人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学生落水救人的表彰通报篇一
表彰通报是用来介绍先进人物或集体的行动及其效果，下面本站小编给大家带来表彰通报 落水救人，供大家参考!
全校各级领导：
王斌同学是我校xx院xx班的一名学生。xx年xx月xx日清晨，他在回家的路上，听见哭声时，马上寻找从哪里发出来的哭声。最后，他在一个池塘旁边看见几个小朋友在哭泣，并发现有一个小朋友溺水。他二话不说，连衣裳都没有脱就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。然后悄然离开了。
王斌同学今年xx岁，在校期间刻苦学习，努力钻研，学习成绩突出，乐于助人。 鉴于王斌同学一贯表现突出，在关键时刻又敢于身先士卒，特予以通报表扬。
全校各级领导和各位同学，学习王斌同学敢于救人，学习他默默奉献，不为所求的高尚情怀，学习他作为一名热血青年的敢于身先士卒的品质。
xxx
xxxx年xx月xx日
共青团员全国委员会和共青团四川省委:
李坚同学生前是西昌铁路局中学同学，刚满14岁，1998年5月2日，李坚和张昆等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张昆的同学不幸落水，李坚当即跳下水去营救，张昆被救了，而他献出了年轻的生命。
5月28日下午，共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优秀少先队员”的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。
一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。
二、提高认识，深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。“优秀少先队员”是践行社会主义核心价值体系的典范，是当代中小学群体的优秀代表，是新时代青年的楷模。他在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血和宝贵生命诠释了当代中国青少年的价值追求和崇高使命。他忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发奋学习、健康成才的强大精神支柱，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的坚实思想基础。开展向中学生英雄集体和个人学习活动，对于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作，激励和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
三、 精心组织，全面掀起学习中小学生英雄活动的热潮。各学校要精心谋划，把学习中小学生英雄的活动抓实抓好，要普遍开展一次以“学习时代楷模、弘扬英雄精神”为主题的班日教育活动，以座谈、研讨、主题演讲、主题征文等形式，自强自立，积极进取，珍惜时光，立志成才，不断锤炼自己的意志品质，全面提高自身素质。
四、 加强总结，不断增强学习中小学生英雄集体活动的实效。要加强对学习活动的总结提高，使英雄中小学生的先进事迹和崇高精神切实内化成青少年学生的自觉意识和主动要求。要组织青少年学生积极参加社会实践、志愿服务，教育引导他们把对英雄的仰慕转化为具体的行动，从我做起、从现在做起、从小事做起，自觉践行社会主义核心价值体系。制定具体的学习活动安排，深化学习活动，增强学习活动的实效性。
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xxxx年xx月xx日
局机关各党支部、局属各单位党总支(支部)、离退休干部党总支：
根据20xx年4月3日中国江西网和浔阳晚报的报道，并经中国煤矿工人庐山疗养院党支部派人到实地进行走访了解核实，20xx年3月30日上午10时左右，瑞昌市洪下乡张家铺村村民何仁民，在春雨过后的乌石河河段一座漫水桥上面打捞柴火时，不小心一脚踩空掉进了桥下的排水涵洞里。就在命悬一线、生命垂危的一刹那，刚好被路过此地的中国煤矿工人庐山疗养院职工何国民及其父亲何刻中父子二人看见，父子俩立即冲上前去，站在齐膝深的冰凉河水里，联手实施抢救。无奈水流湍急，抢救无法奏效。父亲何刻中死命紧紧拉住何仁民，儿子何国民则急速驾车叫来同村村民，七八个人进行生死时速的联合施救。经过半个多小时的紧急救援，终于成功将落水的老人何仁民营救上岸。
何国民同志作为一名普通共产党员，在中国煤矿工人庐山疗养院工作期间多次参加庐山当地组织的各种抢险救灾活动，曾于20xx年荣获江西省抗冰救灾先进个人光荣称号。这次在急流中冒险救人的危急关头，何国民同志又一次见义勇为，以自己的实际行动践行了一个共产党员的义务，发挥了一个共产党员的先锋模范作用。中国煤矿工人庐山疗养院党支部对何国民同志见义勇为的事迹在全院进行了通报表彰，并给予奖励。
为了弘扬正能量，树立先进典型，经研究，省局直属机关党委对何国民同志见义勇为英勇救人的事迹在全局进行通报表彰，并号召全局共产党员开展向何国民同志学习活动，用何国民同志的事迹激励、鼓舞、引领全局党员干部无论何时何地都要带头践行共产党员的政治品格、崇高境界和高尚情怀，在弘扬民族精神和时代精神，促进社会主义核心价值体系建设中当先锋作表率。
年4月13日
学生落水救人的表彰通报篇二
表彰通报是表彰先进集体和个人，树立典型，总结成功经验，号召大家学习的通报。下面本站小编给大家带来关于学生落水救人的表彰通报范文，供大家参考!
李坚同学生前是西昌铁路局中学同学，刚满14岁，1998年5月2日，李坚和张昆等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张昆的同学不幸落水，李坚当即跳下水去营救，张昆被救了，而他献出了年轻的生命。
5月28日下午，共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优秀少先队员”的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。
一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。
二、提高认识，深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。“优秀少先队员”是践行社会主义核心价值体系的典范，是当代中小学群体的优秀代表，是新时代青年的楷模。他在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血和宝贵生命诠释了当代中国青少年的价值追求和崇高使命。他忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发奋学习、健康成才的强大精神支柱，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的坚实思想基础。开展向中学生英雄集体和个人学习活动，对于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作，激励和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
三、 精心组织，全面掀起学习中小学生英雄活动的热潮。各学校要精心谋划，把学习中小学生英雄的活动抓实抓好，要普遍开展一次以“学习时代楷模、弘扬英雄精神”为主题的班日教育活动，以座谈、研讨、主题演讲、主题征文等形式，自强自立，积极进取，珍惜时光，立志成才，不断锤炼自己的意志品质，全面提高自身素质。
四、 加强总结，不断增强学习中小学生英雄集体活动的实效。要加强对学习活动的总结提高，使英雄中小学生的先进事迹和崇高精神切实内化成青少年学生的自觉意识和主动要求。要组织青少年学生积极参加社会实践、志愿服务，教育引导他们把对英雄的仰慕转化为具体的行动，从我做起、从现在做起、从小事做起，自觉践行社会主义核心价值体系。制定具体的学习活动安排，深化学习活动，增强学习活动的实效性。
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xxxx年xx月xx日
校内各单位：
xxx年10月4日上午，我校xxx级国画班的班长王强同学在“仙人桥”景区内仙人河附近写生时，突遇一起刚刚发生的游客落水事件。王强同学当即奋不顾身跳入河中将落水游客救起，待游客意识清醒后，悄然离开。该同学的义举体现了当代大学生见义勇为，甘做无名英雄的高尚品质，并受到了现场群众及新闻媒体的交口称赞。
为弘扬见义勇为行为，学校研究决定对王强同学的先进事迹予以通报表彰。希望全体师生以王强同学为榜样，学习他在特殊情况下救危助难、沉着冷静、奋不顾身的高尚情操，为和谐社会的建设贡献力量。
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xxxx年xx月xx日
全校各级领导：
王斌同学是我校xx院xx班的一名学生。xx年xx月xx日清晨，他在回家的路上，听见哭声时，马上寻找从哪里发出来的哭声。最后，他在一个池塘旁边看见几个小朋友在哭泣，并发现有一个小朋友溺水。他二话不说，连衣裳都没有脱就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。然后悄然离开了。
王斌同学今年xx岁，在校期间刻苦学习，努力钻研，学习成绩突出，乐于助人。 鉴于王斌同学一贯表现突出，在关键时刻又敢于身先士卒，特予以通报表扬。
全校各级领导和各位同学，学习王斌同学敢于救人，学习他默默奉献，不为所求的高尚情怀，学习他作为一名热血青年的敢于身先士卒的品质。
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xxxx年xx月xx日
学生落水救人的表彰通报篇三
表彰通报是表彰先进集体和个人，树立典型，总结成功经验，号召大家学习的通报。下面本站小编给大家带来表扬落水救人的通报，仅供参考!
全校各级领导：
王斌同学是我校xx院xx班的一名学生。xx年xx月xx日清晨，他在回家的路上，听见哭声时，马上寻找从哪里发出来的哭声。最后，他在一个池塘旁边看见几个小朋友在哭泣，并发现有一个小朋友溺水。他二话不说，连衣裳都没有脱就匆匆跳入水中把溺水之人救上了岸。然后悄然离开了。
王斌同学今年xx岁，在校期间刻苦学习，努力钻研，学习成绩突出，乐于助人。 鉴于王斌同学一贯表现突出，在关键时刻又敢于身先士卒，特予以通报表扬。
全校各级领导和各位同学，学习王斌同学敢于救人，学习他默默奉献，不为所求的高尚情怀，学习他作为一名热血青年的敢于身先士卒的品质。
xxx
xxxx年xx月xx日
校内各单位：
xxx年10月4日上午，我校xxx级国画班的班长王强同学在“仙人桥”景区内仙人河附近写生时，突遇一起刚刚发生的游客落水事件。王强同学当即奋不顾身跳入河中将落水游客救起，待游客意识清醒后，悄然离开。该同学的义举体现了当代大学生见义勇为，甘做无名英雄的高尚品质，并受到了现场群众及新闻媒体的交口称赞。
为弘扬见义勇为行为，学校研究决定对王强同学的先进事迹予以通报表彰。希望全体师生以王强同学为榜样，学习他在特殊情况下救危助难、沉着冷静、奋不顾身的高尚情操，为和谐社会的建设贡献力量。
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xxxx年xx月xx日
关于表彰王强同学勇救落水游客通报校内各单位：20xx年10月4日上午，我校12级国画班的班长王强同学在“仙人桥”景区内仙人河附近写生时，突遇一起刚刚发生的游客落水事件。王强同学当即奋不顾身跳入河中将落水游客救起，待游客意识清醒后，悄然离开。该同学的义举体现了当代大学生见义勇为，甘做无名英雄的高尚品质，并受到了现场群众及新闻媒体的交口称赞。为弘扬见义勇为行为，学校研究决定对王强同学的先进事迹予以通报表彰。希望全体师生以王强同学为榜样，学习他在特殊情况下救危助难、沉着冷静、奋不顾身的高尚情操，为和谐社会的建设贡献力量。
滨海大学学生处办公室
二〇xx年十月十日(章)
学生落水救人的表彰通报篇四
校内各单位：
xxx年10月4日上午，我校xxx级国画班的班长王强同学在“仙人桥”景区内仙人河附近写生时，突遇一起刚刚发生的游客落水事件。王强同学当即奋不顾身跳入河中将落水游客救起，待游客意识清醒后，悄然离开。该同学的义举体现了当代大学生见义勇为，甘做无名英雄的高尚品质，并受到了现场群众及新闻媒体的交口称赞。
为弘扬见义勇为行为，学校研究决定对王强同学的先进事迹予以通报表彰。希望全体师生以王强同学为榜样，学习他在特殊情况下救危助难、沉着冷静、奋不顾身的高尚情操，为和谐社会的建设贡献力量。
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xxxx年xx月xx日
学生落水救人的表彰通报篇五
在x年寒假，我校与初一级部布置了适量指导性的作业和实践性活动。我班同学认真对待，认真完成，力求在其中获得一些收获和感悟。为此，在初一教学处的支持下，我班评选了“闲暇教育研究”社会实践活动一等奖5人，二等奖5人;优秀小组长5人;“寒假作业常规”展示评比活动一等奖5人，二等奖10人。并为以上学生颁发荣誉证书，以资鼓励。
具体名单如下：
1、社会实践活动一等奖：李璇 宋炳晨 李焕年 张国政 王明伟;二等奖：王晓宇 陈卓妍 薛文正 张浩然 吕欣楠;优秀小组长：陈卓妍 于晓萌 邹康宁 刘梦玉 李心怡。
3、优秀版面设计一等奖：李海宇 常馨予 郑一帆 于晓萌 王雨竹。
最后，希望同学们戒骄戒躁，再创辉煌!
广文中学x级02班 班委
x年2月27日
学生落水救人的表彰通报篇六
20xx年10月4日上午，我校12级国画班的班长王强同学在"仙人桥"景区内仙人河附近写生时，突遇一起刚刚发生的.游客落水事件。王强同学当即奋不顾身跳入河中将落水游客救起，待游客意识清醒后，悄然离开。该同学的义举体现了当代大学生见义勇为，甘做无名英雄的高尚品质，并受到了现场群众及新闻媒体的交口称赞。为弘扬见义勇为行为，学校研究决定对王强同学的先进事迹予以通报表彰。希望全体师生以王强同学为榜样，学习他在特殊情况下救危助难、沉着冷静、奋不顾身的高尚情操，为和谐社会的建设贡献力量。
滨海大学学生处办公室
二〇xx年十月十日（章）
学生落水救人的表彰通报篇七
表彰是一种表扬，对做好事的人1一种赞美。下面本站小编给大家带来表彰救人的通报，仅供参考!
校内各单位：
20xx年10月4日上午，我校12级国画班的班长王强同学在“仙人桥”景区内仙人河附近写生时，突遇一起刚刚发生的游客落水事件。王强同学当即奋不顾身跳入河中将落水游客救起，待游客意识清醒后，悄然离开。该同学的义举体现了当代大学生见义勇为，甘做无名英雄的高尚品质，并受到了现场群众及新闻媒体的交口称赞。为弘扬见义勇为行为，学校研究决定对王强同学的先进事迹予以通报表彰。希望全体师生以王强同学为榜样，学习他在特殊情况下救危助难、沉着冷静、奋不顾身的高尚情操，为和谐社会的建设贡献力量。
滨海大学学生处办公室
二〇xx年十月十日(章)
关于表彰李坚同学舍身救人的英雄事迹的通报
共青团员全国委员会和共青团四川省委:
李坚同学生前是西昌铁路局中学同学，刚满14岁，1998年5月2日，李坚和张昆等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张昆的同学不幸落水，李坚当即跳下水去营救，张昆被救了，而他献出了年轻的生命。5月28日下午，共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优秀少先队员”的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。鉴于李坚同学的舍己为人,英勇献身的高贵品质,在关键时刻能够挺身而出,特予以通报表扬.现提出以下要求：一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。二、提高认识，深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。“优秀少先队员”是践行社会主义核心价值体系的典范，是当代中小学群体的优秀代表，是新时代青年的楷模。他在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血和宝贵生命诠释了当代中国青少年的价值追求和崇高使命。他忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发奋学习、健康成才的强大精神支柱，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的坚实思想基础。开展向中学生英雄集体和个人学习活动，对于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作，激励和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。三、精心组织，全面掀起学习中小学生英雄活动的热潮。各学校要精心谋划，把学习中小学生英雄的活动抓实抓好，要普遍开展一次以“学习时代楷模、弘扬英雄精神”为主题的班日教育活动，以座谈、研讨、主题演讲、主题征文等形式，自强自立，积极进取，珍惜时光，立志成才，不断锤炼自己的意志品质，全面提高自身素质。四、加强总结，不断增强学习中小学生英雄集体活动的实效。要加强对学习活动的总结提高，使英雄中小学生的先进事迹和崇高精神切实内化成青少年学生的自觉意识和主动要求。要组织青少年学生积极参加社会实践、志愿服务，教育引导他们把对英雄的仰慕转化为具体的行动，从我做起、从现在做起、从小事做起，自觉践行社会主义核心价值体系。制定具体的学习活动安排，深化学习活动，增强学习活动的实效性。
共青团员成都铁路局委员会
二0xx年十月十二日
20xx年5月29日下午，我院监测室张红星同志下班开车回家途中，遇到路边有位手部流血的老年人急需去医院治疗，但因下班高峰迟迟打不到出租车。张红星立即招呼伤者上车，并为伤者紧急包扎处理，快速送往401医院后，又谢绝了伤者家人付车费、询问姓名和联系方式的请求而随即离开。经医院诊治，伤者因伤到手部动脉血管及手筋导致伤势非常严重，幸亏及时送医诊治而未造成严重后果。事后，伤者及其子女一直心怀感激，曾专门通过交通广播电台寻找好心人以表谢意，未果。6月14日，在路过安工院时偶然看到了张红星的车，几经询问才找到了张红星，并专门送来锦旗致谢。
张红星救人于危难之时，做好事不留名，在我院引起了强烈反响，展现了我院职工乐于助人的较高的文明素养和一名共产党员良好的道德风尚,为安工院赢得了声誉。为了弘扬正能量，大力宣传好人好事，经党委研究，对张红星同志给予通报表扬、奖励现金1000元。并号召全院广大党员和职工学习张红星见义勇为、助人为乐、无私奉献的精神，以此推动员工思想道德建设和精神文明创建活动，为构建和谐文明安工院做出积极的贡献。
安全工程研究院党委
20xx年7月20日
学生落水救人的表彰通报篇八
李坚同学生前是西昌铁路局中学同学，刚满14岁，1998年5月2日，李坚和张昆等另外四名小朋友在河边玩耍，突然张昆的同学不幸落水，李坚当即跳下水去营救，张昆被救了，而他献出了年轻的生命。
5月28日下午，共青团员成都铁路局委员会在局工会俱乐部召开大会，宣读共青团员全国委员会和共青团四川省委的决定，授予为抢救落水同学而英勇献身的李坚同学“优秀少先队员”的光荣称号，并根据他生前要求，追认他为共青团员。
一、召全国铁路系统和省内各地的小朋友向李坚同学学习，做一个有思想有道德无私无畏的好孩子。
二、提高认识，深刻领会学生英雄集体、个人的精神价值。“优秀少先队员”是践行社会主义核心价值体系的典范，是当代中小学群体的优秀代表，是新时代青年的楷模。他在人民群众生命受到严重威胁的关键时刻，将个人安危置之度外，用满腔热血和宝贵生命诠释了当代中国青少年的价值追求和崇高使命。他忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，临危不惧、见义勇为的传统美德，舍己救人、不怕牺牲的英雄气概，心系社会、关爱他人的优秀品德，乐于奉献、甘于献身的高尚情操，众志成城、团结协作的集体主义精神是激励广大青年学生发奋学习、健康成才的强大精神支柱，是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的坚实思想基础。开展向中学生英雄集体和个人学习活动，对于进一步加强和改进中学生思想政治教育工作，激励和引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
三、 精心组织，全面掀起学习中小学生英雄活动的热潮。各学校要精心谋划，把学习中小学生英雄的活动抓实抓好，要普遍开展一次以“学习时代楷模、弘扬英雄精神”为主题的班日教育活动，以座谈、研讨、主题演讲、主题征文等形式，自强自立，积极进取，珍惜时光，立志成才，不断锤炼自己的意志品质，全面提高自身素质。
四、 加强总结，不断增强学习中小学生英雄集体活动的实效。要加强对学习活动的总结提高，使英雄中小学生的先进事迹和崇高精神切实内化成青少年学生的自觉意识和主动要求。要组织青少年学生积极参加社会实践、志愿服务，教育引导他们把对英雄的仰慕转化为具体的行动，从我做起、从现在做起、从小事做起，自觉践行社会主义核心价值体系。制定具体的学习活动安排，深化学习活动，增强学习活动的实效性。
x年xx月xx日
学生落水救人的表彰通报篇九
x年10月4日上午，我校x级国画班的班长王强同学在“仙人桥”景区内仙人河附近写生时，突遇一起刚刚发生的`游客落水事件。王强同学当即奋不顾身跳入河中将落水游客救起，待游客意识清醒后，悄然离开。该同学的义举体现了当代大学生见义勇为，甘做无名英雄的高尚品质，并受到了现场群众及新闻媒体的交口称赞。
为弘扬见义勇为行为，学校研究决定对王强同学的先进事迹予以通报表彰。希望全体师生以王强同学为榜样，学习他在特殊情况下救危助难、沉着冷静、奋不顾身的高尚情操，为和谐社会的建设贡献力量。
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x年xx月xx日
