是造福人民的共同梦想。
人民永远不会忘记您，
世界更不会忘记您，
人生在世最后不过一黄土，
而您的功劳与奉献，
将会永刻在历史的丰碑。
袁老一路走好
我的演讲到此结束，谢谢大家！
袁隆平篇五
袁隆平，中国杂交水稻的奠基人，是我国农业科技界的杰出代表。他的成就不仅仅体现在技术的突破，更彰显出了他对农业事业的深爱和奉献精神。近年来，我参观了袁隆平水稻科技园，深受启发和感动。在这次参观中，我对袁隆平先生从两个方面给予我的启示有了更深刻的体会。
首先，袁隆平先生的科学精神给了我很大的启示。他面对长期以来困扰中国农业的问题，不屈不挠，寻找解决之道。在水稻育种上，他付出了长时间的努力和大量的实验，终于研发出了我国自主培育的杂交水稻品种。袁隆平的科学精神在我身上燃起了追求真理的火焰。他们告诉我，只有从自身热爱、责任和高尚的思想境界中汲取力量，才能在科研工作中全身心投入，追求成果。
其次，袁隆平先生的奉献精神让我深受感动。袁隆平是一位默默无闻地工作的人，他为了中国农业的发展奉献了大半个世纪。他放弃了好多与家人团聚的机会，日以继夜地在实验室和田间地头中辛苦耕耘。他为了实现粮食安全，长寿命水稻，不惜牺牲自己的休息、娱乐和健康。袁隆平的奉献精神使我明白了付出的重要性，只有舍得付出，才能得到更多，让我们为农业事业献出自己的一份力量。
通过参观袁隆平农业科技园，我更加深刻地理解了科研工作者的辛勤付出和不易。在园区，我看到了一些科研人员正在田间地头进行实验，他们身穿农民的衣服，仔细观察着每一颗水稻苗。站在人工湿地旁边，我看到了一些水稻长得郁郁葱葱，心里顿时很是欣慰。这让我深切感受到了科研工作者对事业的执着和付出的价值。
参观袁隆平农业科技园也使我认识到，农业科技需要不断的创新和进步。袁隆平水稻的杂交育种种植面积虽然已经广泛推广，但随着社会的发展和人口的增长，人们对粮食需求的不断增加，水稻产量和品质仍然面临着的巨大挑战。因此，我们需要不断探索和创新，采用先进的技术和方法，提高水稻的产量和品质，满足人们对粮食需求的不断增长。
最后，参观袁隆平农业科技园让我对袁隆平先生产生了极大的敬佩之情。他是一位科学家，也是一位伟大的农业工作者。他的心系农田、热爱实践，不断追求农业科技的创新和发展，为了祖国农业的繁荣发展，他奉献了自己的一生。袁隆平是中国农业科技的骄傲，他是广大农民的楷模。我为能生活在一个拥有那样伟大的科学家并感到自豪。
通过参观袁隆平农业科技园，我不仅仅学到了科学知识，更重要的是学会了敬畏科学、奉献事业的精神。这次参观给了我很多的启示和触动，让我更加明确了选择农业科技专业的决心，我将牢记袁隆平先生的教诲，不忘初心，为实现中国农业的腾飞作出自己的贡献。袁隆平先生的科学精神和奉献精神将永远激励着我勇往直前，不断探索，为农业事业贡献自己的力量。
袁隆平篇六
20xx年3月19日，我们学校组织全校的共产党员和共青团员共同观看电影《袁隆平》。早就对这位水稻之父略知一二，正好趁此做个深入了解。电影手法写实，片中主人公散发出的人格魅力深深吸引着我。
影片展示了袁隆平所具备的完美品性：一是不屈从。在不理解甚至是误解的压力面前，不是急于争辩，也不是满怀怨恨，而是坚持自己的理念，若无其事地继续前行。“任它风吹雨打，我自闲庭信步”。因为他的内心更强大，有着巨大的勇气和底气，所以他才能不屈从也不在乎强势的压力。我们周围有很多看似强悍无比的人，总是颐指气使、盛气凌人，一副惟我独尊的样子，可一旦遭遇比他更强大的人否定，马上就唯唯诺诺，内心的虚弱毕现。怎样的人才能够坚持真理？在此立见分晓。
其二、坚韧不拔的精神和坚定的信念。当研究十年没出成果，上级领导要取消他的研究项目和研究经费时，他回答：“不管怎么样，我决不放弃！”十年无果，有多少人会在其间知难而退？这十年外人眼中的空白，于科研实际上是一个积累的过程。袁隆平终究还是幸运的，在上级领导的支持下，在助手们的帮助下，他得到了一株上苍赐予的“野败”（野生雄性败育稻），所以他说，成功=知识+汗水+灵感+机遇。机遇是可遇不可求的，不是所有人都有这样的机遇，很多人穷其一生，都是在失败中坚忍前行，他们应该更让人敬重。成功是需要机遇的，而人生就是一个过程，在这个过程中呈现出什么样的品质和精神才是衡量成败的尺寸。其三、心中有爱，有爱才会不计回报地负起责任的重担。袁隆平心中不仅装着对妻子的爱，对家庭的爱，更有对全人类、对自然界的无疆无界的大爱。正是这种大爱，使他立下“让人类摆脱饥荒，让天下人都吃饱饭。”这个心忧天下、造福人类的宏大抱负。对爱的深刻理解，也让他更加懂得包括水稻在内的生命，这种洞察和把握让他始终没有偏离科研轨道的正确方向，从而最终取得成功。影片不仅展示了袁隆平的大爱，也表现了亲人们对他的爱，他的父亲为了让他安心工作，不让他知道自己去世的消息，并要他的妻子转告他：“你安心工作，早日研究出成果，就是尽孝，是尽大孝！”。父母的理解、妻子的支持，让他得以一心扑在事业上，终于实现了理想。
袁隆平的成果，不是坐在办公室里，用电脑算出来的。那是长年累月，蹲在田间地头一点一点摸索总结出来的。现在搞学术的人难出成果，常自抱怨，可是有多少人有袁隆平那样的勤劳辛苦精神呢？袁隆平够坚韧，一次次的失败，也没能阻止他最后获得成功。他的坚韧体现在以苦为乐，逆境中也常开玩笑；他的坚韧体现在痴心不改，数十年如一日只想着杂交水稻；他的坚韧体现在我行我素，就算是没有国家和别人的支持，他也要将杂交进行到底。支持他如此坚韧的，是他心中“为民谋食”的仁爱精神。
袁隆平代表了中华民族生生不息的精神，他的使命已经完成，我们的使命才刚刚开始。如何参与重建中华民族精神，使我们的国人，人人都可以成为袁隆平，是我们这一代人的使命。果静林们已经开始努力了，我们难道就只想旁观？为了祖先的光荣，为了国人的幸福，我们需要为重振中华精神做点什么！
袁隆平篇七
袁隆平是中国杂交水稻的开创者和奠基人，他通过不懈的努力和深厚的科学素养，将传统农业推向了一个新的高度。他的杰出成就不仅仅在于种植技术的突破，更在于对生命科学的深刻理解和对社会发展的关注。袁隆平先生的经验和心得体会对于我们每个人都有着重要的启示和借鉴价值。
第二段：努力和坚持是成功的关键
袁隆平先生从事水稻杂交育种工作长达数十年之久，这期间经历了许多困难和挫折，然而他从未放弃，始终坚持着自己的信念。袁隆平先生的成功告诉我们，只有经过长期的不懈努力和坚持，才能够取得真正的成就。无论在何种领域，只要我们愿意付出努力，坚持不懈，就一定会迎来属于自己的成功。
第三段：追求科学和技术创新的重要性
袁隆平先生在水稻杂交育种上取得巨大成功的关键在于科学和技术的创新，他不断引入新的理念和方法，推动着现代农业的发展。袁隆平先生的经历告诉我们，只有不断追求科学和技术的进步，我们才能够应对挑战，取得突破性的成果。无论是在学习、工作还是生活中，我们都应该保持对于科学和技术的追求，不断寻找新的发展思路和方法，才能够不断创造新的价值。
第四段：关注社会和人民的福祉
作为一位科学家，袁隆平先生始终将关注社会和人民的福祉作为自己的使命。他不仅仅通过水稻杂交育种工作为国家作出了重要贡献，还积极参与公益事业，为贫困地区提供科学种植技术和帮助。袁隆平先生的行为告诉我们，作为一名学者或者专业人士，我们应该始终关注社会问题，为社会和人民的幸福做出自己的贡献，不仅仅是追求个人的成功，更要将个人的力量与社会的发展紧密结合。
第五段：要时刻保持谦逊和学习的态度
袁隆平先生的科研之路并不平坦，他曾经反复尝试和失败，但通过不断总结和学习，最终取得了成功。袁隆平先生的故事告诉我们，无论自己取得了多大的成就，都应该保持谦逊和学习的态度。在各个方面都有自己可以学习和进步的地方，只有保持谦逊和学习的心态，我们才能够不断提高自己，取得更大的成就。
总结：袁隆平先生的经验和心得体会给了我们重要的启示，努力和坚持、追求科学和技术创新、关注社会和人民福祉以及保持谦逊和学习的态度，这些都是我们在成长和发展的道路上可以借鉴和应用的重要原则。只有在不断地学习和实践中，我们才能够成为更好的自己，并为社会和人民的幸福作出自己应有的贡献。
袁隆平篇八
1、认读11个生字和新词。
2、了解课文内容，理解世人称颂袁隆平为“世界杂交水稻之父”的原因。
3、能给课文各部分拟定小标题。
【教学重、难点】
1、理解世人称袁隆平为“世界杂交水稻之父”的原因。
2、能给课文各部分拟定（角度基本一致的）小标题。
【教学准备】
1、查找“世界杂交水稻之父”的相关资料。
2、文字课件
【教学时间】
一课时
【教学过程】
一、检查预习情况
（指读生字词）
2﹑解题，了解袁隆平。
（1）同学们对字词地掌握都比较好，在预习的基础上，谁来谈谈你对课题的理解。
学生自由发言，老师根据同学的发言板书：袁隆平
老师总结：这是我们对课题的理解所知道的内容。
（2）谁能用简单的话介绍一下袁隆平的情况？同学发言后，老师进入资料。
二、初读课文，整体感知
1、请你默读课文，说说你都知道了什么？从课文的结构上你还发现了什么？（5分钟）
2、学生汇报。预设学生的汇报：
知道：袁获得的荣誉（如果学生说到了就出示课件第二自然段，不说就不出示）课文主要内容（可以就全文说，也可以一部分一部分的说。）等。
发现：全文先写袁研究杂交水稻的结果，后写研究过程；虽是写人文章，但不像以往学的写人文那样——详写人物言行、神态、心理；文章篇幅长，课文自己标出四个部分等。
三、拟定小标题，深入理解课文内容
（一）了解袁隆平研究杂交水稻的过程，概括课文各部分主要内容。
1、学法提示：这么长的课文，你打算用什么办法把握课文内容哪？（引导学生说出先了解每部分的内容）
2、那我们先来看课文的第一段，请你认真默读，划出能概括这部分的主要内容的语句并概括段意。（找同学读中心句，教师随即出示课件，审视同学概括的段意。）这里时间不宜过长，因为这是学生已具备的能力。
3﹑请你按照以上的学法，自学第二﹑三﹑四部分。
4﹑展示两组同学的段意，然后学生审视、修改自己写出的段意。
（二）引导学生给课文各部分拟定小标题。
（抓住各部分的主要内容，用简明的词语或短句概括。）
2﹑我们怎样根据刚才的段意来概括小标题呢？（出示课件：指导第一段小标题的两种列法）
3、请大家按照我们刚才所说的方法根据段意列出各段小标题。
4、展示一、二组较好的小标题。结合你们刚才的学习，你现在觉得应该怎样列小标题？（学生归纳，教师相机点拨）
出示课件：列小标题的要求：a、抓住各部分的主要内容概括。b、用简明的词语或短句概括。
列小标题的方法：a、摘法b、拟法
5、指导列小标题尽量做到角度一致。
报告文学不同于一般写人的文章——抓住人物的外貌、言行、神态、心理进行细致刻画来突出人物特点。而是围绕一个中心事件，选取事件中不同阶段的典型事例来介绍人物。因此，给报告文学列小标题，要抓报告文学的主干，标题角度要尽量一致。
展示标题角度一致的师生写的作文提纲。
培育原因——培育关键——培育艰难——培育成功（因课题中有“杂交水稻”字样，标题中可以简练不写）
6、小结归纳学法：通过今天的学习，能说说抓住课文的主要内容的方法是什么？引导学生归纳出：列小标题、解题、抓各部分段意等。
四、抒发情感，赞颂袁隆平
1、同学们，我们通过学习这篇报告文学，认识并了解了这位出自中国的世界之父——袁隆平，我相信你们和老师一样，深深地为他的爱国热情，超人的智慧等所感动。在阅读袁隆平培育杂交水稻的过程中，哪一点深深地触动了你？如果你能结合课文内容来说一说就更好了。（也可以出示课件：我最敬佩袁隆平。）
引导学生认识袁试验的目的是伟大的；实验设想的创新——智慧超人；实验中的艰苦付出——拼搏钻研劲儿超人；丰富的知识等。
2、刚才同学都是从培育杂交水稻的过程来说的，你还有不同的见解吗？
引导学生抓住巨大贡献和所获得的荣誉来说。
出示课件：因为袁隆平，所以被称为世界杂交水稻之父。
五、总结归纳，课外延伸
1、今天，我们通过对这篇课文的学习，掌握了长文的学法——通过浏览快速准确提取需要的信息解决问题。
2﹑现在，你理解作者为什么用《世界杂交水稻之父》命题吗？
（含有赞叹的意思。）
六、作业
本课成语比较多，课下希望大家归类摘抄，积累成语。
袁隆平篇九
袁隆平是中国杂交稻的创始人，他在农业科研领域作出了卓越的贡献。通过长期的科学实践与探索，他不仅成功培育了高产优质的杂交稻品种，还为全球粮食安全问题做出了积极的贡献。在实践中，袁隆平秉持着一种坚韧不拔的信念，并从不言败。在与困难和挫折的斗争中，他积累了许多宝贵的心得体会。下面将从勇于探索、坚持不懈、谦虚谨慎、奉献社会以及为人师表五个方面来阐述袁隆平的心得体会。
第一段，袁隆平勇于探索。相信勇于探索是袁隆平成功的基础。他始终保持开拓的精神，不断探索新的农业科技和栽培技术。他勇于尝试新的种子杂交技术，通过大量的实验和场地试验，对杂交稻产量和品质进行改良，最终成功培育出高产优质的杂交稻品种。袁隆平的探索精神要求我们要敢于创新，不断超越自己，开拓进取，才能取得成功。
第二段，袁隆平坚持不懈。在培育杂交稻的道路上，袁隆平遇到过许多挫折和困难。然而，他没有因此放弃，而是继续努力。他的坚持是他成功的关键。袁隆平坚信科技的力量，相信努力和坚持的价值。他表示，“只要真心实意地付出，就一定能够收获成功。”他的成功告诉我们，在面对困难和挫折时，我们要坚持自己的梦想并努力追求，只有保持坚持不懈的精神，我们才能取得真正的成功。
第三段，袁隆平谦虚谨慎。尽管已经取得了很多成果，但袁隆平从未骄傲自满。他始终保持着一颗谦虚谨慎的心。他相信，科学研究需要持之以恒的努力，并且需要一颗谦逊的心态。谦虚谨慎使袁隆平成为了一个优秀的科学家，也使他在团队中得到了广大同事和合作伙伴的尊重。袁隆平的谦虚谨慎告诉我们，只有保持谦虚、虚心学习、认真对待自己的工作，我们才能不断进步。
第四段，袁隆平奉献社会。袁隆平在科研工作中，始终牢记为人民服务的宗旨，他将自己的科研成果无私奉献给了社会。他的杂交稻品种使中国的粮食产量大幅提高，给千家万户带来了丰收和幸福。袁隆平的奉献精神告诉我们，科学家的责任不仅仅是研究，更重要的是将自己的成果造福于社会，为人民做出更大的贡献。
第五段，袁隆平为人师表。袁隆平不仅是优秀的科学家，也是一位杰出的教育家。他培养了一批又一批的优秀人才，并将自己的人生经验传授给他们。他注重培养学生的实践能力和科研精神，激发他们的创新思维和动手能力。袁隆平的为人师表精神告诉我们，只有把自己的经验传承给下一代，才能让科学事业不断发展。
总结：在杂交稻的研究和培育工作中，袁隆平积累了丰富的心得体会。他勇于探索、坚持不懈、谦虚谨慎、奉献社会以及为人师表的教训，给我们树立了榜样。作为一名青年学子，我们要以袁隆平为榜样，勇敢追求梦想，坚定信念，不畏困难，努力为社会进步和人民幸福做出贡献。
